關(guān)于大學(xué)生暑期社會實踐報告
7月2號到7月7號,歷時短暫的六天,來大學(xué)的第一次社會實踐已然結(jié)束了。六天!短短的六天!來之前未想到會從這短暫的六天中學(xué)到什么,意外的是不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)自己多多少少已然學(xué)得了一些什么,不能說清,模模糊糊得有了新的體驗,也許這便是人生吧!小而獲,未言之意。
人世匆匆,人生的渦流激進(jìn)而又平緩。安靜的表面,平凡的外形,卻又有著激發(fā)的進(jìn)取,令人深思的廣義。櫓聲依舊,一江流去后,那一片水域卻依舊有著一舟劃過的痕。我想,這次社會實踐所走過的路,也應(yīng)有著相機不能照下的影吧!
在雨夜中慢慢品味當(dāng)初的山路,又想起了那段泥濘,那段山路曲折的景。去的路,走的是紅軍長征路,不過短短幾十公里,卻已累的不行,又想到當(dāng)年紅軍走的路如此漫長,有些赧顏。路走久了,以不是路的簡單意義了,在文化傳承,精神寄發(fā)上又有了新的形象,新的陌路客又會重演,卻再也走不出一段新的長征。文化的意義興許便在于次,無數(shù)的模仿,卻仿不出一個精神,于是乎只好打著精神寄發(fā)的口號,一路響亮的走了下去,百年如此……
漸入農(nóng)舍,頗有些歸隱的情趣,遠(yuǎn)離了塵世的喧囂,又有了回歸性本的'樸實愉快。一家一戶的和同學(xué)做著問卷一個一個遇到樸實的,驚怕的各類村民。慢慢的也留下了深刻的回憶,被他們的樸實感動,被他們的熱情溫暖。自古百姓對于讀書人總有一種莫名的敬愛,文化好像賦予了知識者一層亮麗的外衣,無論多貧困的人穿上,都會有一種階級上的超越感。村民們對大學(xué)生很歡迎,這也體現(xiàn)了中國文化人格的復(fù)雜性,每個朝代對于讀書人的不同看法與社會悖論相呼應(yīng),慢慢構(gòu)成了一種精神文化,充斥著國民的內(nèi)心。[ 課~件]
在鶴慶的幾天,我們先后去了鶴慶紅軍長征紀(jì)念碑,訪了當(dāng)?shù)赜忻膶④姳焙E炾牳彼玖钐秣雱桌先说墓示,鶴慶縣敬老院,最后一天去了當(dāng)?shù)匾凰W(xué)進(jìn)行支教。當(dāng)然還有很多大大小小的事,不知不覺的竟在六天做了這么多,自己想想,真的很充實,忽然多了一筆人生的財富……
整個實踐過程中,無處不體現(xiàn)了每個同學(xué)的團(tuán)結(jié)。去的時候很多人不認(rèn)識,回來的時候卻是沒有一個陌生人了。團(tuán)隊!實踐過程中真的體會到了團(tuán)隊的意義,團(tuán)隊的溫暖。人世冷暖,總會在團(tuán)隊里升華,慢慢影響每個人。
多的并不說了,有些意義紙上寫來終覺淺,只能慢慢在心間沉淀。社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,可那股精神卻永遠(yuǎn)的記下了。也許等到暮年無事之際,會慢慢浮顯心間……
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