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《就業(yè)推薦表》院系意見模板參考
黃惠妍
該生熱愛教育事業(yè),一直銘記“學(xué)高為師,身正為范”的警言,在大學(xué)四年里不斷充實自我,調(diào)整自我,刻苦努力,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識和技能有了相當(dāng)程度的理解和掌握,相信有能力勝任中小學(xué)語文的教育工作。該生在文學(xué)創(chuàng)作方面有一定的特長,在《番禺日報》、《民營經(jīng)濟報生活寶典》、《威海文藝》、《禺城文學(xué)》、《文苑》等大小報刊發(fā)表了不少作品,并以出色的表現(xiàn)擔(dān)任了某些報刊的責(zé)任編輯和助理記者。該生當(dāng)過班干部和社團負(fù)責(zé)人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使其具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神。該生樂觀向上、自信穩(wěn)重、誠懇務(wù)實,待人熱情真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動。思想上積極要求上進。該生有較強的感悟力,善于總結(jié)、剖析、完善自我,挖掘我的潛能,相信在今后的工作中定能充分發(fā)揮自身的特長和優(yōu)勢,以埋頭苦干和大膽創(chuàng)新的精神,為貴單位的發(fā)展貢獻自己的力量!
林妍
林妍同學(xué)在校期間表現(xiàn)良好。思想覺悟較高,一入學(xué)便積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為中共黨員。學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦,專業(yè)成績優(yōu)秀,另外在英語學(xué)習(xí)方面有特長,曾連續(xù)三年參加全國大學(xué)生英語競賽并獲得獎項。在學(xué)生工作方面,涉獵多個領(lǐng)域,在學(xué)院及學(xué)校主要社團擔(dān)任過主要干部,工作表現(xiàn)較好,工作能力較強,獲得過多次校級院級表彰。在生活中,能與同學(xué)融洽相處,平易待人。
紀(jì)艾雯
該生思想素質(zhì)好,積極要求上進,大學(xué)期間被批準(zhǔn)為中國共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)刻苦,求知欲強,成績優(yōu)秀,三年平均績點為3.23,曾兩次獲校級獎學(xué)金。性格隨和,人際關(guān)系好。在擔(dān)任班、校干部期間,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織、管理、分析和解決問題的能力。積極參加各種文娛活動,并榮獲相關(guān)獎項。注重師范技能的訓(xùn)練,并在實習(xí)期間得到指導(dǎo)老師的肯定和學(xué)生的好評。是一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。 許易佳
許易佳同學(xué)思想上進,性格開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、遵紀(jì)守法、尊重老師,積極參加各種學(xué)生工作和社會活動,并表現(xiàn)出較強的組織管理能力,先后被評為院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”和校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”;學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,除學(xué)好專業(yè)知識以外,還廣泛涉獵英語和其他課外知識,獲得大學(xué)英語六級證書;平時注重能力的培養(yǎng)和提高,且在聲樂、舞蹈和戲劇表演等文藝方面具有特長,曾多次策劃組織、訓(xùn)練、參與各種文藝活動,并獲得“校園文化活動先進個人”稱號,在社會實際方面,參加了院級的實踐隊伍,把專業(yè)知識與實踐結(jié)合了起來。是一位德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生,我系特向用人單位推薦該生,望能給個機會讓其表現(xiàn)。
朱穎致
該生性情溫和,為人友善,與同學(xué)融洽相處,有愛心,思想進步,是黨的發(fā)展對象。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮、成績優(yōu)秀,三年績點達3.38,曾兩次拿獎學(xué)金。愛好廣泛,積極參加各種活動。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),刻苦耐勞,具有一定的組織管理和策劃能力。注重師范技能的訓(xùn)練,講課不斷進步,并在實習(xí)期間得到指導(dǎo)老師的肯定和好評。
吳彩虹
吳彩虹同學(xué)熱愛祖國 ,思想作風(fēng)正派 ,積極向黨組織考攏,尊敬師長, 團結(jié)同學(xué), 人際關(guān)系好, 學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦 ,專業(yè)成績良好,師范技能扎實, 曾擔(dān)學(xué)院學(xué)生會職務(wù)以及曾任班上班委,工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 得到老師和同學(xué)的肯定 ,體育方面是學(xué)院籃球隊的隊員, 注重體育鍛煉,身體素質(zhì)好,特長畫畫,書法和羽毛球籃球等為人活潑開朗,人緣好,適合到各級各類學(xué)校從事教育教學(xué)教輔工作及各單位行政工作。 鄧麗容
鄧麗容同學(xué)遵紀(jì)守法,思想積極上進,有良好的道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,成績優(yōu)秀。師范技能過硬,教育實習(xí)期間工作表現(xiàn)突出,獲一致好評。工作能力強,曾任班長、院學(xué)生會和校學(xué)生的干部,工作踏實有方法,多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。積極參加社會實踐活動,曾參加三下鄉(xiāng)活動,利用假期到廣州體育局、報社實習(xí)。生活中待人真誠,是一位優(yōu)秀畢業(yè)生?蓜偃沃行W(xué)教學(xué)、機關(guān)文秘、媒體編輯等工作。
曾展望
該生具有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ),平時為人穩(wěn)重,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良。為人隨和細心,人際關(guān)系好。在擔(dān)任班學(xué)生干部期間,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織、管理和分析、解決問題的能力。平時積極參加各種實踐活動,有團隊精神,能吃苦耐勞,嚴(yán)格要求自己,是一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。相信,也期望,該生會成為一名優(yōu)秀的好老師,或社會工作者。適合工作:中小學(xué)語文老師;行政、企事業(yè)單位文秘、管理工作;新聞、報刊雜志編輯等相關(guān)工作。
王一潔
王一潔同學(xué)思想上進,注重道德品質(zhì)和人文素質(zhì)修養(yǎng),為人善良、性格開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、遵紀(jì)守法、尊重老師,積極參加各種學(xué)生工作和社會活動,并表現(xiàn)出較強的組織管理能力;學(xué)習(xí)勤奮,除學(xué)好專業(yè)知識以外,還廣泛涉獵英語和其他課外知識,平時注重能力的培養(yǎng)和提高,有較高的英語聽說讀寫能力。曾獲得院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”稱號,并獲評校“優(yōu)秀學(xué)生”,獲得二等獎學(xué)金。該生綜合素質(zhì)較強,是一位德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生,我系特向用人單位推薦該生,望能給個機會讓其表現(xiàn)。
曾曉珍
曾曉珍同學(xué)在大學(xué)期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極要求上進。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實努力,專業(yè)成績優(yōu)異,四年平均績點達到3.22。在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,該生還積極參加各種學(xué)生工作和社會活動,參加了黨校培訓(xùn),在思想上嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,并成為一位正式黨員;在任團委和黨支部委員干部期間,工作踏實負(fù)責(zé),并取得了一定的工作成績。在社會實際方面,利用周末和暑假的時間,積極去多個學(xué)習(xí)見習(xí)和實習(xí),把專業(yè)知識與實踐結(jié)合了起來,并受到多次表揚。該生也熱愛體育活動,曾多次參加校、院籃球賽,并分別獲得“校第五名”和“院第二名”的好成績;該生在大學(xué)期間,努力地提高自己在各方面的素質(zhì),是一位德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生,我系特向用人單位推薦該生,望能給個機會讓其表現(xiàn)。
蔡璧君
蔡璧君同學(xué)思想上進,性格沉穩(wěn),注重道德品質(zhì)和人文素質(zhì)修養(yǎng),為人善良、性格開朗,有較強的責(zé)任心,熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、尊重老師,積極參加各種學(xué)生工作和社會活動,并表現(xiàn)出較強的組織管理能力和人際溝通能力;學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,除學(xué)好專業(yè)知識以外,還廣泛涉獵英語和其他課外知識,獲得大學(xué)六級英語證書以及托業(yè)英語720分的好成績;且平時注重能力的培養(yǎng)和提高,在聲樂表演方面具有特長,曾獲得院“模擬課堂大賽三等獎”和“嘉音凝瑞”歌唱比賽二等獎,綜合素質(zhì)較強,是一位各方位全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。我系特向用人單位推薦該生,望能給個機會讓其表現(xiàn)。(評價 www.jdge.cn)
黃丹瑜
黃丹瑜同學(xué)思想素質(zhì)好,嚴(yán)于律己,積極上進。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,踏實刻苦,成績優(yōu)良,大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績平均績點達3.12,理論功底扎實,有熟練的文書寫作能力,注重技能訓(xùn)練和能力培養(yǎng),積極參加各種活動,不斷提高各方面的素質(zhì)。為人隨和熱情,性格真誠開朗,適應(yīng)能力強,吃苦耐勞,有團隊精神和較好的實踐能力。教育實習(xí)期間表現(xiàn)良好,得到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。是一位德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生,我系特向用人單位推薦該生,望能給予機會,讓其表現(xiàn)。
張萌霞
該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),為人穩(wěn)重,能嚴(yán)于律己,積極上進。在思想上,能嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,參加了黨校培訓(xùn);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,踏實努力,專業(yè)成績優(yōu)良,歷年平均學(xué)分績點3.36,居本專業(yè)第28名,曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”稱號,三等獎學(xué)金;師范技能良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,實習(xí)期間被評為“實習(xí)積極分子”;曾參加2005—2006年度學(xué)生課外科研活動,曾是民間文化網(wǎng)站“廣東說書網(wǎng)”負(fù)責(zé)人和編輯,具有一定的調(diào)查研究能力及較強的統(tǒng)籌安排能力。適合從事教育、編輯等相關(guān)工作。
陳丹萍
陳丹萍同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。作為一名中共正式黨員,在學(xué)生中發(fā)揮優(yōu)秀模范作用。勤奮上進,成績優(yōu)秀,曾獲校二等獎學(xué)金,并在校《怡心苑》等校級、班級報紙刊物發(fā)表文章多篇;多次參加校三下鄉(xiāng)支教活動及教育實習(xí)、見習(xí)等,培養(yǎng)了較好的課堂教學(xué)組織能力,在實習(xí)中取得較好的成績,被評為“實習(xí)積極分子”;歷任校、院學(xué)生干部、社團負(fù)責(zé)人,工作認(rèn)真、熱情,組織策劃能力強,曾被評為校“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀青年志愿者”、院“優(yōu)秀團干”等。特此向招聘單位推薦該生。
秋嫻
該生性格開朗、樂觀,紀(jì)律性強,與同學(xué)和睦相處、熱心助人。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦、成績優(yōu)良;工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干;思想上,不斷提高自己的思想覺悟,積極向黨組織靠攏。此外還積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級的各項集體活動,具有較強的參與意識和集體觀念,是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
演麗
李演麗同學(xué)思想為人真誠,品德高尚,并積極向黨組織靠攏,理論功底深厚;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,知識面廣,上進心強,在學(xué)好本專業(yè)的同時,還積極地輔修了法學(xué)專業(yè),并取得優(yōu)異的成績;積極參加學(xué)生社團等實踐活動,擔(dān)任社團主要干部,工作積極肯干,能吃苦,有較好的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,有較高的綜合素質(zhì)。
謝潔嫦
謝潔嫦同學(xué)在我院學(xué)習(xí)期間,思想素質(zhì)好,能自覺堅持黨的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想,政治立場堅定;堅持原則,遵守社會公德,沒有違紀(jì)違法行為;為人隨和熱情有愛心,人際關(guān)系良好;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,求知欲望強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具有扎實的專業(yè)功底;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織、分析問題和解決問題能力,積極參加各種社會活動,適應(yīng)能力強,團隊精神強,能吃苦耐勞,能嚴(yán)格要求自己,是一位品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)畢業(yè)生。 林曉桃
林曉桃同學(xué)思想上進,注重道德品質(zhì)和人文素質(zhì)修養(yǎng),為人熱情、性格開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、遵紀(jì)守法、尊重老師,積極參加各種學(xué)生工作和社會活動。擔(dān)任干部,工作踏實負(fù)責(zé),責(zé)任心強,表現(xiàn)出較強的組織管理能力,并取得了一定的工作成績。曾獲得院“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號和第八屆大學(xué)生運動會志愿服務(wù)證書。在實習(xí)期間除了認(rèn)真教學(xué),還積極組織學(xué)生們?nèi)タ赐先双I愛心。教學(xué)實習(xí)表現(xiàn)好。我系特向用人單位推薦該生,望能給個機會讓其表現(xiàn)。
孫燕純
該生學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,求知欲強,專業(yè)知識和師范技能較扎實。表達能力較強,普通話水平測試和英語四六級都取得了較好的成績。為人熱情正直,樂于助人,人際關(guān)系好。作為學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織管理能力。積極參加三下鄉(xiāng)、科研立項等實踐活動,實習(xí)期間表現(xiàn)出色。在大學(xué)期間,該生一直努力提高自己各方面的素質(zhì),是一名品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。
梁英蘭
該生在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真刻苦,嚴(yán)格要求自己,專業(yè)成績優(yōu)良;積極上進,把握各種學(xué)習(xí)機會充實自己,具有較為深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和扎實的師范技能。為人正直謙虛,樂于助人,大學(xué)期間積極參加青協(xié)組織的義務(wù)勞動。在參加各種社團活動和社會實踐過程中,鍛煉了人際交往各方面的能力,能夠具體問題具體分析。參加校級的實踐隊伍并獲得表揚,是一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。(梁英蘭)
趙茜茜
該生在大學(xué)期間,思想素質(zhì)好,積極上進,嚴(yán)格要求自己。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,踏實努力,專業(yè)成績優(yōu)秀,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和師范技能。同時,該生還積極參加各種社會活動,在思想上嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;積極參加了校級的實踐隊伍和三下鄉(xiāng)活動。在擔(dān)任校學(xué)生干部和班干部期間,該生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,為人隨和熱情,人際關(guān)系好,適應(yīng)能力、團隊精神強,是一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。(
袁奕雅
在大學(xué)期間,該生注重購建合理的知識結(jié)構(gòu),廣泛涉獵歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、社科、經(jīng)濟等學(xué)科知識,并常將所學(xué)所思化為文字,發(fā)表于多種刊物。擔(dān)任過院學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部副部長、班學(xué)習(xí)委員等職,大三留任院刊《文苑》擔(dān)任主編,在工作期間盡職盡責(zé),與師友相處融洽,掌握了較好的管理素質(zhì)。除此之外,還利用了寒暑兩假或周末,參加了廣雅校本課程講師團、南方都市頻道實習(xí)編輯、廣東省民間文藝家協(xié)會文化義工、主編省港夏令營普通話教材及多次家庭教師等實踐,養(yǎng)成了細致觀察,獨立思考,敢于發(fā)問的習(xí)慣。九月到十一月,利用教育實習(xí)的機會遠赴南京,一方面對作為教育強省的江蘇進行考察,并對當(dāng)?shù)貙W(xué)分制實施情況進行了調(diào)研。另一方面也鍛煉了在短時間內(nèi)適應(yīng)任何教材、學(xué)生及教學(xué)條件的能力,形成了多思多想,敢于創(chuàng)新的工作思維方式?梢哉f,該生已經(jīng)具備了成為一名人民教師和文字工作者的能力,并有一定的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
李娟
李娟同學(xué)在校期間思想品行端正,遵紀(jì)守法,尊敬師長,追求上進,積極向黨組織靠攏,于2007年6月獲取黨校結(jié)業(yè)證書。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,思維敏捷,成績優(yōu)良,師范技能扎實過關(guān),注重實踐鍛煉。2007年9月—11月,該生在湛江二中海東中學(xué)實習(xí)期間,表現(xiàn)優(yōu)異,教學(xué)、班主任工作到位,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評。在擔(dān)任學(xué)生干部時,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具備良好的團隊合作精神,是本院優(yōu)秀的畢業(yè)生。 李少潔
該生思想端正、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,形成扎實的專業(yè)基礎(chǔ),平時也十分注重師范技能訓(xùn)練,參加各種教學(xué)實踐,不斷提高教學(xué)能力。同時,該生還不斷地拓展相關(guān)的課外知識。此外,該生也積極參加各種社會實踐活動,包括支教服務(wù)、學(xué)校社團和其它社會實踐工作,工作踏實負(fù)責(zé),并取得了一定的工作成績。在這四年里,該生不斷努力地提高自己的綜合素質(zhì),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生,我院特向用人單位推薦該生,望能給個機會讓其表現(xiàn)。
劉志玲
思想表現(xiàn)方面,劉志玲同學(xué)遵紀(jì)守法,思想積極上進,嚴(yán)于律己,多次爭取加入中國共產(chǎn)黨,是一名入黨積極分子,在各方面起到先鋒模范帶頭作用。學(xué)習(xí)方面,在學(xué)習(xí)上勤奮努力,專業(yè)知識扎實,成績優(yōu)秀,曾獲新生獎學(xué)金。閱讀面和知識面廣,是學(xué)校綜合班培養(yǎng)的綜合人才的重要對象,具有較強的文字寫作功底。專業(yè)實踐方面,很好地掌握各種師范技能,在教育實習(xí)中表現(xiàn)出色,得到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可;對各種公文寫作、報刊編輯也很熟練。社會活動方面,積極參加各種社會活動,工作踏實負(fù)責(zé),并取得了一定的工作成績。 在生活上,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。 是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生,可以勝任語文教師、教育管理、文秘、新聞、報刊雜志編輯等相關(guān)工作。
盧劍雄
盧劍雄同學(xué)在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”,并獲得國家與學(xué)院的一等獎學(xué)金,喜好讀書,閱讀面甚廣。具有較好的文字表達能力與文書處理能力,在擔(dān)任院刊《文苑》責(zé)任編輯的過程中積累了一定的辦刊與采訪的經(jīng)驗,形成自己的辦刊理念。在文學(xué)創(chuàng)作方面擅長小說與散文創(chuàng)作,在校內(nèi)外刊物上共發(fā)表過十幾篇原創(chuàng)作品。具有較好的與人溝通能力與組織能力,在擔(dān)任團委實踐部副部長期間,與各部門協(xié)作良好,協(xié)助策劃完成過三個較大的活動。該生性格開朗活潑,喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,而且能吃苦耐勞。
王月珠
王月珠同學(xué)熱愛教育事業(yè),具有良好的師德和政治素養(yǎng),以及較強的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。在思想上,與時俱進,實事求是,積極向黨組織靠攏。在學(xué)業(yè)上,踏實認(rèn)真,成績優(yōu)秀,專業(yè)知識扎實。在能力方面,先后參加了家鄉(xiāng)大學(xué)生開展的義教活動、校陽光義教隊的三下鄉(xiāng)實踐活動以及自己聯(lián)系中學(xué)見習(xí)等,在教育實習(xí)中積極努力,得到了學(xué)生、老師的認(rèn)可;在!秾W(xué)生工作》報工作,從小記者到編輯部部長,采訪編輯、人際交往、團隊合作能力較強。踏實、勤懇、好問、進取是她的品質(zhì),細心、耐心、責(zé)任心、親和力為她贏得了好評。她是一位綜合素質(zhì)很高的學(xué)生。
張肖霞同學(xué):
該生在校期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極上進。學(xué)習(xí)成績雖然不是非常的突出,但是該生凡事認(rèn)真努力,平時為人穩(wěn)重、細致,能嚴(yán)于律己;做事能夠從大局出發(fā),并且能夠注意到很多的細致問題,做到深思熟慮;能夠?qū)W(xué)習(xí)理論應(yīng)用于實踐,積極參加校系舉辦的活動,還積極參加各種社會活動,努力地提高自己在各方面的素質(zhì)。在專業(yè)的學(xué)習(xí)上,該生比較偏好于古代文學(xué),能夠借鑒古人的很多思想,具有創(chuàng)新思維,是一名合格的大學(xué)生。
蘇興娜
該生在思想上嚴(yán)格要求自己,政治上積極上進;在參加社團期間,踏實負(fù)責(zé),有較強的組織、管理、分析問題和解決問題能力。該生理論功底扎實,善于思考,刻苦努力,態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的實踐動手能力;在社會實際方面,參加了校級的實踐隊伍,把專業(yè)知識與實踐結(jié)合了起來,受到多次表揚。該生在大學(xué)期間,努力地提高自己在各方面的素質(zhì),是一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀的畢業(yè)生。 潘翠清
該生思想素質(zhì)高,政治立場堅定,積極要求上進;在學(xué)業(yè)方面,該生求知欲強,有很強的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良,專業(yè)理論知識和專業(yè)技能掌握扎實;積極參加校系組織的各項活動和各種社會活動,適應(yīng)能力強,團隊精神強,為人隨和熱情,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織、管理、分析問題和解決問題能力。是一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。
郭琳瑛
該生思想素質(zhì)高,政治立場堅定,積極上進;學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,專業(yè)知識和師范技能扎實,在寫作方面尤為突出;學(xué)生工作與社會實踐經(jīng)驗豐富,工作成績突出,團隊精神強,有較強的組織、管理、分析問題和解決問題能力;為人隨和熱情,關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué);興趣廣泛,綜合素質(zhì)好,是一名品嘗兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。
余念慈
該生綜合素質(zhì)高,政治立場堅定,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,平均績點達到3.3以上。掌握一定的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,師范技能過硬。實習(xí)期間,班主任工作表現(xiàn)出色,所帶班級各項考核均居年級首位。為人隨和熱情,人際關(guān)系好。擔(dān)任班、社團干部等職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織管理、分析和解決問題能力,積極參加各種社會活動,適應(yīng)能力強,團隊精神強,能吃苦耐勞,嚴(yán)格要求自己,是一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。 吳曉玲
吳曉玲同學(xué)思想上進,學(xué)習(xí)努力,成績不斷提高,平時注重師范技能的訓(xùn)練;道德品質(zhì)和人文素質(zhì)修養(yǎng)好,為人善良隨和,有耐心和愛心,樂于奉獻;人際關(guān)系好,在擔(dān)任班干部和社團活動負(fù)責(zé)人期間對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有良好的組織能力。
陽超華
該生在校成績優(yōu)良,平均績點達到3.05。專業(yè)知識和師范技能都有著扎實的功底,實習(xí)期間受到實習(xí)學(xué)校師生的一致好評。英語通過國家四級,計算機一級,還取得了法學(xué)的輔修證書。思想素質(zhì)好,政治立場堅定。在社會實踐方面,參加過多次志愿者活動,多次主動地找各種學(xué)校實習(xí),大學(xué)期間一直堅持勤工助學(xué)。為人熱情隨和,人際關(guān)系好。在擔(dān)任班、院干部期間,能與各部門緊密合作,策劃完成過兩次較大的活動。該生能吃苦耐勞,能嚴(yán)格要求自己,是一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。
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