西南科技大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景
很多同學(xué)會(huì)在選擇專業(yè)的時(shí)候有疑問，未來什么專業(yè)就業(yè)前景好呢？什么方向會(huì)有比較大的發(fā)展呢？下面是小編為大家搜集整理的西南科技大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景，希望能對(duì)大家有所幫助！
西南科技大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景
公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景分析
公共事業(yè)管理專業(yè)作為一個(gè)新專業(yè)，其社會(huì)需求十分強(qiáng)烈，而且需求量極大，這是我國(guó)繼經(jīng)濟(jì)體制改革、政府體制改革后事業(yè)組織管理體制的改革形勢(shì)所決定的。要建立政事分開、管理自主科學(xué)、面向社會(huì)、獨(dú)立的社會(huì)主義事業(yè)單位，沒有眾多的高層次的公共事業(yè)管理人才是不行的。另外公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生還可以參加國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入政府系統(tǒng)，參加MPA考試進(jìn)行進(jìn)一步深造。
因此，無論從社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的總需求，還是從畢業(yè)生就業(yè)和進(jìn)一步深造來看，其專業(yè)發(fā)展前景都十分看好。
下面再來看看各個(gè)大學(xué)對(duì)公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景的看法吧。
A公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）畢業(yè)之后一般做什么？近幾年的就業(yè)和收入怎么樣，能不能說一下你們畢業(yè)班的情況
建議不要上，工作不好找，除非有路子可以進(jìn)入醫(yī)療衛(wèi)生行政部門，要么就只有找非本專業(yè)的工作了�。暇┲嗅t(yī)藥）
就業(yè)率不樂觀。 想要有好工作，除非大學(xué)期間做足工作或者有好關(guān)系 （南京中醫(yī)藥）
C公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）專業(yè)在你們學(xué)校怎么樣？這個(gè)專業(yè)前景如何？
無前途，前兩年還行 （南京中醫(yī)藥）
F公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）專業(yè)的在校生大學(xué)應(yīng)該怎么過？
這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)面還是比較窄的，醫(yī)院、衛(wèi)生局、疾控中心都是不錯(cuò)的選擇，不過很多都是要憑關(guān)系才能進(jìn)去的，這個(gè)專業(yè)可以考公務(wù)員呀，每個(gè)省每年都招很多這個(gè)專業(yè)的，要不就考研呀，能讀到博士我看這個(gè)專業(yè)也能出頭啊^_^畢竟有這個(gè)專業(yè)的博士學(xué)校都是很牛的。 （南京中醫(yī)藥）
任何事物都有一個(gè)逐步接受的過程。我剛上大學(xué)的時(shí)候是公共事業(yè)管理，壓根不知道這個(gè)專業(yè)是干嗎的，更談不上喜歡，所以一直迷茫了兩年。面前的路只有三條：一是換專業(yè)、一是接受現(xiàn)實(shí)嘗試去喜歡自己的專業(yè)或者自學(xué)自己認(rèn)為有用的東西、另一個(gè)就是退學(xué)重考。既然換專業(yè)有些不太現(xiàn)實(shí)，又不愿退學(xué)，所以只好自己轉(zhuǎn)變觀念。我的做法是逐步尋找自己喜歡什么專業(yè)，然后自學(xué)。其實(shí)專業(yè)是什么只有在找工作的時(shí)候可能才能感覺出來優(yōu)勢(shì)，不過個(gè)人認(rèn)為重要的還是你自己的能力有多高。我覺得目前你的情況可能是考慮自己想要的是什么，以后有什么打算，自己又喜歡什么。也就是說對(duì)自身有一個(gè)明確地認(rèn)識(shí)。對(duì)于家庭的擔(dān)心，這個(gè)沒有必要。我們都知道窮人的孩子早當(dāng)家，上大學(xué)空閑時(shí)間很多，有很多可以做兼職的機(jī)會(huì)，只要自己努力解決生活是沒有問題的，而也可以通過獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)途徑，不過可能會(huì)比較辛苦。至于心理學(xué)出來以后做什么，這個(gè)不好說。有做老師的，搞行政的，經(jīng)商的，繼續(xù)上學(xué)的等 （河南師范大學(xué)）
很泛泛的專業(yè)，什么都學(xué)一點(diǎn)，其實(shí)什么都沒大學(xué)到的 畢業(yè)后工作也不是很好找 我的同學(xué)現(xiàn)在基本都是干跑業(yè)務(wù)之類的工作 女生還好一點(diǎn)，可以做做文職 我個(gè)人認(rèn)為，文科生的話，感興趣的話可以學(xué)法律以后考研還行；廣告專業(yè)是非常好的關(guān)鍵是真正學(xué)到了東西，什么繪畫計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)什么的都能學(xué)到很有用的；再就是外語(yǔ)，現(xiàn)在學(xué)外語(yǔ)專業(yè)的也是比較好就業(yè)的。 （山東輕工）
就業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)、其它公益事業(yè)等公共事業(yè)管理單位行政管理部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。主要課程：管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、公共財(cái)務(wù)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理文秘、行政法等。學(xué)生畢業(yè)后，可在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等管理部門工作，也可在高等院校、科研單位從事教學(xué)與科研工作。
【拓展閱讀】
公共事業(yè)管理專業(yè)的介紹
公共事業(yè)管理（110302）屬于管理學(xué)大類，公共管理類。
公共事業(yè)管理專業(yè)是培養(yǎng)公務(wù)員與管理干部及研究公共政策和公共事務(wù)管理的專業(yè)。隨著我國(guó)改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化。公共事業(yè)管理專業(yè)主要是為國(guó)家培養(yǎng)現(xiàn)代公共管理人才，加強(qiáng)公共政策與管理的深入研究，以促進(jìn)國(guó)家的改革與發(fā)展。
本專業(yè)具有研究性、實(shí)用性和綜合性的.特點(diǎn)。研究性表現(xiàn)在必須對(duì)公共管理理論與方法進(jìn)行研究，加強(qiáng)中國(guó)社會(huì)與國(guó)際社會(huì)歷史與現(xiàn)狀的比較研究，并對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)公共管理的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題與對(duì)策加以研究；實(shí)用性則表現(xiàn)為學(xué)生必須具有善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新的能力、分析和解決實(shí)際問題的能力、適應(yīng)環(huán)境變化和創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的能力、與他人協(xié)作和國(guó)際交往的能力；綜合性即以政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，以法學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)以及工程科學(xué)等學(xué)科為輔，培養(yǎng)學(xué)生參與決策和管理的綜合素質(zhì)。
該專業(yè)學(xué)制四年，學(xué)生修業(yè)期滿，達(dá)到國(guó)家學(xué)位條例規(guī)定條件者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
公共事業(yè)管理學(xué)是研究公共事業(yè)管理活動(dòng)、制度、體制及其運(yùn)行機(jī)制的學(xué)科。它主要反映政府管理公共事業(yè)的活動(dòng)，并通過對(duì)這些活動(dòng)的本質(zhì)與現(xiàn)象、主體與客體、觀念與技術(shù)、內(nèi)容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究，掌握公共事業(yè)管理的規(guī)律性，幫助和推動(dòng)這些活動(dòng)的科學(xué)化、法制化、合理化、規(guī)范化和時(shí)代化進(jìn)程。
就業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)、其它公益事業(yè)等公共事業(yè)管理單位行政管理部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。主要課程：管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、公共財(cái)務(wù)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理文秘、行政法等。學(xué)生畢業(yè)后，可在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等管理部門工作，也可在高等院校、科研單位從事教學(xué)與科研工作。
主要課程
該專業(yè)除開設(shè)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等公共基礎(chǔ)課外，主要講授的課程有管理學(xué)原理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、人力資源開發(fā)與管理、管理心理學(xué)、公共事業(yè)管理、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、行政學(xué)原理、行政法學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、管理倫理學(xué)、市政管理學(xué)、管理定量分析、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策與分析等。勞動(dòng)保障、社會(huì)學(xué)
培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學(xué)生具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力；具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和計(jì)算機(jī)技能；熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)法律法規(guī)，黨和國(guó)家的方針政策；具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查技能和寫作能力。
畢業(yè)生應(yīng)掌握能力
1、掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；
2、具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能；
3、具有進(jìn)行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)和能力；
4、熟悉我國(guó)有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及制度；
5、具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查和寫作能力；
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
培養(yǎng)目標(biāo)
公共事業(yè)管理是一個(gè)就業(yè)廣泛的職業(yè)，從事公共事業(yè)管理的人員可以在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政部門從事管理工作。暨南大學(xué)自學(xué)考試公共事業(yè)管理專業(yè)本科課程學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)更多掌握公共事業(yè)管理專業(yè)知識(shí)技能的人才，為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)更多力量。
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