美國金融學(xué)就業(yè)前景
美國金融學(xué)就業(yè)前景
就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)愿望的人們所從事的為獲取報(bào)酬或經(jīng)營收入進(jìn)行的活動(dòng)。那么金融學(xué)專業(yè)就業(yè)前景是怎樣的?
金融學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
公共營養(yǎng)師就業(yè)前景 公共營養(yǎng)師就業(yè)前景如何
就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)愿望的人們所從事的為獲取報(bào)酬或經(jīng)營收入進(jìn)行的活動(dòng)。那么公共營養(yǎng)師就業(yè)前景是怎樣的?
公共營養(yǎng)師就業(yè)前景
藥物制劑就業(yè)前景 藥物制劑就業(yè)前景分析
就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)愿望的人們所從事的為獲取報(bào)酬或經(jīng)營收入進(jìn)行的活動(dòng)。那么藥物制劑就業(yè)前景是怎樣的?
藥物制劑就業(yè)前景
藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括:藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項(xiàng)目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。
藥物制劑專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于醫(yī)學(xué)類中的藥學(xué)類,其中藥學(xué)類共10個(gè)專業(yè),藥物制劑專業(yè)在藥學(xué)類專業(yè)中排名第4,在整個(gè)醫(yī)學(xué)大類中排名第15位。截止到 2013年12月24日,36531位藥物制劑專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 3842 元,其中0-2年工資3044元,3-5年工資6654元。就業(yè)前景比較好的城市有:上海、北京、南京、杭州、廣州、武漢、深圳、石家莊、重慶、長沙。
以上就是我分享的有關(guān)藥物制劑就業(yè)前景的內(nèi)容。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)就業(yè)前景 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)就業(yè)前景分析
就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)愿望的人們所從事的為獲取報(bào)酬或經(jīng)營收入進(jìn)行的活動(dòng)。那么醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)就業(yè)前景是怎樣的?
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)就業(yè)前景
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是運(yùn)用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷的一門學(xué)科,主要研究如何通過實(shí)驗(yàn)室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們會(huì)了解如何鑒定人的血型、確定一個(gè)人是否貧血、肝功能是否正常、怎樣拍人體胸部及四肢的X線片,怎樣進(jìn)行CT掃描等等。該學(xué)科要求使用各種光電儀器及化學(xué)試劑完成實(shí)驗(yàn)分析,所以偏重理科,要求有較好的物理、化學(xué)基礎(chǔ)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)就業(yè)前景到底怎樣呢,該專業(yè)主要培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后的去向呈現(xiàn)多元化,基本的就業(yè)方向有以下幾種:各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、防疫站、血站等部門從事工作;商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門從事工作;也可從事管理,醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及營銷工作,也就是說能適應(yīng)于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)多樣化的需要。
以上就是我分享的有關(guān)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)就業(yè)前景的內(nèi)容。
安全工程就業(yè)前景 安全工程就業(yè)前景如何
就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)愿望的人們所從事的為獲取報(bào)酬或經(jīng)營收入進(jìn)行的活動(dòng)。那么安全工程就業(yè)前景是怎樣的?
安全工程就業(yè)前景
長時(shí)間以來,社會(huì)生產(chǎn)嚴(yán)重意外事故頻發(fā),人們面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)。為此,我國高校紛紜創(chuàng)辦了安全工程本科專業(yè)。特別是在國務(wù)院成立國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局以來,安全工作在我國得到史無前例的重視,開設(shè)安全工程專業(yè)的高校每一年大量增加。
安全工程學(xué)科是理、工、文、法、管、醫(yī)等學(xué)科的新興、綜合、交叉學(xué)科。在教育部高校本科專業(yè)目錄中,安全工程專業(yè)與環(huán)境工程專業(yè)同屬環(huán)境與安全類1級(jí)學(xué)科。
我國高校開辦安全工程專業(yè)的基本情況:
2004年,我國開辦安全工程本科專業(yè)并在教育部備案的高校有68所,其中大多數(shù)高校的安全工程專業(yè)是最近幾年新開辦的,近4年申辦安全工程專業(yè)的高校有40所,比2000年之前的總和都多,其增長速度極快。
其特點(diǎn)是:
(1)目前我國已有11所高校有安全技術(shù)及工程博士學(xué)位授與權(quán),有32所高校有碩士學(xué)位授與權(quán)(不含科研院所),大多數(shù)開辦安全工程專業(yè)的高校為普通院校;
(2)從地辨別布來看,較發(fā)達(dá)的地區(qū)開辦安全工程專業(yè)的高校較多,說明這些地區(qū)更需要和更重視安全工程人材;
(3)開辦安全工程專業(yè)的高等院校的類型很多,有兵工、化工、石油、礦業(yè)、土木、交通、能源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等,證明安全學(xué)科是1個(gè)觸及面極廣的綜合交叉科學(xué);
(4)2004年全國安全工程專業(yè)本科生招生人數(shù)接近3500名。
安全工程發(fā)展情況:
1年前,針對(duì)當(dāng)時(shí)安全工程學(xué)科尚為2級(jí)學(xué)科的'現(xiàn)狀,中國工程院院士范維澄呼吁:從安全工程的學(xué)科體系上講,如果該專業(yè)還是礦業(yè)工程之下的2級(jí)學(xué)科,人們對(duì)該專業(yè)的理解就會(huì)出現(xiàn)偏差,影響該專業(yè)的招生,特別是研究生的培養(yǎng)。因此,需要進(jìn)1步擴(kuò)大對(duì)該學(xué)科的宣揚(yáng),以便引發(fā)人們對(duì)該專業(yè)的重視。
今年初,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室在《授與博士、碩士學(xué)位的學(xué)科、專業(yè)目錄》調(diào)劑方案討論稿中,把安全技術(shù)及工程列為1級(jí)學(xué)科。國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及時(shí)捉住這1機(jī)遇,于2003年3月19日致函國務(wù)院學(xué)位辦,就在學(xué)科、專業(yè)目錄中,將安全技術(shù)及工程學(xué)科名稱改成安全科學(xué)與工程,并升為1級(jí)學(xué)科提出建議。
此舉標(biāo)志著我國安全科學(xué)與工程學(xué)科建設(shè),經(jīng)過50多年的發(fā)展,開始邁入1個(gè)新階段。
我國安全工程學(xué)科和該專業(yè)的3級(jí)學(xué)位教育,自20世紀(jì)50年代建立本科始,至1981年確立碩士學(xué)位、1986年確立博士學(xué)位,至今已具有相當(dāng)范圍。到目前為止,在高等院校當(dāng)中,安全工程專業(yè)本科教育單位有46個(gè),安全技術(shù)及工程學(xué)科專業(yè)的碩士研究生教育單位有26個(gè),博士研究生教育單位有8個(gè),構(gòu)成了穩(wěn)定而完全的安全學(xué)科、專業(yè)教育體系。
但是,由于我國工業(yè)基礎(chǔ)較薄弱,礦業(yè)領(lǐng)域的安全問題最多,故而將安全技術(shù)及工程列在礦業(yè)工程名下。但是,隨著我國工業(yè)企業(yè)事故的不斷產(chǎn)生,安全問題也日趨突出。在這類情況下,仍將安全技術(shù)及工程列在礦業(yè)工程名下,作為安全學(xué)科和該專業(yè)3級(jí)學(xué)位教育明顯是不夠全面和準(zhǔn)確的。比如,中國科技大學(xué)安全工程博士學(xué)位教育的開設(shè),就
始于安全科學(xué)與工程學(xué)科及其專業(yè),而不屬于礦業(yè)工程領(lǐng)域。
再者,安全工程專業(yè)在我國的發(fā)展歷史只有幾10年時(shí)間,其專業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí)體系結(jié)構(gòu)不夠健全,人材培養(yǎng)目標(biāo)還不太明確,課程內(nèi)容顯得有些陳腐。從全國范圍看,開設(shè)安全工程專業(yè)的院校間的聯(lián)系還不夠。
最近幾年來,我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型,使各行各業(yè)都日趨感到專業(yè)安全生產(chǎn)管理人材的匱乏。同時(shí),隨著各級(jí)政府對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視和實(shí)行《安全生產(chǎn)法》的要求,現(xiàn)實(shí)需要愈來愈多的安全工程專業(yè)的各層次人材。有權(quán)威部門在對(duì)19個(gè)地區(qū)、22個(gè)行業(yè)部門的調(diào)查資料表明,大部份安全技術(shù)管理人員是從其他行業(yè)轉(zhuǎn)行弄安全的,或直接由具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工人擔(dān)負(fù),而畢業(yè)于安全工程專業(yè)的只占4%。
安全工程學(xué)科熱起來了
正是在這樣的背景下,1度被冷落的高等安全教育專業(yè)又開始走紅。
2001年,由上海冶專、上;瘜、上海輕專等合并后成立的上海利用技術(shù)學(xué)院新設(shè)了安全工程專業(yè),并且把該專業(yè)列為5個(gè)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科之1。上海市教委還撥款95.6萬元,在該校建設(shè)了安全實(shí)驗(yàn)中心。2002年4月,華南理工大學(xué)工業(yè)設(shè)備與控制工程學(xué)院成立,該學(xué)院根據(jù)華南地區(qū)安全生產(chǎn)的迫切需要,開設(shè)了安全工程專業(yè)。廣西大學(xué)從2003年秋季招生開始,新增安全工程、網(wǎng)絡(luò)工程等7個(gè)本科專業(yè)。
我國安全技術(shù)及工程學(xué)科的前身,始建于1952年的北京礦業(yè)學(xué)院礦山透風(fēng)與安全教研室和1954年成立的透風(fēng)安全實(shí)驗(yàn)室。1982年經(jīng)元煤炭工業(yè)部、高教部批準(zhǔn),該校創(chuàng)辦了我國第1個(gè)礦山透風(fēng)與安全本科專業(yè),1986年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),在國內(nèi)第1個(gè)取得安全技術(shù)及工程博士學(xué)位授與權(quán),1994年被批準(zhǔn)為部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。1996年為了解決煤礦重
大災(zāi)害事故的理論問題,煤炭工業(yè)部撥?钤谠搶W(xué)科建設(shè)煤炭工業(yè)礦業(yè)安全工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)。1994年,礦山透風(fēng)與安全專業(yè)拓寬為安全工程專業(yè),使該專業(yè)不但能滿足從事煤礦井下透風(fēng)與安全工作的需要,而且具有從事地面企事業(yè)單位安全工作的能力。2000年創(chuàng)建了消防工程專業(yè),并于2001年開始招生。目前該學(xué)科具有1個(gè)博士點(diǎn)(安全技術(shù)及工程)、2個(gè)碩士點(diǎn)(安全技術(shù)及工程、防災(zāi)減災(zāi)及防護(hù)工程)、2個(gè)本科專業(yè)(安全工程、消防工程)和1個(gè)高等技術(shù)教育專業(yè)(安全技術(shù)管理)。
民營資本也加入安全工程專業(yè)教育行業(yè)中來。安徽3聯(lián)團(tuán)體研究的交通事故預(yù)防技術(shù)研究及利用項(xiàng)目,日前獲得國家科技進(jìn)步1等獎(jiǎng)。該項(xiàng)目主要成果被公安部、交通部等頒布的行業(yè)法規(guī)所采取,其項(xiàng)目研究的理論、技術(shù)、方法構(gòu)成了道路交通事故防治工程學(xué)學(xué)科,已列入國家教育部編制的專業(yè)學(xué)科設(shè)置大綱,并作為1門利用型專業(yè)獲國家教育主管部門批準(zhǔn),在國內(nèi)部份高校招生。
但是,許多業(yè)內(nèi)人士卻說,目前我國各高校安全工程專業(yè)人材培養(yǎng)的現(xiàn)狀和前景不容樂觀。其緣由就是安全工程專業(yè)的名望不大,社會(huì)對(duì)其認(rèn)知程度不高。
許多安全專業(yè)的在校生說,雖然這個(gè)專業(yè)前程不錯(cuò),但在斟酌就業(yè)問題時(shí),可選擇的領(lǐng)域卻不多。很多學(xué)生認(rèn)為,安全工程專業(yè)缺少統(tǒng)1專業(yè)教材,各校課程安排和教學(xué)內(nèi)容局限于該校所依托的科研機(jī)構(gòu)觸及到的科研方向和技術(shù),而對(duì)安全工程的基本理論和其他方向的內(nèi)容明顯不足。
中國科技大學(xué)副校長、中國工程院院士范維澄針對(duì)目前高校創(chuàng)辦安全工程專業(yè)存在的問題,絕不避諱地說,從安全工程的學(xué)科體系上講,需要進(jìn)1步擴(kuò)大和引發(fā)重視。由于,該專業(yè)只是礦業(yè)工程之下的2級(jí)學(xué)科,人們對(duì)該專業(yè)的理解會(huì)出現(xiàn)偏差,影響該專業(yè)的招生,特別是影響研究生的培。范院士強(qiáng)調(diào)說,目前,環(huán)境工程專業(yè)非;穑踩こ虒I(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)向環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí)。安全工程專業(yè)現(xiàn)狀就是10年前環(huán)境工程專業(yè)的狀態(tài)。與環(huán)境是1樣的,各種安全問題都有其共性,如果將安全工程設(shè)為1級(jí)學(xué)科的話,便可針對(duì)不同行業(yè)的需要分類培養(yǎng)人材,以適應(yīng)我國目前經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。
情勢增進(jìn)學(xué)科快速發(fā)展
為安全生產(chǎn)工作服務(wù),是許多高校試辦安全工程專業(yè)的原動(dòng)力。最近幾年來,我國安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻情勢和黨和政府對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視,從某種程度上增進(jìn)了安全工程專業(yè)的壯大。
雖然我國安全生產(chǎn)情勢整體穩(wěn)定,但事故傷亡總量仍居高不下,特別是大量非公有制小企業(yè),范圍小,生產(chǎn)方式落后,不具有基本的安全生產(chǎn)條件,加上1些業(yè)主要錢不要命,成為安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)。2002年,非公有制企業(yè)的事故起數(shù)和死亡人數(shù),都占到全國安全生產(chǎn)事故總量和死亡總?cè)藬?shù)的70%左右。非公有制小企業(yè)已被列入2003年安全生產(chǎn)
專項(xiàng)整治的重點(diǎn),有關(guān)部門除依法強(qiáng)迫推行工傷社會(huì)保險(xiǎn)、強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管外,1個(gè)重要的做法就是,在這些企業(yè)中推行注冊安全工程師制度,而要全面實(shí)行這項(xiàng)制度,亟須大量的安全工程技術(shù)人員。
從宏觀理論上講,人類針對(duì)安全生產(chǎn)的基本措施有3條,稱為3大對(duì)策,即工程技術(shù)對(duì)策、教育對(duì)策和管理對(duì)策。要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的3大對(duì)策,不能不需要大量的安全工程技術(shù)人員。
目前,國家局直接收理的知識(shí)份子有3191人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的人員905人,享受政府特殊補(bǔ)助的有118人。多年來,這些專家、教授和科技人員,積極參與國家安全生產(chǎn)方針政策的調(diào)研論證,法律法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)的制定,安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)的研究和推行,認(rèn)真展開事故調(diào)查、隱患評(píng)估、安全檢查等,為全國安全生產(chǎn)情勢整體穩(wěn)定且趨向好轉(zhuǎn)發(fā)揮了重要作用。
安全工程技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),愈來愈遭到國家局的高度關(guān)注。在今年1月24日召開的迎新春知識(shí)份子座談會(huì)上,國家局領(lǐng)導(dǎo)同志說,知識(shí)份子和專家是弄好我國安全生產(chǎn)必不可少的重要?dú)饬,國家局在依托專家方面做了許多工作。在以后的工作中,將進(jìn)1步建立全面的人材觀,尊重知識(shí),尊重人材,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造,高度重視安全生產(chǎn)領(lǐng)域的學(xué)科建設(shè)。要充分發(fā)揮高校的積極性,通過市場的方式引導(dǎo)高校設(shè)立與安全生產(chǎn)有關(guān)的學(xué)科教育體系,花費(fèi)3年至5年的時(shí)間,使大學(xué)本科教育基本涵蓋各行各業(yè)安全工程專業(yè),安全工程專業(yè)碩士和博士授與點(diǎn)基本涵蓋重點(diǎn)行業(yè)和高危險(xiǎn)行業(yè),初步構(gòu)成1套科學(xué)公道、門類齊全的安全工程學(xué)科教育體系。
升級(jí)條件已成熟
安全工程技術(shù)人員的缺少、培養(yǎng)方式和安全工程學(xué)科建設(shè)等工作,引發(fā)了安全生產(chǎn)領(lǐng)域眾多研究機(jī)構(gòu)和專家們的關(guān)注。在國家局的指點(diǎn)下,中國勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)成立了專題課題組,對(duì)在《授與博士、碩士學(xué)位的學(xué)科、專業(yè)目錄》中提到的盡快設(shè)立安全科學(xué)與工程1級(jí)學(xué)科問題進(jìn)行了論證!墩撟C報(bào)告》指出,為完善和加強(qiáng)對(duì)安全專業(yè)人材的培養(yǎng),增進(jìn)安全學(xué)科理論建設(shè),滿足安全工作的客觀需要,應(yīng)在《授與博士、碩士學(xué)位學(xué)科、專業(yè)目錄》中,設(shè)立安全科學(xué)與工程1級(jí)學(xué)科。
《論證報(bào)告》認(rèn)為,目前我國的安全科學(xué)已具有作為1級(jí)學(xué)科的實(shí)踐基礎(chǔ)。主要表現(xiàn)在通過創(chuàng)辦安全領(lǐng)域的研究生教育,解決了學(xué)科、專業(yè)名稱問題;通過準(zhǔn)備、成立中國勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)及其加入中國科協(xié),解決了安全科學(xué)的學(xué)科理論及其科學(xué)技術(shù)體系結(jié)構(gòu)模型問題;2002年,已肯定在中國圖書館分類法第4版“中國分類主題辭表”中,單設(shè)“安全科學(xué)分類主題辭”,解決了安全文獻(xiàn)的標(biāo)引、檢索和安全用語的初步規(guī)范問題;1992年11月1日在國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局頒布的國家標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)科分類與代碼》中,安全科學(xué)技術(shù)被列為1級(jí)學(xué)科;1997年確立了安全工程師職稱;2002年,又確立了注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資歷,即人事部與國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局頒布《注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資歷制度暫行規(guī)定》和《注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資歷認(rèn)定辦法》。
《論證報(bào)告》還認(rèn)為,目前我國的安全科學(xué)已具有作為1級(jí)學(xué)科的科學(xué)基礎(chǔ)。安全科學(xué)同管理科學(xué)和環(huán)境科學(xué)1樣,是以特定的角度和著眼點(diǎn),改造客觀世界的學(xué)科,在改造客觀世界進(jìn)程中對(duì)客觀世界及其規(guī)律性的再認(rèn)識(shí)。就科學(xué)性質(zhì)而言,安全科學(xué)既不是單純屬于自然科學(xué),又不單純屬于社會(huì)科學(xué),既不屬于縱向科學(xué),又不屬于橫向科學(xué),而是屬于綜合科學(xué)。
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采礦工程就業(yè)前景 采礦工程就業(yè)前景怎樣
采礦工程專業(yè)系地礦類專業(yè),主要研究學(xué)習(xí)礦床開采的理論和方法,發(fā)展礦業(yè)新技術(shù)。國際上采礦專業(yè)出現(xiàn)較早,在西方產(chǎn)業(yè)革命期間已規(guī)模初具,具有悠久的歷史中國最早在1909年于中國礦業(yè)大學(xué)成立該專業(yè),當(dāng)時(shí)的名稱是焦作路礦學(xué)堂。北京科技大學(xué)于1952年也成立該專業(yè),但專業(yè)歷史可上溯到1895年成立于天津的北洋大學(xué),此后重慶大學(xué),太原理工大學(xué),湘潭大學(xué)等高等學(xué)府也相繼成立采礦工程專業(yè)。那么采礦工程就業(yè)前景如何呢?
采礦工程就業(yè)前景
工資待遇
截止到 2013年12月24日,318592位采礦工程專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為5015元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3558元,0-2年工資4253元,10年以上工資1000元,3-5年工資5340元,6-7年工資6815元,8-10年工資7689元。
招聘要求
針對(duì)采礦工程專業(yè),招聘企業(yè)給出的工資面議最多,占比100%;8-10年工作經(jīng)驗(yàn)要求的最多,占比30%;本科學(xué)歷要求的最多,占比60%。
就業(yè)方向
采礦工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到采礦領(lǐng)域等方面從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設(shè)計(jì)、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計(jì)、監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)管理科學(xué)研究的工作。
就業(yè)崗位
采礦工程師、地質(zhì)工程師、采礦工程、銷售工程師、選礦工程師、采礦技術(shù)員、礦長、測量工程師、礦山地質(zhì)工程師、技術(shù)員、地質(zhì)環(huán)境工程師、安全工程師等。
城市就業(yè)指數(shù)
采礦工程專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是鹽城。
就業(yè)崗位比較多的城市有:北京[228個(gè)]、昆明[74個(gè)]、成都[67個(gè)]、朝陽[63個(gè)]、西安[51個(gè)]、貴陽[44個(gè)]、南寧[41個(gè)]、煙臺(tái)[40個(gè)]、烏魯木齊[36個(gè)]、廣州[36個(gè)]等。
就業(yè)薪酬比較高的城市有:鹽城[12499元]、北京[6547元]、惠州[6527元]、上海[6269元]、南通[5953元]、廈門[5367元]、廣州[5231元]、深圳[5155元]、佛山[5147元]、溫州[5049元]、杭州[5027元]等。
同類專業(yè)排名
采礦工程專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的地礦類,其中地礦類共9個(gè)專業(yè),采礦工程專業(yè)在地礦類專業(yè)中排名第2,在整個(gè)工學(xué)大類中排名第47位。
在地礦類專業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專業(yè)有:石油工程,采礦工程,地質(zhì)工程,勘查技術(shù)與工程,資源勘查工程,礦物加工工程,礦物資源工程,地下水科學(xué)與工程,煤及煤層氣工程等。
以上就是我分享的有關(guān)采礦工程就業(yè)前景的內(nèi)容。
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