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美國數(shù)學應用專業(yè)就業(yè)前景解讀
數(shù)學教師——博士年薪在8至15萬美元。優(yōu)秀的數(shù)學博士可不用做博士后就直接做助理教授，一切在美國都是供求關系所決定的。另外，美國近年來教師尤其是數(shù)學教師奇缺。以休斯敦市為例，近年就從中國大連等城市招聘了一批數(shù)學教師，并幫助其全家居留美國。在國內，據(jù)全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明，數(shù)學教師十分搶手。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。而進入全國重點學府，其良好的數(shù)學出身更至關重要。教育行業(yè)在任何國家都是欣欣向榮的陽光行業(yè)，其對專業(yè)人才的需求必然處于不斷上升的階段。
金融數(shù)學家——哪里商業(yè)有風險，哪里就有金融數(shù)學家的工作。絕大部分的金融數(shù)學家為國際性的投資銀行工作。他們擔任著非常關鍵的角色。他們從事數(shù)量分析、衍生金融產(chǎn)品構建、風險管理或資產(chǎn)管理等工作，在投資銀行及全球性企業(yè)中屬于拿最高薪水的一群人。同時，在那些進行國際貿(mào)易或商品貿(mào)易的公司(航空公司、能源公司、大型鋼鐵公司、礦業(yè)公司及國際大公司)也會面臨商品價格風險及外匯風險。他們便雇用金融數(shù)學家處理這些風險。頂尖的管理咨詢公司也雇用金融數(shù)學家為那些本身未聘請金融數(shù)學家的公司提供服務現(xiàn)在存在著全球性高素質金融數(shù)學家的短缺，因此該專業(yè)的就業(yè)前景十分看好。
Google公司副總裁李開復是這么提醒大學生們：絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識體系都建立在數(shù)學的基石之上。學習數(shù)學知識可以培養(yǎng)和訓練人的思維能力。數(shù)學專業(yè)屬于基礎型專業(yè)，就業(yè)面較寬，廣泛應用于金融、保險、銀行、地產(chǎn)、制藥等行業(yè)。學科選擇，數(shù)學專業(yè)不應該遇冷。
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