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教育專業(yè)應屆生求職信范文
以下是CN人才網(wǎng)小編給大家整理的教育專業(yè)應屆生求職信范文,快來看看吧。
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在繁忙的工作中閱讀此求職信,希望這一行動能成為我職業(yè)生涯的開始。
我即將畢業(yè)于XX學院師范教育系英語專業(yè)。在校期間,我主修《英語精讀》、《英語泛讀》、《英美國家概況》、《英文寫作》等課程。系統(tǒng)的學習了《教育學》、《心理學》、《教育教學法》。選修了計算機知識及網(wǎng)絡等相關(guān)學科,F(xiàn)已熟練的掌握了微軟系列辦公軟件,并對網(wǎng)絡有一定的了解。為提高個人的綜合能力,在社會上報考了國家自學考試,并通過了《綜合英語》、《大學語文》、《鄧小平思想概論》等科目。
大學期間,本人一直堅持英語晨讀來鍛煉自己的口語能力。三年來的艱苦努力換來了一口漂亮純正的英語。現(xiàn)可以很好的運用英語來表達自己的意思,并體驗與外國人輕松交流的愉悅。沒有付出就沒有回報,我的努力讓我通過了:大學英語水平能力測試X級;XX計算機等級考試X級QB;國家普通話水平考試X級X;國家大學英語X級考試;自學考試(在讀),并即將參加國家教師資格考試。
校內(nèi)社會實踐方面曾擔任過:校園廣播站的播音員及編輯;開創(chuàng)了校園談話節(jié)目《XX》;創(chuàng)辦學院唯一的綜合性英語XX;參與策劃、導演多部英文戲劇演出,并擔任主角;擔任社團社長與同學們的共同努力,使社團的知名度及影響力深入人心,成為學院的名牌社團。受到老師,同學及領(lǐng)導的贊揚。
通過這些有益的社會實踐,讓我了解了團隊精神的內(nèi)涵,敬業(yè)精神的真諦。使我獲得了與人溝通交際的能力,讓自己獲取了應對困難的能力,組織協(xié)調(diào)的技巧及面對挫折時的勇氣和耐心。這些實際的經(jīng)驗不但豐富了我的學習生活,相信在以后的職場中也會受益匪淺的。
機會總是眷顧有準備的人,希望我的努力和成績可以得到您的認可,也許我不是最好的,但我一定是最努力的。希望我可以贏得這樣一個機會,讓我年輕熱情的心及良好的專業(yè)素養(yǎng)為貴公司的發(fā)展貢獻一份力量。
敬候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
附:
隨著校園招聘的啟動,各類簡歷模板、樣本、范文流傳于各大高校中。這可苦了沒有經(jīng)驗的學生,從浩如煙海的指導文章中提煉要義并非易事。稍有不慎,簡歷不但成不了敲門磚,還會變身絆腳石。隨著簡歷的廣泛投遞,五大病癥開始流行起來。今天,我們就為學生對癥下藥。
病癥1厭寫癥
臨床癥狀:“一頁紙簡歷”大行其道
一位人事經(jīng)理看簡歷的時間不超過30秒,冗長的簡歷會讓人事經(jīng)理心生厭煩。于是,一場為簡歷“瘦身”的運動在學生間興起。
對癥下藥:在Tom在線人力資源部招聘專員張迎看來,為簡歷“瘦身”很有必要。“但一頁紙簡歷適用于行政、管理、市場、HR等職位,卻不適用于項目經(jīng)理及技術(shù)類職位。”張迎指出。以招聘開發(fā)工程師為例,HR要在簡歷中看到應聘者的實踐經(jīng)歷、能掌握何種語言等信息,一頁紙難以承載如此多的內(nèi)容。另外,還有一些學生縮排字號,這樣會影響閱讀。如果一頁紙寫不下所有內(nèi)容,那就不妨創(chuàng)建一份足以列下你所有工作經(jīng)驗和技能的簡歷。
病癥2貪靚癥
臨床癥狀:盛裝簡歷成潮流
各色封面、數(shù)碼沖印照片、用Photoshop特制的自薦信底紙等橫空出世。有學生隨簡歷附送VCD,還有學生在簡歷里作詩、配卡通圖案,更有甚者在簡歷的第一頁寫上“通緝伯樂”。
對癥下藥:遠大集團人力資源部經(jīng)理王志宇曾表示,為簡歷“扮靚”最后往往適得其反。比如給簡歷設置封面,既浪費人事經(jīng)理的時間,又浪費紙張。智聯(lián)招聘職業(yè)顧問郝建表示:“為簡歷扮靚也要分職位,比如會計、硬件工程師等強調(diào)嚴謹性的職位,需要的是樸素的簡歷,而有的廣告公司招募‘創(chuàng)意鬼才’,應聘這種職位時在簡歷設計上動動腦筋是有必要的。”郝建強調(diào),“如果面對日資、德資企業(yè),花哨的簡歷可能會起反作用。”
病癥3大嘴癥
臨床癥狀:極盡夸張之能事
很多學生為了表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力,在描述實習經(jīng)歷時常用到“負責公司某某項目”這樣的語句。更有學生在進行個人評價時,將自己形容成一個毫無瑕疵的人。
對癥下藥:“遇到那種毫無缺點的人,我們反而不敢用,因為我們不知道公司還能教他些什么。”一位人事經(jīng)理調(diào)侃。聯(lián)合利華中國人力資源部招募經(jīng)理倪錚曾指出,恰當?shù)挠谜Z是一份合格簡歷所必需的,“人事部門都清楚,一個實習生是不可能獨立承擔公司項目的。‘負責’之類的語句會給人夸大其詞的感覺,用‘參與’、‘協(xié)助’會更合適。”
病癥4偷懶癥
臨床癥狀:一份簡歷走天下
現(xiàn)在,很多學生廣投簡歷。而為了省事,不少人不管面對的是哪家公司、哪種職位,都會遞上一份內(nèi)容相同的簡歷。
對癥下藥:“HR希望看到公司所招聘職位的職責在應聘者的簡歷中有所體現(xiàn),更希望從中找到兩者的契合點。”張迎表示。針對不同職位的需求,企業(yè)會有不同的考察側(cè)重點。比如招聘技術(shù)型人才時,看應屆畢業(yè)生的簡歷會比較注重其專業(yè)成績、在校是否有過相關(guān)作品;如果招聘管理型人才,除了看所學專業(yè)和學習成績外,還會注重他在校時擔任的工作、參加的社會活動等。
病癥5健忘癥
臨床癥狀:忘寫應聘職位和聯(lián)系方式
不少學生沒有表達自己的求職意向、希望應聘的職位。更有甚者忘記寫或?qū)戝e自己的聯(lián)系方式,白白浪費掉面試機會。
對癥下藥:一些學生認為,不在簡歷上寫應聘職位會更保險一些,就像高考填報志愿一樣,一個不合適,還可以服從調(diào)劑。“但很多職位都需要有專業(yè)知識,你語焉不詳,人事部門一不會幫你挑合適的位置,二則以為你在職業(yè)追求上沒有做好準備。”倪錚強調(diào),“簡歷首先要給人事部門傳達明確的求職意向。”
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