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初等教育專業(yè)畢業(yè)生求職信范文
這是一篇初等教育專業(yè)畢業(yè)生求職信范文，歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我名叫XXX，今年畢業(yè)于XX大學(xué)初等教育專業(yè)。我充分掌握初等教育專業(yè)的所有知識，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，順利通過大學(xué)英語X級，計算機X級，普通話X級和“XXX”考核，為以后執(zhí)教打下了扎實的基本功，從而具備從事科學(xué)教育的基本技能和良好的教師素質(zhì)。
在工作上我能很好地獨立開展工作，與他人合作，發(fā)揮團隊精神，具有較強的組織調(diào)配能力;在思想上，我要求進步，努力培養(yǎng)社會主義道德，樹立為共產(chǎn)主義奮斗的理想。
大學(xué)時期是我不斷進取、逐步完善、充實自我、開拓奮斗的時代。我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，更是一種莫大的責(zé)任，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)讓我成為一名優(yōu)秀教師奠定了基礎(chǔ)。相信今后能全面地完善完美自己的知識和能力，我愿將這份愛心與責(zé)任并存的教育事業(yè)進行到底。
衷心希望貴校能給我一個施展才華的機會!
此致
敬禮!
求職人：
XXXX年XX月XX日
附：
1.要牢記這是一封推銷自己的信件，你應(yīng)當(dāng)盡量突出自己的長處與長處，并且表示對這份工作很感愛好，而不是奉上一份個人自傳。
�、诘筋}：
內(nèi)容精簡到題，段落分明，不宜超過一張紙。若雇主收到你那長達三四頁的 ，只會覺得你缺乏決斷能力。
�、酆喢鳎�
文字運用簡明、直接，多用短句少用長句。一味販賣艱澀字句，只會惹人反感。
�、軠蚀_：
注意文法的準確，切勿寫錯字。一封滿是錯字的 ，難以對寫信人委以重任。
�、輰I(yè)：
格式整齊干凈，除非雇主列明要求手寫，否則以打字為佳，強調(diào)專業(yè)風(fēng)格--Businesslike，筆者曾收過一封以單行字手寫的 ，無論寫得怎樣出色，也會予人馬虎草率、沒有誠意之感，當(dāng)然不作考慮。
�、� 風(fēng)格：
這是一封有關(guān)你的信件，最好能具備個人的風(fēng)格，但并不表示要嘩眾取寵、夸張大膽，而應(yīng)當(dāng)就不同的請求職位而度身撰寫求職信，配合個人的特色，不可只抄別人的東西草草了事。
�、� 用語：
大量運用Action Verbs,和directed,persuaded,coordinated等，以加強整封信的氣魄與感染力。
⑧ 準備：
最好事前細心閱讀招聘廣告列出的雇主要求，逐項針對性地撰寫，另外，你所請求的公司是屬于什么類 型?提供什么服務(wù)或產(chǎn)品?請求職位的主要工作是什么?你也應(yīng)事先搜集資料。
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運用普通大小(A4)的純白色信紙。
注意紙張質(zhì)料、打字質(zhì)素與字款的運用。
行距不可太疏或太密。
保留副本以作翻查。
�、� 檢查：
撰寫完畢后，應(yīng)反復(fù)檢查，確保無誤，才正式寄出。
因為一些微小的錯誤，也會予未來雇主一個不夠全面及不細心的壞印象，就算連日期、標(biāo)點符號也要檢查明白，要記著你的求職信，便是你的求職代表。
撰寫求職信時應(yīng)針對雇主的立場出發(fā)，盡量寫上雇主有愛好明白的資料。
大多數(shù)招聘官一般都相信，如果一個求職者連一份求職信與履歷表也寫不好的話，很難期望他在工作上會有杰出表現(xiàn)。
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