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計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹和就業(yè)前景

時間:2021-06-19 19:05:02 求職指南 我要投稿

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹和就業(yè)前景

  計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)面向各企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)崗位群,能進行計算機操作維護,計算機局域網(wǎng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試;計算機網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成,以下是CN人才網(wǎng)小編整理的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹和就業(yè)前景,歡迎閱讀參考!

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹和就業(yè)前景

  一、專業(yè)培養(yǎng)目標

  計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,具有計算機網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護,以及網(wǎng)絡(luò)編程等能力, 能夠從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)絡(luò)軟件應(yīng)用開發(fā)與維護、網(wǎng)站建設(shè)與維護等工作的生產(chǎn)建設(shè)第一線急需的應(yīng)用型人才。

  二、師資情況

  本專業(yè)專業(yè)課任課教師共7人,其中高級工程師、副高職稱教師2人,講師3人,助教2人。本專業(yè)教師大都工作于企事業(yè)單位,擁有豐富的教學經(jīng)驗及實踐能力,有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)骨干教師范村勇,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師,學院2009年度“教學標兵”,完成北京市公安局旅客住宿登記管理系統(tǒng),河北電視臺無線覆蓋橋接工程,河北海關(guān)遠程互聯(lián)工程等的設(shè)計與制作,還有張建權(quán)老師,工作期間曾參與和主持多家企業(yè)人力資源管理信息系統(tǒng)、工資管理信息系統(tǒng)的開發(fā)工作等。在校期間學生主要以機房實踐課為主要課程,在設(shè)備先進、硬件齊全的教學設(shè)備上,學生更能牢固地掌握知識。

  三、主干課程

  在校期間主修課程為計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、C語言程序設(shè)計、Visual Basic程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、局域網(wǎng)及組網(wǎng)技術(shù)、SQL Server、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、靜態(tài)、動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全與維護、計算機英語。

  四、校內(nèi)實習實踐

  我系該專業(yè)學生在掌握了專業(yè)知識外,可通過所學知識在我院新聞中心、電教中心實習,進行一些網(wǎng)站編輯或信息采集,也在我院網(wǎng)絡(luò)機房擔當網(wǎng)絡(luò)管理員,此類鍛煉可充分使學生們注意到哪方面的不足,以及時發(fā)現(xiàn)并改正。

  五、校外實訓(xùn)基地

  在校期間我系聯(lián)系了石家莊泰坦科技有限公司,河北網(wǎng)訊數(shù)碼科技有限公司等等,學生可利用假期時間在以上公司進行實習鍛煉,就業(yè)率大大提高。

  六、教學成績

  學生在校期間在掌握了專業(yè)技能之外,也積極參與校內(nèi)舉辦的活動,通過參與來增長自己的知識。在我系舉辦的第一屆“外譯杯”信息工程專業(yè)技能大賽中,我系學生在此活動中屢次取得優(yōu)異成績,并獲得專業(yè)老師好評。

  七、就業(yè)方向與就業(yè)成績

  學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、地方政府、網(wǎng)絡(luò)工程公司、計算機軟件公司等行業(yè)從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃和組網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和維護、各類網(wǎng)站的建設(shè)與管理、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開發(fā)以及計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)軟硬件的營銷與技術(shù)支持等工作。通過幾年的鍛煉、提高和深造,可以成為網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師等。該專業(yè)自2005年開始招生,畢業(yè)生就業(yè)率達100%,對口就業(yè)率在75%左右。學生的平均月薪在2800元左右。如:劉亞茹,現(xiàn)在河北廊坊一民兵訓(xùn)練基地工作。宋德林,現(xiàn)就業(yè)于中國移動通信河北有限公司阜城分公司,負責網(wǎng)絡(luò)維護工作。江瑩在磁縣農(nóng)牧局工作。宋立旺,現(xiàn)正在自主創(chuàng)業(yè),年收入在三十萬元左右。

  八、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

  從目前的情況看,企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等; 工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、CAD設(shè)計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復(fù)雜,職業(yè)技能要求更高,目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

  就網(wǎng)絡(luò)工程師的學習方面來說,網(wǎng)絡(luò)工程師學習過程中注重實踐,對于基礎(chǔ)相對薄弱的人來說較為容易學習,對自身將來就業(yè)也大有幫助. 網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),有很大的市場需求。網(wǎng)絡(luò)工程師是通過學習和訓(xùn)練,掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的`理論知識和操作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。網(wǎng)絡(luò)工程師能夠從事計算機信息系統(tǒng)的設(shè)計、建設(shè)、運行和維護工作。

  規(guī)模較小的企業(yè),一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內(nèi)容,如系統(tǒng)管理員既要負責系統(tǒng)管理,又要承擔網(wǎng)絡(luò)管理;而大企業(yè)往往將網(wǎng)絡(luò)工程師細分為網(wǎng)絡(luò)設(shè)計師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安裝工程師、綜合布線工程師和系統(tǒng)測試工程師等。

  網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)范圍相當寬廣,幾乎所有的IT企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)工程師幫助用戶設(shè)計和建設(shè)計算機信息系統(tǒng);幾乎所有擁有計算機信息系統(tǒng)的IT客戶都需要網(wǎng)絡(luò)工程師負責運行和維護工作。因此,網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)機會比軟件工程師多,可在數(shù)據(jù)庫管理、WEB開發(fā)、IT銷售、互聯(lián)網(wǎng)程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和客戶支持等領(lǐng)域發(fā)展。而且,薪酬待遇也不錯,統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員平均月薪約3000~5000元,高的則在8000元以上。

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