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2016幼教專業(yè)畢業(yè)生求職信
求職信也是交際的一種形式,它可以反映出一個人的專業(yè)水平,下面是中國人才網提供的2016幼教專業(yè)畢業(yè)生求職信,供參考借鑒!
2016幼教專業(yè)畢業(yè)生求職信一
尊敬的園長:
您好!
非常榮幸能在求職招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),特擬此求職信自薦,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會,以下是我的自我介紹。
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于2xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
2016幼教專業(yè)畢業(yè)生求職信二
尊敬的領導:
您好! 首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。
我是xx屆河源市XXXXXXX的畢業(yè)生,我的名字叫XX。懷著對幼師職業(yè)的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴園能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增加、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
雖然我不是幼師畢業(yè)的一員,當我從高中出來工作時就對幼師這一職業(yè)充滿愛心和樂趣。在園里工作期間,盡自己最大努力,用自己的知識教導每一位可愛的小朋友。閑暇之余,喜歡收集關于幼師的新聞資料和學習幼師教材充實自己,俗話說:“興趣是最好的教師。”現在,除了我本身的知識儲備外,還有多年從事幼師的工作及生活經驗,不僅讓我掌握了不同地區(qū)的幼兒園教學方式,而且也讓我堅定對幼師職業(yè)的追求。我相信皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收獲的!
步入21世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優(yōu)異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定會是最努力的一個。
雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴園能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴園的一員。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
2016幼教專業(yè)畢業(yè)生求職信三
敬的院長:
您好!
首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。我是長興電大教師進修學院o6幼教一班的一名畢業(yè)生。長興電大教師進修學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。
三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結業(yè)考核中,成績優(yōu)異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。
我的學習與實習生活已走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn),實現自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃,能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)未來。再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
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