化學教師求職簡歷5篇
時間流逝得如此之快，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，這時候需要提前寫好簡歷了哦。那么怎樣寫好簡歷呢？以下是小編為大家收集的化學教師求職簡歷，希望對大家有所幫助。
化學教師求職簡歷1
姓名：xxx
性別：女
出生年月：xx年x月x日
民族：漢族
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
工作年限：xx
到崗時間：隨時
身高：xxxcm
婚姻狀況：未婚
聯(lián)系電話：0311-86666666
求職意向
應聘類型：專/兼職皆
可應聘職位：教師
期望工作地區(qū)：石家莊市
期薪：面議
教育背景
20xx年9至20xx年7
學校名稱：xx師范大學
專業(yè)名稱：化學教育(應用化學方向)
取得學歷：本科
校內(nèi)活動職務描述
20xx年10月—20xx年07月院學生會外聯(lián)部干事及部長
20xx年09月—20xx年07月院學生會團委副書記
20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會策劃組組長
自我評價
曾在高中實習1個多月，并獲得優(yōu)秀實習生，師范生技能大賽二等獎，具有教師資格證書;是xx屆應屆畢業(yè)生，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生;曾輔修心理咨詢師，并獲得國家三級證書;業(yè)余時間輔修茶藝師，并獲得中級茶藝師資格證;自我評價：本人具有很好的學習及適應能力，在校期間，曾擔任許多組織策劃類學生干部，有很好的組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的'愛好，對工作有很高的熱情，喜歡挑戰(zhàn)難度，并不斷的完善自己。在大學期間，是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
化學教師求職簡歷2
基本信息
姓 名：
性 別：女
出生年月：19xx-4-2
民 族：漢族
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
身 高：170cm
婚姻狀況：未婚
聯(lián)系電話：0311-86666666
求職意向
應聘類型：專/兼職皆
可應聘職位：教師,家教,教學·教務管理人員,班主任,化工技術
應聘行業(yè)：化工/水利/電力/能源/地質(zhì),教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu),廣告/會展/公關/市場推廣
期望工作地區(qū)：石家莊市,石家莊其它地區(qū)
期望月薪：面議
自我評價
曾在高中實習1個多月，并獲得優(yōu)秀實習生，師范生技能大賽二等獎，具有教師資格證書;是xx屆應屆畢業(yè)生，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生;曾輔修心理咨詢師，并獲得國家三級證書;業(yè)余時間輔修茶藝師，并獲得中級茶藝師資格證;自我評價：本人具有很好的學習及適應能力，在校期間，曾擔任許多組織策劃類學生干部，有很好的組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的愛好，對工作有很高的.熱情，喜歡挑戰(zhàn)難度，并不斷的完善自己。在大學期間，是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
教育背景
20xx-9至20xx-7學校名稱：云南師范大學
專業(yè)名稱：化學教育(應用化學方向)
取得學歷：本科
校內(nèi)活動職務描述
20xx年10月—20xx年07月 院學生會 外聯(lián)部干事及部長
20xx年09月—20xx年07月 院學生會 團委副書記
20xx年03月—20xx年07月 心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會 策劃組組長
20xx年10月—20xx年07月 福特基金綠色芳香環(huán)保社團 文藝部干事及部長
20xx年09月—20xx年07月 校信
在校獲獎情況
20xx-6 被授予云南省優(yōu)秀畢業(yè)生的光榮稱號
20xx-12 在校級畢業(yè)生師范技能授課比賽中獲得二等獎
20xx-10 被評為云南省三好學生
20xx-10 被評為校級“優(yōu)秀學生干部”，并獲得國家級獎學金
20xx-10 被評為校級“職業(yè)技能獎”，并獲得伍達觀教育基金獎學金;
在校實踐
20xx-3至20xx-4實踐公司名稱：云南省昆明市師大附中
所任職務：班主任及化學老師
實踐描述：擔任高一年級化學教學及班主任管理工作;并最終獲得了優(yōu)秀實習生
化學教師求職簡歷3
基本信息
姓 名：
性 別：女
出生年月：19xx年11月
民 族：漢
政治面貌：黨員
身 高：158cm
籍 貫：溫州市
居住地：溫州市
畢業(yè)院校：華南師范大學
專 業(yè)：化學
求職類型：應屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：
E-Mail：
教育經(jīng)歷
20xx年9月至20xx年6月 于廣東廣州就讀華南師范大學
實踐經(jīng)歷
大學期間有陸續(xù)接過幾份家教
技能水平
熟練掌握初高中的化學知識，能夠使用現(xiàn)代化教學技術進行課堂教學，也可以進行實驗教學。
自我評價
本人開朗活潑，人緣很好，能和年紀小的人相處的非常融洽，作為一名師范生，師范技能過硬，能夠很好地勝任初高中的化學教學任務。
求職意向
中學教師,化工實驗室研究員/技術員,中學教師
戶口所在： 廣東省 國籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族
培訓認證： 未參加 身高： 153 cm
誠信徽章： 未申請 體重：
人才測評： 未測評
我的特長：
求職意向
人才類型： 普通求職
應聘職位： 生物/制藥/醫(yī)療器械：藥師、醫(yī)藥代表，教師：化學教師
工作年限： 0 職稱： 無職稱
求職類型： 兼職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州
工作經(jīng)歷
普寧華僑醫(yī)院 起止年月：20xx-02 ～ 20xx-02
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職位： 藥劑科藥師
工作描述： 20xx.2.8-20xx.2.15
離職原因： 寒假見習一星期完畢
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校： 廣州中醫(yī)藥大學
最高學歷： 本科獲得學位: 畢業(yè)日期： 20xx-07
專 業(yè) 一： 藥物制劑 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
20xx-09 20xx-06 普寧華僑中學 高中教育的.課程 高中畢業(yè)證
20xx-09 20xx-07 廣州中醫(yī)藥大學 藥物制劑
語言能力
外語： 英語良好 粵語水平： 良好
其它外語能力：
國語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
電腦技能 能掌握基礎技術，如Word、Excel、Powerpoint、vb程序設計等
期待的行業(yè) 1、醫(yī)藥 2、教育
期待的崗位 1、藥師 2、醫(yī)藥代表 3、化學教師
可到崗日期 每個星期六、日，寒假暑假，畢業(yè)后都可
詳細個人自傳
課余假期期間做過多種工作，與同學同事相處融洽，有豐富的工作經(jīng)驗。
化學教師求職簡歷4
性別：xxx
年齡：xx
身高：xxxcm
民族：漢族
戶口所在地：江西
目前居住地：江西
畢業(yè)院校：xx大學
學歷：碩士
學科專業(yè)：輕工紡織食品類
專業(yè)名稱：食品科學與工程
外語水平：大學英語六級以上
第二外語：
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級
個人主頁：
求職意向
希望從事行業(yè)：教師
希望應聘職位：教師
希望工作類型：全職
希望工作地點：江西
希望薪資范圍：面議
工作經(jīng)歷
20xx/09--20xx/07xx大學食品科學教育部重點實驗室科研人員
1，茶多糖，車前子多糖，枸杞多糖分離純化及構(gòu)效關系研究–教育部留學回國人員基金/江西省自然科學基金
2，蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定
3，龍腦，β-胡蘿卜素，甜菜堿，大豆異黃酮，卵磷脂，三氯蔗糖中間體，內(nèi)源激素，有機錫化合物及紫草素衍生物等生物，食品，藥品的'GC，HPLC分析測定
4，功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究
教育經(jīng)歷
20xx09-20xx/07：江西xx大學營養(yǎng)與食品衛(wèi)生(碩士)，獲得優(yōu)秀研究生獎學金
20xx/09-20xx/07：江西xx大學食品科學與工程(本科)，多次獲得獎學金及三好學生榮譽稱號
個人簡介
熟悉精通HPLC等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗;
熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關規(guī)章;
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程;
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
化學教師求職簡歷5
姓名：xxx
性別：女
民族：漢族
出生年月：19xx年9月10日
婚姻情況：未婚
身高：160cm
體重：44kg
戶籍：安徽安慶
現(xiàn)所在地：廣東廣州
畢業(yè)學校：淮北xx師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：應用化學
畢業(yè)年份：20xx年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：中小學類化學教師
工作地區(qū)：廣東廣州
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學校學歷
20xx年9月-20xx年7月淮北xx師范學院本科
工作經(jīng)歷
工作地點：xxx中學
時間范圍：20xx年9月-20xx年7月
擔任職位：中學類-中學化學教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目，走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出，一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!!
自我評價
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評，本人具有良好的'思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
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