大學(xué)生借IT培訓(xùn)成功沖刺白領(lǐng)職位的求職故事
每年的6月份都是應(yīng)屆畢業(yè)生找工作的沖刺階段。由于畢業(yè)生數(shù)量的劇增以及越來(lái)越激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，使得媒體對(duì)于這批來(lái)自“象牙塔”的人群的報(bào)道主要集中在對(duì)他們就業(yè)狀況的關(guān)注上。大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題，就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，緊張的態(tài)勢(shì)“一觸即發(fā)”。
趙粲也曾是一名遭遇過(guò)“就業(yè)難”的大學(xué)生。不過(guò)現(xiàn)在的他在去年畢業(yè)后已按自己的興趣開(kāi)始了第一份工作，得到的薪水也不低，而這一切源于他早做準(zhǔn)備為自己充電。
趙粲學(xué)的是電氣工程企業(yè)自動(dòng)化專業(yè)，但他的興趣點(diǎn)一直都在計(jì)算機(jī)上。
2005年3月，眼瞅著馬上就要大學(xué)畢業(yè)，別的同學(xué)都在為找工作而忙碌，趙粲卻毅然跟父母要了一萬(wàn)元錢，報(bào)名參加了北大測(cè)試推出的一項(xiàng)軟件測(cè)試工程師的學(xué)習(xí)。
“軟件測(cè)試其實(shí)是一個(gè)‘挑錯(cuò)’的角色，找出已經(jīng)開(kāi)發(fā)好的軟件中存在的問(wèn)題、毛病。對(duì)自己進(jìn)行了一番認(rèn)真的分析，我覺(jué)得自己有耐心，而且做事情很細(xì)心，性格方面符合軟件測(cè)試人員的基本要求。對(duì)計(jì)算機(jī)一直很有興趣，態(tài)度決定一切，我覺(jué)得我會(huì)做好這件事情。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，那時(shí)的我面臨很大的壓力，同學(xué)們都在找工作，我卻在為一個(gè)不確定的職業(yè)花錢上課，日后還要面臨跨專業(yè)找工作。”
2005年11月，畢業(yè)三個(gè)月，充電八個(gè)月的趙粲憑借軟件測(cè)試技術(shù)敲開(kāi)了一家大型IT公司的大門，正式成為一名軟件測(cè)試工程師。“正式進(jìn)入這個(gè)行業(yè)以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練很有優(yōu)勢(shì)。這給了我很大的信心，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己真的還有很多要學(xué)習(xí)的地方。我想再過(guò)半年，憑借工作經(jīng)驗(yàn)與充電經(jīng)歷，我的身價(jià)會(huì)比現(xiàn)在高。”
如今越來(lái)越多的求職者正像趙粲一樣把軟件測(cè)試培訓(xùn)作為進(jìn)軍這個(gè)新興行業(yè)的首選途徑。近日，國(guó)內(nèi)權(quán)威HR服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)布的《2006年度軟件測(cè)試行業(yè)專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告》顯示，高達(dá)87%的求職者希望通過(guò)專業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)進(jìn)入到軟件測(cè)試行業(yè)中來(lái)。
對(duì)此采訪了知名軟件測(cè)試專家、國(guó)內(nèi)首套軟件測(cè)試系統(tǒng)培訓(xùn)BTEST負(fù)責(zé)人肖睿。據(jù)介紹，這主要是由于兩方面原因造成的，首先國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試人才的'巨大缺口吸引了眾多求職者包括廣大畢業(yè)生的關(guān)注;其次是高等教育培養(yǎng)模式下的畢業(yè)生還無(wú)法夠滿足用人企業(yè)的需求，為了提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，只好通過(guò)參加職業(yè)培訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)不足。
趙粲目前已在那家大型IT公司度過(guò)了半年多的白領(lǐng)IT生涯，“TeamLeader(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)安排給我的工作單，我能夠很快理解并且執(zhí)行，而一些計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的同事，可能是以前并未接觸過(guò)軟件測(cè)試的完整體系，會(huì)顯得有些不得要領(lǐng)。這大概就是書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐訓(xùn)練的差別吧。”
的調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)也印證了趙粲的說(shuō)法。數(shù)據(jù)顯示，用人企業(yè)在招聘軟件測(cè)試人才時(shí)，高達(dá)72.7%的企業(yè)都表示遇到過(guò)“很多計(jì)算機(jī)應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的問(wèn)題。很多畢業(yè)生盡管有著比較豐富的基礎(chǔ)理論知識(shí)，但是無(wú)論從實(shí)際操作知識(shí)來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，都無(wú)法滿足企業(yè)的需要，這一點(diǎn)求職者自己也是認(rèn)同的：在受調(diào)查的求職者中，認(rèn)為大學(xué)所學(xué)知識(shí)能夠滿足軟件測(cè)試工作的僅占3%~5%。
據(jù)了解，當(dāng)前我國(guó)高等教育重理論輕實(shí)踐的教育方式導(dǎo)致高校畢業(yè)生缺乏足夠的專業(yè)技能，已成為供應(yīng)滿足企業(yè)所需人才的瓶頸之一。由于書(shū)本知識(shí)與實(shí)際技能之間的距離，的求職者在面對(duì)軟件測(cè)試工作時(shí)感受到了自己的差距，此時(shí)，像趙粲這樣參加過(guò)諸如BTEST軟件測(cè)試職業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的求職者便顯示出自身的優(yōu)勢(shì)。
在談到自己時(shí)，趙粲顯得很樂(lè)觀，因?yàn)橄鄬?duì)于其他的求職者來(lái)說(shuō)，他不僅從事了自己喜歡的職業(yè)，同時(shí)還獲得了高薪和體面。盡管如此，趙粲還是向說(shuō)出今后的打算，“參加培訓(xùn)給了自己一塊敲門磚，憑借敲門磚進(jìn)入心儀行業(yè)，才能獲得發(fā)展。而在發(fā)展的過(guò)程中，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的地方了。再過(guò)一段時(shí)間，我或許還會(huì)出現(xiàn)在充電的課堂上。”
http://www.ardmore-hotel.com/【大學(xué)生借IT培訓(xùn)成功沖刺白領(lǐng)職位的求職故事】相關(guān)文章：
靠“借”創(chuàng)業(yè)成功的勵(lì)志故事01-14
大學(xué)生求職故事：從迷茫到成功01-12
成功求職故事：誠(chéng)信助大學(xué)生成功就業(yè)01-09
求職指導(dǎo)：如何成功應(yīng)聘銷售職位02-20
求職故事：成功的密碼06-10
麥當(dāng)勞借奧運(yùn)培訓(xùn)員工創(chuàng)業(yè)故事04-08
白領(lǐng)創(chuàng)業(yè)如何成功01-16
細(xì)心讓我成功的求職故事01-01