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教師求職簡歷

時間:2023-01-19 18:09:30 求職簡歷 我要投稿

教師求職簡歷【薦】

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們找工作的時間就要到來,簡歷也應(yīng)跟上時間的腳步了哦。相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的教師求職簡歷,希望對大家有所幫助。

教師求職簡歷【薦】

教師求職簡歷1

  姓名:楊文 性別:男

  目前所在: 廣州 年 齡: 25

  戶口所在: 湖南 國 籍: 中國

  婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族

  培訓(xùn)認證: 未參加 身 高: 165 cm

  誠信徽章: 未申請 體 重: 55 kg

  人才測評: 未測評

  我的特長:

  求職意向

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 教師:中學(xué)語文教師

  工作年限: 1年 職 稱: 初級

  求職類型: 兼職 可到職日期: 隨時

  月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區(qū): 廣州

  工作經(jīng)歷

  廣州市博愛學(xué)校 起止年月:20xx-08-01 ~ 20xx-07-01

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位:

  工作描述:

  離職原因: 合同即將到期

  教育背景

  畢業(yè)院校: 湖南師范大學(xué)

  最高學(xué)歷: 本科 獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)日期: 20xx-07-01

  專 業(yè) 一: 漢語言文學(xué) 專 業(yè) 二:

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

  20xx-10-01 20xx-12-01 湖南師范大學(xué)黨校 漢語言文學(xué) - -

  語言能力

  外語: 英語 良好 粵語水平: 較差

  其它外語能力:

  國語水平: 精通

  工作能力及其他專長

  英語過國家大學(xué)英語四級,具備較強的'聽、說、讀、寫能力。

  計算機過湖南省一級,熟悉計算機硬件軟件。

  普通話過二甲

教師求職簡歷2

  ☆ 個人信息

  姓名:

  性別:你的性別

  出生年月:你的出生

  身高:你的身高

  籍貫:你的籍貫

  居住地:你的居住地

  民族:你的'民族

  政治面貌:你的政治面貌

  求職類型:你的求職類型

  畢業(yè)院校:你的畢業(yè)院校

  專業(yè):你的專業(yè)

  移動電話:你的移動電話

  家庭電話:你的家庭電話

  e_mail:你的email

  qq/msn:你的qq/msn

  ☆ 教育經(jīng)歷

  你的教育經(jīng)歷(提醒您,教師招聘中,很多單位看重在校期間的成績,特別是教育學(xué),心理學(xué),以及基礎(chǔ)專業(yè)課,如果成績優(yōu)秀應(yīng)在大學(xué)教育經(jīng)歷中著重體現(xiàn))

  ☆ 在校實踐,獲獎經(jīng)歷

  你的工作實踐(提醒您,有班干部,學(xué)生會等工作經(jīng)驗,家教經(jīng)驗,獻血等公益活動經(jīng)驗對求職較為有利)

  ☆ 技能水平

  你的技能水平(提醒您,教師應(yīng)具備優(yōu)秀的演講能力,流暢的表達能力,扎實的知識水平。)

  ☆ 自我評價

  你的自我評價(提醒您,教師應(yīng)具有品德高尚,學(xué)識淵博,愛崗敬業(yè)等品質(zhì)。)

  ☆ 求職意向

  你的求職意向

教師求職簡歷3

  一

  工作中我努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,上課。熱愛每一個學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。依據(jù)新課程標準實施綱要,結(jié)合自己的學(xué)科特點及學(xué)校發(fā)展需要,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),努力使自己各方面有所進步。

  (1)專業(yè)引領(lǐng),注重實效

  積極主動地參與學(xué)習(xí),自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與交流,能使我更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實踐。

  在推進課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機會,努力向?qū)<摇⒚麕煛⑾騼?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的`去實現(xiàn)目標。

  (2)精讀書籍,積極反思。

  我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,認真做好讀書筆記,不斷積累教育理論;思想與時俱進,使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。

  二

  愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

  三

  1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。

  2.嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  3.把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

  四

  學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

  五

  在有限的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人,并使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對自我評價:

  一、工作能力方面

  在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。

  并嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),認真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí),實踐,交流,總結(jié)。

  三、個人素質(zhì)方面

  1.善于學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。

  2.親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善。

  3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

教師求職簡歷4

  姓名:

  性別:女性

  年齡:

  身高:152cm

  民族:漢族

  戶口所在地:江西

  目前居住地:江西

  教育背景

  畢業(yè)時間:20xx.6

  畢業(yè)院校:南昌大學(xué)

  學(xué)歷:碩士

  學(xué)科專業(yè):數(shù)學(xué)

  外語水平:大學(xué)英語六級以上

  計算機水平:非計算機專業(yè)應(yīng)用二級

  求職意向

  希望從事行業(yè):教育

  希望應(yīng)聘職位:教師

  希望工作類型:全職

  希望工作地點:江西

  希望薪資范圍:面議

  工作經(jīng)歷

  20xx/09--20xx/1南昌大學(xué)食品科學(xué)重點實驗室科研人員

  1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取,純化及分析測定

  2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的.開發(fā)研究

  自我鑒定

  熟悉精通HPLC等主要分析技術(shù),多年提取,分離,純化實踐經(jīng)驗;

  熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章;

  熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝,熟悉食品加工工藝流程;

  熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。

教師求職簡歷5

  1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準備:

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

  2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的.頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

教師求職簡歷6

  個人基本簡歷

  目前所在地: 廣州 民族: 漢族

  戶口所在地: 廣州 身材: 160 cm 47 kg

  婚姻狀況: 未婚 年齡: 25 歲

  培訓(xùn)認證: 誠信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 小學(xué)教師/幼兒教師:教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教:教師、中學(xué)教師:教師

  工作年限: 2 職稱: 無職稱

  求職類型: 均可 可到職- 一個月

  月薪要求: XX--3500 希望工作地區(qū): 廣州

  個人工作經(jīng)歷: 公司名稱: 私立華聯(lián)學(xué)院起止年月:XX-07 ~ XX-05

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)

  擔(dān)任職務(wù): 就業(yè)辦科員、就業(yè)指導(dǎo)課教師

  工作描述: 任大一、大三年級的就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作,負責(zé)就業(yè)招聘日常事務(wù),協(xié)調(diào)暑期招生咨詢工作。

  離職原因: 希望從事其他課程教學(xué)工作

  教育背景

  畢業(yè)院校: 廣西師范大學(xué)

  最高學(xué)歷: 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)- XX-07-01

  所學(xué)專業(yè)一: 漢語言文學(xué)教育 所學(xué)專業(yè)二: 教育管理

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

  XX-09 XX-06 柳州師范高等專科學(xué)校 漢語言文學(xué)教育 初中語文教師資格證

  XX-06 XX-06 廣西師范大學(xué) 教育管理 高中教師資格證

  語言能力

  外語: 英語 良好

  國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 一般

  工作能力及其他專長

  具有良好的文字組織和表達能力,較強的組織協(xié)調(diào)能力。具有良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能,講求教育教學(xué)方法,能夠在課堂上有效調(diào)動學(xué)生的積極性,并能熟練運用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生溝通交流,關(guān)愛學(xué)生,積極因材施教,達到較理想的教學(xué)效果,熱愛教育事業(yè)。

  為人謙遜,治學(xué)態(tài)度嚴謹,責(zé)任心強,有較強的`團隊協(xié)作精神。

  熱愛文學(xué)創(chuàng)作,善于從生活中引導(dǎo)感悟?qū)W生,達到較好的教學(xué)效果。

教師求職簡歷7

  我在農(nóng)村出生長大,具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì),為人正直,待人誠懇,誠實守信,對待工作認真負責(zé)。

  姓名:

  國籍:中國

  目前所在地:廣州

  民族:漢族

  戶口所在地:湛江

  身材:178cm63kg

  婚姻狀況:未婚

  年齡:25歲

  培訓(xùn)認證:

  誠信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生

  應(yīng)聘職位:電子/郵電/通訊類:店長、助理、營業(yè)員汽車類行政助理、人力資源交通運輸(海陸空)類行政助理、人力資源

  工作年限:1

  職稱:無職稱

  求職類型:均可

  可到職-隨時

  月薪要求:XX--3500

  希望工作地區(qū):廣州深圳東莞

  個人工作經(jīng)歷:1.參加廣州電視廣播大學(xué)、廣東交通學(xué)校05屆新生軍訓(xùn)指導(dǎo),組織嚴密,學(xué)生各方面都有較大的提高,深受該校老師領(lǐng)導(dǎo)好評。

  20xx年1月至3月期間在香港艾燊特工坊有限公司任職采購跟單員。

  20xx年月7月至9月在中國聯(lián)通客服部擔(dān)任話務(wù)員和營業(yè)廳工作。

  20xx年11月至XX年10月在中國聯(lián)通廣州分公司市場部擔(dān)任主任助理。

  教育背景

  畢業(yè)院校:中國人民解放軍體育學(xué)院

  學(xué)歷:大專

  畢業(yè)-20xx-07-01

  所學(xué)專業(yè)一:體育教育

  所學(xué)專業(yè)二:人力資源

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:現(xiàn)在讀廣州大學(xué)人力資源本科

  中國人民解放軍體育學(xué)院

  體育教育畢業(yè)證書

  湛江市第七中學(xué)政治、體育畢業(yè)證書

  語言能力

  外語:英語一般

  國語水平:精通

  粵語水平:精通

  工作能力及其他專長

  為人誠實,真摯待人。具有頑強的作風(fēng)、嚴格的紀律觀念和吃苦耐勞的.精神,有較高的籃球水平。在軍校擔(dān)任連長一職使我掌握了很多辦事的程序和學(xué)習(xí)了很強的組織能力,在學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識的同時,和自學(xué)了很多計算機方面的知識,對計算機有濃厚的興趣,在讀人力資源本科,有汽車B牌駕駛證。

教師求職簡歷8

  本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。

  誠信務(wù)實,踏實肯干,不張揚。活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學(xué)生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。

  個性開朗活潑,適應(yīng)能力強,工作踏實認真,勤奮努力,有高度的責(zé)任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。

  本人工作態(tài)度認真負責(zé),勤奮上進,力求盡職盡忠。服務(wù)意向很好,有較強的與他人溝通交流和自我表達能力。同時在學(xué)習(xí)方面刻苦專研。在大學(xué)期間能積極參加學(xué)校社團的活動,并在院計算機協(xié)會中被評為“優(yōu)秀干事”,在廣州亞運會和亞殘會期間我參加了志愿者,并認真完成了志愿者的工作。在大一的軍訓(xùn)結(jié)業(yè)時,獲得了“優(yōu)秀標兵”的稱號

  本人性格開朗、誠實、能吃苦耐勞,時間觀念強,工作時認真負責(zé),自學(xué)能力強,平時會在宿舍自學(xué)精雕軟件,ug軟件和auto cad軟件。在學(xué)院的學(xué)習(xí)部擔(dān)任副部長的時候,真正的感受到責(zé)任心有多么的重要。而在學(xué)院的逆向工程中心的時候?qū)W到了如何和隊友相互配合完成企業(yè)項目。在勤工儉學(xué)的時候,我學(xué)會了如何保養(yǎng)機械設(shè)備。

  適應(yīng)能力強;意志堅強,能吃苦耐勞,樂觀上進。勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。喜歡打籃球,喜歡團隊合作。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的`精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

  本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

  英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。

教師求職簡歷9

  xxx

  上海市喬布區(qū)喬布東路123弄67號

  (+86)13xxxxxxxxx

  xxx@.com

  求職意向

  培訓(xùn)機構(gòu)對外漢語教師

  多項對外漢語教師相關(guān)實習(xí)經(jīng)歷

  通過IPA國際漢語教師資格證

  個人技能

  大學(xué)英語六級

  高級口譯證書

  普通話水平二級甲等

  教師相關(guān)經(jīng)歷

  20xx.02 - 20xx.06

  XX國學(xué)中心

  雙語講師

  參加“如何做好中英文講師”的培訓(xùn)活動

  每周教授美國留學(xué)生中文四小時,雙語教學(xué),極大的'鍛煉了溝通能力及表達技巧

  20xx.09 - 20xx.08

  XX學(xué)校

  英語助教

  輔助首席講師授課,帶領(lǐng)學(xué)員晨讀,練習(xí),講授單詞用法(首席講師主要負責(zé)向?qū)W員傳授助記法),組織趣味活動

  講授語文課程,深受學(xué)生肯定和喜愛。課程內(nèi)容涵蓋中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)和外國文學(xué)

  認真?zhèn)湔n,完成教案的編寫工作,在傳授基本知識的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生對人文學(xué)科的興趣,提高文學(xué)素養(yǎng)

  教育背景

  20xx.09 - 20xx.06

  喬布大學(xué)

  對外漢語專業(yè)

  本科

  連續(xù)2年獲得三等獎學(xué)金;院優(yōu)秀團干部

  主修課程:基礎(chǔ)英語、英語寫作、英漢翻譯、中國文學(xué)、外國文學(xué)、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學(xué)研究、語言學(xué)概論、對外漢語教學(xué)概論

  全球創(chuàng)業(yè)周峰會中國站志愿者(20xx.05 - 20xx.06)

  興趣愛好

  愛好計算機技術(shù)<優(yōu)先填寫體現(xiàn)個人職業(yè)能力的興趣愛好>

  喜歡羽毛球和乒乓

教師求職簡歷10

  姓名:xxx

  性別:女

  出生日期:xx年x月xx日

  身高:160cm

  婚姻狀況:未婚

  戶口所在地:

  現(xiàn)在所在地:

  普通話:良好

  自我評價

  有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。

  思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

  教育經(jīng)歷

  畢業(yè)院校:xx師范大學(xué)學(xué)前教育大專

  學(xué)歷:大專

  所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

  工作經(jīng)驗

  xx.8--xx.7xx市機關(guān)幼兒園

  工作職位:幼師

  離職原因:工作調(diào)動

  工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長!蔽遗κ棺约簭囊粋“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處,重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的'雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

  xx.9--xx.7xx市xx小學(xué)

  工作職位:班主任

  離職原因:因離住址比較遠

  工作描述:關(guān)愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。

  xx.8--xx.7xx幼兒園

  工作職位:幼師

  離職原因:因生活住址變動

  工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力。

教師求職簡歷11

  我刻苦學(xué)習(xí),專業(yè)知識扎實。在三年的綜合測評中,我居于年級的前列,并多次獲得校級獎學(xué)金。此外,我還注重教師技能的培養(yǎng),積極參加各種教學(xué)實踐活動。

  在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務(wù)活動,在大三期間,我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實踐活動,在大四第一學(xué)期,我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周;此外,在大學(xué)四年里,我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐,我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生們心理特征有了一定了解,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節(jié)課的`內(nèi)容等。

  另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,我曾擔(dān)任了一年的副班長,2年的舍長,1年的英語教師技能協(xié)會副會長,1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生們黨支部副書記。因工作突出,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生們干部”和“優(yōu)秀舍長”。

  經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

教師求職簡歷12

  基本信息

  真實姓名:楊剛

  性別:男

  年齡:23歲

  身高:162CM

  婚姻狀況:未婚

  戶籍所在:貴州惠水

  最高學(xué)歷:本科

  工作經(jīng)驗:1年以下

  求職意向

  最近工作過的職位:貴州省工商聯(lián)職稱評審辦公室工作人員

  期望工作地:貴州省/貴陽市

  期望崗位性質(zhì):全職

  期望月薪:3000~4000元/月

  期望從事的崗位:市場策劃主管,物流經(jīng)理,中學(xué)教師

  期望從事的行業(yè):教育/培訓(xùn)

  技能特長

  本人有著豐富的社會實踐經(jīng)驗,在酒店、超市、社區(qū)、婚慶公司、傳媒公司、省工商聯(lián)等都有做過一些工作。本人樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。在校期間,組織策劃過幾場活動。也做過各種小生意。有著豐富的銷售和市場推廣經(jīng)驗。

  教育經(jīng)歷

  貴州民族大學(xué)(本科)

  起止年月:20xx年8月至20xx年6月

  學(xué)校名稱:貴州民族大學(xué)

  專業(yè)名稱:社會工作

  獲得學(xué)歷:本科

  工作經(jīng)歷

  貴州省工商聯(lián)合會-職稱評審辦公室工作人員

  起止日期:20xx年8月至20xx年9月

  企業(yè)名稱:貴州省工商聯(lián)合會

  從事職位:職稱評審辦公室工作人員

  >中學(xué)教師求職簡歷6

  基本信息

  真實姓名:李祖勝性別:男

  年齡:26歲身高:170CM

  婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州省

  最高學(xué)歷:大專工作經(jīng)驗:1年以下

  求職意向

  最近工作過的職位:貴陽富士康

  期望工作地:貴州省/銅仁地區(qū)

  期望崗位性質(zhì):全職

  期望月薪:面議

  期望從事的.崗位:教學(xué)管理人員,中學(xué)教師,小學(xué)教師

  期望從事的行業(yè):教育/培訓(xùn),其他行業(yè),無限制

  技能特長

  會計算機,能裝計算機系統(tǒng),有教師資格證。

  教育經(jīng)歷

  朝陽師范高等?茖W(xué)校(大專)

  起止年月:20xx年9月至20xx年7月

  學(xué)校名稱:朝陽師范高等專科學(xué)校

  專業(yè)名稱:歷史經(jīng)驗

  獲得學(xué)歷:大專

  朝陽師范高等?茖W(xué)校(大專)

  起止年月:20xx年9月至20xx年7月

  學(xué)校名稱:朝陽師范高等?茖W(xué)校

  專業(yè)名稱:歷史經(jīng)驗

  獲得學(xué)歷:大專

  工作經(jīng)歷

  袁場中學(xué)-歷史教師

  起止日期:20xx年1月至20xx年7月

  企業(yè)名稱:袁場中學(xué)

  從事職位:歷史教師

  企業(yè)介紹:此短時間在袁場中學(xué)當實習(xí)歷史教師,得到老師的一致好評。

  袁場中學(xué)-歷史教師

  起止日期:20xx年1月至20xx年7月

  企業(yè)名稱:袁場中學(xué)

  從事職位:歷史教師

  企業(yè)介紹:此短時間在袁場中學(xué)當實習(xí)歷史教師,得到老師的一致好評。

教師求職簡歷13

  民 族:漢族

  最高學(xué)歷:本科

  現(xiàn)居住地:XX

  工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

  聯(lián)系電話:XX

  求職 意向

  應(yīng)聘類型:專/ 兼職 皆可

  應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

  應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它

  期望月薪:面議

  語文素養(yǎng)

  1熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。

  2對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。

  教師素養(yǎng)

  職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

  教育思想

  教育目的:實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

  實現(xiàn)途徑

  1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑:

  瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

  解決辦法:立人,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

  2“立人”的實現(xiàn)途徑:

  瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的'老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。

  我的教學(xué)方法

  1詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。

  2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

  工作經(jīng)歷

  XX至XX: XX中學(xué) 初一年級語文教師

  教育背景

  XX至 至今學(xué)校名稱:XX師范大學(xué)XX學(xué)院

  專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

  取得學(xué)歷:本科

  在校獲獎情況

  XX 專業(yè)三等獎學(xué)金

  XX 專業(yè)二等獎學(xué)金

  聯(lián)系電話

  電子郵件

  個人主頁

教師求職簡歷14

  姓名

  ****

  出生年月

  1988.02

  性別

  女

  健康狀況

  健康

  民族

  漢

  專業(yè)

  小學(xué)教育

  移動電話

  *****

  電子郵箱

  [emailprotected]

  家庭住址

  四川省*******

  求職目標

  小學(xué)語文教師

  

  20xx年9月至今就讀于四川師范大學(xué)

  20xx年9月至20xx年7月涼山民族中學(xué)

  20xx年9月至20xx年6月德昌民族中學(xué)

  1996年9月至20xx年6月茨達中心小學(xué)

  經(jīng)

  20xx.09—20xx.11 “好孩子”托管所負責(zé)二年級到五年級的語文課外輔導(dǎo),加深了對小學(xué)語文教材和學(xué)生在作業(yè)中存在的問題的了解。

  20xx.03—20xx.07在甘孜州東谷小學(xué)頂崗實習(xí),擔(dān)任一年級的班主任和語文教師。其間在小學(xué)語文教學(xué)和小學(xué)班主任工作方面積累了經(jīng)驗.

  20xx.07參加全國高等師范院校運動會開幕式廣播體操表演。

  20xx.07—20xx.09進行社會實踐調(diào)查并獲得社會實踐優(yōu)秀個人獎。

  

  頂崗實習(xí)證書

  普通話水平測試二級甲等證書

  全國非計算機專業(yè)計算機二級證書

  大學(xué)英語四級證書

  大學(xué)英語六級證書

  

  20xx—20xx學(xué)年學(xué)習(xí)三等獎學(xué)金

  20xx年暑假實踐優(yōu)秀個人獎

  20xx年校運動會“20人21條腿”綁腿大賽一等獎

  

  我是個踏實細心的女孩,具有活潑開朗的'性格,熱心于從事教育行業(yè)。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我掌握了扎實的專業(yè)知識技能。經(jīng)過課余時間的鍛煉和頂崗實習(xí),我積累了較豐富的經(jīng)驗,尤其是在小學(xué)語文教學(xué)方面。我相信我能勝任小學(xué)語文教學(xué)。

教師求職簡歷15

  我是一名有著5年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到XX中學(xué)任教之前,一直工作在XX中學(xué)。

  在5年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的.課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

  在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自XX年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團!痹赬X年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是XX市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。

  過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

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