畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)啟示錄
2010年4月5日，我參加了2010屆應(yīng)屆畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，這次招聘給我啟示了很多。
在和招聘的一位退休的人員（他以前是一個(gè)公司的經(jīng)理）談話中，他給我說(shuō)，年輕人只要認(rèn)準(zhǔn)了適合自己的工作，就不要嫌工資低，踏踏實(shí)實(shí)的干，沉下心來(lái)干，從中不斷的學(xué)習(xí)，磨練自己，哪個(gè)工作都一樣。
在應(yīng)聘一家西安綠盾生物有限公司時(shí)，其生產(chǎn)基地在蒲城，和一位姓趙的`女中年招聘人員交流中，她說(shuō)我很誠(chéng)意，用手寫(xiě)了自薦信，令我感到些許的安慰和高興。我應(yīng)聘的是銷(xiāo)售，面試時(shí)她問(wèn)了我一些開(kāi)拓市場(chǎng)及如何銷(xiāo)售方面的問(wèn)題，例如：一個(gè)客戶知道我們的產(chǎn)品，經(jīng)過(guò)幾次的推薦，對(duì)方就是不用我們的產(chǎn)品，你該怎么做？現(xiàn)給你一片市場(chǎng)，你如何去開(kāi)拓？你打算從哪些方面來(lái)考慮？這些問(wèn)題。令她贊賞我的一句話是：條條大路通羅馬，這條路行不通，我可以采取另外一條路走。最后她說(shuō)，可以用迂回的措施來(lái)處理事情。讓我把她提的問(wèn)題作為日后的思考。這些對(duì)我很受啟發(fā)。讓我不斷的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在應(yīng)聘河南靈寶高級(jí)中學(xué)（民辦）的教育顧問(wèn)時(shí)，一個(gè)上了年紀(jì)的招聘老師問(wèn)我了這樣一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)在有個(gè)女生整天上網(wǎng)，學(xué)校規(guī)定若連續(xù)兩次上網(wǎng)未到校上課，則要?jiǎng)衿渫藢W(xué)，你對(duì)這樣的問(wèn)題怎樣解決？我當(dāng)時(shí)一時(shí)無(wú)法正確回答出來(lái)，就說(shuō)了，讓我暫時(shí)考慮一下。接下來(lái)，我想了一會(huì)，畢竟自己在這方面欠缺，是非師范類(lèi)的，沒(méi)有學(xué)過(guò)心理學(xué)課程，靈機(jī)一動(dòng)，何不把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)一下旁邊的同學(xué)看他們時(shí)如何對(duì)待的，假若他們是那個(gè)女生。其中一個(gè)女生說(shuō)這個(gè)很簡(jiǎn)單嘛，老師親自和家長(zhǎng)溝通，共同督導(dǎo)該學(xué)生改正迷戀上網(wǎng)的習(xí)慣。問(wèn)了一下劉利彬，大三�？茢�(shù)學(xué)系的師范生，他說(shuō)，具體情況要具體對(duì)待，看那個(gè)學(xué)生是內(nèi)向還是外向，是厭學(xué)還是由于其他一些原因等。若是前者，則可以老師和家長(zhǎng)共同努力教導(dǎo)；若是后者厭學(xué)，則為了不影響周?chē)渌麑W(xué)生跟著仿效，則可以令其退學(xué)。帶著這些建議我向那個(gè)提我問(wèn)題的老教師說(shuō)了以上觀點(diǎn)，他說(shuō)我精彩的地方是：具體情況具體對(duì)待。
通過(guò)以上經(jīng)歷，我意識(shí)到多和比自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題深刻和長(zhǎng)輩進(jìn)行交流，多和一些與自己不同專業(yè)的學(xué)生交流，遇到自己一時(shí)不能解決的問(wèn)題，多請(qǐng)教別人，聽(tīng)取他人的建議和學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題，這樣你將收益匪淺。
這次招聘會(huì)，還給了我一個(gè)教訓(xùn)，那就是，在進(jìn)入一個(gè)整體的招聘會(huì)時(shí)，先總體觀察各個(gè)但單位的情況，熟悉其實(shí)力和發(fā)展前景，以做到心里有數(shù)，簡(jiǎn)歷要投的有價(jià)值，做好前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)研，不要匆忙投遞，要知道，你掌握的信息越多，你越容易取勝。要投有價(jià)值的單位。
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