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英文個(gè)人簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2022-12-28 08:38:32 英文簡(jiǎn)歷 我要投稿

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷8篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,找工作對(duì)于我們說已越來越近,這時(shí)一份好的簡(jiǎn)歷可以起到很好的作用哦。簡(jiǎn)歷怎么寫才能具有特色?以下是小編整理的英文個(gè)人簡(jiǎn)歷,歡迎閱讀與收藏。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷8篇

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷1

  第一部分,JOB OBJECTIVE,求職意向。開宗明義,講明自己想應(yīng)聘的崗位,也可以簡(jiǎn)單說一下自己想學(xué)到什么,或者職業(yè)規(guī)劃。

  第二部分,QUALIFICATIONS,自己具備的品質(zhì)。說說自己的有點(diǎn),特質(zhì),給HR一些直觀的感受,建議不要太直白,可委婉地進(jìn)行優(yōu)化。

  第三部分,EDUCATION,教育情況。簡(jiǎn)述自己在大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)情況。

  第四部分,EXPERIENCE,經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)述。說自己在過去大學(xué)期間的各種實(shí)習(xí)經(jīng)歷,或者活動(dòng)體驗(yàn),展示你的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷。

  第五部分,EXTRACURRICULAR ACTIVITIES,課外活動(dòng)闡釋,這一塊可以從側(cè)面展示自己良好的精神面貌,優(yōu)良的'品質(zhì),要好好潤(rùn)色。

  第六部分,HONORS,所獲榮譽(yù)。說說自己所獲得的榮譽(yù),這是證明一個(gè)人的干貨,多多益善,但是也要注意含金量。

  第七部分,SKILLS AND INTERESTS,技能和個(gè)人興趣愛好展示。技能和個(gè)人興趣愛好展示可以很好地豐滿你的個(gè)人形象,可用個(gè)性化的語言進(jìn)行闡釋。

  注意事項(xiàng)

  可根據(jù)自身情況進(jìn)行項(xiàng)目增減

  英文簡(jiǎn)歷可以個(gè)性活潑充分展示自我,也可以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)矩,根據(jù)應(yīng)聘崗位靈活選擇

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷2

  現(xiàn)在許多單位都希望應(yīng)聘者有比較扎實(shí)的英文基礎(chǔ),特別是外企和涉外交往比較多的單位,一份漂亮的英文簡(jiǎn)歷會(huì)幫助你給用人單位留下很好的印象。剛剛走出校園的.學(xué)生由于工作經(jīng)驗(yàn)很少,寫不出太多的東西,如何把你的英文簡(jiǎn)歷寫得更豐滿呢?

  我在這里給大家介紹一些特別的技巧:

  1.教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒耐心看。

  2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金,這樣一來,也可寫出三四行,甚至更多。

  3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難,難的是縮短。

  4.自然地多換行,多寫點(diǎn)句。

  5.加大字號(hào)?蓪10號(hào),小五改成12號(hào),小四。

  6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷,例如,您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng),聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。

  7.暑期工作。作為大學(xué)生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過即使實(shí)在沒有,就算是在父母的單位呆過幾天,也不妨寫上。

  8.中學(xué)情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。當(dāng)然,如果您在中學(xué)時(shí)得過國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng),不妨提上一筆。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷3

  Personal Data:

  Name:Steve Lee

  Gender:Male

  Data of Birth: June 11, 1980

  Marriage Status: Single

  Major: Business Administration

  Graduate school: Beijing University

  Degree: Bachelor Degree

  Email: stevelee

  Phone:(010)xxxx-xxxx

  Fax:(010)xxxx-xxxx

  Address: No.29 Beisanhuan Road, Xicheng District, Beijing

  Objective:

  To obtain a challenging position as an assistant for a manager, especially in Human Resource Management.

  Education:

  1999.9 - 20xx.9Dept of Business Administration , Undergraduate School of Beijing University bachelar degree

  20xx.9 -now, Dept of Law, Graduate School of South China Normal University .

  Academic Main Courses:

  Management of Human Resources

  Production and Operation Management

  Strategic Management

  Quality Management

  Marketing / International Trade

  Principles of Management

  Groundwork of Accounting

  Economic Law

  English Skills:

  Have a good command of both spoken and written English.

  Computer Abilities:

  Skilled in use of Windows / Office / Foxpro / Frontpage / etc.

  Practice:

  1999.9 - 20xx.9 Assistant in charge of Activity pision of the Communist Youth League.

  Having been a personal tutor for several foreigners from Greece and India in English for half a year. We are still keep in touch .

  Scholarships and Awards:

  20xx.9—20xx.9 Third-class Scholarship

  Qualifications:

  Have a passion for management/ international trade/ sales/ promotion.

  Attachment:

  Certification of Scholarship

  Certification of Cet-4

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷4

  1.中式。

  如果中英文簡(jiǎn)歷一起遞交,建議中文不寫政治面貌,因?yàn)槿绻ネ馄蠊ぷ,背景中的政治色彩越少越好,起碼沒必要讓老外知道。

  性格是一個(gè)主觀的東西,有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員從來不相信任何人自己寫的性格,因?yàn)樗皇且粋(gè)硬性的東西,不象學(xué)歷、技能。有些人如果認(rèn)為要招聘一個(gè)比較活躍一點(diǎn)的,便會(huì)在簡(jiǎn)歷中寫性格開朗,有的是真相信自己性格開朗,有的是覺得寫上開朗更好,其實(shí)沒必要。

  身高體重,向外資求職時(shí),就不必寫了,因?yàn)閷儆谔貏e隱私性的內(nèi)容,寫了顯得不了解國(guó)外文化。

  2.港式。

  香港出版的簡(jiǎn)歷書寫技巧書籍中都要求寫年齡、婚否,報(bào)紙的招聘廣告中還要求求職者寫上工資現(xiàn)狀及預(yù)期工資,這些都屬于隱私問題,美式簡(jiǎn)歷則不要求提供這些信息。

  3.美式。

  國(guó)際大公司中比較流行,一頁紙,是我們重點(diǎn)參考的樣式。美式簡(jiǎn)歷書寫格式也有十幾種,有些書籍登載了上百種樣本,但我們所介紹的`式樣是美國(guó)大公司中比較流行的,如華爾街的投資銀行、大的咨詢公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營(yíng)銷業(yè)公司等都采用這種式樣;同時(shí),我們也參考了三個(gè)名牌學(xué)校--哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院和哥倫比亞商學(xué)院的簡(jiǎn)歷樣本,式樣大同小異,這里主要以哈佛商學(xué)院的為主。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷5

  喬xx

  三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(19xx年7月18日)

  居住地:廣州

  電 話:178******(手機(jī))

  E-mail:

  最近工作[1年8個(gè)月]

  公 司:XX有限公司

  行 業(yè):通訊、電信業(yè)

  職 位:項(xiàng)目文員

  最高學(xué)歷

  學(xué) 歷:本科

  專 業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷

  學(xué) 校:廣東行政職業(yè)學(xué)院

  自我評(píng)價(jià)

  善于與他人交流與合作,能夠建立融合的人際關(guān)系,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)所有的困難和挑戰(zhàn);并在工作中不斷地提高自己,適應(yīng)工作的需要。本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  求職意向

  到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)

  工作性質(zhì):全職

  希望行業(yè):通訊、電信業(yè)

  目標(biāo)地點(diǎn):廣州

  期望月薪:面議/月

  目標(biāo)職能:項(xiàng)目文員

  工作經(jīng)驗(yàn)

  20xx/7—至今:XX有限公司[1年8個(gè)月]

  所屬行業(yè): 通訊、電信業(yè)

  項(xiàng)目部 項(xiàng)目文員

  1. 負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的收集、保管,根據(jù)上司需要為其提供及時(shí)、有效、適用的報(bào)表資料。

  2. 準(zhǔn)備和通知開會(huì)事宜,聯(lián)系通知開會(huì)人員。

  3. 了解熟悉公司系統(tǒng)的運(yùn)作,解答有關(guān)系統(tǒng)的事情。

  20xx/6—20xx/6:XX有限公司[1年]

  所屬行業(yè): 運(yùn)輸、物流、快遞

  倉務(wù)部 倉務(wù)員

  1. 核實(shí)單據(jù)與貨物的.數(shù)量.

  2. 根據(jù)貨單的要求對(duì)物品進(jìn)行分類.

  3. 檢查物品的品質(zhì).

  4. 完成分類工作后進(jìn)行核查,再交由下一個(gè)部門進(jìn)行處理

  教育經(jīng)歷

  20xx/9—20xx/6 廣東行政職業(yè)學(xué)院 市場(chǎng)營(yíng)銷本科

  證書

  20xx/6 大學(xué)英語六級(jí)

  20xx/12 大學(xué)英語四級(jí)

  語言能力

  英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷6

  姓名:XXX 國(guó)籍: 中國(guó)

  目前所在地: 廣州 民族: 漢族

  戶口所在地: 廣西 身材: 157 cm48 kg

  婚姻狀況: 未婚 年齡: 25 歲

  培訓(xùn)認(rèn)證: 誠信徽章: 求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 貿(mào)易類:外貿(mào)跟單 船務(wù) 業(yè)務(wù)助理、銷售 跟單員

  工作年限: 2 職稱: 中級(jí)

  求職類型: 全職 可到職- 隨時(shí) 個(gè)人工作經(jīng)歷: 20xx年暑假 湖北荊門涂料公司 業(yè)務(wù)員

  20xx年寒假 廣西桂林陽朔吉米西餐廳 英文服務(wù)員

  20xx.7-20xx.6 廣西桂林藝術(shù)畫廊 英文銷售講解員

  20xx.8-20xx.10 廣州金世界貿(mào)易有限公司 外貿(mào)跟單

  主要負(fù)責(zé)在網(wǎng)上搜索產(chǎn)品生產(chǎn)廠家并尋價(jià),找尋最好的供應(yīng)商,帶國(guó)外客戶訪問工廠、批發(fā)市場(chǎng),跟進(jìn)客戶訂單,主導(dǎo)完成與客戶的整個(gè)交易過程,的制作外貿(mào)單據(jù),檢驗(yàn)貨物,付款,安排貨物運(yùn)輸?shù)?/p>

  教育背景

  畢業(yè)院校: 湖北荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  最高學(xué)歷: 大專 畢業(yè)- 20xx-07-01

  所學(xué)專業(yè)一: 商務(wù)英語 所學(xué)專業(yè)二:

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

  1996.9-1999.7 廣西桂平西山一中

  1999.9-20xx.7 廣西桂平市一中

  20xx.9-20xx.7 湖北荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 商務(wù)英語 大學(xué)英語四級(jí)

  語言能力

  外語: 英語 良好

  國(guó)語水平: 良好 粵語水平: 良好

  工作能力及其他專長(zhǎng)

  英語優(yōu)聽說讀寫流利;熟練操作電腦和各種辦公設(shè)備,能和外商溝通,有較強(qiáng)的'溝通能力,吃苦耐勞,積極上進(jìn),具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。英語優(yōu)秀,

  詳細(xì)個(gè)人自傳

  本人性格開朗,熱情大方,在外貿(mào)公司工作過一年增添了不少工作經(jīng)驗(yàn),做事細(xì)心,能吃苦耐勞,具有良好的職業(yè)素質(zhì);誠實(shí)、勤奮、樂觀、樂于助人、合作、主動(dòng)、具有較強(qiáng)的責(zé)任感,良好的溝通能力,能合理有效地安排時(shí)間,喜歡挑戰(zhàn)性的工作,愿意承受工作壓力。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷7

  Name:Tom

  Female, 22,

  Education: college

  Working lives: fresh graduates

  Expected salary: 5000-8000 yuan

  Working location: guangzhou - tianhe

  Objective: nurse/nursing staff

  Work experience (work for 11 months, do 2 job)

  Keep on brain hospital

  Working hours: between January 20xx and July 20xx [6 months]

  Job title: nurse baiyun mountain

  Working time: July ** to December ** 5 months

  Job title: nurse

  Education experience

  Graduated in June 20xx Meizhou city health nursing vocational and technical school

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷8

  Name

  Home: Phone number

  Email: email address (if applicalbe)

  Street Address

  City and Province / State, Postal / Zip Code

  Country (optional)

  Describe what you want to achieve in your career field–one to four sentences

  Firefighter / Emergency Response Training

  National Fire Protection Agency Level 1 and 2 Firefighter

  Shipboard firefighting for land based firefighting

  Vehicle Extrication

  Confined space entry and rescue

  Hazardous Incident Identification and Response

  High Angle Rescue

  Fire Pumper Operator

  Hydrogen Sulfide (H2S) Alive

  WHMIS Workplace Hazardous Materials Identification Station

  SKILL SUB-SET #2:

  Describe duties, skills learned / utilized and / or achievements–two to four sentences OR bullet and use point form

  Describe duties, skills learned / utilized and / or achievements–two to four sentences OR bullet and use point form

  MAIN SKILL SET #2:

  Describe duties, skills learned / utilized and / or achievements–be specific–two to four sentences

  MAIN SKILL SET #3:

  Describe duties, skills learned / utilized and / or achievements–be specific–two to four sentences

  TECHNICAL KNOWLEDGE & SKILLS

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