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應(yīng)屆大學(xué)生求職的注意事項

時間:2024-08-18 17:38:11 詩琳 求職指南 我要投稿
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應(yīng)屆大學(xué)生求職的注意事項

  剛畢業(yè)的大學(xué)生對職場還是很陌生的,在招聘的時候經(jīng)常由于“無知”犯一些錯誤。然而只要你了解一些求職技巧,往往就能讓求職者找到理想的工作,從而獲得自己滿意的薪水。下面就一起和小編來了解下求職技巧的注意事項。

應(yīng)屆大學(xué)生求職的注意事項

  1、保持積極的就業(yè)心態(tài)

  無論經(jīng)濟形勢怎樣,對待學(xué)習(xí)和就業(yè)要有一個積極主動的心態(tài),面試前要充分準備,包括對行業(yè)、企業(yè)和崗位的了解;再有,對自己要有一個正確的認識,不要出現(xiàn)估計過高或不夠自信的情況;最后,不要忽視工作中的每一個細節(jié)。

  2、提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃

  大學(xué)生找工作不能只重視眼前,薪金待遇只是一方面,企業(yè)能不能給員工提供成長空間,能不能讓大學(xué)生接受更多的崗位培訓(xùn),對于剛進入社會的大學(xué)生都相當重要。

  3、簡歷避免“華而不實”

  職業(yè)咨詢專家認為,這種做法雖然可以理解,但不值得提倡,因為很多用人單位在招聘畢業(yè)生時,更看重的是本人素質(zhì),而不是簡歷和著裝。畢業(yè)生與其從外表上給自己“加分”,倒不如多注意行為舉止和待人接物的禮儀。

  4、不要太注重表面的東西

  在求職時適當“包裝”自己無可厚非,比如做一份精美的簡歷,穿一身帥氣的服裝,這是求職所必需的,但一定要把握“度”。

  5、就業(yè)擇業(yè)可同時進行

  在目前大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴峻的情況下,先就業(yè)再擇業(yè)也許是更“明智”的做法。但職業(yè)咨詢專家同時表示,這并不表示大學(xué)生在找第一份工作時完全沒有“擇”,盲目就業(yè)并不可取。也就是說,就業(yè)與擇業(yè)也可以同時進行。

  6、不過早給自己定性

  對于大學(xué)生來說,每個人都有著自己不同的特點,有人認為自己偏向于“牛”型人才,并照此完成自己的職業(yè)規(guī)劃。對于大學(xué)生來說,進入職場前都是一張白紙。不應(yīng)該過早在進入職場前就把自己歸類,這樣會束縛自己的發(fā)展。

  第一項 梳理專業(yè)知識

  如果大學(xué)生想在本專業(yè)領(lǐng)域求職,所學(xué)專業(yè)就是安身立命的本錢。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績在求職中的作用不是最重要的,但絕對不代表人力資源工作人員不在乎應(yīng)聘者的專業(yè)能力。金融、經(jīng)濟、財會、法律等應(yīng)用性較強的社會學(xué)科類專業(yè)以及技術(shù)類的理工科專業(yè)的單位招聘時,除專業(yè)筆試外,人力資源工作人員往往抽查應(yīng)聘者的專業(yè)知識,比如“談?wù)剬Ρ緦I(yè)某個理論的認識”,甚至“背某個公式并說明其應(yīng)用”。有的大學(xué)生或因為專業(yè)知識掌握不牢固而答不上來,或因為時間久遠印象模糊。

  大學(xué)生要了解,如果對大學(xué)課程的內(nèi)容沒有提前準備,要想對答如流比較難,但專業(yè)內(nèi)的問題答不上來確實不應(yīng)該。因此,大學(xué)生最好利用這段時間梳理專業(yè)知識,尤其要強化與求職單位業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)知識,其他課程也要瀏覽一遍,因為大多數(shù)單位的筆試題目不分專業(yè),并越來越強調(diào)綜合性。

  第二項 強化英語能力

  大學(xué)生的英語水平現(xiàn)已成為求職的重要砝碼。各大外企均要求應(yīng)聘者具有熟練的英語應(yīng)用能力。在高校招聘會上,招聘單位的外籍員工現(xiàn)身時,口語流利的大學(xué)生上前侃侃而談,展示自我,口語糟糕的大學(xué)生轉(zhuǎn)身避開,可見英語表達能力強的優(yōu)勢多么明顯。

  不僅是外企,大型國企招聘也越來越重視應(yīng)聘者的英語能力。中國政法大學(xué)2011屆畢業(yè)生朱凱介紹,他經(jīng)歷過的幾乎所有大型企業(yè)招聘,筆試都有專門測試英語的內(nèi)容,而且重視英語的聽說能力。某國有銀行的筆試分三部分,英語單獨占一部分,分值高達100分,面試設(shè)置了每人10分鐘的英語口語測評。很多應(yīng)聘的大學(xué)生都倒在了英語這一關(guān)上。因此,大學(xué)生要充分重視英語在求職中的重要性,至少不要讓它成為絆腳石。其實,求職中的英語考試并不難,大多是日常英語。大學(xué)生只要集中復(fù)習(xí)一段時間,強化聽說能力,在整個求職過程中會受益匪淺。

  第三項 練習(xí)行測和申論寫作

  很多大學(xué)生在考公務(wù)員還是去企業(yè)應(yīng)聘間糾結(jié)不定。其實,二者并不矛盾。雖然應(yīng)屆畢業(yè)生能報考的公務(wù)員職位越來越少,但仍有部分基層公務(wù)員職位面向應(yīng)屆生。

  公務(wù)員招錄筆試科目是行政職業(yè)能力測驗和申論,難度系數(shù)較高,需有針對性地強化訓(xùn)練。如果大學(xué)生能輕松通過這兩科考試,在企業(yè)招聘中的競爭力也會提高。因為行政職業(yè)能力測驗這種測評方式已被大多企業(yè)接受,成為考核選拔人才的重要手段。對文科大學(xué)生來說,書面表達能力、材料閱讀能力、綜合分析能力也是企業(yè)考量的重要內(nèi)容,而這些包含在申論考試中。大學(xué)生提高申論寫作能力,對參加企業(yè)招聘大有裨益。

  第四項 抓緊時間實習(xí)

  求職簡歷上,人力資源工作人員最看重哪一部分內(nèi)容?當然是實習(xí)經(jīng)歷了。如果大學(xué)生到目前還沒有一份像樣的實習(xí)經(jīng)歷,就得馬上行動了。

  北京建筑工程學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任朱俊玲說,大四課程一般安排得較少,大學(xué)生自由時間較多,是安排實習(xí)的好時機。大學(xué)生如果確定了求職目標單位,最好大膽地去單位詢問是否需要實習(xí)生。如果被留下,就搶占了求職的先機;如果被拒絕,也會增加與用人單位的接觸,了解企業(yè)的相關(guān)情況。

  第五項 聯(lián)系學(xué)長積累人脈

  已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)兄學(xué)姐是大學(xué)生求職路上的領(lǐng)路人。他們既有豐富的求職經(jīng)驗,對相同的專業(yè)領(lǐng)域就業(yè)狀況也有切身感受。更重要的是,他們經(jīng)歷過求職,對學(xué)弟學(xué)妹的求職心理感同身受,能給予很多切實的指導(dǎo)。如果大學(xué)生的求職目標已經(jīng)鎖定了具體行業(yè)、公司或者職位,最好去找已經(jīng)在其中工作的學(xué)長,了解具體崗位的職業(yè)素質(zhì)要求、企業(yè)招聘特點等,對將來參加招聘非常有用。如果可能,還可以請學(xué)長推薦在目標企業(yè)謀求實習(xí)生的崗位,與未來的求職目標近距離接觸。

  1、求職意向切忌過于“寬泛”

  全國高校中有上百個名稱迥異的專業(yè),其中很多專業(yè)沒有明確的就業(yè)方向,比如大部分被比喻成“萬金油”的文科專業(yè),像哲學(xué)、歷史、古典文學(xué)、中外比較文學(xué)、社會學(xué)等。這類專業(yè)的畢業(yè)生,簡歷中的求職意向往往是市場、行政、HR、策劃類工作一網(wǎng)打盡,但事實上卻是很難取得“準入證”。

  不同崗位工作職責(zé)不同,對求職者的要求也不同,寫得太多,給人的感覺是求職者其實并不了解這些崗位的具體職責(zé)。

  如果有多個職業(yè)目標,最好分別撰寫不同的簡歷。每一份簡歷的求職意向都要針對崗位特點和要求,求職意向越具體、針對性越強,獲得面試機會的幾率越大。

  2、錯誤示范:

  如:客服,行政,高級管理完全不相關(guān)的求職意向,出現(xiàn)在一份簡歷當中,沒有針對性,這會給HR一個信息:這個求職者的職業(yè)規(guī)劃混亂,或者說完全沒有規(guī)劃。

  也有一些行業(yè)在簡歷環(huán)節(jié)不分具體職能部門,如:國有銀行、第三方咨詢機構(gòu) (四大等),如果招聘信息中沒有具體的職位,可以不寫求職意向。

  不要隨便寫“管理類崗位”這樣的求職意向,對于應(yīng)屆畢業(yè)生(MBA應(yīng)屆除外),公司錄用往往是從基層做起,“管理類崗位”本身就是個含混的概念,每個人理解不同,就不要和HR猜啞謎了。

  3、最佳寫法:行業(yè)+職業(yè)或者是精準的職位名稱

  求職意向應(yīng)做到語言精煉、概括性強,要避免含糊籠統(tǒng)、無針對性。最佳的求職意向?qū)懽鞣椒☉?yīng)該是:行業(yè)+職位名稱或者是精準的職位名稱。如:

  通信領(lǐng)域銷售類工作

  網(wǎng)頁設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)維護類工作

  機械專業(yè)的可以考慮機械設(shè)計、機械工程師、制圖之類的職位。

  一、簡歷不“簡”

  在應(yīng)屆生專場招聘會上,學(xué)生們的簡歷大多有這樣一個固定模式:先是一張封面,再是一份洋洋灑灑上千字的個人求職信,再是1-2頁中文簡歷,接著是1-2頁畢業(yè)生英文個人簡歷,然后是應(yīng)屆生就業(yè)推薦表、英語四六級證書復(fù)印件、計算機證書復(fù)印件,或者有更多的證書如中高級口譯、劍橋商務(wù)英語、托福GRE。厚厚一疊簡歷,讓招聘官好不頭疼。HR喜愛的簡歷不需要花俏的修飾,不用長篇累牘,只需要1-2張紙就行。

  正確的簡歷制作方式應(yīng)該是:一張紙的中文簡歷,后接英文簡歷。若有求職信,可放在最后。此外,證書、推薦表可以在面試時HR提出要求再附上。

  二、板塊順序有悖于閱讀習(xí)慣

  應(yīng)屆生個人求職簡歷的內(nèi)容板塊如何劃分?其順序怎樣?這是首次撰寫簡歷時遇到的一大難題。記者發(fā)現(xiàn),很多畢業(yè)生的簡歷板塊劃分不一,順序顛三倒四,讓HR看起來非常困難。

  碩士畢業(yè)生小李的簡歷是這樣的:第一板塊是個人基本信息,第二板塊是所獲獎金,第三板塊是實習(xí)經(jīng)歷,第四板塊是項目經(jīng)驗,第五板塊是教育經(jīng)歷,然后是個人興趣等。小李表示,由于自己多次獲得校內(nèi)外獎學(xué)金,實習(xí)經(jīng)歷也豐富,因此將這兩項內(nèi)容突出放在首要位子。

  雖然簡歷各個板塊內(nèi)容的撰寫沒有固定的順序,然而HR有相對固定的閱讀習(xí)慣。HR首先想知道應(yīng)聘者是什么學(xué)校,什么專業(yè),何時畢業(yè),然后才是實習(xí)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)期間的獎學(xué)金、特長等。但看過小李簡歷的HR卻發(fā)現(xiàn),她的內(nèi)容順序與閱讀習(xí)慣相悖,看了一大半還不知道她的專業(yè)和畢業(yè)學(xué)校,在努力尋找基本信息的時候,也忽略了她的獎學(xué)金等突出優(yōu)點。

  正常的順序應(yīng)該是:個人信息、教育經(jīng)歷、工作/實習(xí)經(jīng)歷/項目經(jīng)歷、所獲獎項/論文發(fā)表、英語/計算機能力、個人興趣和特長等。此外,可以在教育經(jīng)歷后添加求職意向或者面試時當場填寫。

  三、基本信息“缺胳膊少腿”

  “你的出生年月寫在哪里?你的籍貫是哪里?你何時畢業(yè)?你的求職意向是什么?碩士應(yīng)屆生為何沒寫明本科教育經(jīng)歷?”

  基本信息就像是人的四肢、五官,缺一不可。然而這些看似最基礎(chǔ)的信息,卻頻頻被應(yīng)屆生遺漏。記者發(fā)現(xiàn),“馬大哈”們僅專注于實習(xí)經(jīng)歷、培訓(xùn)證書等閃光點的描述,而忽略了一些個人基本信息,特別是籍貫、年齡、求職意向這三項遺漏最多,而一些公司對于畢業(yè)生的籍貫/戶口等非常關(guān)注。有畢業(yè)生甚至認為,“我是應(yīng)屆畢業(yè)生,就不用寫出生年月了”。另外一些碩士/博士畢業(yè)生則認為“只需要寫最高教育經(jīng)歷”,其實,一般來說高中以后的教育經(jīng)歷,包括大專、本科、碩士等都必須詳細羅列。

  四、信息過全暴露安全隱患

  與以上相反,一些畢業(yè)生的簡歷矯枉過正,信息過于全面,竟然把身份證號碼也寫了上去。在大型招聘會上,一些不負責(zé)任的公司將挑剩下的簡歷亂扔,簡歷上的身份證號碼以及附帶的身份證復(fù)印件都有可能給意圖不良的人可乘之機,極不安全。

  此外,有些畢業(yè)生的簡歷寫得太詳細,羅列了很多不必要的,或者是應(yīng)該篩減的信息。比如有人羅列了大學(xué)四年的專業(yè)課程,有人詳細羅列了畢業(yè)論文和發(fā)表論文的時間、刊號,更有人將3年研究生期間的研究項目全部寫上,多達數(shù)百字,讓簡歷繁復(fù)羅嗦沒有重點,看起來較為壓抑。

  五、個性描述變成“形容詞大本營”

  很多應(yīng)屆生簡歷表的最后一項都是對自己性格特點的描述,然而這類描述幾乎成了褒義形容詞的堆砌,千篇一律:“本人個性外向活潑,溝通能力強,能與人和睦相處,好學(xué)謙遜,誠實正直,勤奮努力,認真負責(zé),細心耐心,能在壓力下工作,喜愛音樂、運動。”HR在看到幾百份描述相似的簡歷后,對這一項往往不太感興趣了。

  華東政法大學(xué)碩士畢業(yè)生小張意識到了這點,于是她索性篩除了“個人特點”一欄,可是HR們看了她干巴巴的簡歷后表示,她的簡歷只有“骨頭”沒有“血肉”。

  其實,個性特點是個人“軟技能”的體現(xiàn),這點被越來越多的公司所重視。HR看個人特點的描述,目的有二:一是為了了解求職者的性格以及價值觀是否和公司的企業(yè)文化相符合。比如一些公司倡導(dǎo)“環(huán)保與自然”,一些公司強調(diào)“工作即興趣”,一些公司考察“是否能承受高壓的工作環(huán)境”,另外一些公司提倡“創(chuàng)新精神”,還有一些公司更喜歡“創(chuàng)業(yè)精神”。于是,個性特點一欄的描寫非常重要,真實地展示自我,尋找到真正與自己職業(yè)價值觀匹配的公司,也是將來是否能開心工作的保證。二是了解求職者的個性是否符合崗位要求。比如招聘會計,需要對方細心縝密,對數(shù)字敏感;招聘文員,需要認真負責(zé),聽從安排;招聘行政助理,則需要按部就班,循規(guī)蹈矩,太有創(chuàng)意和想法的人才是留不住的;而從事一些研發(fā)、設(shè)計類的職位,則需要有創(chuàng)新意識,能在壓力下工作。

  六、求職宣言“表忠心”

  “公司給我一個機會,我將回報公司一份業(yè)績”,“今天公司給我一份職業(yè),明天我為公司開創(chuàng)一片事業(yè)”很多應(yīng)屆生們?yōu)榱恕氨碇倚摹,紛紛在簡歷最后寫上求職宣言,讓HR看了覺得非?尚Α_@里提醒應(yīng)屆生,在HR心中,廣告標語式的“宣言”比較空洞,而且大多雷同,不要也罷。也許樸實真誠的話語更能打動企業(yè)招聘官。

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