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實(shí)習(xí)推薦信(精選12篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟推薦信有著直接或間接的聯(lián)系,推薦信有不同的類別,不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。還是對(duì)推薦信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)推薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)習(xí)推薦信 篇1
領(lǐng)導(dǎo)你們好!
我很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)向各位推薦我的一個(gè)有能力的學(xué)生——柳曉霞,評(píng)選為優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生!她是一名共青團(tuán)員,從xx年九月二日實(shí)習(xí)開始到一一年一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束,她在沙河市高莊中學(xué)圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),表現(xiàn)尤為突出!
一、思想覺悟與課外活動(dòng)表現(xiàn)
據(jù)我向當(dāng)?shù)貙W(xué)校了解,實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力從多方面開拓自己的眼界,先后去了教務(wù)處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學(xué)習(xí)書面材料以及和各部門人員的交流,她比較全面的了解了其所在學(xué)校各部門的主要職能和工作重點(diǎn),還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。
比如在學(xué)校舉辦的“愛我中華”演講比賽中,她不厭其煩的擔(dān)當(dāng)學(xué)生的指導(dǎo)老師。每天午飯和晚飯后,辦公室、教室里、操場(chǎng)上,總可以見到她給學(xué)生們指導(dǎo)排練的場(chǎng)景。在總決賽時(shí),她還榮幸成為評(píng)委,最終與校領(lǐng)導(dǎo)一起為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
又如學(xué)校年末的元旦聯(lián)歡會(huì),她也是獻(xiàn)策獻(xiàn)力,幫助學(xué)校老師一起做節(jié)目初期的籌劃,中期的審查及末期的彩排。演出當(dāng)天還當(dāng)了化妝師、造型師,并且在晚會(huì)的尾聲部分演唱歌曲,作為送給實(shí)習(xí)學(xué)校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語(yǔ),這一份“元旦大禮”讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都不勝感動(dòng),掌聲久久不落……
這種積極主動(dòng)的工作表現(xiàn)得到了各辦公室老師的一致好評(píng),相信也會(huì)是她一生難忘的經(jīng)歷。
二、教學(xué)態(tài)度與教學(xué)技能方面
學(xué)期伊始,她服從學(xué)校工作安排,勇接挑戰(zhàn)——與正式老師一樣,負(fù)責(zé)初一兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。另外,她還兼任了一個(gè)班的法制課及綜合實(shí)踐課。在沒有英語(yǔ)教科書的情況下,她自己設(shè)計(jì)教學(xué)教案,出色地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前,她都堅(jiān)持充分備課,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并且廣泛參閱相關(guān)書籍,絕不 “打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。課下,她認(rèn)真批改每一份作業(yè),小到每個(gè)字母的占格、每句話末的`標(biāo)點(diǎn),都絕不會(huì)放過。她還注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在全校教職工大會(huì)上,高校長(zhǎng)還就此特別提出了表?yè)P(yáng)。作為匯華學(xué)院第一批到這里實(shí)習(xí)的學(xué)生,這不能不說是為我們學(xué)院在實(shí)習(xí)學(xué)校樹立良好形象開了一個(gè)好頭!每周的英語(yǔ)早自習(xí)她都準(zhǔn)時(shí)到崗,從未遲到過。在傍晚,她雖然沒有晚自習(xí),但是從周一到周五每晚一到7點(diǎn),都一定可以在辦公室看到她的身影,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)向我反映這一情況時(shí),不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點(diǎn)。
她與單位同事交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,又虛心好學(xué),經(jīng)常主動(dòng)向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不管是本專業(yè)還是其它學(xué)科,她都積極要求去聽課,爭(zhēng)取通過多聽當(dāng)?shù)亟處煹氖谡n,學(xué)習(xí)到一些好的教學(xué)方法。在不斷努力的過程中,她探索著適合自己的教學(xué)模式。其間,她還與當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鹱囶嶔とr(shí),去聆聽《新教師培訓(xùn)講座》,了解了現(xiàn)在科學(xué)教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度給當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們留下了深刻的印象。
教學(xué)技能方面,她的表現(xiàn)也尤為突出。
第一次月考,她帶的班級(jí)就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級(jí)的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級(jí)第一!短短一學(xué)期的教學(xué)中,她多次被教研組推選為集體聽課對(duì)象,無(wú)論是教態(tài)還是教法,都得到了老師們的一致好評(píng)!經(jīng)過認(rèn)真的鉆研和學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,她從實(shí)際出發(fā)分析和處理教材,獨(dú)立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。
如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教學(xué),真正發(fā)揮了學(xué)生的主體性和老師的主導(dǎo)性。先由學(xué)生自行預(yù)習(xí)、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)寫在小黑板上,再派各小組代表上臺(tái)為其他同學(xué)講解,展示本組的“教研成果”。這種教學(xué)方法極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,活躍了課堂氣氛,讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)掌握了知識(shí)。在嘗[FS:PAGE]試新教學(xué)模式的過程中,她及時(shí)總結(jié)得與失,虛心好學(xué),刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學(xué)方法。她很好地將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,每一次嘗試都有不同程度的進(jìn)步。在半年的教學(xué)中,她超負(fù)荷工作而滿腔熱情,是實(shí)習(xí)教師中的表率。
她端正的教學(xué)態(tài)度和良好的教學(xué)方法,不僅得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評(píng),還讓學(xué)生們對(duì)她再也割舍不下。
學(xué)期過半時(shí),由于各種原因,她不得不把自己的一個(gè)班分給一位新調(diào)來的老師。學(xué)生們都對(duì)她十分的不舍,哭著去找校長(zhǎng)……半個(gè)月后,學(xué)校經(jīng)多方面考慮,還是將那個(gè)班 “還給”了我們這位實(shí)習(xí)生,而將自己學(xué)校的英語(yǔ)老師派去置換培訓(xùn)了。等到培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校依然有意安排她繼續(xù)帶兩個(gè)班,而讓自己的英語(yǔ)老師去教微機(jī)課。
三、教研表現(xiàn)
在實(shí)習(xí)期間,她寫的英語(yǔ)教學(xué)論文《讓興趣點(diǎn)火啟發(fā)助力》還發(fā)表在了《沙河教師教育報(bào)》上。
作為實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng),她以身作則,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重指導(dǎo)教師,服從實(shí)習(xí)單位的安排,積極主動(dòng)地完成著各項(xiàng)工作。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,成績(jī)優(yōu)秀。認(rèn)真組織實(shí)習(xí)教學(xué)互評(píng)活動(dòng),教學(xué)工作受到實(shí)習(xí)單位師生的普遍好評(píng)!
柳曉霞同學(xué)出色的完成著實(shí)習(xí)任務(wù),無(wú)論是教學(xué)態(tài)度、還是教學(xué)技能抑或是教學(xué)成果都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的共同肯定。在此特別推薦該生評(píng)選優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生,我相信在學(xué)院和相關(guān)老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)一定能取得更加驕人的成績(jī)!
實(shí)習(xí)推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生XX。
XX同學(xué)是XXXX大學(xué)的一名畢業(yè)生,雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是他的本錢,拼搏是他的天性,努力是他的職責(zé),他堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。
他十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。該生很喜歡自己的專業(yè)物流專業(yè),投入了超多的精力,并打算把物流作為自己的職業(yè)發(fā)展方向,他對(duì)物流這個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。在校期間他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物流的相關(guān)知識(shí),專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,為進(jìn)一步掌握物流知識(shí)和技能,他參加了物流師資格證的考試,更深入具體的學(xué)習(xí)了物流知識(shí),并在課余期間去圖書館閱讀超多關(guān)于物流方面的書籍,透過雜志及網(wǎng)絡(luò),他了解到物流的發(fā)展動(dòng)態(tài),并對(duì)物流興趣更濃厚,他覺得自己有信心在物流方面做出成績(jī)來。
自入校以來,經(jīng)同學(xué)選舉,他擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支部組織委員,具有務(wù)必組織領(lǐng)導(dǎo)潛力。任職以來,他用心配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作,因時(shí)制宜地開展各種校內(nèi)外活動(dòng),拓寬了大家的視野,豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,多次被評(píng)為校優(yōu)秀干部,受到全校師生的好評(píng)。透過在參加校園和班級(jí)的各種活動(dòng)中積累了務(wù)必的'經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體和心理素質(zhì),且有很好的溝通和適應(yīng)潛力。
總之,該生是一位貼合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。此刻該生渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合,能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。望貴單位予以重點(diǎn)思考,他務(wù)必會(huì)不負(fù)您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:XXX
XX年X月X日
實(shí)習(xí)推薦信 篇3
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
xxx于xxxx年x月x日起進(jìn)我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月,工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中的實(shí)際,并且很有團(tuán)隊(duì)精神,能夠和同時(shí)們做到共進(jìn)退。并且組織能力很好,在實(shí)習(xí)三個(gè)月的時(shí)間里,成功的'組織了兩次集體活動(dòng),了單位的運(yùn)動(dòng)氣氛,得到了老員工的一致好評(píng)!
以上情況屬實(shí),如果xx到貴單位工作的話,會(huì)成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手!
此致
敬禮!
xxxx(單位)
xxxx年xx月xx日
實(shí)習(xí)推薦信 篇4
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
茲有我校xxx學(xué)院本科班學(xué)生xxx去貴單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適應(yīng)社會(huì)的`有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對(duì)我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
xxxx(單位)
xxxx年xx月xx日
實(shí)習(xí)推薦信 篇5
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
于20xx年x月x日起進(jìn)我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月,工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中的實(shí)際,并且很有團(tuán)隊(duì)精神,能夠和同時(shí)們做到共進(jìn)退。并且組織能力很好,在實(shí)習(xí)三個(gè)月的時(shí)間里,成功的組織了兩次集體活動(dòng),了單位的.運(yùn)動(dòng)氣氛,得到了老員工的一致好評(píng)!
以上情況屬實(shí),如果xx到貴單位工作的話,會(huì)成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手!
此致
敬禮!
(單位)
20xx年1月14
實(shí)習(xí)推薦信 篇6
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
你好,我是xx市xx區(qū)xx醫(yī)院檢驗(yàn)科主任,我謹(jǐn)作為某某同學(xué)實(shí)習(xí)單位的主任寫此推薦信。
某某同學(xué)在過去一年的實(shí)習(xí)期間,孜孜于醫(yī)學(xué),埋頭做事,踏實(shí)做人,表現(xiàn)令人欣慰。在理論學(xué)習(xí)中,刻苦努力,主動(dòng)求索,好學(xué)喜鉆,成績(jī)優(yōu)異,理論知識(shí)扎實(shí)。在臨床實(shí)踐中,主動(dòng)性強(qiáng),機(jī)敏靈活,善于總結(jié),且不懼苦累;其對(duì)病人熱情周到,具備良好的.醫(yī)患溝通能力。強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和求知欲望,令其對(duì)學(xué)習(xí)、工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),練就了扎實(shí)的基本功和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。敬重領(lǐng)導(dǎo)、老師,團(tuán)結(jié)同事、同學(xué),具備良好的人際關(guān)系。對(duì)病人,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情熱心;對(duì)工作,愛崗敬業(yè),勤奮踏實(shí);對(duì)師長(zhǎng),尊敬友愛,虛心求教。
xxx同學(xué)已經(jīng)具備了能勝任檢驗(yàn)科各項(xiàng)工作的能力,我相信,經(jīng)過貴醫(yī)院進(jìn)一步的鍛煉和培養(yǎng),某某同學(xué)不日便可成為一名優(yōu)秀的檢驗(yàn)人員!因此,我特向貴醫(yī)院舉薦,期望得以錄用。
此致
敬禮!
推薦人:xx
xxx年xx月xx日
實(shí)習(xí)推薦信 篇7
尊敬的貴校:
茲介紹我院xx學(xué)院專業(yè)xx級(jí)學(xué)生xxx于xx年x月x日至x月x日期間到貴校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),請(qǐng)給予支持并指定相關(guān)專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生習(xí)得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)的`有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)過程中,請(qǐng)按照貴校規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。
最后,對(duì)貴校為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
推薦人:
xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)推薦信 篇8
負(fù)責(zé)同志:
您好!
xxx同學(xué)是我院英語(yǔ)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜,請(qǐng)接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會(huì)提供人才的'有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,同時(shí)也誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此,對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。
推薦人:
20xx年xx月xx
實(shí)習(xí)推薦信 篇9
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
XX同學(xué)于XX年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;局R(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。
完成博士論文課題期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科研思路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能,并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。
該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn),6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任,工作中無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。
該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任教學(xué)工作。
在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。
作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
謝謝!
此致
敬禮!
推薦人:xx
xxx年xx月xx日
實(shí)習(xí)推薦信 篇10
尊敬的xx小校園長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx小學(xué)的校長(zhǎng)xxx,很高興我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)向您們介紹我的一位學(xué)生。她叫xx,畢業(yè)于xxx學(xué)院人文教育系,于20xx年9月至20xx年12月在我校實(shí)習(xí)。該生在實(shí)習(xí)期間,工作用心主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
在實(shí)習(xí)期間,該生主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、實(shí)習(xí)班主任工作:實(shí)習(xí)班主任工作時(shí),能配合原班主任老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作潛力,與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系,具體做了以下工作:每一天7點(diǎn)去教室督促早讀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣;每一天與班主任交流討論班級(jí)管理工作及當(dāng)天班級(jí)工作安排;定期開班干部會(huì)議,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面狀況。
2、用心組織活動(dòng):實(shí)習(xí)第一周教師節(jié)該生開展了《感恩老師》主題班會(huì)。本次班會(huì)主要是以鼓勵(lì)學(xué)生以感恩為主,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣感恩,學(xué)會(huì)怎樣去尊重老師、尊重同學(xué)。實(shí)習(xí)第四周,該生配合校園老師組織開展了跳繩主題運(yùn)動(dòng)會(huì),并用心帶領(lǐng)本班學(xué)生、策劃、排練了跳繩節(jié)目,使自己班級(jí)在跳繩節(jié)目比賽中獲得第一名的好成績(jī)。
3、教學(xué)實(shí)習(xí)工作:教學(xué)過程中該實(shí)習(xí)生表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的`需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、資料,努力求得學(xué)生利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。上課時(shí)教態(tài)自然、思路清晰,并上了一節(jié)公開課,為六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的課文《月光曲》。
這節(jié)公開課上的有聲有色,獲得了全校師生的一致好評(píng)。該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,善于思考,能舉一反三,對(duì)于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取,在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù),同時(shí),該生在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,深得實(shí)習(xí)校園的一致好評(píng),是一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。本人誠(chéng)摯向貴校推薦周亞鑾,相信她的工作潛力必須不會(huì)讓貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望。衷心的期望您們能夠接納她。愿貴校桃李滿天下,越辦越輝煌!
推薦人:
時(shí)間:
實(shí)習(xí)推薦信 篇11
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
茲有我院XXX專業(yè)本科班學(xué)生XXX去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為xxxx年x月x日至xxxx年x月x日。
月年實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
為此,社會(huì)的`有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
為此,誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,習(xí)任務(wù)。
同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對(duì)我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
XXXXXXX學(xué)校XXX部
xxxx年xx月xx日
實(shí)習(xí)推薦信 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使我更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的,我真誠(chéng)渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
21世紀(jì)呼喚綜合性的'人才,我個(gè)性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人誠(chéng)懇,工作主動(dòng)認(rèn)真,富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個(gè)青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識(shí),我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠(chéng)摯的謝意!
此致
敬禮!
XXXXXXX學(xué)校XXX部
20xx年xx月xx日
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