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幼兒教師求職簡歷14篇
時間一晃而過，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，這時是不是該好好寫一份簡歷了呢？但是簡歷要寫什么內(nèi)容才是恰當?shù)哪�？以下是小編精心整理的幼兒教師求職簡歷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒教師求職簡歷1
基本信息
姓名：
xxx國籍：中國
目前所在地：xx區(qū)
民族：漢族
戶口所在地：xx
婚姻狀況：未婚
身高：xxcm
體重：xxkg
戶籍：xx省xx市
現(xiàn)所在地：xx省xx市xx區(qū)
畢業(yè)學校：xx幼兒教師培訓學校
學歷：大專
專業(yè)名稱：師范幼兒教育
畢業(yè)年份：20xx年
工作經(jīng)驗：一年以內(nèi)
求職意向
職位類別：教師—幼教
職位名稱：幼兒教師；
工作地區(qū)：杭州市區(qū)；
待遇要求：（面談）元/月可面議；需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
技能專長
語言能力：普通話標準甲級二等
電腦水平：國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級
教育背景
20xx年3月—20xx年6月xx幼兒教師培訓學校大專
20xx年3月—20xx年6月xx大學附屬中學中學
20xx年3月—20xx年6月xx范文小學小學
工作經(jīng)歷
20xx年6月—20xx年1月xx教育機構(gòu)擔任幼教
自我評價
本人活潑開朗，對于幼教工作十分熱愛，在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗，對孩子有耐心，愛心，責任心，在工作中能夠積極的完成任務(wù)！
幼兒教師求職簡歷2
姓 名：×××
性 別：女
民 族：漢族
出生年月：1999年5月3日
婚姻狀況：未婚
身 高：162cm
體 重：44kg
戶 井：浙江省杭州市
現(xiàn)所在地：浙江省杭州市西湖區(qū)
畢業(yè)學校：xx教師培訓學校
學 歷：大專
專業(yè)名稱：師范幼兒教育
畢業(yè)年份：20xx年
工作經(jīng)驗：一年以內(nèi)
求職意向
職位類別：教師-幼教
職位名稱：幼兒教師;
工作地區(qū)：杭州市區(qū);
待遇要求：(面談)元/月可面議;需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
炯能專長
語言能力：普通話標準 咀級二等
電腦水平：國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級
刻育背景
20xx年3月-20xx年6月杭州幼兒xx學校大專
20xx年3月-20xx年6月杭州xx附屬中學中學
20xx年3月-20xx年6月杭州xx學小學
工作經(jīng)歷
20xx年6月-20xx年1月 杭州教育機構(gòu) 擔任幼教
自我評價
本人活潑開朗，對于幼教工作十分熱愛，在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗，對孩子有耐心，愛心，責任心，在工作中能夠積極的完成任務(wù)!
幼兒教師求職簡歷3
所學專業(yè)一： 幼師 所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷： 20xx.9-20xx.6 赤峰第一職業(yè)中專 幼師 中專
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
為人誠信，踏實，勤奮有恒心。
做過短期文員兼?zhèn)}管。
會基本的電腦操作，熟悉倉管流程，可以跟生產(chǎn)。
windows操作，word20xx等。
幼兒教師求職簡歷4
個人資料
姓名：曾小姐
性別：女
民族：漢族
政治面貌：團員
出生日期：xx年x月
戶口：江西南昌
學歷：中專
畢業(yè)院校：江西月兔經(jīng)濟學院
畢業(yè)時間：20xx.x
所學專業(yè)：幼師
電腦水平：一般
工作年限：3年
聯(lián)系方式：xxxxx
求職意向
工作類型：全部
單位性質(zhì)：不限
期望行業(yè)：紡織品業(yè)（服飾鞋帽、家紡用品、皮具）、培訓機構(gòu)、教育、科研院所、批發(fā)、零售（商場、專賣店、百貨、超市）、快迅消費品（食品、飲料、日化、煙酒等）
期望職位：幼兒教育、營業(yè)員/服務(wù)員/店員/導購員、接待/禮儀/接線生、普工
工作地點：杭州市
期望月薪：不限/面議
教育經(jīng)歷
20xx.x-20xx.x在江西月兔集團承辦的月兔經(jīng)濟學院就讀，2年制中專，因本人喜歡舞蹈與唱歌，選者了幼師英語專業(yè)。在校表現(xiàn)良好，與同學老師相處的很愉快，在一起相互學習相互鼓勵!
工作經(jīng)驗
20xx.x參加工作，在江西上饒市廣豐縣，3月份在當?shù)氐拇笮退饺宿k的幼兒園嘉慧中英文幼兒園參加實習后又在那工作，擔任老師
20xx.x年在藍天幼兒園任教，暑假期間在深圳精元電子廠搭暑期工
20xx.x年到今年的上個月在家鄉(xiāng)的大型超市做營業(yè)員，從事服裝和鞋業(yè)的銷售
自我評價
我雖說是個已經(jīng)出來工作幾年的社會青年，可很多人看我都覺的我不象，因為我長的一張娃娃臉，所以我本人看起來也是個很隨和，容易相處的人，這也照就了我的性格，很開朗活潑，我想這也讓我無論在什么樣的群體都能融入群體，在哪工作都能交到幾個知心的朋友!我想這也是我的財富吧!
幼兒教師求職簡歷5
黃莉
三年以上工作經(jīng)驗|女|26歲(1987年5月16日)
居住地：上海
電 話：179********(手機)
E-mail：huangli@ geren-jianli.com
最近工作 [ 1年8個月]
公 司：杭州××有限公司
行 業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
職 位：跟單員
最高學歷
學 歷：本科
專 業(yè)：物流
學 校：XX師范學校
自我評價
我處事嚴謹，性格穩(wěn)健，具有團隊合作精神，工作認真負責，積極主動。有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力，能很快接受新的事物，熟練使用各種常用辦公軟件。這一年文職工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，對于文職工作有深刻的理解，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育業(yè)
目標地點：北京
期望月薪：面議/月
目標職能：幼兒教師
工作經(jīng)驗
20xx /7—至今：杭州××有限公司[1年8個月]
所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
業(yè)務(wù)部 跟單員
1、主要負責銷售跟單，客戶聯(lián)系與溝通，貨運安排及庫存的管理及協(xié)調(diào)總經(jīng)理所有事務(wù)。
2、接受挑戰(zhàn)，發(fā)掘了一些客戶，豐富社會閱歷。
3、因公司人事調(diào)動，調(diào)到財務(wù)部從事出納一職，主要負責公司的資金流動、跑銀行與支票進賬、貨款回籠情況。
4、勤學好問，大膽展示自我，學會了要禮貌待人，要踏實干事，要提高個人綜合素質(zhì)。
20xx /6—20xx /6 ：XX幼兒園[1年]
所屬行業(yè)：教育業(yè)
辦公部 副班
1、擔任副班一職，主要協(xié)助主班開展活動與負責小孩子的教育。
2、在工作期間，負責幼兒的生活方面的內(nèi)容。
教育經(jīng)歷
20xx/9—20xx /6 XX師范學校 物流 本科
證 書
20xx/6 大學英語六級
20xx/12 大學英語四級
語言能力
英 語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
幼兒教師求職簡歷6
基本信息
真實姓名：xxx性別：女
年齡：23歲身高：163CM
婚姻狀況：未婚戶籍所在：xx省長順縣
最高學歷：大專工作經(jīng)驗：3-5年
求職意向
最近工作過的職位：幼兒教師
期望工作地：xx省/貴陽市南明區(qū)
期望崗位性質(zhì)：全職
期望月薪：3000~4000元/月
期望從事的崗位：行政專員/助理
期望從事的行業(yè)：計算機軟件/硬件,影視/媒體/藝術(shù)/出版,教育/培訓,政府部門/事業(yè)單位,無限制
技能特長
唱歌跳舞畫畫手工有較強的組織能力在幼兒園擔任5年的班主任，經(jīng)常與家長溝通解決各種問題！
教育經(jīng)歷
xx師范學院(大專)
起止年月：20xx年9月至20xx年9月
學校名稱：xx師范學院
專業(yè)名稱：學前教育
獲得學歷：大專
xx師范學院(大專)
起止年月：20xx年9月至20xx年9月
學校名稱：xx師范學院
專業(yè)名稱：學前教育
獲得學歷：大專
工作經(jīng)歷
e - exxxx幼兒園
起止日期：20xx年6月至20xx年9月
企業(yè)名稱：xxx
從事職位：exxxx幼兒園
業(yè)績表現(xiàn)：幼兒園外出招生排名第一，幼兒課堂設(shè)計排名第二，對待工作是一個比較認真上進講究效益的一個人！
幼兒教師求職簡歷7
盧X
一年以上日常工作經(jīng)驗|男|27歲（1990年5月22日）
居住地：四川
電 話：185******（手機）
E-mail：
最近日常工作[4個月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：教育/培訓/院校
職 位：幼教
最高學歷
學 歷：本科
專 業(yè)：特殊教育
學 校：四川師范大學
自我評價
本人誠實正直，對日常工作認真負責，吃苦耐勞，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)及承擔責任，富有日常工作熱情，樂業(yè)敬業(yè)，善于與小孩溝通，營造和諧的日常工作氛圍，注重人性化管理，能帶動下屬充分發(fā)揮團隊合作精神
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
日常工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓/院校
目標地點：四川
期望月薪：面議/月
目標職能：幼教
日常工作經(jīng)驗
20xx/2 — 20xx/6：XX有限公司[4個月]
所屬行業(yè)： 教育/培訓/院校
保教部 幼教
1. 負責班級課程的組織與教學日常工作；
2. 制定日常工作月計劃、周計劃，并實施本班保教日常工作計劃；
3. 參加課程的探究，并能夠及時進行專題總結(jié)；
4. 做好家長日常工作，和家長融洽溝通實現(xiàn)家園共育；
5. 制定學年度的教學計劃，參加總部組織的各類教研、培訓活動，市、區(qū)級教科研課題的研究。
20xx/3 — 20xx/12：XX有限公司[9個月]
所屬行業(yè)： 教育/培訓/院校
腦癱部 腦癱兒童特殊教育
1. 主要為0-6歲殘疾兒童提供特殊教育及康復服務(wù)；
2. 在職其間本人主要負責腦癱兒童的引導式教育及腦癱兒童引導式項目；
3. 檔案管理日常工作。
教育經(jīng)歷
20xx/9— 20xx/6 四川師范大學 特殊教育本科
證書
20xx/12 大學英語四級
語言能力
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
幼兒教師求職簡歷8
姓名： 國籍：中國
目前所在地：北京民族：漢族
戶口所在地：汕頭身材：165 cm?52 kg
婚姻狀況：未婚年齡：25 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職?
應(yīng)聘職位：行政/人事類:人事主管、專員
工作年限：5職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議�？垂ぷ鞯貐^(qū)：北京
個人工作經(jīng)歷：20xx.4-至今 廣州市新龍浩產(chǎn)業(yè)技術(shù)有限公司 人事助理
20xx.5-20xx.3 長虹團體紅陽信息技術(shù)有限公司（北京分公司） 經(jīng)理助理
20xx.5-20xx.2 深圳市雅利隆包裝有限公司 行政人事助理（工廠1000人左右）
20xx.4-20xx.5 彩星新輝（印務(wù)）深圳有限公司 文控助理/行政文員（工廠500人左右）
教育背景
畢業(yè)院校：湖北省實驗幼兒師范學校
最高學歷：中專畢業(yè)日期：20xx-07-01
所學專業(yè)一：幼師所學專業(yè)二：工商行政治理
受教育培訓經(jīng)歷：20xx.9-20xx.7 湖北省實驗幼兒師范學校 教育學 中專
20xx.9.4 廣東省勞動和社會保障廳 勞資治理職員資格證書
20xx.2-至今 廣東省技術(shù)師范學院 工商行政治理 大專
20xx.7-至今 廣州市銳旗人力資源服務(wù)有限公司 人力資源治理助師
語言能力
外語：英語 一般
國語水平：精通粵語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
5年資深的人力資源治理工作經(jīng)驗，熟悉人力資源六大模塊，具體工作內(nèi)容如下：
1、協(xié)助人事經(jīng)理擬定公司治理制度；
2、處理人事部分日常事務(wù)；
3、調(diào)查了解公司內(nèi)部培訓需求，制定年度培訓計劃；
4、協(xié)助人事經(jīng)理實施培訓計劃，并跟進培訓后效果反饋；
5、組織培訓材料，開發(fā)利用培訓輔助設(shè)施；
6、公道控制行政人事部分用度；
7、了解各部分每季度人力需求，編制季度及年度招聘計劃并監(jiān)視實施；
8、每月定期對人力狀況進行分析，總結(jié)分析結(jié)果并呈交經(jīng)理；
9、對各部分主管進行考核評估；
10、熟悉國家勞動法、勞動關(guān)系的治理；
11、組織過公司大型文藝活動。
具體個人自傳
工作地區(qū)：
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
郵政編碼： 聯(lián)系電話：
家庭電話： 手 機：
傳 呼 機： oicq：
e-mail： 個人主頁：
幼兒教師求職簡歷9
基本資料
姓名：xxx
性別：女
籍貫：廣東廣州
學歷：大專
出生年月：xx年8月22日
民族：漢
畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院
專業(yè)：英語教育
郵箱：
聯(lián)系方式：
專業(yè)特長
專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在校刊。
其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計與制作、幼兒園活動設(shè)計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等
工作經(jīng)歷
20xx年4月—10月xx機關(guān)幼兒園親子老師
工作內(nèi)容：協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的溝通能力及應(yīng)變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
榮譽證書
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向
幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
幼兒教師求職簡歷10
基本信息
真實姓名： 程正麗 性別： 女
年齡： 23 歲 身高： 163CM
婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省長順縣
最高學歷： 大專 工作經(jīng)驗： 3-5年
求職意向
最近工作過的'職位： 幼兒教師
期望工作地： 貴州省/貴陽市南明區(qū)
期望崗位性質(zhì)： 全職
期望月薪： 3000~4000元/月
期望從事的崗位： 行政專員/助理
期望從事的行業(yè)： 計算機軟件/硬件,影視/媒體/藝術(shù)/出版,教育/培訓,政府部門/事業(yè)單位,無限制
技能特長
唱歌 跳舞 畫畫 手工 有較強的組織能力 在幼兒園擔任5年的班主任，經(jīng)常與家長溝通解決各種問題！
教育經(jīng)歷
貴州師范學院 (大專)
起止年月： 20xx年9月至20xx年9月
學校名稱： 貴州師范學院
專業(yè)名稱： 學前教育
獲得學歷： 大專
貴州師范學院 (大專)
起止年月： 20xx年9月至20xx年9月
學校名稱： 貴州師范學院
專業(yè)名稱： 學前教育
獲得學歷： 大專
工作經(jīng)歷
e - e智星福兒幼兒園
起止日期： 20xx年6月至20xx年9月
企業(yè)名稱： e
從事職位： e智星福兒幼兒園
業(yè)績表現(xiàn)： 幼兒園外出招生排名第一 ，幼兒課堂設(shè)計排名第二， 對待工作是一個比較認真上進講究效益的一個人！
幼兒教師求職簡歷11
姓名：xx
目前住地：廣州
民族：漢族
戶籍地：潮州
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
學歷：大專
月薪要求：面議
求職意向
學前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
教育背景
20xx年9月–20xx年7月于山東省工會管理干部學院藝術(shù)系就讀
主修課程：學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育課程論、學前藝術(shù)教育概論、學前兒童美術(shù)教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、小孩子園玩教具設(shè)計與制作、聲樂、繪畫
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
專業(yè)技能
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
英語水平：英語三級，山東師范大學繼續(xù)學院吉的堡英語口語證書。
計算機水平：可以很好的運用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。
其他：中級育嬰師證
擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在�？�
思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。善于溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。
個性特點
本人熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂；積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實進步，發(fā)光發(fā)熱；相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，本人將回報您十一分喜悅！
實踐經(jīng)歷
20xx年4月—5月xx東關(guān)小孩子園。
20xx年3月——5月xx院小孩子園。
幼兒教師求職簡歷12
個人基本資料
姓 名 出生日期 1983-04-14
性 別 女 婚姻狀況 未婚
身 高 158 厘米 體 重 45 公斤
求職意向描述
應(yīng)聘崗位 客服/熱線咨詢| 文員/電腦打字員/操作員| 營業(yè)員| 小學/幼兒教育
崗位描述 幼兒園老師、話務(wù)員、營業(yè)員、客服
工作經(jīng)驗 0 年 期望月薪 800以上
教育背景
畢業(yè)學校 重慶文理學院 最高學歷 大專
專 業(yè) 小學文科教育 電腦水平 一般
外語語種 英語 外語水平 一般
教育歷程 1990年9月--1996年6月:就讀于重慶綦江重鋼四廠子弟小學校
1996年9月--1999年9月:就讀于重慶綦江重鋼四廠子弟中學校
1999年9月--XX年6月:就讀于重慶大江中學(高中部)
XX年9月--XX年6月:就讀于重慶文理學院一師辦學點(原重慶一師)
工作簡歷
XX年11月在北碚龍鳳橋小學見習半個月
XX年9月在重慶巴南區(qū)漁洞第四小學實習一個月
XX年3月--4月在九龍坡楊家坪小學實習
XX年5月--10月在重鋼四廠幼兒園工作
個人能力及自我評價
在學校的學習已經(jīng)獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書,計算機過級證書以及教師資格證書.其中普通話達到二級甲等水平,英語過b級,書法達到七級,計算機達到初級水平。
人是要獨立的，生活也是要靠自己的能力來維持的．我只希望自己能夠塌實地度過人生的每一天!做任何事情都要盡自己的努力做到最好!未來的路還很長，我相信明天會迎來燦爛的陽光！
幼兒教師求職簡歷13
性 別 女 婚姻狀況 未婚
身 高 158 厘米 體 重 45 公斤
求職意向描述
應(yīng)聘崗位 客服/熱線咨詢| 文員/電腦打字員/操作員| 營業(yè)員| 小學/幼兒教育
崗位描述 幼兒園老師、話務(wù)員、營業(yè)員、客服
工作經(jīng)驗 0 年 期望月薪 800以上
教育背景
畢業(yè)學校 重慶文理學院 最高學歷 大專
專 業(yè) 小學文科教育 電腦水平 一般
外語語種 英語 外語水平 一般
教育歷程 1990年9月--1996年6月:就讀于重慶綦江重鋼四廠子弟小學校
1996年9月--1999年9月:就讀于重慶綦江重鋼四廠子弟中學校
1999年9月--20xx年6月:就讀于重慶大江中學(高中部)
20xx年9月--20xx年6月:就讀于重慶文理學院一師辦學點(原重慶一師)
工作簡歷
20xx年11月在北碚龍鳳橋小學見習半個月
20xx年9月在重慶巴南區(qū)漁洞第四小學實習一個月
20xx年3月--4月在九龍坡楊家坪小學實習
20xx年5月--10月在重鋼四廠幼兒園工作
個人能力及自我評價
在學校的學習已經(jīng)獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書,計算機過級證書以及教師資格證書.其中普通話達到二級甲等水平,英語過B級,書法達到七級,計算機達到初級水平，幼兒教師求職簡歷范文，個人簡歷《幼兒教師求職簡歷范文》。
人是要獨立的，生活也是要靠自己的能力來維持的．我只希望自己能夠塌實地度過人生的每一天!做任何事情都要盡自己的努力做到最好!未來的路還很長，我相信明天會迎來燦爛的陽光！
幼兒教師求職簡歷14
姓名：xxx
性別：女
出生日期：xx年x月xx日
身高：160cm
婚姻狀況：未婚
戶口所在地：
現(xiàn)在所在地：
普通話：良好
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校：xx師范大學學前教育大專
學歷：大專
所學專業(yè)：學前教育
工作經(jīng)驗
xx.8--xx.7xx市機關(guān)幼兒園
工作職位：幼師
離職原因：工作調(diào)動
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長�！蔽遗κ棺约簭囊粋�“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處�，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
xx.9--xx.7xx市xx小學
工作職位：班主任
離職原因：因離住址比較遠
工作描述：關(guān)愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。
xx.8--xx.7xx幼兒園
工作職位：幼師
離職原因：因生活住址變動
工作描述：由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界的能力。
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