關(guān)于大學(xué)生的暑假社會實踐報告
大學(xué)生暑假的社會實踐報告（1）
這個暑假我來到了合肥小汽車維修服務(wù)有限責(zé)任公司培訓(xùn)學(xué)校參加了汽車美容裝潢專業(yè)的學(xué)習(xí)。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已走過了四十天的學(xué)習(xí)期，回首這四十天來，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
縱觀我國當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢，就業(yè)環(huán)境很不樂觀，競爭形勢的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣在校學(xué)生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，掌握一些技能，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生所擁有的一筆寶貴的“無形資產(chǎn)”。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識外，還要積極參加社會實踐活動。因為我們都清醒的知道，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動，鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能，知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力必須要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉，面對日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要把簡單的暑假打工看作是掙錢或者是積累社會經(jīng)驗適應(yīng)環(huán)境，首先你要弄明白你的工作環(huán)境是否是 一般正常人都能干的了的，你寶貴的青春就換來這么廉價的勞動力嗎？這不是說大學(xué)生就應(yīng)該手高眼低，吃苦是必須的，但你要想到等你畢業(yè)走出校門，你有什么優(yōu)勢去和別人爭得一席之地呢？你要想比別人更出色，就得在有限的時間里付出的更多，投入的更多，掌握的更多，這樣你的起點才會高，你才有優(yōu)勢去競爭。
大學(xué)生暑假的社會實踐報告（2）
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐、動手能力以及與他人的溝通能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，一但進入社會可以盡快步入正軌。這次的實踐學(xué)習(xí)是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點，將會促進我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
學(xué)校學(xué)習(xí)是循環(huán)教學(xué)的，剛來的時候課程上到的是“GPS及汽車音響”這一節(jié)，一開始在課堂上講解理論知識，什么正負極、總控線、電瓶線、搭鐵線、前后喇叭的，聽得我云里霧里的，處于似懂非懂的狀態(tài)，我不禁擔(dān)心起來，這里是以實踐為主嗎？等到下午的時，我就徹底打消了顧慮。下午實習(xí)老師帶我們進入實習(xí)車間，老師拿著音響盒，先一步步教我們認(rèn)識這上面所有的線路和接頭，然后教我們怎樣測線，最后一一對應(yīng)接上，經(jīng)過兩輪的觀察，待到我上車操作時，發(fā)現(xiàn)這東西是如此簡單，看著完美的鏈接，聽著音響放出的聲音，頓時有一股很強烈的成就感。在接下來，有幾位年紀(jì)大一點的大叔還不是很明白，我一邊耐心教，一邊認(rèn)真學(xué)，做到真正的熟能生巧，最后我們每個人都能熟練操作，腦海頓時肯定自己的想法：沒來錯！
作為一名在校大學(xué)生，能在暑假參加社會實踐學(xué)習(xí)，是一次難得的機遇。在掌握基本理論知識后，迅速加以實踐運用，鞏固學(xué)習(xí)成果。同時對下學(xué)年所學(xué)知識有了更進一步的深化了解，便于更好的學(xué)習(xí)，這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。通過這次學(xué)習(xí)，我還能比較全面地掌握汽車美容裝潢相關(guān)理論知識和實踐技能，接觸了形形色色的人，結(jié)識了很多行業(yè)上的朋友，了解市場行情，他們讓我更深刻的了解了社會，拓寬了我的事業(yè)，也教會了我怎么去接觸別人和怎樣適應(yīng)融入社會。而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西還有很多，只有在實踐中才能應(yīng)驗道理，只有在操作中才能發(fā)現(xiàn)問題，所以學(xué)習(xí)是一個永無休止的過程。
來學(xué)校這幾天，實習(xí)老師就開始教我們怎樣給汽車美容，怎樣的進行一些簡單的劃痕處理，怎樣給汽車拋光，打蠟，封釉。實習(xí)老師先讓我們在舊車上練習(xí)手法，等到大家都能熟練掌握時，老師便隔三差五的搞來一輛又一輛私家車讓我們練習(xí)。首先我們從車子內(nèi)部開始清洗，最后清洗外部，有劃痕的先進行劃痕處理，然后研磨，拋光，打蠟，封釉等一系列程序相繼完成，看著閃閃發(fā)光的引擎蓋，大家已忘記了疲勞，有的只是無比的愉悅。從汽車美容，我深刻認(rèn)識到，一個人的力量是渺小的，大家必須相互協(xié)調(diào)，相互借鑒方法，才能出色完成一件事，如果不是一個人所能完成的事，自己最好不要去勉強，以免適得其反，弄巧成拙。
大學(xué)生暑假的社會實踐報告（3）
在這里學(xué)的東西有很多，基本包含了所有的汽車美容與裝潢的內(nèi)容，全都是理論加實踐技能的學(xué)習(xí)，讓你清清楚楚學(xué)會，明明白白掌握。給我留下印象最深的就是汽車貼膜了，這也是我遇到的`最難的技術(shù)活，這個對技術(shù)性要求非常高。目前市場上貼膜的費用很高，但大多不專業(yè)，少到幾百，多到上萬的車膜，這種東西內(nèi)在的成本其實不高的，但是市場價格卻如此之高呢？通過學(xué)習(xí)和操作我才發(fā)現(xiàn)，技術(shù)費用占比例很大的，所以這個技術(shù)要求是可想而知的。可以簡單比喻為：一步走錯，滿盤皆輸。即使出現(xiàn)一點瑕疵，那么它也只能是廢品。我是第一次也是當(dāng)中第一個貼膜的，大家都在看著我的操作，等我洗好玻璃，腦子就有點混亂了，一下子忘記了許多步驟，導(dǎo)致失誤越來越多，可以說，一開始我的第一張膜就貼廢掉了。反思其過程，首先我沒有找準(zhǔn)虛空位置，然后四個角又著急去烘烤，待到第二次小范圍烘烤時，我又按照第一次虛空位置的標(biāo)準(zhǔn)，所以邊上很難給它烤平。待到濕烤時，氣泡位置大的，我沒有將其分開，所以烘烤時又很難刮平。待到修邊時，因為熱風(fēng)槍和刮板沒有協(xié)調(diào)好，所以又很難修復(fù)�？偟膩碚f，第一張膜貼的很糟糕，但我收獲很多，看了老師的操作和其他學(xué)員的練習(xí)，我掌握了基本的方法。我始終相信勤能補拙，熟能生巧，所以經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我貼的也算是合格產(chǎn)品了。
在這里學(xué)習(xí)，感覺像在部隊一樣，晚上七點準(zhǔn)時關(guān)宿舍，還要站隊點名。同時，這里更像一個大家庭，宿舍的管理老師為大家準(zhǔn)備好涼開水，告訴我們晚上不要洗涼水澡，有燒好的熱水，把我們當(dāng)自己孩子一樣看護。這里的實習(xí)老師很負責(zé)任，根據(jù)每個學(xué)員不同狀況，分配實習(xí)內(nèi)容，讓你真正掌握。每周二的校長慷慨陳詞，利用晨會對我們進行鼓勵，讓我們斗志昂揚，明確學(xué)習(xí)方向與自己目標(biāo)，培養(yǎng)我們職業(yè)道德和社會責(zé)任感，宿舍老師有一句話說的非常好，既然改變不了世界，就要學(xué)會改變自己！
短暫的暑假實習(xí)雖然結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)還將永無休止，它必將開啟我的新的旅程。
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