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高校體育專業(yè)就業(yè)方向解析

時間:2021-01-23 14:06:23 求職指南 我要投稿

高校體育專業(yè)就業(yè)方向解析

  體育專業(yè)培養(yǎng)及就業(yè)方向

高校體育專業(yè)就業(yè)方向解析

  運動訓練

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:本專業(yè)設有田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、賽艇、皮劃艇、體操、藝術(shù)體操、舉重、柔道、跆拳道、拳擊、摔跤等主修方向。學生畢業(yè)后宜從事專業(yè)隊運動員、教練員;高等院校和各類體育學校、體育中心、體育俱樂部教練員、體育教師;公安干警;軍隊特殊人才;政府體育官員及大型廠礦企業(yè)體育行政管理人員。 民族傳統(tǒng)體育

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:本專業(yè)設有武術(shù)套路、散打、健身氣功、中國式摔跤、舞龍舞獅等專業(yè)主修方向。學生畢業(yè)后適宜于從事運動隊、學校、俱樂部的教學、訓練與科研;公安司法及相關(guān)部門教官、保安及體育行政管理等工作。

  體育教育

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:本專業(yè)設有田徑、足球、籃球、排球、網(wǎng)球、羽毛球、游泳、乒乓球等專業(yè)主修方向。學生畢業(yè)后適宜從事中等以上學校體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和運動競賽,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理和社會體育指導等工作的實際知識和能力。

  社會體育

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:本專業(yè)學生畢業(yè)時可掌握指導大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術(shù),適宜于政府各職能部門、企事業(yè)單位、以及社會體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的'組織管理、咨詢指導和教學、科研等方面的工作。

  公共事業(yè)管理(體育管理方向)

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:本專業(yè)主要為各級體育部門、體育運動協(xié)會、體育場館、體育俱樂部及企事業(yè)單位、城市社區(qū)、各類體育娛樂中心等部門培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營開發(fā)及娛樂健康管理、專業(yè)教學與理論研究的專門人才。

  體育產(chǎn)業(yè)管理

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:培養(yǎng)在體育以及體育相關(guān)領(lǐng)域從事體育產(chǎn)業(yè)管理的應用型專門人才。畢業(yè)后在各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部,健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等就業(yè)。

  新聞學(體育新聞方向)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關(guān)或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。

  就業(yè)方向:體育新聞、出版、宣傳等單位及相關(guān)部門。

  英語(國際體育方向)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在體育領(lǐng)域、體育外事部門、體育媒體、國際體育組織和競技體育項目賽事組織等從事教學、研究、翻譯、組織和管理工作,掌握國際體育交流工作原則和方法的復合型高級國際體育人才。

  就業(yè)方向:國際體育組織、各項目運動管理中心、體育媒體、體育院校。

  運動人體科學

  培養(yǎng)目標:運動人體科學學科為國家級重點學科,培養(yǎng)從事體育科技教練、運動營養(yǎng)與運動傷害防護師、體育科學研究人員,全民健身指導及研究人員、運動人體科學專業(yè)的師資以及其他相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作的專門人才。

  就業(yè)方向:各級各類教學單位、訓練基地、體育科研機構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復部門。 運動康復與健康

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應現(xiàn)代發(fā)展需要,在初步掌握運動人體科學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)掌握運動康復與健康專業(yè)的基本理論、基本技能、基本方法和相關(guān)知識,成為具有一定發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神、具有較強實踐能力的高級康復治療師。

  就業(yè)方向:運動訓練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復治療師;體育科研機構(gòu)研究人員;各級各類教學單位師資。

  應用心理學(運動心理方向)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義哲學理論基礎(chǔ)、熟悉當代心理學理論和體育理論,比較熟練地掌握當代運動心理學的知識與技能,能夠從事運動心理訓練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作的高級專門人才。

  就業(yè)方向:運動隊、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練;體育科學研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者;體育院校心理學教師。

  表演 (體育表演藝術(shù)方向)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng),掌握表演專業(yè)的基本理論和基本技能,并具備較強的實踐能力,能夠在各級各類專業(yè)表演團體、表演性組織、學校、健身俱樂部等單位從事表演、教學、編導工作的一專多能型的優(yōu)秀體育藝術(shù)人才。

  就業(yè)方向:國際國內(nèi)體育表演性組織、高等院校、藝術(shù)類專業(yè)學校、專業(yè)表演團體、健身俱樂部等部門。

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