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社會實踐報告

時間:2021-03-27 18:34:18 社會實踐報告 我要投稿

關于社會實踐報告集錦七篇

  在現(xiàn)實生活中,報告使用的頻率越來越高,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的社會實踐報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于社會實踐報告集錦七篇

社會實踐報告 篇1

  家政保姆。幾年前,大學生一般不會放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當中擠過了獨木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當保姆。采訪現(xiàn)在的大學生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時,“我們也是高素質(zhì)的保姆,而且做保姆也是參加社會實踐的一種,能學習不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學到知識、都是參與社會實踐”,這也正是現(xiàn)在大學生轉(zhuǎn)變觀念的表現(xiàn)。

  游戲代練。從職業(yè)角度來看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會客觀實踐上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學生在寒假期間從事此職業(yè)。了一些從事過這一職業(yè)的大學生,了解到他們的看法!艾F(xiàn)在是電子時代,對于操作計算機,那可是大學生所必須會的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時貼補生活,只是一種過渡,對于將來就業(yè)那是一定不會從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去。”大學生小杜告訴記者。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否則可能會迷戀于游戲而荒廢了正常學業(yè)。

  保安。當保安對于短期的假期打工來說是比較合適的,能夠培養(yǎng)責任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時,聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。

  食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當長一段時間里,會有大量普通工人的缺口,此時招一些假期打工的學生,以解崗位缺人之急。大學生去食品廠當普通工人,雖然一時學不到多少技能,但也能參與社會實踐,同時也掙到了生活補貼。

  代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務領域,需要大學生們通過寒假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進城務工的學生,這些大學生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來越成為大學生們放寒假打工掙錢的門路。

社會實踐報告 篇2

  車在山中快速行駛,樹快速從眼前閃過,一棵棵小樹,社會實踐報告。一片片綠色,我喜悅的坐在車上,好奇的氣氛充滿整個車廂,這一切的美好是因為我們要去赤城市第三中學體驗生活與那里同學成為朋友,老天憐愛,讓我們很快就到了那里。下了車,映入眼簾的是貼在樹上的彩紙“歡迎海外的同學”字寫的并不好看,顏色并不鮮艷,但是這份情,是最真誠的。

  我們來到了宿舍,眼前的一切告訴我這并不美好。屋子里只有幾個上下鋪和一個大通鋪,這么小的地方要住下十八個人!而且這間屋子早被厚厚的土覆蓋了,我和大家很快就開始打掃起來,不一會兒,一切就都收拾好了,我已經(jīng)很累了,于是我和幾個同學去打飯,當我走到食堂看見那些菜,那些裝著菜的盆,胃口就基本沒有了。不過,我還是將飯打回了宿舍勉強的吃了幾口,打算休息時,老師來看我們了,老師告訴我們,教室都是校長帶著老師一磚一瓦蓋起來的;我們聽課坐的墊子都是同學怕我們著涼把自己的墊子讓給我們坐的,宿舍的床鋪是三人睡兩床給我們擠出來的;暖壺是他們自己從家?guī)У,就為了讓我們這些從北京來的孩子們有熱水喝而做的。我們吃的飯已經(jīng)是這兒比最好的飯菜了,當時,我的心里特別的感動也非常的后悔,后悔抱怨這的宿舍,這的伙食,這的環(huán)境……

  下午我們開始聽課了,我聽的班是83班,走進班發(fā)現(xiàn)這里很暗,幾個老式的日光燈都沒有開,同學們都在認真的學習,因為他們知道,如果他們想和我們上同一所大學,足足要比我們多出100分,所以他們每天5:10分起床學習,夜里一兩點再睡他們的信念就是“我要出去!我要出頭!這的同學很熱情,還問我北京好不好,我知道他們都很想離開這里,去外面的世界,述職報告《社會實踐報告》。

  當課外休息時,我看到三中的同學都在刻苦讀書,很多人搬出椅子對著墻念書。我被他們深深的感動著,他們沒有我這樣的好生活,6個人住一個干凈整齊的宿舍,每餐八菜一湯,而他們卻這樣努力學習,我們擁有這相對奢侈的一切,并沒有好好的珍惜,有了好的學習環(huán)境,也沒有刻苦學習,慚愧充滿了整個自我。當你十二點出來的時候就會看到這一幕,每個教室里都會有微亮的燭光,小小的身軀臥在課桌前不停地學、學、學!只有好好學習才可以出人頭地離開貧困的家鄉(xiāng),只有好好學習才能過上好日子。

  通過來三中短短的三天生活中,我明白了很多,現(xiàn)在我擁有了很幸福的生活,但我并沒有好好的學習,我應該珍惜幸福生活,利用我擁有的一切刻苦學習,三中的同學的那份熱情我會永遠記在心底,他們生活艱苦,但他們都克服了,我一定努力學習,將來在高考考場上與他們在做比拼,我永遠不會忘記這三天中深刻的一切。

  當我們離開時看見他們一個個依依不舍的樣子,微紅的笑臉,對我們說一定要常寫信,我們不會忘記你們的……我的眼眶濕潤了,一股暖流充斥著內(nèi)心。我也在心中默默地想著:再見了,赤城的兄弟姐妹。你們教給我們太多太多,使我們終身受益……

社會實踐報告 篇3

  我在社會實踐活動里干了許多的事情。

  有一次,我們五年級和四年級全體同學都去深圳市園山的基地,那里非常的大,非常的寬,只是那里有一點丑,但是那里的風景非常的美麗,也有許多新鮮的空氣。我們每個班都有一個男教官和一個女老師,他們非常嚴肅,但是我一點都不在乎,因為他們有時對我們很熱情,也對我們很好,我們有時還非常尊重他們,關心他們,我們的兩個教官很好,一個女老師她說:“別看我這么兇,其實我也很可愛。”還有一個男教官說他看起來很兇,比一只老虎還兇呢!不過,如果你們聽話,很老實,那我就不會那么兇的對待你們,但是你們要仔細的聽我這一句話,“教官生氣,后果自負!蔽覀兟犃撕螅浅:ε。

  我覺得我們的教官說的有道理,我以后會一直牢記這一句話的,希望你們也能牢記這一句話,再見。

社會實踐報告 篇4

  xx年,廣東省城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入達10415元,首次躍過萬元大關。老百姓對今年的收入信心如何?打算怎樣消費?廣東省城市經(jīng)濟調(diào)查隊最近對全省18個市、縣的820戶城鎮(zhèn)居民家庭進行了一次收入預期和消費意向的跟蹤調(diào)查,問卷回收率為100%。

  一、逾三成城鎮(zhèn)居民對收入充滿信心

  調(diào)查結(jié)果顯示,認為今年家庭收入將比xx年增加的僅占%,但比去年提高個百分點;認為收入持平的占%,下降個百分點;認為收入減少的占%。這表明,四成半的居民對收入預期持謹慎態(tài)度,而且有%的居民缺乏信心。本次調(diào)查中,“加薪”是收入預期增加的首要原因,認為由于“加薪”而增加收入的占%,比上次調(diào)查增加了個百分點。

  調(diào)查結(jié)果還顯示,受職業(yè)、年齡、文化程度、家庭收入差異等因素的影響,居民對今年收入的預期存在較大差異:

  1.工作穩(wěn)定、技術性較強者對收入預期樂觀,而生產(chǎn)運輸工人、服務業(yè)和商業(yè)從業(yè)人員由于技能單一、行業(yè)競爭激烈,對收入預期缺乏信心

  2.年齡越輕對收入增加的信心越足。調(diào)查顯示,29歲以下年齡組收入預期增加的占%,比上次調(diào)查提高個百分點,其余依次為30-39歲年齡組占%,40-49歲年齡組占%,50-59歲年齡組占%,60-69歲年齡組占%,70歲以上年齡組占%。

  3.文化程度愈高對收入預期的信心愈足。隨著經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和高新技術產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,文化程度低者由于自身文化素質(zhì)處于劣勢,限制了擇業(yè)的范圍,對工作前景存在危機感,對收入的信心明顯不足。而具有較高文化程度者,在擇業(yè)中具有雙向選擇的相對優(yōu)勢,對增加收入充滿信心。

  4.低收入者對收入預期看淡。從被調(diào)查者的家庭收入來看,低收入者對今年收入預期比中、高收入者明顯看淡。調(diào)查顯示,xx年家庭收入在2萬元以下的,認為收入增加的占%,而家庭年收入在8萬元以上的則占31%。

  二、超過五成城鎮(zhèn)居民準備增加消費

  調(diào)查結(jié)果顯示,54%的被調(diào)查者表示今年將增加消費,46%的被調(diào)查者表示不增加消費。在準備增加消費的被調(diào)查者中,按問卷中所列消費項目顯示出的消費選擇,以先后排序(比重均在兩位數(shù)以上),依次為:教育—旅游—電腦—家用電器—住房—保險—通訊。

  1.增加教育投入成為所有家庭的共識。在準備增加消費的被調(diào)查者中,增加教育投入占55%,比去年調(diào)查提高個百分點。而且,不同職業(yè)、年齡、收入水平的被調(diào)查者,表示增加教育投資的比重都居前列。

  2.旅游消費經(jīng)久不衰。在準備增加消費的家庭中,表示增加旅游消費的家庭占%,排第二位,比去年調(diào)查提高個百分點。這主要是由于近幾年來,迅速崛起的旅游業(yè)成為國民經(jīng)濟的重要行業(yè),居民走出家門的空間不斷擴大。同時,居民收入水平的不斷提高,奠定了居民消費從滿足基本生存需要向享受、休閑發(fā)展變化的物質(zhì)基礎。

  3.電腦受青睞,家用電器購買欲下降。調(diào)查顯示,%的居民家庭計劃購買電腦,比去年調(diào)查提高個百分點。此外,各類家用電器作為居民家庭必不可少的消費品已基本飽和,居民購買欲有所下降。調(diào)查顯示,%的居民家庭計劃購買家用電器,比去年調(diào)查大幅下降個百分點。

  4.居民買屋為享受。目前擁有兩處住房的居民家庭不斷增多。調(diào)查資料顯示,%的居民家庭表示準備在今年增加住房投資,比去年調(diào)查提高1個百分點,排名由去年的第7位上升至第4位。

  5.參加保險被越來越多的人認同。調(diào)查顯示,在表示增加消費的居民中,準備增加投資保險的占%。此外,受股市行情低迷,投資風險大的影響,投資股票的占%,比去年下降個百分點。

  6.汽車消費有望升溫,通訊消費依舊看好。調(diào)查結(jié)果顯示,%的居民家庭表示要購買汽車,比去年調(diào)查提高了個百分點,這無疑是汽車進入普通居民家庭的可喜信號。同時,通訊工具的消費前景依舊看好,尤其是移動通訊,隨著移動電話款式的推陳出新和價格下調(diào),部分居民手機的更新頻率加快,促進了通訊消費。資料顯示,在表示增加消費的居民中,%的居民表示要增加通訊消費。

社會實踐報告 篇5

  當今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎,可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的.經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了。

  學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對不可以錯。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關乎公司的利益。

  總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟!

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

  因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  現(xiàn)在想來,十多天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。經(jīng)過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是多開心的,也感覺自己變成熟了好多。在校期間只有學,加好專業(yè)知識,這次實踐讓我課余了解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準備,也不至于面試時沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了。

社會實踐報告 篇6

  實踐任務

  本實踐是工程管理專業(yè)的學生在基礎課學習結(jié)束后,專業(yè)課開始之前進行的初級的專業(yè)認識和時間課程。通過本次實,目的是為了增加學生對工程現(xiàn)場施工管理的感性認識,使學生能對工程施工組織與管理進行思考,提出問題,激發(fā)學生的學習熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容,為專業(yè)課的學習打下一個良好的基礎。

  實踐簡況

  實踐時間:20xx年1月8日至20xx年1月19日。通過認識實踐,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  實踐內(nèi)容:

  通過本次實踐,對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有更直觀地認識,增強對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理或施工工長一起解決工程中所遇到的問題

  第一天(07.1.8):實踐動員

  指導老師:xx老師

  周老師對實踐的相關情況進行詳盡的說明,包括本次實踐的性質(zhì)和任務,教學內(nèi)容和基本要求以及安全等相關問題。 現(xiàn)將教學內(nèi)容和基本要求摘錄如下: 1、了解所在實踐工程點的建筑、結(jié)構施工圖了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑結(jié)構與結(jié)構體系、地基與基礎的特點等,個人對設計圖紙等的見解; 2、參加單位工程或分部工程的施工與組織管理工作(1)了解施工方案(地基與基礎施工方法、結(jié)構特點及主要承重結(jié)構施工方法、施工技術措施及個人對施工方案的見解)(2)了解工程進度計劃、作業(yè)計劃(繪制方法、執(zhí)行情況、進度橫道圖或網(wǎng)絡圖管理計劃及個人對計劃的見解)(3)了解施工預算的編制機器用途 3、了解主要工種的施工方法、操作要點、主要機器設備及用途、質(zhì)量要求 4、了解建筑施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門職能和相互關系、了解技術人員的職能與業(yè)務范圍 5、了解新技術、新工藝、新材料及工地實行管理現(xiàn)代化的情況

  第二天(07.1.10):參觀西院廠房

  指導老師:xx老師

  此廠房由對稱的兩部分組成。梯形屋架,工字型屋面梁,有吊頂。并采用排架結(jié)構,排架結(jié)構中柱與屋架鉸接與基礎剛接,這種結(jié)構能承受較大的荷載,在冶金和機械廠房中應用廣泛,它的吊車噸位可達150噸以上。排架結(jié)構的廠房跨度大、高度較高、吊車噸位也大。這種結(jié)構受力合理,建筑設計靈活,施工方便。包括橫向排架:由基礎、柱、屋架組成;縱向連系構成:基礎梁、連系梁、圈梁、吊頂梁等組成。最后吳老師還介紹了側(cè)面采光和天窗采光的情況及其屋面受力的相關知識,收益匪淺!

  第三天(07.1.12):參觀xx飛輪有限責任公司工業(yè)廠房

  指導老師:xx老師

  xx飛輪有限責任公司工業(yè)廠房在建有兩個廠房,總建筑面積5700m2。因為2號廠房在施工。我們在監(jiān)理師的帶領下只參觀的1號廠房,此廠房鋼結(jié)構,縱墻有11個柱,柱間距為8m。鋼架結(jié)構中柱與梁剛接與基礎通常為鉸接,因梁柱整體結(jié)合,所以這種結(jié)構的剛度差,僅適用于屋蓋較輕的廠房或吊車的噸位不超過 10噸跨度不超過10米的輕型廠房或倉庫。我們主要了解了鋼結(jié)構的特點,其特點如下: 1材料強度高,在相同荷載和約束作用下,采用鋼結(jié)構時,結(jié)構的自重通常較小。當跨度和荷載相同時,剛架的重量只有鋼筋混泥土的1/4-1/3。所以鋼結(jié)構特別適用于跨度大.高度高.荷栽大的結(jié)構,也最適用于可移動,有拆裝要求的結(jié)構。 2.鋼材料的塑性和韌性好,由于鋼材料的塑性好,所以鋼結(jié)構在一般情況下不會因偶然超載或局部超載而斷裂。鋼材料的韌性好使鋼結(jié)構對荷載的適應性較強,鋼材料的這些性能對鋼結(jié)構的安全可靠提供了充分的保證。 3.鋼材料更接近均勻體,計算可靠。 4.建筑用鋼材焊接性良好。 5.鋼結(jié)構制造簡單,施工方便,具有良好的裝配性。 6.鋼材的不滲漏適用于秘密閉的結(jié)構 7.鋼材料易于腐蝕。應采取防護措施。 8.鋼結(jié)構的耐熱性好,但紡火性差。溫度變化時,廠房結(jié)構將產(chǎn)生溫度變形,所以當廠房面積尺寸很大時,為避免產(chǎn)生過大的溫度應力,應在廠房的橫向和縱向設置溫度縫最后經(jīng)監(jiān)理的介紹,我們知道了50萬以上的工程國家強制設立監(jiān)理,監(jiān)理為三方,同時對甲乙兩方負責,甲方向監(jiān)理付費。

  第四天(07.1.13):參觀售樓處和建材市場

  指導老師:xx老師

  今天參觀了“公園天下”售樓處和家世界建材市場 “公園天下”售樓處坐落在蓮湖區(qū)桃園南路21號,建設規(guī)模101385 m2,建設面積93393 m2,房屋套數(shù)855,取得價格:土地價格為五級。合同價格15358萬元,開工日期20xx-3-1,竣工日期20xx-10-25。通過售樓處小姐介紹,我們知道此工程一期房屋已經(jīng)售完,二期還沒有破土動工。整個居住環(huán)境幽雅,綠地面積占40%。所有房屋均為中高層,買房需預付12-13萬,以后可分期付款;之后我們來到了建材市場,由于建材琳瑯滿目,我們只粗略參觀了一下,重點了解了地板的情況。一般家庭裝飾常用木地板種類有實木淋地板、銘木實木地板、強化復合地板素面實木地板四種。竹木地板一般在家庭裝飾中主用較少,這里不作介紹。各種木地板材質(zhì)不

  同,生產(chǎn)工藝不同,造成其裝飾效果、價格和質(zhì)量的不同。從木地板產(chǎn)地來講可分為:國產(chǎn)木地板、合資木地板、進口木地板三種。在北京地區(qū)裝飾材料市場上,實木地板以國產(chǎn)產(chǎn)品為主,有少量進口產(chǎn)品;銘木實木地板多為合資企業(yè)產(chǎn)品;強化復合地板則多為進口產(chǎn)品。各種木地板的種類很多,規(guī)格尺寸各異。

  第五天(07.1.15):專業(yè)匯總

  指導老師:xx老師

  吳老師重點講了兩個方面:一是對工程管理的發(fā)展歷史和研究方向進行了匯總;二是簡單介紹了土木工程概論的部分內(nèi)容。工程管理培養(yǎng)的是復合型人才,作為一個工程管理學生,必須有技術、管理、經(jīng)濟和法律的相關知識,除此之外,還必須多考取幾個相關證書!土木工程概論部分,重點了解了建筑工程,包括各種基本構件的受力特點;高層建筑的基本結(jié)構類型和受力特點;建筑結(jié)構設計的基本步驟。

  第六天(07.1.16):參觀建筑工地-----鋼筋

  指導老師:xx老師

  鋼筋相關知識。鋼筋比重大,既能承受壓力,又能承受張力;混凝土比重較小,但是能承受壓力,不能承受張力。如果全用鋼鐵造大樓,不僅造價昂貴、保暖性能極差,而且地面承受不了如此巨大的壓力;如果全用混凝土蓋大樓,雖然價格比較便宜,卻不堅固。但是在混凝土中加進鋼筋,就把二者的優(yōu)點都利用起來了。鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護;鋼筋連接方法:我國目前建筑市場上使用的鋼筋連接方法有:鋼筋綁扎搭接,機械冷擠壓連接,鋼筋電阻電焊,鋼筋閃光對焊,鋼筋電弧焊,鋼筋電渣壓力焊,鋼筋氣壓對焊,預埋件鋼筋埋弧壓力焊,螺紋套管連接等,F(xiàn)階段最主要使用的方法有:搭接法,閃光焊,電渣焊,氣壓焊,以及螺紋連接等幾種鋼筋連接方法。

  第七天(07.1.17):參觀碑林區(qū)人民法院審判樓

  指導老師:xx老師

  此工程施工單位為浙江淮云。今天是張老師和一個總工帶領我們參觀。首先總工介紹了工程概況,法院主樓樓高23層(包括地下2層),墻體為框架-剪力墻結(jié)構,樓體壽命為70年。隨后總工帶領我們參觀地面構件并介紹了鋼筋的種類及使用方法,包括鋼筋彎曲機和調(diào)直機的使用?蚣-剪力墻結(jié)構也稱框剪結(jié)構,這種結(jié)構是在框架結(jié)構中布置一定數(shù)量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結(jié)構的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構中也不同于剪力墻結(jié)構中的剪力墻。因為,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來越大,有外側(cè)的趨勢,而框架則有內(nèi)收的趨勢,框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負擔外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負擔了把剪力拉回來的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因為給框架一個附加水平力而承受負剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當大的剪力。 最后總工拿來了工程的甘特圖,我們共同討論了施工的程序及在施工中如何控制施工的快慢及遇到不測原因造成的工程拖延的應對策略。他給我們指明了了甘特圖的關鍵路徑,總工期,并說明甘特圖只能說明工序的邏輯關系,具體施工要按工程的時標網(wǎng)絡圖執(zhí)行。并且每周要有工程的進度報告,如發(fā)生意外情況,要開會討論后作出具體方案。

  第八天(07.1.18):參觀工地------樁基礎

  指導老師:xx老師

  今天參觀了兩個基礎,且均為樁基礎,一個要建22層,另一個要24層,均為水灌澆注樁,柱深35m,柱承載力在400噸以上;樁基礎,一般由樁身和承臺組成。樁基礎包括:端承樁,結(jié)構力通過樁基直接傳遞到持力層(巖層),適用于地面以下一定深度有堅硬巖層的地質(zhì)條件。摩擦樁,結(jié)構力通過樁身與土層的摩擦作用傳遞給土體,適用于結(jié)構自重較輕,受力較小的建筑。擴大基礎:比樁基與土體的接觸面積更大,所以單位面積對土體的作用力較小,對土層強度要求低,埋深較淺。適用于巖層埋深非常深或則非常淺的地質(zhì)條件。 兩者各有優(yōu)缺點,沒有很明確的適用條件,具體情況要根據(jù)方案經(jīng)濟和技術條件比選來確定。 樁基礎屬于地下隱蔽工程,與建筑地區(qū)的工程地質(zhì)及水文條件發(fā)生極其密切的關系,地基上的勘測資料是樁基設計與施工的重要依據(jù),因此一定要牢牢掌握實際地質(zhì)資料,否則再嚴密的公式也只是一紙空文,和實際情況相去甚遠。灌注樁已得到廣泛地采用主要是因為它具有設備簡單、施工方便,經(jīng)濟效益較為明顯,具有極強的適應性等優(yōu)點。

  實踐感想:

  實踐對于我們將要走入社會的學生來說是熟悉社會,了解社會的好機會.實踐是我們了解社會的第一站.通過本次實踐,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理工程師以及總工等一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實踐中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐報告 篇7

  我是義修組的成員,我的工作主要是義修,在這七天里,我一直都在義修,沒有參加過調(diào)研、義教等項目。這就讓我少了一些樂趣,但是我不覺得這樣的選擇有問題,因為我們義修組的主要任務就是幫村民們修好他們的壞電器,這樣我們就不得不時時刻刻都工作著。兩次的企業(yè)參觀我也沒有去參與,原因有很多。首先,我必須盡早修好村民們帶來的壞電器;然后,我想把這些機會讓給有興趣的人,我對這兩次的參觀都不是很感興趣;最后,與第一點有點相似,那就是作為一名志愿者,我可以放棄一些東西。

  在七天的社會實踐里面,我也認識了不少的人。我們之間的交流也不少,比我來之前的預計好多了,起碼我沒有感覺到被孤立。有很多人對我們義修組很多優(yōu)惠,吃飯都會把位子、把菜讓給我們,其他一些事情上也幫助了我們不少。

  現(xiàn)在來說一下義修過程中的體會吧。在這里義修了幾天后發(fā)現(xiàn)這里的村民都很淳樸、很好相處。雖然我們之間言語不同,但是他們還是與我們交流;雖然有時候我們無法把他們帶過來的壞電器修好,但是他們很寬大地對我們說“沒關系”;雖然我們的技術不是很好,但是他們還是很信任我們,很放心把電器交給我們?nèi)ゾS修。假如沒有這群村民的支持,我們的義修工作將變得更加難以展開;假如沒有這群村民的體諒,我們將會受到更大的打擊,對自己的技術會變得更加不放心;假如沒有這群村民對我們的信任,我們將無法積累這些寶貴的經(jīng)驗。在七天的社會實踐中,我們一共進行了四天半的義修活動。在這四天半里面我們學到了很多寶貴的經(jīng)驗,最起碼我們的技術都有所提高。

  義修的第一天,我們收到了很多的電話機,由于我們平時沒有接觸到電話機的檢測與維修,所以我們都不知道怎么入手。我們就這樣慢慢地,盡我們最大的努力去維修這些電話機,有一大部分的電話機都修好了,但是我們還沒有搞清楚到底要怎樣才能快而準確地把電話機修好。知道社會實踐結(jié)束了的今天,我們也不能說我們可以修好電話機,因為有很多只是我們還沒有學到,例如《模電》、《通信原理》等。我們現(xiàn)在修電器靠得是我們的經(jīng)驗,憑著我們之前義修得來的經(jīng)驗,以及從師兄那兒獲取的經(jīng)驗。

  義修的第二天,電話機的數(shù)量明顯少了很多,但是這天的主題是電磁爐。電磁爐同樣也是我們平時很少接觸到的電器,我們原計劃是不收電磁爐的,但是開著村民期待的眼神,我們還是收了很多的電磁爐回來修。至于電磁爐的維修則比較慘淡,因為我們也沒有這方面的準備,在我們研究了幾個電磁爐后都發(fā)現(xiàn)問題一般都是里面的一個大功率管被擊穿了。第一臺的電磁爐還不是很清楚是這個問題。然后拆開第二臺電磁爐時,我們很明顯可以觀察到那個大功率管已經(jīng)炸裂了。這時我們才意識到可能是這個芯片的緣故,活動結(jié)束后,我們查閱了相關的資料,得出的結(jié)論就是第一臺電磁爐也是這個芯片燒壞了。因為電磁爐在正常工作的時候,這塊芯片中流過的電流非常大,會產(chǎn)生很多的熱量,如果散熱不及時就很容易燒掉芯片。問題所在是找到了,但是我們依然對這些電磁爐束手無策,因為我們沒有這些芯片換。

  義修的第三天,維修的電器比較適合我們,都是一些電風扇、電飯煲等常見電器,我們也修得比較好。不再像前兩天那么郁悶,修好率也提高了很多。

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