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師范專業(yè)應(yīng)屆生求職信范文
師范專業(yè)怎么寫好求職信?以下是CN人才網(wǎng)小編給大家整理的師范專業(yè)應(yīng)屆生求職信范文,快來看看吧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中親閱我的求職信!
作為一名師范院校的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,我很一般。但假如您繼續(xù)瀏覽下去,您會(huì)發(fā)現(xiàn):我將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!若能得到您及時(shí)的提攜,將是我一生的榮幸!
學(xué)習(xí)方面:
專業(yè)文化知識(shí)曾排名全班第X、第X;綜合測(cè)評(píng)曾排名全班第X;取得XX等獎(jiǎng)學(xué)金。在實(shí)習(xí)教育中,課堂安排教育得到指導(dǎo)老師的好評(píng),所帶的班級(jí)曾取得全校大合唱第XX名,我被評(píng)為XX實(shí)習(xí)生。
工作方面:
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席、黨支部副書記、黨辦院辦實(shí)習(xí)秘書、班長、書法協(xié)會(huì)理事,具有豐富的學(xué)生工作和安排策劃經(jīng)驗(yàn);曾多次與其他學(xué)生干部團(tuán)結(jié)合作,成功策劃了大型活動(dòng),如“XX”歌唱比賽、知識(shí)比賽、 “XX”大型畢業(yè)生歡送晚會(huì)等,取得了校園領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的肯定。我曾取得XX干部、XX團(tuán)員、XX學(xué)生、XX青年志愿者等榮譽(yù)稱號(hào)。
研究性學(xué)習(xí):
編輯過XX系列叢書;參與XX課題組的論文集取得XX一等獎(jiǎng);課余時(shí)間,積極參與XX管理工作。
自我評(píng)價(jià):
基本功扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng);仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)合作的精神、積極達(dá)觀的心態(tài)、親切隨和的性格。
師范教育:五年(三年?坪蛢赡瓯究)全日制的正規(guī)師范教育,我積累了豐富的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有了一定的從師任教能力。
作為一名行將走上教壇的新手,我深知自身有許多不足。因此,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外我用心閱讀了各種的教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí),專心觀摩優(yōu)秀教師的教育視頻。前段時(shí)間,我有幸在XX一中傾聽并仔細(xì)記錄了教育工作者XX的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,收獲甚多。在將來的日子,我將不斷充實(shí)自我,及時(shí)總結(jié),不斷提高教育能力,爭取把更多知識(shí)傳授給學(xué)生,促進(jìn)他們身心的健康全面開展,為推進(jìn)校園教育工作的開展獻(xiàn)上一份綿薄之力。
信任我,誠盼您的佳音!
祝您身體健康!貴校工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
附:
一份只有十頁的簡歷,卻用了三四頁介紹畢業(yè)學(xué)校和專業(yè);自薦信似乎適用于每個(gè)求職者;個(gè)人照片很不美觀;簡歷里的英文材料比中文材料多……以上的情況是否也出現(xiàn)在你的求職簡歷中呢?請(qǐng)注意,這些可能都會(huì)導(dǎo)致你的簡歷在最短時(shí)間里被招聘者拋到一邊。
簡歷設(shè)計(jì)巧顯個(gè)性
在相同學(xué)歷條件下,一定要在簡歷中體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)來。
比如說,有的同學(xué)把自己“英語二、四級(jí)”、“計(jì)算機(jī)二級(jí)”、獲得過什么資格證都標(biāo)在了簡歷的封面上,這樣招聘者看簡歷一目了然,一下就把這份簡歷挑出來了。相反的,有的同學(xué)用了一兩頁A4紙定自薦信,用了諸如“吃苦耐勞工作勤奮”之類的字眼形容自己,根本體現(xiàn)不出自己的特點(diǎn),因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)適用于每個(gè)求職者。
另一位招聘負(fù)責(zé)人建議,寫自薦信可將主要特長、簡歷的段落詞句用加黑、加粗的字體顯示,便于瀏覽。
開門見山介紹自己
在某報(bào)業(yè)集團(tuán)人力資源部,記者看到了一位雙學(xué)士的求職簡歷;在長達(dá)十頁的簡歷中,第一頁是封面,第二頁是一整頁的自薦信,第三頁是一整頁的學(xué)校介紹,第四頁是一整頁的專業(yè)介紹,第五頁才介紹個(gè)人基本情況。
“翻到第五頁才找到我們想看的東西。”招聘負(fù)責(zé)人表示,直接把個(gè)人情況表格放到最前面去,才是最簡潔的做法。
這位負(fù)責(zé)人還說,有的新聞專業(yè)的學(xué)生復(fù)印了大量的實(shí)習(xí)作品放在簡歷里,其實(shí)沒有必要。因?yàn)閳?bào)社在招聘時(shí),看重的是見報(bào)文章的質(zhì)量而非數(shù)量,比如文章是否有一定的獨(dú)到見解、是否為獨(dú)立署名,這樣才更能體現(xiàn)出一個(gè)新聞專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。他還表示,成績單、各種證書的復(fù)印件要備齊,這樣比空泛地寫自己有多少優(yōu)點(diǎn)要有力得多。
不應(yīng)聘外企無需通篇英文
一國有單位的人力資源部招聘負(fù)責(zé)人劉女士指出,有的學(xué)生簡歷里,簡歷里,英文材料比中文材料要多。劉女士表示,其實(shí)只有外企才會(huì)比較注重應(yīng)聘者用外語表達(dá);應(yīng)聘國企則無需通篇英文。
簡歷應(yīng)對(duì)應(yīng)聘單位有一定的針對(duì)性。比如單位到廈門大學(xué)的應(yīng)聘學(xué)生就在簡歷里附了一首詩,內(nèi)容大概是:歡迎貴單位來欣賞廈大的美麗風(fēng)光,同時(shí)廈大學(xué)生也從貴單位的招聘感受到了貴單位務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
劉女士說,這樣的簡歷就在很大程度上對(duì)企業(yè)表現(xiàn)出親和力和針對(duì)性,讓招聘者眼前一亮。相反的,有的學(xué)生主動(dòng)找上門來想求職,嘴里說對(duì)貴企業(yè)很仰慕,但一問卻對(duì)企業(yè)一無所知,這樣給人的感覺就很不可靠,僅僅是在找一個(gè)飯碗而已。
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