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學(xué)校工資績效分配方案

時間:2024-06-21 12:33:14 薪資行情 我要投稿

[精華]學(xué)校工資績效分配方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校工資績效分配方案,歡迎閱讀與收藏。

[精華]學(xué)校工資績效分配方案

學(xué)校工資績效分配方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為了有效地推進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上臺階,公平、公正、合理的分配獎勵性績效工資,充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性,激勵廣大教師愛崗敬業(yè),扎實工作,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作全面發(fā)展。特制定該方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:校長

  副組長:分管教學(xué)校長

  成員:總支成員

  2、工作小組

  組長:分管教學(xué)校長

  成員:各年級分管校長

  3、協(xié)調(diào)和仲裁小組

  組長:總支書記

  成員:各支部書記

  三、發(fā)放原則

  1、尊重規(guī)律,以人為本;以德為先,注重實績;激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展;客觀公正,簡便易行。

  2、體現(xiàn)向一線教師和班主任傾斜的原則

  3、體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則

  4、體現(xiàn)職、責(zé)、利相統(tǒng)一的原則。

  四、發(fā)放依據(jù)

  黃陂教育局下發(fā)的《武漢市黃陂區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核實施辦法(試行)》

  五、考核范圍

  我校正式工作人員,校長(書記)按《黃陂區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核實施(試行)》執(zhí)行。

  六、考核內(nèi)容

  教職工績效考核分為師德考核和履職考核(師德5%、教育教學(xué)工作量30%、教育教學(xué)過程25%、教育教學(xué)業(yè)績和突出貢獻(xiàn)25%、教師專業(yè)發(fā)展5%、考勤10%)。

  七、遵循教育局文件的幾個規(guī)定:

  1、校長(書記)績效考核由教育局組織進(jìn)行,其獎勵性績效工資水平與本校教師的平均獎勵性績效水平的比例為1、3﹕1。由教育局考核后發(fā)放。

  2、行政工作量在“教育教學(xué)工作量”中計入。副校級干部管理崗位工作量按教師工作量的1、1折算;中層正職干部管理崗位工作量按教師基本工作量的60%折算;中層副職干部管理崗位工作量按教師基本工作量的40%折算。未任課的行政領(lǐng)導(dǎo)其余各項按教師平均工作量計算。

  3、班主任工作量按本校教師基本工作量的一半折算。經(jīng)費單列,單獨核發(fā)。

  八、分配方法的有關(guān)說明

  1、班主任獎勵性績效津貼單獨核算,按每人每月400元標(biāo)準(zhǔn),全年按9個月計算,經(jīng)費從學(xué)校獎勵性績效工資總額中劃撥。

  2、年級組長、教研組長、備課組長獎勵性績效津貼單獨核算,按每人每月50元標(biāo)準(zhǔn),全年按9個月計算,經(jīng)費從學(xué)校獎勵性績效工資總額中劃撥。

  3、全體教職工獎勵性績效工資分成六個部分:即師德5%、教育教學(xué)工作量30%、教育教學(xué)過程25%、教育教學(xué)業(yè)績和突出貢獻(xiàn)25%、教師專業(yè)發(fā)展5%、考勤10%。分配方法見下文實施細(xì)則。

  4處室人員設(shè)崗如下:

 。1)教導(dǎo)處:南區(qū):2人北區(qū):1人

 。2)政教處:南區(qū):2人北區(qū):1人

 。3)學(xué)籍:南區(qū):1人北區(qū):1人

 。4)教師檔案:南區(qū):1人北區(qū):1人

 。5)圖書室:南區(qū):2人北區(qū):1人

  閱覽室:南區(qū):1人

 。6)后勤:南區(qū):3人北區(qū)1人

 。7)心理咨詢中心:南區(qū):1人

 。8)教科室:南區(qū):1人

 。9)辦公室:南區(qū):1人

  (10)保健室:南區(qū):1人

 。11)實驗員:南區(qū):2人北區(qū):1人

  (12)財務(wù)室:南區(qū):1人北區(qū):1人(北區(qū)負(fù)責(zé)收取非義務(wù)費用)

  處室人員的獎勵性績效工資由分管校長視其考勤、坐班情況確定,分為三等:①金額分別為9000、8500、8000左右,每等差距500元左右。②全部全勤服從分配,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為一等。③凡各處室人員超編的按處室二等計算,沒定崗教師如全勤出勤,完成學(xué)校任務(wù)按8000元發(fā)放。④對于缺勤只扣除考勤金額不降等。⑤生病在家休息視病情決定發(fā)放金額(原則上按沒定崗金額8000元的一半發(fā)放)。⑥每學(xué)期全部缺勤人員視為缺崗。⑦不上班人員不發(fā)放。⑧綜合學(xué)科課節(jié)達(dá)到8節(jié)不足9000元的按9000元發(fā)放。

  5.獎勵性績效工資個人總額不超過教職工平均總額水平的2倍。

  6、任課教師年滿55周歲的男教師和年滿50周歲的女教師,在其工作量基礎(chǔ)上除以0、8核算最后工作量。

  7、學(xué)校規(guī)定不同學(xué)科教師應(yīng)該擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的班額數(shù)是:語文、數(shù)學(xué)一個班,英語、物理、化學(xué)兩個班,具體工作量的認(rèn)定如下:

 、耪Z文、數(shù)學(xué)兩科達(dá)8節(jié)及以上的視為滿工作量(含活動課、班會、專題教育)。

 、朴⒄Z、物理、化學(xué)達(dá)8節(jié)及以上為滿工作量,其中物理、化學(xué)演示實驗、學(xué)生實驗完成達(dá)100%視為滿工作量(含活動課)。

  ⑶政治、歷史、地理、生物達(dá)10節(jié),音樂、體育、美術(shù)、勞技達(dá)11節(jié)為滿工作量(其中含課間操、興趣小組工作量)。綜合學(xué)科教師課節(jié)不達(dá)標(biāo)的,其專業(yè)檔案得分按其實際得分的按90%(6節(jié))、70%(5節(jié))、50%(4節(jié))計算拿該部分獎勵性績效工資。

  8、違規(guī)扣除項的說明:

 、烹S意調(diào)課,沒有經(jīng)過教導(dǎo)處的扣除獎勵性績效工資,被調(diào)課扣50元,調(diào)課人扣100元,分管校長扣200元。

  ⑵綜合學(xué)科教師課節(jié)不達(dá)標(biāo)的,按比例80%(6節(jié))、60%(5節(jié))、40%(4節(jié))拿獎勵性績效工資。

 、欠矃^(qū)級抽考學(xué)科處于全區(qū)前5以外的,所教學(xué)科的教師及班主任降等次享受獎勵性績效工資。

 、葘W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因工作失誤,造成所負(fù)責(zé)工作有負(fù)面影響,影響學(xué)校聲譽的,該領(lǐng)導(dǎo)只能享受教師待遇,不享受領(lǐng)導(dǎo)待遇。分管領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)科、處室、功能室沒有按課標(biāo)要求落實課程,或沒有按處室功能室要求完成任務(wù)的,按完成任務(wù)量來確定:只完成80%扣分管領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資的5%,只完成60%扣分管領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資10%,只完成50%及以下的不發(fā)領(lǐng)導(dǎo)崗位獎勵性績效工資。

 、煞膊环䦶姆峙洌瑳]有上班的且又沒有到休息年齡的教師不發(fā)給獎勵性績效工資。

  ⑹理、化、生教師上演示實驗課,學(xué)生實驗達(dá)100%為一等,達(dá)80%為二等,達(dá)60%為三等。一二三等分別按其獎勵性績效工資總額的100%、80%、60%下發(fā)。(以下同)

 、艘魳贰⒚佬g(shù)課在音樂室、美術(shù)室達(dá)100%為一等,達(dá)80%為二等,達(dá)60%為三等。

 、腆w育教師室外課達(dá)100%為一等,達(dá)80%為二等,達(dá)60%為三等。

 、托畔⒓夹g(shù)課按規(guī)定上機(jī)課達(dá)100%為一等,達(dá)80%為二等,60%為三等。

  9.學(xué)校周平均課時量為“7節(jié)×5天×教學(xué)班數(shù)÷專業(yè)教師數(shù)=學(xué)校周平均課時數(shù)”。朝讀和下午活動課計入教師周課時量,按每個0、5節(jié)計算。7、8、9年級周1、3、5為語文朝讀,周2、4為英語朝讀,語文共計1、5課時,英語共計2課時(單班計1課時)。下午活動課七年級周1—4為語文、數(shù)學(xué)、英語、語文。語文、英語計1課時(英語單班計0、5課時),數(shù)學(xué)計0、5課時;八年級活動課周1—4為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理。語文、數(shù)學(xué)計0、5課時,英語、物理計1課時(單班計0、5課時)(下半年沒有活動課)

  10.內(nèi)定休息的年滿57歲的男教師,52歲的女教師,其獎勵性績效工資按在職教師最后50人的人均金額的90%發(fā)放。

  九、病事假有關(guān)規(guī)定

  全體教職工依法享受國家規(guī)定的如探親假、婚假、喪假、產(chǎn)假節(jié)假日的休假。教職工事假按每天35元扣除。當(dāng)月病假累計超過7天(含7天)扣發(fā)該月獎勵性績效工資的一半,超過15天(含15天)扣發(fā)該月全部獎勵性績效工資。重大病號獎勵性績效工資核發(fā)辦法由學(xué)?傊а芯繘Q定。凡生病長期休假或因事長期請假,不能上班的,暫停發(fā)放獎勵性績效工資。此規(guī)定內(nèi)容由分管校長負(fù)責(zé)核定,若核定出現(xiàn)明顯失誤,學(xué)校將追責(zé)。(以上稍大文字為今年補(bǔ)充修改內(nèi)容)

  十、具體實施細(xì)則

 。ㄒ唬⿴煹驴己耍5%)

  主要考核教職工遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。具體考核可按《黃陂區(qū)中小學(xué)教師師德量化考評實施方案》和新修訂的《黃陂區(qū)教師職業(yè)道德量化考評表》執(zhí)行。師德考核占獎勵性績效工資的5%。師德考核由下列幾部分組成:

  1、家長評校、學(xué)生評教意見;

  2、學(xué)校社會監(jiān)督委員會、家長委員會評價意見;

  3、教師年度師德考核評價結(jié)果。

  凡師德考核合格者,可得到相應(yīng)的師德考核績效工資,師德考核存在較大問題的扣除師德考核績效工資,師德考核不合格的,實行“一票否決制”,即該年度績效考核不合格。

  在考核期內(nèi),教職工有以下情形之一的,師德考核直接確定為不合格:

  1、體罰和變相體罰學(xué)生,造成不良社會影響的;

  2、組織或參與有償家教,向?qū)W生亂收費、亂發(fā)資料,接受家長財物、吃請及其它以教謀私行為嚴(yán)重的;

  3、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;

  4、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分,行政記過及以上處分,或刑事處罰的;

  師德考核不合格的,其績效工資全額扣除。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作量(30%)

  該部分占教師獎勵性績效工資總額的`30%,以周課時數(shù)的形式呈現(xiàn),該項總金額除以總課時數(shù)得出每1課時的金額,然后按每位教師實際課時分配。教師周課時數(shù)按教師實際擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)結(jié)合學(xué)科系數(shù)得出,學(xué)校平均周課時數(shù)由全校周總課時數(shù)(含朝讀和活動課,每個按0、5節(jié)計算)÷專業(yè)教師人數(shù)得出。各年級各學(xué)科系數(shù)為;九年級:語文、數(shù)學(xué)為1、1,英語為1,物理、化學(xué)為1,政治、史社、體育為0、9。七八年級:語文、數(shù)學(xué)、外語為1,物理為0、9,綜合學(xué)科為0、8。拒不服從學(xué)校合法工作安排的,該部分績效工資全部扣除。

 。ㄈ┙逃虒W(xué)過程(25%)

  (四)教育教學(xué)業(yè)績和突出貢獻(xiàn)(25%)

 。ㄎ澹┙處煂I(yè)發(fā)展(5%)

  該三、四、五部分占教師獎勵性績效工資的55%。合并按教師專業(yè)檔案量化評分計算。

  (六)考勤(10%)

  該部分占教師獎勵績效工資的10%。經(jīng)費單列核發(fā)。凡核定為全勤的,可得到該部分的績效工資,非全勤扣除該項全部績效工資。

 。ㄆ撸┌嘀魅慰己

  1、班主任績效津貼按全校教職工月平均獎勵性績效工資的50%計算,平均每人每月400元,全年按9個月發(fā)放,其中班主任常規(guī)津貼占總額的30%,計每人每月120元,班主任獎勵性津貼占總額的70%,計每人每月280元。

  2、凡擔(dān)任班主任工資并履行班主任職責(zé)的,可得到班主任每月常規(guī)績效津貼120元。

  3、學(xué)校將班主任每月平均績效津貼的70%作為班主任獎勵性績效津貼,班主任獎勵性績效津貼由學(xué)?己嗽u定后發(fā)放,班主任考核評議實行百分制?己嗽u議標(biāo)準(zhǔn)為:

  <1>班級管理40分。主要考評班級學(xué)生綜合發(fā)展、學(xué)生行為規(guī)范、班紀(jì)班風(fēng)、班級衛(wèi)生等。

 。2>德育系列活動10分。每次活動有計劃、有過程、有總結(jié)、有實效。

 。3>班主任例會和班主任培訓(xùn)10分。每缺席一次扣2分。

 。4>班級班會和黑板報10分。每缺一次或一期扣2分。

  <5>班主任計劃和總結(jié),學(xué)生綜合素質(zhì)評定5分。

 。6>學(xué)生課外活動及組織5分。

  <7>班主任家訪5分。班主任每月完成5名以上學(xué)生家訪任務(wù),不符合要求者每缺一次扣1分。

  <8>防流控輟10分。

 。9>班主任到崗5分。

 。10>除各項評價外,下列活動獎勵得分:

  德育論文在學(xué)校網(wǎng)站交流或在區(qū)級以上教育行政主管部門刊物發(fā)表的,獎勵標(biāo)準(zhǔn)語學(xué)校其它論文獎勵標(biāo)準(zhǔn)一致并評分;班級獨立承擔(dān)的學(xué)校課內(nèi)外活動,依據(jù)活動規(guī)模大小分別加2分、1分;班級學(xué)生有突出貢獻(xiàn),依據(jù)貢獻(xiàn)大小及影響分別加5分、2分、1分;班主任評比獲各級獎勵的分別加5分、3分、2分、1分。獎勵和處罰原則上不超過班主任總績效工資的10%,班額學(xué)生人數(shù)差異在班主任考核中占一定比例。

  4、有下列情況之一的,扣除班主任考核分?jǐn)?shù):

  <1>班主任嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī),造成惡劣影響者。學(xué)校校長辦公會研究給予處理決定。

 。2>班主任不服從學(xué)校工作安排的一次扣除2分。

 。3>班級學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī),有違法犯罪的,每次扣除5分。

 。4>班級財產(chǎn)損失嚴(yán)重者,每月扣除5分。

 。5>班主任在學(xué)生人身安全受到威脅時沒有盡到責(zé)任的;發(fā)生安全事故的。學(xué)校將視情節(jié)輕重相應(yīng)扣除其班主任津貼。

  5、政教處每月對班級工作進(jìn)行一次總結(jié),班級管理在全年級處于前五名的當(dāng)月獎勵班主任津貼30元,班級管理在全年級處于后五名的當(dāng)月扣除班主任津貼30元。每學(xué)期對班主任進(jìn)行一次綜合考評,最后由校長辦公會依據(jù)考評結(jié)果確定班主任津貼等級。

 。ò耍┙M長績效考核

  年級組長、教研組長、備課組長完成任務(wù)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)考核合格后享受每人每月50元的績效津貼,全年按九個月計算。對在各種教研活動和周清月清中不作為,不負(fù)責(zé)的扣除月績效津貼,拒絕整改的更換組長人選。

 。ň牛┚拍昙壀剟睿涸讵剟钚钥冃ЧべY剩余拿出部分開支九年級升學(xué)獎,具體金額根據(jù)每年升學(xué)情況和績效剩余部分由校長辦公會研究決定。

 。ㄊ┌四昙壨碜粤(xí)及行政值班:八年級晚自習(xí)補(bǔ)助及行政值班由績效工資剩余部分開支。如沒有余額或余額不足則由學(xué)校公用經(jīng)費開支。

  此辦法從20xx年1月開始實施。為了調(diào)動教職工工作積極性,保證學(xué)校各項工作順利推進(jìn),學(xué)校保留結(jié)合工作實際不斷調(diào)整完善的權(quán)利。

學(xué)校工資績效分配方案2

  根據(jù)上級精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《教職工績效工資考核方案》。

  一、指導(dǎo)思想:

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機(jī)建立學(xué)?茖W(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展。

  二、考核原則:

  1、堅持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則

  2、堅持“公正、公平、公開”的原則。

  3、堅持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開分配差距。

  三、考核范圍:

  在編在崗的學(xué)校公辦教職工

  四、考核內(nèi)容:

  1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)

  2、工作量(30分)

  3、常規(guī)教學(xué)(30分)

  4、教學(xué)業(yè)績(10分)

  5、考 勤(30分)

  合計100分

  五、考核辦法及程序:

  (一)師德師風(fēng)、重大安全問題考核。

  1、積極參加學(xué)校開展的各項活動。

  2、依法從教,遵守各項法律法規(guī)。

  3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時上課,不隨意離開課堂。

  4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

  5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的.現(xiàn)象。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護(hù)學(xué)校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。

  7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。

  8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

  9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時任務(wù)。

  10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費。

  由全體教職工對每位參加分配人員進(jìn)行民主測評(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個等次),過半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。

  (二)、工作量考核(30分)

  1、人均工作量20分,必須按時按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

  2、班主任(重點考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)、學(xué)校班子成員(重點考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。

  (三)、常規(guī)教育教學(xué)考核(30分)

  1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

  2、上課:依師生綜合考評為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

  4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。

  (四)、教學(xué)業(yè)績考核(10分)

  獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

  (五)、考勤考核(30分)

  主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)?记谟涊d。

  1、法定假(不扣考核分)。

  2、遲到或早退一次扣0. 1分。

  2、事假一節(jié)扣0.2分。

  3、病假每節(jié)扣0.1分。

  4、曠工每節(jié)扣0.5分。

  教師請假要寫請假條,病假要附縣級及以上住院病歷和結(jié)算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。

學(xué)校工資績效分配方案3

  指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹落實學(xué)校教師績效工資分配制度,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮教師工作的主動性,規(guī)范學(xué)校管理,保障和提高教職員工待遇,穩(wěn)定教師隊伍,根據(jù)縣教育局關(guān)于教師績效工資的相關(guān)文件精神制定本方案。

  第一條績效考核的范圍及對象

  績效考核的范圍及對象是按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的學(xué)校在職在編教師。

  第二條考核分配原則

  2。1不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。

  2。2公平、公正、公開的原則。

  2。3簡明務(wù)實,科學(xué)合理的原則。

  第三條績效考核工作小組

  經(jīng)教師大會通過,學(xué)校選舉以下同志擔(dān)任績效考核工作:

  組長:肖紹桂

  成員:向衛(wèi)華馮瓊花

  向建求(教師代表)胡暾陽(教師代表)

  第四條績效考核內(nèi)容及辦法

  4。1分配權(quán)重

  4。1。1績效總額的分配權(quán)重:根據(jù)上級主管部門績效浮動標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  4。1。2績效考核分項目分配權(quán)重

  1、月崗位目標(biāo)年度平均分占50%;

  2、師德師風(fēng)得分占10%

  3、教學(xué)質(zhì)量得分占10%

  4、工作量得分占20%

  5、人防安全得分10%

  4。2績效考核得分計算公式:

  教師年度績效考核分=月崗位目標(biāo)年平均分×50%+師德師風(fēng)得分×15%+年度教學(xué)質(zhì)量分(10分)+年度工作量得分(10分)+課堂教學(xué)評價得分(兩期平均)×10%

  4。3績效工資計算方法:所得金額=績效工資總額÷全?己巳藛T總得分×被考核者所得分值(如學(xué)校全年績效工資總額為100000元,全校考核總分為1800分,張三得90分,則張三應(yīng)得績效工資=100000÷1800×95=4999。99元)。

  4。4對于當(dāng)年在編但由于身體或其他特殊原因,且得到學(xué)校同意,未在崗的教師,按人均績效工資計算(人均績效工資為中心學(xué)校核算的全鎮(zhèn)人均績效工資,若上級主管部門對此類人員有明文規(guī)定的,按規(guī)定辦事):

  第五條月崗位目標(biāo)考核

  5。1崗位目標(biāo)分計算

  5。1。1教師崗位目標(biāo)年平均分=各月崗位目標(biāo)總分÷考核月數(shù)

  5。1。2擔(dān)任班主任的教師崗位目標(biāo)年平均分=教師崗位年平均分×65%+班主任崗位年平均分×35%。

  5。1。3按教師個人崗位目標(biāo)年平均分的50%計入績效考核崗位目標(biāo)板塊得分。

  5。2月崗位目標(biāo)考核內(nèi)容

  5。2。1常規(guī)教學(xué)(50分)

  1、備課(10分):及時認(rèn)真撰寫教學(xué)計劃、教案,提倡備詳案,不沿襲舊教案。每缺一個計劃扣2分,每缺備一節(jié)課扣1分,沿襲舊教案此項不計分。

  2、作業(yè)(5分):及時批改作業(yè),并且認(rèn)真細(xì)致。每少一次作業(yè)扣1分,缺改一次扣0。5分,作業(yè)批改過于簡單扣0。5分;作文每少改一篇扣3分,缺寫一篇扣5分。

  3、檢測(5分):語文、數(shù)學(xué)、英語每月一次檢測。每缺考一次扣5分、未批改扣2分。

  4、上課(5分):按課表、按時上下課。上課遲到、中退、早退扣0。5分,每缺一節(jié)課扣5分。經(jīng)檢查未按課表上課,每節(jié)扣1分。

  5、送檢(5分):做好課前教案送檢工作,每缺檢一次扣0。5分,以檢查組登記或教導(dǎo)處抽查結(jié)果為準(zhǔn)。

  6、教研(5分):語文、數(shù)學(xué)、英語老師每期不少于一次公開課,必須認(rèn)真設(shè)計,每少1次扣2分;學(xué)校分學(xué)科進(jìn)行教研活動時,所有學(xué)科教師未經(jīng)批準(zhǔn),無特殊原因不得缺席,否則每次扣2分;每學(xué)期撰寫教學(xué)論文一篇,未寫扣2分;每月教學(xué)反思不少于4篇,每缺一篇扣2分。

  7、課堂效果(5分):教學(xué)效果較好,課堂有效檢測達(dá)標(biāo)率為50%以下,每節(jié)扣2分(以學(xué)校行政人員隨堂聽課效果檢測為準(zhǔn))。

  8、學(xué)生評價(5分):每月測評一次,滿意率80%記滿分,滿意率70%扣2分,滿意率60%3分,60%以下扣5分。

  9、聽課(5分):每周一節(jié)聽課(指隨堂聽課),全期聽課不少于15節(jié),每少一節(jié)扣2分,行政人員每周聽課不少于2節(jié),每少1節(jié)扣2分。聽課無評價,無授課人簽字均不計聽課節(jié)次。

  10、獎勵:參加中心校及以上賽課活動的加1分,獲獎?wù)甙?、2、3名依次加5分、4分、3分。上級質(zhì)量檢測獲前1、2、3名的分別加5、4、3分。參加其它教育教學(xué)活動獲得中心校及以上單位表彰的酌情加分。

  5。2。2出勤和履職(20分)

  1、日常工作出勤(10分):曠工1天扣10分,事假(除正;閱,產(chǎn)假)扣3分/天,每遲到半小時扣0。5分、早退、中退扣1分,缺簽扣0。5分。

  2、集會活動出勤(3分):學(xué)校的各種會議、集會活動每缺席一次扣1分,遲到扣0。5分/次。

  3、交送材料(2分):按時完成學(xué)校及上級主管部門布置的工作,按時送交各種材料等。不及時每次扣1分,未完成扣2分。

  4、值周檢查(2分):未檢查扣2分/天,未及時登記扣1分/次。

  5、考務(wù)工作(3分):缺監(jiān)考1場扣3分,未經(jīng)同意請人代監(jiān)每場扣2分;缺改卷1次扣3分,未經(jīng)同意請人代改扣2分,監(jiān)考看書看報玩手機(jī)扣1分/次。

  5。2。3教師行為習(xí)慣(15分)

  1、上課常規(guī)(5分):不帶教案進(jìn)教室,扣1分/次,上課吸煙、接打手機(jī)每次扣1分。

  2、教態(tài)語言(3分):語言行為文明,做學(xué)生楷模,言語及行為不文明造成不良影響的每次扣2分,凡坐著上課每次扣1分。

  3、衛(wèi)生習(xí)慣(4分):辦公室或宿舍整潔,無過夜垃圾。辦公室或宿舍不整潔或有過夜垃圾等不衛(wèi)生情況,每次扣1分(以學(xué)校每周的辦公室衛(wèi)生評比記錄為準(zhǔn))。在校園內(nèi)亂丟垃圾,每次扣1分。

  4、穿著形象(3分):男教師不留須,不留長發(fā),女教師不著奇裝異服,造成不良影響(學(xué)生、家長議論頗多)者每次扣2分;夏天不穿拖鞋、背心進(jìn)教室,冬天上課不戴手套,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  5。2。3學(xué)習(xí)培訓(xùn)(5分):

  1、學(xué)習(xí)考勤(3分):積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),報了名未參加被組織單位通報的每次扣5分,在培訓(xùn)期間遲到早退的每次扣1分;

  2、學(xué)習(xí)效果(2分):參加縣級及以上業(yè)務(wù)培訓(xùn),在培訓(xùn)期結(jié)束后應(yīng)撰寫學(xué)習(xí)或培訓(xùn)心得交學(xué)校存檔,未交扣1分/篇,參加“省培”或“國培”的學(xué)員,經(jīng)考核不及格扣2分;脫產(chǎn)“省培”或“國培”的教師,在培訓(xùn)結(jié)束后要舉行不少于1次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得報告會,未舉行的扣1分/次。

  5。2。4晨讀、晨誦、午讀管理(10分)

  1、晨讀守班(2分):按照學(xué)校統(tǒng)一安排守班,未守班者扣1分每次;

  2、晨誦開展(2分):按學(xué)校統(tǒng)一要求開展晨誦,未開展扣1分/次,未按要求開展扣0。5分/次。

  3、午讀指導(dǎo)(3分):未守班扣2分/次,未指導(dǎo)扣1分/次。

  4、閱讀常規(guī)(3分):學(xué)生閱讀報告及時認(rèn)真批閱、簽字,每缺一次扣0。5分/次(以閱讀·夢飛翔的要求為準(zhǔn))。

  注:非閱讀指導(dǎo)教師按考核教師平均分計算。

  第六條師德師風(fēng)考核(100分)

  6。1師德師風(fēng)考核得分計算

  6。1。1教師師德師風(fēng)年平均分=各月師德師風(fēng)總風(fēng)÷考核月數(shù)

  6。1。2按教師個人師德師風(fēng)年平均分的15%計入績效考核崗位師德師風(fēng)板塊得分。

  6。2師德師風(fēng)考核內(nèi)容:

  6。2。1政治思想(20分):不按教育方針辦事,在學(xué)生和家長中散布反動言論或歪理邪說,造成惡劣影響,有損學(xué)校、政府或國家利益的扣5-10分/次。

  6。2。2職業(yè)道德(20分):對學(xué)生變相體罰扣2分/次,體罰扣5分/次,嚴(yán)重體罰扣10分/次;搞有償家教,造成不良社會影響,扣5分/次;亂收費、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的在年度績效分中扣5分/次。(此項扣分以家長舉報到學(xué)校,并按造成影響的程度為標(biāo)準(zhǔn)扣分)

  6。2。3為人師表(10分):在公開場合有講臟話、粗話、吵架等不文明及不符合教師道德標(biāo)準(zhǔn)的行為的,酌情扣1—5分/次。

  6。2。4愛崗敬業(yè)(10分):不服從工作安排、工作推諉,敷衍塞責(zé)等扣2分/次,在考試中有舞弊行為和試卷泄密行為的.視情節(jié)嚴(yán)重扣5—10分/次。

  6。2。5遵紀(jì)守法(10分)凡學(xué)年內(nèi)因違法亂紀(jì)受到縣級通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣1、2、3、4、5、6、10分。上級另有規(guī)定的,按上級的規(guī)定執(zhí)行。

  6。2。6作風(fēng)操守(10分):工作日內(nèi)打牌、賭博,非工作日內(nèi)聚眾賭博被舉報者,每次扣5—10分;生活作風(fēng)不正派,搞不純男女關(guān)系并造成不良影響者扣5—10分。

  6。2。7財經(jīng)紀(jì)律(10分):及時上交公款,不亂訂資料,不亂收費。拖欠公款每次扣5分,并責(zé)令退還所占財產(chǎn),拖欠金額超過20xx元者扣10分/次。

  6。2。8安全責(zé)任(10分):在工作職責(zé)內(nèi)出現(xiàn)安全事故,扣2—10分/次,情況特別嚴(yán)重的,由考核小組在研究決定在年度績效總分中扣分。

  第七條教學(xué)質(zhì)量考核(15分)

  7。1教師教學(xué)質(zhì)量得分是指被考核教師兩學(xué)期任教科目教學(xué)質(zhì)量檢測得分的平均分,并以兩學(xué)期的平均分直接記為年度績效教學(xué)質(zhì)量板塊考核得分。

  7。2以期末教學(xué)質(zhì)量檢測為依據(jù),質(zhì)量檢測排名1—8名的依次得15、13、11、9、7、5、3、1分(與豐瑞片同年級平行對比)。

  7。3因工作或崗位需要未擔(dān)任主科教學(xué)的教師的質(zhì)量得分取主科教師教學(xué)質(zhì)量得分的平均分。

  7。4兼雙主科教師取兩科質(zhì)量得分的平均分;

  7。5任教同科分別獲得片區(qū)1、2名的按第1名計算質(zhì)量得分。

  7。6中心學(xué)校檢測科目得分計算仍以在豐瑞片同年級平行對比名次計算。

  7。7閱讀指導(dǎo)教師閱讀指導(dǎo)效果得分按學(xué)!堕喿x·夢飛翔考核細(xì)則》實行。

  第八條工作量(10分)

  8。1工作量得分計算方式:個人工作量÷平均課時量×10(并以這一得分直接記入年度績效工作量板塊考核得分)。

  8。2男教師年滿55周歲,每年依次照顧1、2、3、4、5課時(至59周歲),女教師年滿50周歲,每年依次照顧1、2、3、4、5課時(至54周歲)

  8。3工作量系數(shù)標(biāo)準(zhǔn):

  課堂教學(xué)評價(學(xué)校另行制訂課堂教學(xué)評價細(xì)則)、

  此項滿分為10分,每期對每們教師進(jìn)行一次課堂教學(xué)評價,根據(jù)兩期平均分折算全年得分。只上班一期的特崗教師以當(dāng)期得分計入,非教學(xué)崗位和女年滿50周歲,男年滿52周歲的教師經(jīng)本人申請可不予評價取平均分。

  第九條安全績效考核

 。▽W(xué)校另行制訂安全考核細(xì)則,并另行發(fā)放安全績效獎。對于出現(xiàn)嚴(yán)重安全責(zé)任事故的,當(dāng)事人在本細(xì)則師德師風(fēng)考核中再酌情扣分。)

  以上考核方案適用于20xx年度,若存在考核空白項目則由校務(wù)會研究,報考核小組討論,并提交教師會討論通過相關(guān)考核結(jié)果。

學(xué)校工資績效分配方案4

  為建立適應(yīng)事業(yè)單位績效工資改革要求、符合學(xué)校實際的內(nèi)部分配機(jī)制,更有效地調(diào)動廣大教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展和教育教學(xué)各項工作水平全面提升,根據(jù)成都市人力資源和社會保障局、成都市財政局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省人力資源和社會保障廳四川省財政廳關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績效工資的實施意見的通知》(成人社發(fā)[XX]45號)的精神,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和原則

  實施績效工資,堅持效率優(yōu)先、注重公平、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導(dǎo)思想。各項考核工作透明、公正,強(qiáng)化教職工的敬業(yè)心和責(zé)任感。提高全校工作效率,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。

 。ㄒ唬﹫猿重(zé)、權(quán)、利一致的原則。

  職工收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻(xiàn)掛鉤。

  (二)堅持突出一線、突出重點的原則。

  分配向工作一線、高層次人才和有突出貢獻(xiàn)者傾斜,強(qiáng)化激勵機(jī)制。

 。ㄈ﹫猿至咳霝槌觯傮w平衡的原則。

  根據(jù)學(xué)校財力確定績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),使教職工的收入與學(xué)校發(fā)展、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益聯(lián)動。

  二、實施范圍和時間

  績效工資實施范圍為:學(xué)校在編在崗的教職工和離崗待退人員。

  績效工資兌現(xiàn)時間以市人事部門正式通知為準(zhǔn)。

  三、績效工資分類及比例

  績效工資分為基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資兩部分,基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資各占績效工資總量的50%。

  四、實施辦法

  (一)基礎(chǔ)性績效工資。

  基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的50%。專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的崗位系數(shù)按照學(xué),F(xiàn)行獎金系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。基礎(chǔ)性績效工資基數(shù)根據(jù)學(xué)校財力確定,報上級相關(guān)部門備案核準(zhǔn)。

  教職工應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),按照學(xué)校規(guī)定的基本工作量,完成各項工作任務(wù),按月考核發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。

  (二)獎勵性績效工資。

  獎勵性績效工資占績效工資總量的50%。主要包括超工作量補(bǔ)貼、突出貢獻(xiàn)獎勵、年度考核獎勵、政策性獎勵、教育科研項目獎勵、班主任津貼、通訊費、交通費、伙食費、一次性獎勵等,根據(jù)教職工績效考核結(jié)果發(fā)放。

  1、超工作量補(bǔ)貼。教師超課時、教師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計發(fā)超工作量補(bǔ)貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校超工作量補(bǔ)貼計發(fā)辦法》計發(fā)。

  2、突出貢獻(xiàn)獎勵。對有突出貢獻(xiàn)的.部門或教職工發(fā)放突出貢獻(xiàn)獎。結(jié)合績效獎勵工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。

  3、教職工年度考核獎勵。教職工完成全年目標(biāo)任務(wù),經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎。校級干部按照市教育局的要求考核。中層干部按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部年度考核辦法》進(jìn)行考核,其他教職工按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師考核辦法》和《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校非教學(xué)人員年度考核辦法》進(jìn)行綜合考核,依據(jù)考核結(jié)果計發(fā)。結(jié)合績效獎勵工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

  4、政策性獎勵。學(xué)校獲得國家、省、市(區(qū))級各項榮譽稱號,按政策予以獎勵。

  5、教育科研項目獎勵。部門或教職工從事教育、科研項目取得突出成績計發(fā)教育科研項目獎。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育、科研成果獎勵辦法》計發(fā)。

  6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計發(fā)班主任津貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任考核辦法》計發(fā)。

  7、通訊費、交通費、伙食費。根據(jù)工作需要發(fā)放通訊費、交通費、伙食費。按學(xué),F(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。12

  職業(yè)技術(shù)學(xué)?冃ЧべY分配方案

  8、一次性獎勵。除上述獎項之外的一次性發(fā)放的獎勵。由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。

  五、方案執(zhí)行

  本方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過,報上級部門備案核定后執(zhí)行。

  學(xué)校根據(jù)本方案制定相應(yīng)的配套實施細(xì)則。

  六、方案解釋

  本方案由?冃ЧべY領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校工資績效分配方案5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學(xué)安排,建立符合本校實際的分配激勵機(jī)制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實際的分配激勵機(jī)制。

  3、堅持“公開、公平、公正”的原則?冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對象

  本校在編在崗教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎勵占20%。

  六、分配額度及辦法

 。ㄒ唬┕ぷ髁浚ㄈ蝿(wù))補(bǔ)貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個月

  1、出勤補(bǔ)貼:實行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會議,教研活動及其它

  集體活動等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的.一切責(zé)任(一天按上、下午二次計算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

  2、課時量補(bǔ)貼:

  A、教師工作量:

 。1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

 。2)任實職的中心校正校級領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔(dān)任主要課程課時數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

  (3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個工作日,專任教師每周任課不少于5個工作日,中心校園園長每周任課不少于2個工作日,副園長每周任課不少于3個工作日。

  B、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時和不足課時數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。

  3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)

 。1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

 。2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

 。3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

 。4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個班級教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)

 。ǘ┕芾韻徫谎a(bǔ)貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個月

  1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

  2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

  3、中心校中層以上行政人員、完小校長補(bǔ)貼:每人每月80元。

  4、女工主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

  5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。

 。ㄈI(yè)績獎勵分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個月。

  1、教育教學(xué)常規(guī)獎:根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)

  常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別獎200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項沒有完成的,取消該項目獎勵)

  2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,獎金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎。

  3、教科研成果獎:

  (1)對外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級每次獎100元,教研片級每次獎200元,市級每次獎300元。

 。2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎計算,同一篇文章只得一次最高獎。一學(xué)年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。

  4、班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%,班主任獎勵80元,副班主任40元。

學(xué)校工資績效分配方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院辦公廳(國辦發(fā)【20xx】133號)、教育部(國教人發(fā)【20xz】15號)、黑龍江省教育廳(黑教人發(fā)【20xx】99號)、齊齊哈爾市教育局(齊教人發(fā)【20xx】6號)文件精神,結(jié)合試點學(xué)校的經(jīng)驗和做法,全面啟動義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資分配,從而調(diào)動廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)積極性。

  二、基本原則:

  1、"政策導(dǎo)向,激勵為主"原則。用正確的政策輿論為導(dǎo)向,堅持激勵為主、處罰為輔,引導(dǎo)教職工把主要精力用到教書育人、管理育人和服務(wù)育人上。

  2、"多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬"原則。充分向班主任、一線骨干教師和超工作量的教師傾斜,以責(zé)任心、工作業(yè)績和實際貢獻(xiàn)為主要依據(jù),切實體現(xiàn)"多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬"的分配原則。

  3、"相對統(tǒng)一,學(xué)校自主"原則。為有效推進(jìn)績效工資的分配與發(fā)放,必須全區(qū)一致,相對統(tǒng)一。同時,各校要根據(jù)自身情況,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的自主性和積極性,制定學(xué)校科學(xué)合理的績效工資分配方案。

  4、"科學(xué)定崗,公平公正"原則。教師績效工資首先應(yīng)建立在科學(xué)定崗、競聘定員的基礎(chǔ)上,堅持能者優(yōu)先、效能優(yōu)先和公平公正的原則。要按照有關(guān)規(guī)定科學(xué)設(shè)置各種崗位,采用公開、公平、公正的競聘上崗模式合理安排各類教學(xué)人員和教輔人員,有效開發(fā)和利用學(xué)校人力資源,切實提高學(xué)校辦學(xué)效益。

  三、實施范圍

  實施對象是在編在崗的中小學(xué)教職工。

  以下情況不參與績效工資考核:

 。1)學(xué)校派出的支教教師、借調(diào)及留守人員。

 。2)長期病休的人員(兩個月以上)。參照黑人辦字[1998]131號《黑龍江省人事廳關(guān)于對機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。

 。3)長期無故離崗?fù)0l(fā)工資、報請相關(guān)部門審批、終止其勞動關(guān)系人員。

 。4)有違法違紀(jì)行為受到有關(guān)部門處理的人員。

  四、資金來源

  績效工資=津補(bǔ)貼(20xx年規(guī)范的津補(bǔ)貼增資額區(qū)政府投入的資金)年終一次性獎金

  津補(bǔ)貼:在校期間的津補(bǔ)貼用于每月的班主任崗位津貼、任課教師崗位津貼和校長崗位津貼的發(fā)放;寒、暑假期的津補(bǔ)貼,學(xué)校統(tǒng)籌管理使用,作為骨干教師崗位津貼、超課時補(bǔ)貼、學(xué)期內(nèi)教育教學(xué)等方面的獎勵資金。

  一次性獎勵資金:按照年末綜合考核結(jié)果發(fā)放,考核結(jié)果分四檔,即優(yōu)秀、良好、合格、不合格。每檔之間要相差200元,不合格者不發(fā)放。對于考核優(yōu)秀的校長和教師(工作者),由政府另行發(fā)放獎勵資金。

  五、考核與發(fā)放

  教師考核結(jié)果作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等工作的重要依據(jù),并作為教師實施績效工資分配的主要依據(jù)。

 。ㄒ唬┕べY考核與發(fā)放

  教師沒有出滿勤、不滿工作量等情況,要從固定工資中扣除。

  (固定工資=實領(lǐng)工資-20xx年規(guī)范的津補(bǔ)貼增資額)

  1、考勤:主要考核教職工出勤情況?己艘罁(jù)為學(xué)校(單位)考勤記載;、喪、產(chǎn)、休等假期按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。參照依據(jù)黑人辦字[1998]131號《黑龍江省人事廳關(guān)于對機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》、《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國公務(wù)員法》執(zhí)行。

 。1)缺勤考核:病假、事假、曠工。按照學(xué)校(單位)的考勤制度執(zhí)行。病假每天扣同級別日工資的30%,事假每天扣同級別日工資的50%,曠工每天扣同級別日工資的`100%。

 。2)在崗考核:主要考核是否按時進(jìn)課堂、臨時外出、無故缺課或調(diào)課、課內(nèi)發(fā)生事故等,以校為單位,結(jié)合實際適當(dāng)扣除工資。

  2、工作量:要結(jié)合各校實際,科學(xué)搭配教職工的工作量,盡量做到均衡、合理。

 。1)任課標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)16-18課時/周,中學(xué)10-16課時/周。

 。2)兼職標(biāo)準(zhǔn):兼職崗位有班主任、教研組長、學(xué)年組長、干事、實驗員、檔案員、現(xiàn)代信息管理員等。

  中層以上領(lǐng)導(dǎo)要求必須兼課,周課時標(biāo)準(zhǔn)為:學(xué)校副職2-4節(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)4-6節(jié)。

  按崗位核算周課時標(biāo)準(zhǔn):干事6-8節(jié);圖書管理員8--10節(jié);實驗員8-10節(jié);校醫(yī)8-10節(jié);檔案員6-8節(jié);各專業(yè)教室2-4節(jié);學(xué)年組長、教研組長、備課組長2課時。各校要根據(jù)實際情況參考執(zhí)行。

  (二)津補(bǔ)貼考核與發(fā)放

  月發(fā)放部分:能夠完成崗位工作職責(zé),考核合格者,每月按下列崗位發(fā)放津貼(在滿工作基礎(chǔ)上)。正校級領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼160-180元,副校級領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼140-160元,班主任月崗位津貼66-86元(186-216元),中層領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼120-140元(或30元其他崗位津貼),主線學(xué)科月崗位津貼120-130元(中學(xué)指中考學(xué)科、小學(xué)指數(shù)、語、外學(xué)科),其他人員月崗位津貼100-110元,學(xué)校派出的支教教師、借調(diào)和留守人員崗位津貼100元(各?砂创藰(biāo)準(zhǔn)參考執(zhí)行),工人崗位津貼和值周教師等崗位月補(bǔ)貼由學(xué)校自定。

  學(xué)期發(fā)放部分:寒、暑假津補(bǔ)貼由學(xué)校統(tǒng)籌管理使用(在滿工作量的基礎(chǔ)上),用于骨干教師的崗位津貼、超課時補(bǔ)貼、教職工的政績和業(yè)績考核獎勵資金。骨干教師考核成績低于60分的,取消崗位津貼。各級骨干教師每學(xué)期津貼標(biāo)準(zhǔn)為:校級50元、區(qū)級100元、市級150元、省級200元。對出滿勤者,區(qū)政府每學(xué)期補(bǔ)助午餐費100元,每缺勤一天扣除一元。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和實績,區(qū)政府還將給予補(bǔ)助。

 。ㄈ┮淮涡元劷鹂己伺c發(fā)放

  年終一次性獎金要根據(jù)教職工年度綜合考核分檔發(fā)放,各校要結(jié)合《龍沙區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績效工資考核辦法》和本校實際,制定本校的績效工資考核細(xì)則,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔;校長獎勵工資由區(qū)教育局考核分檔發(fā)放。

  六、績效工資發(fā)放形式

  學(xué)?冃ЧべY分配與發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校負(fù)責(zé)認(rèn)真核算,經(jīng)學(xué)校職代會通過后,報區(qū)教育局財審科和人事科審核、備案,以工資折的方式發(fā)放到個人。

  七、特殊規(guī)定

  1、年度考核被評為不稱職者,下年度只發(fā)放基本工資。

  2、學(xué)校競崗落聘人員,由區(qū)教育局統(tǒng)一重新分配,不服從分配的教師停發(fā)工資。

  八、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬﹨^(qū)政府成立績效工資實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:張大偉區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長

  副組長:劉亞娜區(qū)政府副區(qū)長

  成員:陸忠華區(qū)紀(jì)委副書記、區(qū)監(jiān)察局局長

  谷金柱區(qū)政府黨組成員、財政局局長

  崔曉敏區(qū)人事局局長

  崔凱區(qū)教育局黨委書記

  王崇麗區(qū)教育局局長

  績效工資實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教育局,辦公室主任:王崇麗(兼)。

 。ǘ└鲗W(xué)校也要成立績效工資分配與發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任,成員應(yīng)由副校長、工會主席、人事干事、財務(wù)人員及教職工代表組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校績效工資分配與發(fā)放工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和實施。

  九、工作要求

  1、高度重視,達(dá)成共識。各中小學(xué)校要高度重視教職工績效工資的分配與發(fā)放工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家、省、市相關(guān)文件的精神,廣泛宣傳有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  2、精心組織,穩(wěn)步推進(jìn)。各校教職工績效工資分配與發(fā)放方案必須廣泛征求意見的前提下,反復(fù)討論,不斷完善,并且必須經(jīng)過學(xué)校職代會審議通過,報區(qū)教育局審批后方可實施。全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校于20xx年3月份開始實施績效工資。

  3、落實責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律。在學(xué)?冃ЧべY實施過程中,要實行校長責(zé)任制,各考核環(huán)節(jié)要層層落實責(zé)任制,責(zé)任落實到人。學(xué)校要嚴(yán)肅績效工資分配與發(fā)放工作紀(jì)律,績效工資執(zhí)行后,一律不準(zhǔn)擅自增設(shè)津貼和獎金項目;要制定詳實的落實方案,確?冃ЧべY的分配與發(fā)放工作萬無一失。

學(xué)校工資績效分配方案7

  20xx年,我校將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實施績效工作的實施辦法》為準(zhǔn)則,結(jié)合《貴陽市教育工作會議》要求,在總結(jié)三年來我校教師績效考核工作經(jīng)驗、進(jìn)一步完善相關(guān)績效考核措施的基礎(chǔ)上,制定了《修文縣久長鎮(zhèn)中心小學(xué)教師績效工資考核方案》。20xx年12月16日經(jīng)久長鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆一次教代會于以51票贊成、1票反對、0票棄權(quán),討論通過,F(xiàn)公布如下:

  一、績效指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持黨的教育方針,嚴(yán)格按照《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實施績效工作的實施辦法》文件精神,公平、公正、合理地開展義務(wù)教育階段績效工資考核工作,以此激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校管理有序開展,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  二、績效實施對象

  20xx年元月至12月之間在久長鎮(zhèn)中心小學(xué)在崗任職的'全體小學(xué)教師(中途調(diào)離、退休等教師根據(jù)教育局方案考核)。

  三、績效實施總量

  績效工資總量是修文縣教育局以久長鎮(zhèn)中心小學(xué)在全縣教育系統(tǒng)年終目標(biāo)考核所獲等次為依據(jù)下?lián)艿莫剟钚钥冃ЧべY。

  四、績效考核原則

  1、堅持不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。

  2、堅持公平、公正、公開的原則。

  3、堅持中心校統(tǒng)籌,各學(xué)校具體實施的原則。

  五、績效工作定量

  中心校中層人員不任課,各學(xué)校校長任課2節(jié),教育專干任課6節(jié),教導(dǎo)主任任課6節(jié),黨支部書記任課6節(jié)(如行政人員參與統(tǒng)考科目教學(xué),則按具體課程安排)。

學(xué)校工資績效分配方案8

  一、指導(dǎo)思想和分配原則

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  在上級主管部門指導(dǎo)下,在上級核定的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,建立符合本校特點的分配激勵機(jī)制,充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性。

 。ǘ┓峙湓瓌t

  1。貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。同時,兼顧學(xué)校以往實施多年的分配制度和學(xué)校各類人員之間績效工資分配關(guān)系。

  2。堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作,在充分征求廣大教職員工的意見下,制定具體的分配方案,報主管部門審核后,經(jīng)學(xué)校教代會討論通過,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  二、實施對象

  州惠市實驗中學(xué)全部在編在崗人員。

  三、績效工資考核辦法

 。ㄒ唬┛己祟I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長

  成員

 。ǘ┛己斯ぷ餍〗M:

  組長

  成員

 。ㄈ┛冃ЧべY的總量和構(gòu)成:

  教職工績效工資的`總量為教職工的基本工資、薪級工資和地區(qū)補(bǔ)貼以外的所有津貼及補(bǔ)貼。

  教職工績效工資由基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分構(gòu)成,其中基礎(chǔ)性部分占績效工資總量的70%、獎勵性部分占30%。

 。ㄋ模┛冃ЧべY分配:

  1;A(chǔ)性績效工資設(shè)崗位津貼、節(jié)日補(bǔ)貼兩個項目。崗位津貼以職務(wù)(崗位)為依據(jù),分檔次按月發(fā)放。節(jié)日補(bǔ)貼每人每年4000元,分四大節(jié)日(元旦、春節(jié)、五一、國慶)發(fā)放,每人每個節(jié)日1000元。

  2。獎勵性績效工資設(shè)班主任津貼、年終一次性獎金、教育教學(xué)成果獎勵、超課時津貼等項目。

  班主任津貼發(fā)放對象為擔(dān)任班主任崗位的人員,每人每月200元。

  年終一次性獎金發(fā)放對象為年度考核合格以上的人員,標(biāo)準(zhǔn)為本人上年度12月份基本工資額,在考核的次年1月發(fā)放。

  獎勵津貼分配按照多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻(xiàn),以工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)效果、其他綜合表現(xiàn)等作為獎勵性績效工資分配的主要依據(jù)。沒有崗位績效考核結(jié)果者不參與績效工資分配。

 。ㄎ澹┆剟罱蛸N的分配

  獎勵津貼分月獎勵津貼和學(xué)期末獎勵津貼,其中月獎勵津貼部分占獎勵津貼的70%,學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼占獎勵津貼的'30%。月獎勵津貼按月發(fā)放,學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼在每學(xué)期末(學(xué)校年末)發(fā)放。

  1。月獎勵津貼分為工作量津貼和業(yè)務(wù)量津貼兩部分。工作量津貼包括課時(工作任務(wù))津貼、超課時津貼、加班補(bǔ)貼等,業(yè)務(wù)量津貼主要指行政領(lǐng)導(dǎo)在行政工作中與外單位聯(lián)系通訊費、參加市內(nèi)各種會議的交通費等。(具體辦法按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行)

  2。學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼包括績效考核獎勵和業(yè)績獎勵兩部分。績效考核獎勵在每學(xué)期末發(fā)放,業(yè)績獎勵在每學(xué)年末發(fā)放。

  績效考核獎勵根據(jù)績效考核結(jié)果進(jìn)行分配?冃Э己艘怨ぷ魅藛T完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績,重點考核工作實績。每人基本分為100分。其中德20分,能25分,勤25分,績30分。

  德,是指政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括工作人員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個人品德、社會公德、廉潔從教等。

  能,是指履行工作職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標(biāo)包括工作人員具備的文化素質(zhì)、工作能力、科研能力、創(chuàng)新能力等。

  勤,是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括出勤情況、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)等。

  績,是指完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和貢獻(xiàn)。主要指標(biāo)包括從事德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、教育教學(xué)研究、個人專業(yè)發(fā)展等。

  根據(jù)學(xué)校制定的績效考核的具體細(xì)則,對在職在編的教職工進(jìn)行定量考核,確定其相應(yīng)的等級(優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職)。

  業(yè)績獎勵主要包括下面兩部分:

 、俳處焻⒓涌蒲姓n題、指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽獲獎、發(fā)表論文、獲得各種榮譽等按《州惠市實驗中學(xué)教職工獎懲制度》給獎。

 、诟呖吉剟睿焊鶕(jù)當(dāng)年中、高考獎勵方案及中、高考業(yè)績來確定獎勵。

學(xué)校工資績效分配方案9

  根據(jù)《嘉定區(qū)義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實施辦法》及市相關(guān)文件對事業(yè)單位工作人員分配制度改革的有關(guān)規(guī)定,為切實落實義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資分配,維護(hù)廣大教職工利益,明確內(nèi)部分配政策,結(jié)合本校實際情況,特制定本實施辦法如下:

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校實施績效工資,既吸納了事業(yè)單位人事制度改革的成果,有利于學(xué)校的

  發(fā)展,又合理界定了各方權(quán)益,有利于調(diào)動教師的積極性。因此,我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實義務(wù)教育法,堅持以人為本,以實施績效工資為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、實施范圍

  20xx年1月1日起在本校任教的在編在崗專任教師和職員、職工。

  三、實施時間

  按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校在編在冊正式工作人員,從20xx年1月1日起實施績效工資。

  四、實施原則

  學(xué)校要完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)不同崗位的不同特點,實行分類考核,把績效考核結(jié)果作為績效工資分配的主要依據(jù)。貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,做到公開、公平、公正、科學(xué)合理。

  五、績效工資總量核定

  根據(jù)學(xué)校實有人數(shù)、人員結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平等因素,績效工資總量和水平每年由區(qū)人力資源保障局、區(qū)財政局、區(qū)教育局核定。

  六、績效工資的分配

  績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分。

  基礎(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素,占績效工資總量的70%。基礎(chǔ)性部分又分崗位津貼、工作量(課時)津貼兩個項目。

 。ㄒ唬⿳徫唤蛸N:

  主要體現(xiàn)教職工工作年限和崗位職責(zé),全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),教職工依據(jù)所聘崗位和工作年限,執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼,并按月發(fā)放。

  (二)工作量(課時)津貼:

  主要體現(xiàn)教職工的工作強(qiáng)度、責(zé)任和數(shù)量。學(xué)校教職工工作量津貼基數(shù)等于學(xué)?冃ЧべY總量的30%除以全校教職工工作量系數(shù)的總和,工作量(課時)津貼按月發(fā)放。

  注:五個班的年級組長系數(shù)為0.25,四個班的年級組長系數(shù)為0.22,三個班的年級組長系數(shù)為0.2。

  專任教師工作量根據(jù)上海市教育委員會《關(guān)于調(diào)整本市中小學(xué)教師周任課時數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(滬教委人199540號)的`規(guī)定計算。

  校級正職每周應(yīng)兼2個課時,校級副職每周應(yīng)兼4個課時,中層干部每周應(yīng)兼所任學(xué)科的二分之一課時(《嘉定區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資操作口徑》)!旧虾=處煪剟钚钥冃ЧべY實施方案】

  獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻(xiàn)等因素,在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校確定分配方式和辦法。因此,根據(jù)《嘉定區(qū)教育局關(guān)于做好本區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核辦法的通知》,加強(qiáng)績效考核,學(xué)校根據(jù)以往教育教學(xué)工作的實際需要,設(shè)立以下項目:

  1、基礎(chǔ)獎:

  即節(jié)日費,共5000元。教職工根據(jù)在職狀況,元旦、春節(jié)、五一、教師節(jié)、國慶節(jié)每節(jié)各發(fā)1000元。

  2、學(xué)期考核獎金:

  每年1月、7月發(fā)放?己朔謨(yōu)秀(占20%)、合格、不合格三檔,考核不合格者不得獎。

  3、年度考核獎金:

  每年12月發(fā)放。教職工按教師、職員、工人分檔發(fā)放。病事假依照《南翔鎮(zhèn)關(guān)于教職工病事假經(jīng)濟(jì)處理的制度》執(zhí)行。附表四:年度考核獎金表

  4、超工作量(課時)補(bǔ)貼:

  1)超課時補(bǔ)貼

  教職工根據(jù)《教師課時津貼發(fā)放意見》按標(biāo)準(zhǔn)每月結(jié)清發(fā)放。各部門條線應(yīng)嚴(yán)格控制超工作量(課時)數(shù)量,嚴(yán)格執(zhí)行逐級審批制度。課時不足將予以扣發(fā)。

  2)代課補(bǔ)貼

  自修課看課每節(jié)10元,臨時代課每節(jié)20元,一個月以上代課每節(jié)30元。

  3)兼職補(bǔ)貼【上海教師獎勵性績效工資實施方案】

  對于兼任多項工作的教職工,給予每月或一次性補(bǔ)貼,嚴(yán)格執(zhí)行逐級審批制度,并由教職工績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論審定。

  4)訓(xùn)練隊補(bǔ)貼

  對于帶隊訓(xùn)練的教師,給予每月補(bǔ)貼。

  5)化學(xué)實驗員、化學(xué)教師營養(yǎng)費

  6)帶教青年教師補(bǔ)貼

  7)體育教師陽光費

  5、骨干教師獎勵:

  區(qū)級骨干教師由區(qū)統(tǒng)一考核,學(xué)校另行支出經(jīng)費,不納入績效工資的經(jīng)費額度。鎮(zhèn)、校兩級優(yōu)秀教師由學(xué)校進(jìn)行考核,考核設(shè)一、二、三等獎,鎮(zhèn)級骨干教師經(jīng)費由鎮(zhèn)教委另行下?lián)芙?jīng)費發(fā)放。校級骨干教師獎項設(shè)置比例各占25%、50%、25%,經(jīng)考核后每年12月發(fā)放。

  6、教育教學(xué)成果獎:

  教職工根據(jù)《懷少學(xué)校教師工作獎勵方案》按標(biāo)準(zhǔn)逐項每年年底結(jié)算發(fā)放一次。

  7、教師輔導(dǎo)學(xué)生競賽獎:

  教職工根據(jù)《懷少學(xué)校學(xué)生競賽指導(dǎo)教師獎勵費發(fā)放辦法》按標(biāo)準(zhǔn)在每年教師節(jié)前后發(fā)放。

  8、優(yōu)秀組室獎

  1)優(yōu)秀教研組獎

  根據(jù)《懷少學(xué)校教研組考核辦法》由分管教學(xué)校長會同教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核,評出優(yōu)秀教研組,每年7月給予獎勵。

  2)文明組室獎

  由學(xué)校工會對各工會小組進(jìn)行過程評價,評出文明組室,每年12月給予獎勵。

  9、崗位考核獎:

  班主任、年級組長考核獎:根據(jù)《懷少學(xué)校班主任考核辦法》由分管德育校長會同政教處負(fù)責(zé)考核。評出班主任工作金、銀、銅獎,獎項設(shè)置比例各占25%、50%、25%。年級組長考核依據(jù)所在年級班主任考核平均分計算設(shè)金、銀、銅獎,各獎項設(shè)置比例各占三分之一左右。按考核結(jié)果每年7月發(fā)放。

學(xué)校工資績效分配方案10

  根據(jù)《人力資源和社會保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資指導(dǎo)意見的通知》、《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資工作的指導(dǎo)意見》、《鄰水縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資考核試行辦法的精神,為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬,公正、公平、公開,科學(xué)合理、總量控制的原則,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校行政和績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究定出討論稿,交全體教師充分討論后,于XX年12月10日由教代會審議,全票通過,特形成本實施方案。

  一、考核對象及內(nèi)容

  (一)校長。

  主要考核校長的德、能、勤、績、廉等五個方面,重點考核工作實績,具體考核細(xì)則由教育局制定并由上級主管部門組織考核。

  1、德:主要考核校長的思想政治素質(zhì)、人格素養(yǎng)、職業(yè)道德等方面的情況(10%)。

  2、能:主要考核校長的辦學(xué)理念和教育思想,以及科學(xué)決策、依法治校、民主管理、溝通協(xié)調(diào)、教育教學(xué)和引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展等方面的能力(10%)。

  3、勤:主要考核校長的工作作風(fēng)、履行職責(zé)及上課等方面的情況(30%)。

  4、績:主要考核校長全面貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、建設(shè)平安校園、引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展以及自身教育教學(xué)質(zhì)量等方面的實績(40%)。

  5、廉:主要考核校長校務(wù)公開、經(jīng)費使用、人事管理等方面廉潔自律的情況(10%)。

  (二)副校長、中層干部和兼課服務(wù)人員。

  主要考核學(xué)校管理和個人學(xué)科教學(xué)兩個方面,績效考核總分按比例進(jìn)行分配,副校長學(xué)校管理工作和個人學(xué)科教學(xué)之比為6:4,中層干部及兼課的服務(wù)人員為5:5。中層干部學(xué)校管理工作考核辦法參照對校長的考核辦法進(jìn)行,兼課服務(wù)人員根據(jù)所從事的服務(wù)工作學(xué)校另制定考核細(xì)則;個人學(xué)科教學(xué)工作考核內(nèi)容及計分辦法與科任教師考核辦法相同。

  (三)科任教師。

  主要考核履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的法定職責(zé),履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實績,主要包括德、能、勤、績等方面,重點考核工作量和工作成績。

  二、獎勵性績效考核方法

  (一)德:包括思想政治素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面。重點考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)” 》和學(xué)校規(guī)章制度的情況(10分)。

  (1)加分:受到各級黨委、政府和相關(guān)部門授予榮譽稱號或受到綜合性表彰的予以加分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府(縣級部門)加0.5分,縣級黨委政府(市級部門)加1分,省級黨委政府(國家部門)加2分,國家級加3分(本人提供原始材料)。同類表彰按最高等次加分,每人在考核期內(nèi)加分累計不超過5分。以上獎項加分只在本學(xué)期考核時使用一次,下輪考核期限不再加分。

  (2)扣分:體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響者扣1分,工作不服從安排者每次扣1分,因工作不當(dāng),引發(fā)家長告狀至上級黨政或主管部門,經(jīng)核實應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的1次扣2分,學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)在場未予以制止,經(jīng)學(xué)生證明屬實的1次扣2分,出現(xiàn)重大安全事故在場不參與處理的,經(jīng)學(xué)生證實1次扣2分。違犯學(xué)校《職業(yè)行為十不準(zhǔn)》一項次扣1分。考核期限受到通報批評、黨內(nèi)外警告、行政記過處分的,視其情節(jié)輕重和影響大小,扣除相關(guān)責(zé)任人一次績效考核得分的2-5分。

  (二)能:包括教育教學(xué)能力、教育科研能力、繼續(xù)教育、教師專業(yè)發(fā)展(10分)。

  教育教學(xué)能力主要考核教師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課堂教學(xué)中實施德育的能力,考核教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、設(shè)計和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。以當(dāng)期學(xué)生評教為依據(jù),滿意率達(dá)80%及以上記5分,大于或等于60%--80%(不含80%)記4分,低于60%記3分。

  教育科研能力主要考核教師開展或參與教育教學(xué)研究與改革、課題研究、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗等方面的能力以及取得的教研業(yè)績;繼續(xù)教育主要考核教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)歷學(xué)位提高和個人專業(yè)發(fā)展的情況。按時參加和完成常規(guī)教研任務(wù)記5分。

  (1)加分(教育行政部門):參加教育科研、教研、技裝等電教部門組織實施的課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎以上的,縣級加1分,市級加1.5分,省級加2分,國家級加3分(本人提供原始材料),同類表彰按最高等次加分,每人在考核期內(nèi)加分累計不超過5分;課題立項成功,縣、市、省、國家級分別加1、2、3、5分,結(jié)題對應(yīng)級別分別加2、4、6、10分(只限主研人員)。

  (2)扣分:不按時上交計劃、總結(jié)、試卷分析等規(guī)定上交的材料,每缺一項次扣1分,不按時參加本教研組常規(guī)教研活動,每缺1次扣0.5分;未完成學(xué)校規(guī)定所寫的論文或經(jīng)驗文章者扣2分。凡繼續(xù)教育考核不合格者扣5分。

  加分、扣分只在本學(xué)期考核時使用一次,下輪考核期限不再加分、扣分。

  (三)勤:包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤、學(xué)校兼職等方面的工作。教育教學(xué)工作量主要考核教師任課及擔(dān)任班主任工作的情況,教學(xué)常規(guī)主要考核“教學(xué)六認(rèn)真”情況,出勤主要考核教師遵守學(xué)校工作制度的.情況(35分)。

  1、計分辦法:周課時達(dá)到學(xué)校平均節(jié)次為基本工作量(不含課時系數(shù)),可得基本分35分。

  周基本工作量=全校周課時總量/撥入績效工資人數(shù)

  (1)教育教學(xué)工作量:主要考核教師任課的情況(超出平均課時的以課時津貼體現(xiàn),不記分值),根據(jù)學(xué)科系數(shù)計算周課時。

  超工作量=實際上課節(jié)次x課時系數(shù)+其他工作量-基本工作量

  科目

  語數(shù)外

  理化

  政史

  地生

  音體美信息

  地方性課程

  七、八年級

  1.5

  1.4

  1.2

  1.1

  1.1

  1.1

  九年級

  1.5

  1.4

  1.3

  --

  1.1

  1.1

  各項專職管理員計1個基本工作量(即全校平均課時)。

  跨級或跨學(xué)科的每周加1課時計算,55歲以上男教師和50歲以上女教師(虛歲)每周增加2課時計算,但增加課時不計系數(shù)。

  (2)管理崗位工作量:

  1副校級按學(xué)校教師基本工作量的1.5倍計算,減去應(yīng)承擔(dān)的工作量2節(jié),加上本人教學(xué)課時計工作量;根據(jù)教育局規(guī)定,分管安全的副校長可以不上課,若沒有上課,不減應(yīng)承擔(dān)工作量;中層干部按學(xué)校教師基本工作量的1.2倍計算,減去應(yīng)承擔(dān)的工作量4節(jié),加上本人教學(xué)課時計工作量。

  2年級組長2節(jié)/周,教研組長1節(jié)/周,備課組長1節(jié)/周。

  3兼職理化實驗員記1/2基本工作量,兼職生物實驗員2節(jié)/周,電教、網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)管理員5節(jié)/周,教務(wù)員6節(jié)/周,辦公室工作人員6節(jié)/周,校內(nèi)、外安全巡邏0.5節(jié)/天,藝體器材保管員5節(jié)/周。后勤人員根據(jù)上級規(guī)定記1/2基本工作量;所有行政兼職1節(jié)/周。

  2、扣分:

  (1)出勤:按學(xué)校出勤制度和會議制度執(zhí)行(學(xué)校提供印證材料)。

  (2)臨時性任務(wù)的安排和布置,推諉、拖拉、講條件或完成不理想,根據(jù)情況一次扣2分(教務(wù)處或相關(guān)部門提供印證材料)。

  (3)教案、作業(yè)或其他資料檢查:缺少一節(jié)(次)扣1分(教務(wù)處或相關(guān)部門提供印證材料)。

  (4)未經(jīng)教務(wù)處同意的隨意調(diào)課,一次扣1分(教務(wù)處、值周領(lǐng)導(dǎo)提供印證材料)。

  (5)達(dá)不到基本工作量一課時扣0.5分。

  (四)績(綜合目標(biāo)考核):包括教育效果、教學(xué)業(yè)績等方面的內(nèi)容。(45分)。

  1、統(tǒng)考科目教學(xué)成績(含畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期體育科)。為了培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,整體推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校實行捆綁式考核,凡是學(xué)區(qū)組織統(tǒng)一考試,學(xué)科成績居片區(qū)第一名者得45分,每下降一名扣2分。第一名與第二名比較多1分加1分。畢業(yè)班畢業(yè)會考學(xué)期實行雙向比較,就高不就低。在縣上比較居第10名得基本分45分,每上升一名加2分,下降一名扣2分。如果學(xué)區(qū)不進(jìn)行統(tǒng)考,學(xué)校將舉行考試,根據(jù)同層次人平分、并結(jié)合學(xué)生鞏固率按6:4計算綜合得分,按3:5:2的比例分班分科按45、43、41計分。

  2、非檢測科目(音樂、體育、美術(shù)、微機(jī))以及考查科目的考核:由學(xué)生評教和鞏固率按6:4計綜合分,全校非檢測科目教師以綜合分按3:4:3比例確定人員后,依次計45、43、41分。若上級舉行了大型的活動,根據(jù)所獲名次按統(tǒng)考科目的名次計分。

  3、任多個班的按各班得分取平均分為教師教學(xué)成績綜合得分,主要工作任務(wù)與其他工作任務(wù)以8:2計分。

  4、非教學(xué)人員如圖書管理員、實驗員等,由學(xué)校教師代表和學(xué)生代表根據(jù)服務(wù)工作情況打分,80分以上為一等,70-79為二等,70以下為三等,分別計45、43、41分。分管安全工作的副校長若未上課,按教育局對學(xué)校安全工作考核的等級計分,按一、二、三等獎分別計45、43、41分。若上了課,其教學(xué)成績按安全得分和任教得分的平均分計入。

  5、指導(dǎo)教師加分:音樂、體育、美術(shù)、科技制作、學(xué)科競賽等上級要求學(xué)生參加的各項競賽活動,學(xué)生獲得縣級以上的集體或個人等級獎的指導(dǎo)教師,集體項目一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加2分,市級以上等級獎均記5分。個人項目一等獎(第一名)加3分,二等獎(第二名)加2分,三等獎(第三名)加1分,市級以上等級獎均記3分。(同一類別只算最高的一次,一學(xué)期累計不超過5分)。凡是指導(dǎo)教師兩人以上的均不計分(除音、體學(xué)科外)。

  教師教學(xué)成績得分= 45 +加分-扣分。

  (五)班主任工作。

  班主任既作為科任教師參與考核,同時又單獨考核班主任工作履職情況。主要考核班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、培養(yǎng)學(xué)生組織能力、安全教育、家校聯(lián)系等方面的情況(說明:學(xué)校根據(jù)班主任所任班班額大小、寄宿學(xué)生多少等因素確定考核打分方法。具體方法見政教處《壇同鎮(zhèn)中班主任工作考核細(xì)則》,本部分考核由政教處具體實施。

  三、考核程序

  1、校長的績效考核程序

  (1)個人述職。校長撰寫述職報告,并在全校教職工會上對本人年度工作進(jìn)行述職。

  (2)民主評測。縣教育局績效考核工作組在全校教職工會上對校長進(jìn)行民主評測。

  (3)綜合評價?h教育局績效考核工作組在民主測評的基礎(chǔ)上,按照考核實施細(xì)則,結(jié)合平時工作,通過聽、看、查、訪等方式全面考核校長工作,撰寫考核報告,內(nèi)容包括校長履職情況、學(xué)校本年度取得的主要成績和存在的主要問題,并提出考核得分意見。

  (4)確定等次。縣教育局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定校長績效考核得分,確定其考核等次。

  2、副校長和中層干部的績效考核程序

  (1)個人述職。副校長和中層干部向?qū)W?冃Э己斯ぷ鹘M提交述職報告,學(xué)?冃Э己斯ぷ鹘M審核后,在校內(nèi)公示。

  (2)民主測評。學(xué)校績效考核工作組在全校教職工會上對副校長和中層干部進(jìn)行民主測評,并聽取教師代表的意見。

  (3)綜合評定。學(xué)?冃Э己斯ぷ鹘M在民主測評的基礎(chǔ)上,按照考核實施細(xì)則,綜合評定考核得分和等次。

  (4)校內(nèi)公示。對學(xué)校績效考核工作組綜合評定的考核得分和等次,在校內(nèi)進(jìn)行5個工作日的公示。

  (5)確定得分及等次。經(jīng)公示無異議的,由學(xué)校績效考核工作組予以確認(rèn)和公布,并報縣教育局備案。

  3、科任教師和班主任的績效考核程序

  (1)個人自評。教師進(jìn)行個人總結(jié)和自評,填寫考核的相關(guān)表冊。

  (2)民主測評。學(xué)?冃Э己斯ぷ鹘M在全校教職工和其所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評。

  (3)綜合評定。學(xué)?冃Э己斯ぷ鹘M在民主測評的基礎(chǔ)上,按照考核實施細(xì)則,結(jié)合平時工作,并征求學(xué)科組或年級組意見,提出綜合評定考核得分。

  (4)校內(nèi)公示。對學(xué)?冃Э己斯ぷ鹘M綜合評定的考核得分在教職工中進(jìn)行為期5個工作日的公示。

  (5)確定得分。對公示無異議的,由學(xué)校績效考核工作組予以確認(rèn)和公布,并報教育局備案。

  4、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的考核程序,參照教師考核程序進(jìn)行,考核結(jié)果報縣教育局備案。

  四、相關(guān)問題的處理

  (一)績效考核期內(nèi)有下列情形之一的,不享受獎勵性績效工資:

  1、因工作失誤造成安全責(zé)任事故,因處置失當(dāng)引發(fā)群眾性事件,或參與群眾性事件的;

  2、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或記大過以上處分的、受到刑事處罰的;

  3、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范,造成嚴(yán)重不良影響的;

  4、考核期內(nèi)累計曠工5個工作日的;

  5、事假連續(xù)超過10天或考核期內(nèi)累計超過20天(不含節(jié)假日),病假連續(xù)超過60天或考核期內(nèi)累計超過90天的(含雙休日);

  6、在編不在崗的(不含掛職鍛煉、派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、支教、下派的教職工)。

  (二)女教職員工妊娠和產(chǎn)假期間,凡符合人口與計劃生育政策規(guī)定的,獎勵性績效工資按科任教師的平均值發(fā)放。

  (三)調(diào)動及借用情況的按有關(guān)文件處理。

  (四)老教師男滿59周歲,女滿54周歲,如果申請離崗待退,享受除班主任津貼、課時津貼以外的獎勵性績效獎,按全校教師的平均獎金計算。

  五、獎勵性績效工資的分配

  (一)獎勵性績效工資發(fā)放辦法

  春季7月考核,9月由財政打卡發(fā)放當(dāng)年1―6月份獎勵性績效工資(30%部分),秋季次年1月考核,3月由財政打卡發(fā)放當(dāng)年7―12月份獎勵性績效工資(30%部分)。

  (二)獎勵性績效工資分配辦法

  1、班主任津貼:按政策規(guī)定占全校獎勵工資的15%,以學(xué)!栋嘀魅慰己宿k法》為依據(jù)發(fā)放。

  2、超工作量津貼=超課時數(shù)× 3元。

  3、早晚自習(xí)學(xué)生管理津貼:按3元/節(jié)計(由年級組、教務(wù)處統(tǒng)計)。

  4、值周工作津貼:根據(jù)學(xué)校《值周工作考核細(xì)則》,全面完成值周任務(wù),按實際值周天數(shù),8元/天計算。期末公示。

  5、體育教師早操及課間組織,按1.00元/天計算(由教務(wù)處統(tǒng)計,提供材料)。

  6、寒暑假、法定節(jié)假日值班工作津貼:按半天10元、整天20元計算。期末公示。

  7、學(xué)校安排的臨時性代課津貼:每節(jié)按10元計算,期末公示。

  8、學(xué)校安排的音、體、美、實驗等課外訓(xùn)練補(bǔ)助:每節(jié)3元,按實際訓(xùn)練課時計算,期末公示。

  9、突擊性工作加班(縣級及以上,非學(xué)校常規(guī)工作大型的檢查、督導(dǎo)等)津貼:根據(jù)工作量,半天按10元、整天按20元計算,學(xué)期末公示。

  10、畢業(yè)班專項獎:設(shè)立升省級以上重點高中獎和大面積排名獎,每屆總額不超過2萬元,按專項考核辦法計算獎懲。如有剩余,進(jìn)入全校教師德能勤績考核。

  11、校長績效考核部分。

  12、離崗待退教師獎勵部分。

  13、獎勵性績效工資在減除以上11項后,按德、能、勤、績考核,以分?jǐn)?shù)求分值,以分值套獎金。

  六、未盡事宜,由學(xué)?冃ЧべY考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

  七、本方案待教育局審批后具體實施。

學(xué)校工資績效分配方案11

  一、農(nóng)村學(xué)校教師津貼

  實施績效工資時,在城區(qū)學(xué)校(見附注)以外的學(xué)校分二類設(shè)立農(nóng)村學(xué)校教師津貼。偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校30元/人月;一般農(nóng)村學(xué)校10元/人月。

  農(nóng)村教師補(bǔ)貼的發(fā)放對象為農(nóng)村學(xué)校(不含教育局確定的城區(qū)學(xué)校)的正式工作人員,包括教師、管理人員和工勤人員,但不包括校長。

  具體分類為:

  偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校:奉家鎮(zhèn)、天門鄉(xiāng)、金鳳鄉(xiāng)、古臺山林嘗大熊山林場五個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場的學(xué)校。

  一般農(nóng)村學(xué)校:除城區(qū)學(xué)校和偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校以外的其它農(nóng)村學(xué)校。

  上述偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校教師和一般農(nóng)村學(xué)校教師津貼先從全縣績效(jixiao)工資總量中提出,再加入到教師個人的基礎(chǔ)性績效工資中按月發(fā)放。

  工作人員調(diào)離農(nóng)村學(xué)校后按新學(xué)校所在區(qū)域的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  二、校長的績效工資。

  享受校長績效工資的對象是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初級中學(xué)、中心小學(xué)校長?h屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長的績效工資在縣人事、財政核定的全縣義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY總量中按人均1.2倍提取,單獨考核確定分配。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)校長的績效工資按人均1.2倍從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效工資總量中提齲

  校長的基礎(chǔ)性績效工資按校長所聘同等次專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師的基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)即副高5748元/年,中級5472元/年,助理級5124元/年隨月統(tǒng)發(fā),其余部分計入獎勵性績效工資。

  獎勵性績效工資按績效考核結(jié)果確定分配。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣屬學(xué)校校長的.獎勵性績效工資與縣教育局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣屬學(xué)校的年度工作績效評估結(jié)果掛鉤。其它學(xué)校校長的獎勵性績效工資由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校參照縣教育局對學(xué)校的年度工作績效評估方案進(jìn)行績效考核,考核結(jié)果報縣教育局審定后發(fā)放。

  三、班主任津貼

  班主任工作以班主任津貼形式進(jìn)行補(bǔ)貼,在獎勵性績效工資中扣出。按標(biāo)準(zhǔn)班額小學(xué)不低于80元/月、中學(xué)不低于100元/月的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,具體由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)實際確定。但學(xué)校必須根據(jù)班主任職責(zé)制定班主任工作績效考核方案,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放,此津貼在獎勵性績效工資中列支。

  四、績效考核結(jié)果的運用

  教職工績效考核結(jié)果要作為績效工資分配的主要依據(jù)。對于績效考核結(jié)果不合格和未考核的人員,不發(fā)獎勵性績效工資,其基礎(chǔ)性績效工資也應(yīng)視情況減發(fā)直至全部取消。

  五、績效工資發(fā)放辦法

  基礎(chǔ)性績效工資審批到人,打卡發(fā)放到人;獎勵性績效工資核定到校,按程序?qū)徟,打卡發(fā)放到人。

  六、關(guān)于請假、退線、借調(diào)等人員的績效工資的規(guī)定

  1、請病假人員,基礎(chǔ)性績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)參照國發(fā)(1986)77號、湘政發(fā)(1986)38號文件執(zhí)行,對身患癌癥、重性精神病等喪失勞動能力的教職工要出示省級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的相關(guān)證明,方可全額享受基礎(chǔ)性績效工資;獎勵性績效工資根據(jù)請假長短相應(yīng)扣減,即每請一個月(滿一個月)核減六分之一的獎勵性績效工資(獎勵性績效工資每半年分配一次),依此類推。

  2、退居二線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和男年滿58歲、女年滿53歲作編外休養(yǎng)的教職工,享受全額基礎(chǔ)性績效工資,獎勵性績效工資按學(xué)校平均數(shù)享受。

  3、借調(diào)到外系統(tǒng)的人員不參與所在學(xué)校的績效工資的分配,其他"吃空餉"的人員(新人發(fā)[20xx]25號文件規(guī)定的清理對象)一律停發(fā)所有待遇。

學(xué)校工資績效分配方案12

  根據(jù)《xx績效工資實施辦法》文件精神,根據(jù)我園的實際情況,由“xx幼兒園績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組”集體討論確定《xx幼兒園教職工績效工資考核方案》,提交教職工大會審議,并于xx年xx月xx日召開全體教工大會,一致通過該方案,通過后予以公示。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為落實幼兒園全體教職工績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以教職工績效工資實施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作任務(wù),努力推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實施對象和時間

  實施對象:我園在編在崗工作人員。

  發(fā)放時間:幼兒園教職工績效工資12月末每年集中發(fā)放一次。

  三、績效工資的項目

  管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼。

  四、考核分配原則

  考核工作原則上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績考核可以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行。績效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統(tǒng)籌兼顧,接受廣大教職工的監(jiān)督。

  五、績效工資具體實施辦法

 。ㄒ唬﹫@長的獎勵性績效工資。

  園長的獎勵性績效工資由xx中心校核定的獎勵性績效工資的考核。

 。ǘ┯變簣@獎勵性績效工資。

  1。實施對象。

  包括幼兒園教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、中層管理人員和工勤人員。

  2。主要構(gòu)成。

  幼兒園獎勵性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼三部分構(gòu)成。各項目標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園根據(jù)本園獎勵性績效工資分配辦法確定。

 。1)管理崗位津貼。

  班主任津貼按班容量xx人以下每月xx元,xx至xx人每月xx元,xx人以上每月xx元,由每班按xx名班主任平分,利益共享,責(zé)任共擔(dān)。

  其他管理崗位津貼由幼兒園根據(jù)實際自行決定。兼任多個管理崗位職務(wù)的人員的職務(wù)津貼由幼兒園根據(jù)實際情況制定考核分配細(xì)則。

 。2)工作量津貼。

  工作量考核包括正常出勤工作量(每月xx元)、超工作量(超課時、超員)及所承擔(dān)的工作職責(zé)等。

  a、教師必須完成幼兒園安排的工作量,實行超員津貼。

  各班級人數(shù)在基數(shù)基礎(chǔ)上按超出的人數(shù)加分,每超xx人加xx元。(大班基數(shù)xx人、中班基數(shù)xx人、小班基數(shù)xx人)

  b、幼兒園安排的.加班(xx小時以上為半天),每半天加xx元。

  c、代課每半天加xx元,可以累加。

  d、寒暑假、節(jié)假日、雙休日加班每天xx元。(以幼兒園安排的加班計算)

  注:加班每月封頂xx元。

  (3)業(yè)績獎勵津貼(xx元)

  a、工作考核:業(yè)績獎勵津貼每月xx元。(每增加事假半天,工作業(yè)績扣xx元。)

  師德表現(xiàn)每月xx元。

  安全責(zé)任每月xx元。(出現(xiàn)安全事故的費用,由本班班主任xx人承擔(dān)一半,園內(nèi)承擔(dān)一半。)

  b、各項獎勵(本園認(rèn)可的)。

  1。獲獎先進(jìn);

  2。特定的組織活動等;

  3。個人比賽、指導(dǎo)獲獎;(第1至第3按照幼兒園獎懲方案執(zhí)行)

  4。課題科研成果獎。(園級單項xx元、學(xué)區(qū)級xx元;市級單項xx元;省級單項xx元;國家級單項xx元。

  說明:上級部門已發(fā)放相關(guān)獎金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。

 。ㄈ┢渌唧w事項。

  A、關(guān)于受處分人員、請假人員獎勵性績效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。

  1、受處分人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行:

 。1)受市級內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實際獎勵性績效工資減半發(fā)放。

 。2)受學(xué)區(qū)內(nèi)警告處分的,按實際獎勵性績效工資的75%發(fā)放。

  2、請假人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行:

 。1)長期事病假的績效工資不發(fā)放。

 。2)當(dāng)月事病假累計達(dá)到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放;事病假累計達(dá)到15天(含節(jié)假日)的不參與學(xué)年獎勵性績效工資分配。

 。3)當(dāng)月曠工累計達(dá)2個工作日,當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放。累計曠工達(dá)5個工作日,不參與學(xué)年獎勵性績效工資分配。

  (4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  B、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工的,無正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,幼兒園根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實際制定量化考核辦法,適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎勵性績效津貼。對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會影響的`,實行一票否決,取消當(dāng)月獎勵性績效工資。

  C、以下獎懲納入年度考核及評先評優(yōu)的依據(jù),不做為績效工資獎勵。(論文教師學(xué)歷、撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)、課例、案例、隨筆,獲獎或發(fā)表并收入?yún)R編獎勵。)

 。ㄋ模﹪(yán)重違紀(jì)違規(guī):依據(jù)《教師法》第xx章法律責(zé)任第xx條精神,教職工有下列情形的扣除全年績效工資(不參與任何評先評優(yōu))或行政處分或解聘。

  1。故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失。

  2。體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。

  3。品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的。

  4。出現(xiàn)重大安全事故的。

  六、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

 。ㄒ唬┏闪⒖冃Э己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx。

  組員:xx。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對教職工績效的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理,負(fù)責(zé)績效工資考核分配辦法的具體實施。

  (三)在執(zhí)行考核分配試行方案過程中,具體分工如下:

  由谷翠芳負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行師德、業(yè)績績效考核。由高田增負(fù)責(zé)對教師出勤考核。由梁建輝負(fù)責(zé)安全績效考核匯總。

 。ㄋ模⿲嵤┛己说娜^程要公開透明,隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后,要進(jìn)行公示,公示期限不得少于1天。有反映意見的要及時核實,確實考核分值有誤的,必須重新確定考核分值?己朔种灯偷模獙⒖己私Y(jié)果及時反饋本人,并告知可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復(fù)核、申訴,各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。

  七、本方案由“xxx”負(fù)責(zé)解釋

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