關(guān)于管理求職信范文匯編10篇
時間流逝得如此之快,我們找工作的時間就要到來,這時候可別把求職信給忘了哦。但是怎么寫才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的管理求職信10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
管理求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您于百忙之中審閱我的求職材料,預祝貴公司本次招聘圓滿成功,得覓良才。
我是長安大學旅游管理專業(yè)2xx7屆畢業(yè)生,在臨近畢業(yè)之際,我滿懷對未來的渴望與期待,向您自薦。
從跨入大學殿堂的那一刻起,我深刻意識到,昔日天之嬌子的.光環(huán)早已失去,危機意識深埋于心,更明白了什么是努力和堅持,也懂得了如何“享受過程”,所以,我快樂而積極地享受著從容與忍耐帶來的樂趣。
我在學好專業(yè)理論知識及技能的同時,也涉獵其他學科領(lǐng)域的書籍,觀注各檔新聞類、科教類電視節(jié)目,用最新信息武裝自己的頭腦,緊跟時代步伐。同時,我還積極參加各種實踐活動和公益活動,并利用寒暑假到用人單位實習,將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,形成“個人品牌”,為就業(yè)增添競爭力,也為自己成為一個“社人”打下堅實基礎(chǔ)。
初出茅廬的我還很稚嫩,但玉不琢不成器,我用十分的知識,二十分的努力,帶給您成功的喜悅。我的工作我負責,我的角色我扮演,我的位置我承擔!
希望您能給我一個實現(xiàn)夢想的機,我真誠期待著您的回音!如有機與您面談,我將十分感謝,即使貴公司認為我還不符合條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
敬禮
自薦人:
管理求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學院建筑經(jīng)濟管理專業(yè),20xx年同濟網(wǎng)絡大學建筑工程專業(yè)大專畢業(yè)并獲得了相應的文憑,為了提高自己的學識20xx年9月續(xù)讀網(wǎng)絡大學建筑工程專業(yè)本科。
在我考慮職業(yè)生涯進一步發(fā)展的時候,我注意到貴公司的招聘信息,我應聘的職位是建筑土建預算員,我覺得自己的優(yōu)勢是善于溝通,為人熱情大方,喜歡做一些自己本專業(yè)的土建概預算的.工作,具有耐心,能接受各種挑戰(zhàn),望自己在預算方面也能有所作為。熟悉了浙江省建筑工程定額及工程量計算方法, 會編制預決算,會操作一些預算定額軟件(品茗、神機、創(chuàng)佳)。
在投遞簡歷之前,我考慮到在土建預算方面,還有很多很多的知識要學習,也許在工作會碰到很多的困難,但我相信自己能克服困難,能勝任這份工作,
拼拼才能贏,試試才能行,我相信自己的能力,希望各位領(lǐng)導能夠?qū)ξ矣枰钥紤],能夠給予我工作和學習的機會。簡歷中是我的個人基本情況,如您發(fā)現(xiàn)我符合貴公司的初步要求, 請百忙之中抽出時間通知我(我的電話xxxx)。我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
xxx
日期
管理求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫XXX。男,一九八八年生于廣東省羅定市。是廣東省對外貿(mào)易學校物流管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生。在即將畢業(yè)之際,我懷著十分激動和對未來充滿憧憬的心情向貴單位自薦,渴望能在貴公司獲得一份學有所用的'工作。
中專三年中,我學習成績優(yōu)良,曾多次獲得獎學金。但我深知這個社會需要的是不斷進取的人才。所以,我在努力學好專業(yè)知識的同時兼修了社交禮儀、國際金融、Photoshop等課程。并在學習期間參加了國際商務單證員資格考試(已取得資格證)、全國貨運代理從業(yè)人員資格考試和全國計算機等級一級考試(成績未出,但我相信自己的實力)。在05年暑假期間,我到東莞日美鐳射印刷有限公司兼職包裝員,能熟練地進行商品包裝工作。并多次得到該公司領(lǐng)導的贊揚。
通過專業(yè)學習和在外兼職工作,不但使我獲得了專業(yè)知識,適應了物流工作的需要,提高了工作的能力,并且懂得了很多做人的道理。知道了上敬下和的可貴,深刻認識到恪守職業(yè)道德和敬業(yè)精神對自身進步、對樹立企業(yè)形象以至整個國家形象的極端重要性。
我性格開朗、誠實守信、熱心待人、時間觀念強、接受能力強、勇于挑戰(zhàn)自我,能吃苦耐勞、能承受一定的工作壓力。我希望能成為公司的一員,為公司的發(fā)展出力。
祈望您能給我一個為公司作貢獻的機會,真誠的期待您肯定的答復。如蒙錄用,一定忠于職守、竭盡全力。
此致
敬禮
自薦人:
20xx年12月
管理求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
你好!感謝你能抽空看閱我的求職材料,期望您給我一個自我展示和實現(xiàn)價值的平臺。
作為大三在校的大學生,專業(yè)是企業(yè)管理,也即將面臨畢業(yè),所以借此假期間尋找合適的實習單位,以檢驗和鍛煉自己在大學以來的知識和能力。
本人在企業(yè)管理專業(yè)知識領(lǐng)域里擁有比較扎實的'理論功底和研究和思考能力,尤其是對戰(zhàn)略管理、企業(yè)知識理論、企業(yè)管理等。雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予 的機會,以期進一步考查我的知識和能力。
大學是一個塑造人生價值觀、培養(yǎng)具有思考能力和實踐能力的人才,不僅能追求真理和探索真理的精神,還有懷疑一切的精神,大學是開放包容的精神殿堂,盡管目前體制上的種種限制,但是認為我是這么一個從精神貴族出來的學生。值此機會,期望給我一個實習鍛煉的機會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。我將創(chuàng)造機遇來改變我的人生,我將以我的知識積累和能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。
謀求到一份能讓自已發(fā)揮專長的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼。物色一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望;希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務.最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
應聘人:xxx
xx年x月x日
管理求職信 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導:
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。
我叫楊秀遠,就讀于重慶工程職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的'推薦自己。 21世紀呼喚綜合性的人才,在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績良好。我熱愛建筑工程技術(shù),在校期間,學習了cad制圖、房屋建筑學、材料學、建筑制圖、工程力學、建筑施工技術(shù)、地基與基礎(chǔ)、鋼結(jié)構(gòu)、工程測量學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、施工技術(shù)、工程預算,各方面都有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞,誠實、守信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且腳踏實地努力的辦好每一件事。
在日常工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界,以智、仁、勇、精來嚴格要求自己,我為人誠實正直,能與人融洽相處,共同進步。我 興趣廣泛,參加各種活動如打籃球、足球等,讓我認識了不同性格的朋友,更磨練了自己的意志。在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹塌實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血! 勤奮才是成長的內(nèi)涵,用行動完善自我,做好本職工作。 期待您的反饋!
此致
敬禮
楊秀遠
20xx、10、
管理求職信 篇6
大學三年里,在提高自己科學文化實質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的`眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺有必要總結(jié)一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
管理求職信 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意。在學校舉行招聘會之際,我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務。
我是廣東文藝職業(yè)學院文化事業(yè)管理專業(yè)的一名大二學生。廣東文藝職業(yè)學院是由我省文聯(lián)管轄的學校,建校以來,已為社會輸送了數(shù)萬名各類人才。在大學兩年的學習期間,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了新聞寫作、非線性編輯、影視欣賞、管理學、大眾傳媒等有關(guān)知識;同時,我還利用課余時間擔任圖書館義務館員,廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,培養(yǎng)了自己多方面的技能,也提高了個人綜合的素質(zhì)。
作為新世紀的大學生,我非常注意各方面能力的培養(yǎng),抓住每一個機會,積極參加社會實踐,不斷的提高自己各方面的能力。在校我擔任圖書館義務館員、輔導員助理、心理委員會成員等職務,積極配合老師開展各項事務,努力為學生服務,為集體爭光。大學三年學習,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;學校培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。誠然我尚缺乏豐富的.工作經(jīng)驗,如果貴公司能給我機會,我會用我的熱情、勤奮來彌補,用我的知識、能力來回報貴公司的賞識。收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職者:
時間
管理求職信 篇8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
非常感謝您在百忙之中翻看我的自薦信,真誠希望能得到您的支持和認可。我是淮海工學院xx屆工程管理專業(yè)畢業(yè)生,在校期間,本人嚴格遵守學校規(guī)章制度,尊敬師長、團結(jié)同學,有很強的集體榮譽感;學習認真刻苦,成績優(yōu)秀,曾多次獲得院獎學金;重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐、實習活動。本人出身于農(nóng)村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
四年的大學教育讓我有了工程管理專業(yè)方面的理論知識,半年多時間的工作使我有了豐富的實踐經(jīng)驗,也增強了自己適應環(huán)境的能力。當今人才多層次的需要,促使我不斷更新、加強自我:在校期間我順利通過國家英語四級等級考試和江蘇省計算機二級等級考試及計算機輔助設(shè)計(AutoCad),并于xx年考取機動車駕駛證(C)照,能夠熟練運用Office20xx(MicrosoftWord、Excel、Powerpoint),此外還學習了造價師3000等。事業(yè)上的'成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合,同樣,一個公司的榮譽需要承載她的載體--8-29人的無私奉獻。在此懇請貴公司能夠給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業(yè)奉獻全部的才智。
管理求職信 篇9
尊敬的單位領(lǐng)導:
您好!非常感謝您在百忙之中展讀我的這份求職信,您慧眼的審察是我的莫大榮幸,也是我難得的機會和希望!
我叫xx,是xx電力大學工商管理學院工商管理專業(yè)20xx屆的畢業(yè)生。在考入大學時,我堅持以學業(yè)為主,認真扎實的完成本專業(yè)課程。同時閱覽相關(guān)專業(yè)的各種書籍豐富自己的知識。并積極參加班級和學校組織的各項活動,主動為同學服務,鍛煉了自己的工作能力和適應能力,組織過多項大型知識競賽等活動,曾擔當校運動會禮儀工作,所以我具有很強的集體榮譽感和良好的協(xié)調(diào)合作能力。
在與人交往中,我一直堅持誠信待人、踏實做事的準則,因此我能很自然的融入到集體中。四年的努力和積累,我養(yǎng)成了良好的自學、自立的能力。如果您問我大學學到了什么,我說,我不僅學到了專業(yè)知識,而且更重要的'是學會了怎樣做人,怎樣做個有用的人!所以,今天的我很自信。我相信,只要貴公司能給我一個施展才華的機會,我將在自己的崗位上盡職盡責、踏實工作,用心走好每一步,用優(yōu)異的成績換取大家的認同。也許我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。請相信,我將以飽滿的工作熱情,為貴單位事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量!
此致!
敬頌!
求職者:xx
管理求職信 篇10
尊敬的xxx公司領(lǐng)導:
您好!
我叫,現(xiàn)就讀于北京財經(jīng)大學金融管理專業(yè)。大學四年,除了對專業(yè)知識的學習,還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力,為今后的工作積累了經(jīng)驗。
大學,我花了四年時間去學習金融專業(yè),當初選擇這個專業(yè)的時候是出于自己的好奇和興趣,四年過去,自己學習的.相關(guān)知識讓然有限,現(xiàn)在希望可以到一家相關(guān)的公司,從一名最基礎(chǔ)的員工做起,打好基礎(chǔ),為將來而努力。所以希望經(jīng)理看完這封求職信后,可以給我一次到貴公司工作的機會,到貴公司學習。
我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我還是對自己有信心,相信自己能夠勝任以后的教學任務。機會是自己爭取的,不斷的學習,定會改變命運。感謝您閱讀我的求職信。期待您的面試。
此致
敬禮
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