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中南大學(xué)自主招生自薦信范文
想進(jìn)入中南大學(xué)?怎樣寫(xiě)好自主招生自薦信呢?以下是CN人才網(wǎng)小編給大家整理的中南大學(xué)自主招生自薦信范文，快來(lái)看看吧。
尊敬的中南大學(xué)的老師：
您好!
我是一名來(lái)自安徽省滁州市來(lái)安中學(xué)(省級(jí)示范高中)的高三學(xué)生，您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。
依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學(xué)為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我既對(duì)中南大學(xué)輝煌絢麗的外表著迷，又仰慕她豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)。社會(huì)各界的贊美皆是對(duì)中南大學(xué)的肯定--一個(gè)人才輩出的高等學(xué)府。
而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點(diǎn)的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學(xué)的興奮，在明年，踱步于中南大學(xué)的幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的濃郁書(shū)香。
醉翁亭下長(zhǎng)大的我，早早地便沉浸在綺郁的學(xué)風(fēng)之中。我的父母秉承了先人"尊師重教"的美好品質(zhì)，媽媽是對(duì)我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學(xué)習(xí)上就能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)業(yè)也很優(yōu)秀。記得初入高中時(shí)，稍稍成熟的我看到了校園內(nèi)和社會(huì)上有些不公平的社會(huì)現(xiàn)象，性格剛烈的我甚至產(chǎn)生了悲觀厭世的心理。媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)："你改變不了世界，但你可以改變你自己"。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求"淡如水"，于處事上，正如我的名字一樣--"凡"，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達(dá)。
在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中注定要與文字結(jié)緣。是的，我愛(ài)文字，我愛(ài)那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語(yǔ)文和作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，作文常是老師選擇的范文，從小學(xué)開(kāi)始，我便一直進(jìn)行小說(shuō)的創(chuàng)作，從幾千字到十幾萬(wàn)字的小說(shuō)在這流逝的時(shí)光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家，于我而言，在這嘈雜的社會(huì)里回歸一種最質(zhì)樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國(guó)新概念作文大賽，結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，但這并不重要，因?yàn)槲乙呀?jīng)享受了參加的全部過(guò)程。
去年高考，我的哥哥以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入貴校;如今我想隨著哥哥的足跡，赴會(huì)中南。湘雅學(xué)院，我鐘情于此。幼時(shí)，抱著熬制"長(zhǎng)生不老藥"的幻想，立志長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生;現(xiàn)在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅(jiān)毅，或?yàn)⒚�，我無(wú)法預(yù)測(cè)我會(huì)擁有哪種人生，但我會(huì)盡力把握好道路上的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
"轉(zhuǎn)"，如今我便面臨著人生一個(gè)巨大的"轉(zhuǎn)"--高考，我希望我能夠沉穩(wěn)通過(guò);我更希望轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角，瞥見(jiàn)的事中南大學(xué)的校門。有"轉(zhuǎn)"必有"折"，相必在通往貴校的路上，多多少少會(huì)有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。作為一名高三學(xué)生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……
此致
敬禮
申請(qǐng)人：**
20XX年12月
附：
很多學(xué)生對(duì)于自主招生自薦信不是很了解，不知道以何種格式、從何寫(xiě)起，主要闡述哪些內(nèi)容。其實(shí)，每個(gè)自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡(jiǎn)章中寫(xiě)明了對(duì)自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫(xiě)自薦信和推薦信也就是對(duì)自主招生簡(jiǎn)章對(duì)報(bào)考要求的答復(fù)。
寫(xiě)自薦信和推薦信要對(duì)自己或者學(xué)生有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解與認(rèn)識(shí)，知道學(xué)生的大致情況，比如性格特點(diǎn)，愛(ài)好特長(zhǎng)興趣，學(xué)習(xí)能力等基本情況，同時(shí)給出報(bào)考該校的原因等。
弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們?cè)摪l(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中，要把自己做一個(gè)全面充分的介紹，不過(guò)，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過(guò)大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺(jué)不可捉摸不切實(shí)際，對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過(guò)語(yǔ)言描繪成自己的亮點(diǎn)，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。
首先推薦信細(xì)節(jié)上，一定注意語(yǔ)言的凝練簡(jiǎn)約準(zhǔn)確，不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤。推薦信是由熟悉自己的教師寫(xiě)給高�？吹模康氖菑囊粋�(gè)長(zhǎng)期相處的人對(duì)學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫(xiě)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處自不必說(shuō)，必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺(jué)得更加真實(shí)，對(duì)學(xué)生情況了解也更全面，高校不會(huì)認(rèn)為這是一封吹捧信，推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。
自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過(guò)自我介紹可以讓高校對(duì)自己有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于自己的未來(lái)規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長(zhǎng)篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺(jué)這是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn)。因?yàn)楦咝：芸赡軙?huì)按照你的規(guī)劃和特長(zhǎng)來(lái)為你劃定幾個(gè)專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢(mèng)想的學(xué)子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。
和推薦信的要求一樣，這部分內(nèi)容也不可以寫(xiě)成自夸信。“金無(wú)足赤人無(wú)完人。”適當(dāng)?shù)恼嬲\(chéng)的把自己的缺點(diǎn)表露一下，既體現(xiàn)了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯(cuò)別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯(cuò)誤一定要杜絕出現(xiàn)，手寫(xiě)的推薦信一定字跡工整漂亮。
學(xué)生需要展示全面的自我故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹，還要通過(guò)相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、喜好特長(zhǎng)。一旦這部分內(nèi)容精彩可以給老師留下深刻印象。對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分，則要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件，能留給評(píng)審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷，也自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷(大凡來(lái)參加自主招生，學(xué)習(xí)效果自然不弱故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)，展示綜合能力)
最后，在千篇一律的自薦信當(dāng)中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說(shuō)手法，使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上，既生動(dòng)有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。
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