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畢業(yè)如何尋找“最理想雇主”

時(shí)間:2021-01-20 12:04:13 求職指南 我要投稿

畢業(yè)如何尋找“最理想雇主”

雷曼兄弟破產(chǎn)波及到的不僅是全球金融市場(chǎng),連美國(guó)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)也受到了沖擊!都~約郵報(bào)》稱(chēng),今年的金融危機(jī)可能會(huì)使得紐約州未來(lái)6個(gè)月的收入減少10億美元,并導(dǎo)致多達(dá)3萬(wàn)人失業(yè)。就業(yè)難,已經(jīng)成了全球性的問(wèn)題。

中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫“金九銀 十”,而在初秋來(lái)臨時(shí),找工作勢(shì)必又要掀起一個(gè)高潮。在2008中國(guó)大學(xué)生最理想雇主榜單的TOP10中,中國(guó)移動(dòng)連續(xù)四年名列榜首,寶潔和谷歌緊隨其后,排名第二和第三。在奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)下中國(guó)銀行首次進(jìn)入前十,排名第四。另一位闖入前十的明星企業(yè)是2000年誕生于中關(guān)村的民族品牌百度,排名第八。此外,IBM、麥肯錫、中石油、花旗集團(tuán)和中國(guó)電信等中外老牌企業(yè)再次穩(wěn)居前十。就業(yè)情況可以體現(xiàn)出國(guó)計(jì)民生,大學(xué)生的擇業(yè)情況也無(wú)不反應(yīng)了當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行軌跡。自2008年以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)的整體形勢(shì)就不甚明朗,人民幣兌美元的升值對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)更如溫水煮蛙,負(fù)面效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。不明朗的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)讓學(xué)生對(duì)未來(lái)收入的預(yù)期下降。找一份穩(wěn)定的工作成為更多人的首選,國(guó)企憑借公認(rèn)的穩(wěn)定性自然受到更多青睞。

然而在大學(xué)生青睞進(jìn)入國(guó)企的同時(shí),“今年新增畢業(yè)生有多少萬(wàn)”“大學(xué)生找工作越來(lái)越難”的消息總是不斷充斥著大小報(bào)紙。每個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都期望找到理想的雇主,每個(gè)企業(yè)都希望召到理想的員工,但兩者之間似乎總有差距和矛盾。畢業(yè)生們?cè)谶x擇心目中的最佳雇主時(shí),是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的,他們除了關(guān)注企業(yè)的品牌實(shí)力、企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、管理理念等企業(yè)自身應(yīng)具備的“硬件”外,也關(guān)注企業(yè)能給員工帶來(lái)什么,于是薪酬待遇如何、是否有系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、是否有海外發(fā)展機(jī)會(huì)等也成為了備受關(guān)注的“軟件”。雖然對(duì)心中理想的雇主有很多的想法,但剛踏上社會(huì)的青年們總是不斷的在現(xiàn)實(shí)里碰壁。

畢業(yè)生多了,并不意味著人才過(guò)剩。企業(yè)仍然對(duì)人才求賢若渴,但什么樣的人才才是企業(yè)所需要的呢?麥肯錫曾經(jīng)有份報(bào)告稱(chēng):中國(guó)缺乏訓(xùn)練有素的畢業(yè)生,這可能阻礙中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以及發(fā)展更先進(jìn)的產(chǎn)業(yè)。報(bào)告表示,中國(guó)大學(xué)生缺乏應(yīng)用技能,英語(yǔ)水平低下,“只有10%的畢業(yè)生擁有去外企工作的技能”。畢業(yè)的大學(xué)生并非都是企業(yè)所滿(mǎn)意,每個(gè)大學(xué)生都想進(jìn)大企業(yè),每家大企業(yè)都想招有工作經(jīng)驗(yàn)、有工作能力的大學(xué)生。大學(xué)生就業(yè)也是自己和社會(huì)之間的一個(gè)匹配過(guò)程,只有在相互磨合之后才能找打最佳結(jié)合點(diǎn)。

曾有調(diào)查顯示,大學(xué)生求職中遇到的最大困難是“缺乏工作經(jīng)驗(yàn)”的情況占63%。我國(guó)的教育體制多年來(lái)按照一種模式培養(yǎng)人才,專(zhuān)業(yè)設(shè)置脫離社會(huì)需求,不注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。大學(xué)生有的是專(zhuān)業(yè)知識(shí),缺的是良好的心理素質(zhì)、禮儀和法律觀念,大學(xué)里有的是教授,缺的是“教練”。大學(xué)生與企業(yè)雇主之間最大的矛盾在于機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在跨國(guó)公司喊出"招人難"的同時(shí),不少大學(xué)生都認(rèn)為,現(xiàn)在多數(shù)單位招聘不僅考試和面試,還在工作經(jīng)驗(yàn)等方面有要求,實(shí)在太苛刻了。

世界雇主品牌咨詢(xún)公司Universum最新調(diào)查揭示出一個(gè)問(wèn)題:學(xué)生目前獲取公司信息主要通媒體和雇主的校園宣傳,不免有不夠客觀、不夠深入之嫌。同學(xué)們更希望能通過(guò)在公司工作的熟人和實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)去了解公司的文化。商科同學(xué)們都殷切希望有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但是抱怨實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)太少的同學(xué)也不在少數(shù)。業(yè)內(nèi)人士表示,實(shí)習(xí)是找到理想工作的敲門(mén)磚。我國(guó)的大學(xué)生卻很少有好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。勞動(dòng)力不缺的企業(yè),一般不愿意招實(shí)習(xí)生。而勞動(dòng)力短缺的企業(yè),一般不會(huì)注重大學(xué)生實(shí)習(xí)期的.短期培養(yǎng)。規(guī)范企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生的學(xué)校背景和生源素質(zhì)都有要求,企業(yè)不愿意花費(fèi)時(shí)間和精力去培養(yǎng)實(shí)習(xí)生。這個(gè)尷尬的存在讓實(shí)習(xí)生進(jìn)退為難。

除去企業(yè)因素外,在校生也可以盡量多參加活動(dòng)來(lái)獲取更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和尋找更好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

我在加拿大讀書(shū)時(shí),暑期會(huì)出去找工作。我在北美發(fā)現(xiàn)參加研討會(huì)或展銷(xiāo)會(huì)是一個(gè)很好的介入社會(huì)、交流或結(jié)識(shí)人的方式。同時(shí)也是一個(gè)非常好的找工作的方式。加拿大的公司和個(gè)人一般都比較重視這一類(lèi)的活動(dòng)。就在我參加的一個(gè)研討會(huì)上,我注意到加拿大城市聯(lián)合會(huì)的會(huì)長(zhǎng)在發(fā)言中提到他們正在考慮爭(zhēng)取同加拿大聯(lián)邦政府一起,發(fā)起一個(gè)“協(xié)助中國(guó)14個(gè)沿海城市發(fā)展” 的項(xiàng)目。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì),便毛遂自薦去做他們的顧問(wèn)。在寄去簡(jiǎn)歷后,我便被聘用了,幫助加拿大城市聯(lián)合會(huì)做有關(guān)咨詢(xún)工作,其中包括與加拿大政府國(guó)際開(kāi)發(fā)署一起,制定一個(gè)如何與中國(guó)14個(gè)沿海開(kāi)放城市合作的項(xiàng)目。沒(méi)想到參加一個(gè)研討會(huì)就找到了一份很好的實(shí)習(xí)工作。所以,機(jī)會(huì)總是有的,就看你是不是善于發(fā)現(xiàn)它、抓住它

實(shí)習(xí)是讓大學(xué)生了解職場(chǎng)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的良好機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),大學(xué)生可以了解企業(yè)對(duì)人才衡量標(biāo)準(zhǔn),更重要的是,學(xué)生可以通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)親身體驗(yàn)工作是否適合自己,結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和性格提早進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。而誰(shuí)來(lái)給大學(xué)生們提供更多的機(jī)會(huì)?在此,我想提出自己的一些建議:中國(guó)的企業(yè)家能否提供工作機(jī)會(huì)給這些大學(xué)生?

當(dāng)前我國(guó)企業(yè)開(kāi)始逐漸縮小了與歐美的差距,今年的500強(qiáng)企業(yè)評(píng)選中,也有33家上榜。雖然多為國(guó)有壟斷性企業(yè),但中國(guó)企業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展是不容置疑的。在企業(yè)進(jìn)一步強(qiáng)大的同時(shí),是否調(diào)整一下思路,多組織一些讓實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)呢?企業(yè)參與教育發(fā)展,捐資辦學(xué)、建立教育基金會(huì)等等,這是企業(yè)為社會(huì)做出的慈善之舉,但當(dāng)前我國(guó)的企業(yè)家慈善概念多停留在“捐贈(zèng)”階段。其實(shí),為大學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì),也就是為他們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),這也是一種“慈善”行為,而且,在實(shí)習(xí)的學(xué)生中,還可以找到企業(yè)所需要的人才。

世界上最大的電氣工程和電子公司之一的西門(mén)子,同各國(guó)高校建立了密切聯(lián)系,為學(xué)生和老師安排活動(dòng),并無(wú)償提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所和教學(xué)場(chǎng)所,舉辦報(bào)告會(huì)等。西門(mén)子公司每年在重點(diǎn)院校頒發(fā)300多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,并為優(yōu)秀學(xué)生提供畢業(yè)后求職的指導(dǎo)和幫助。西門(mén)子也因此儲(chǔ)備了大量的管理人員。我國(guó)企業(yè)也應(yīng)該積極為高校學(xué)生提供實(shí)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。反對(duì)包括學(xué)校、學(xué)歷、性別、戶(hù)籍、身體等在內(nèi)的各種就業(yè)歧視,努力為畢業(yè)生創(chuàng)造公平的就業(yè)環(huán)境和良好的人才環(huán)境。

荷蘭為了加強(qiáng)與大學(xué)生的溝通,增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的吸引力,高校里每個(gè)本科生都有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),商務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生甚至有一年的實(shí)習(xí)期,有的學(xué)生甚至可以到美國(guó)的大公司實(shí)習(xí)。國(guó)外很多國(guó)家都注重實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),但因?yàn)槲覈?guó)教育體制等因素,中國(guó)學(xué)生實(shí)踐能力差的問(wèn)題還一直存在。政府有關(guān)部門(mén)也應(yīng)該為大學(xué)生就業(yè)提供一些政策性的服務(wù)或指導(dǎo)。如呼吁那些排名靠前的企業(yè)提供實(shí)習(xí)崗位,對(duì)吸納實(shí)習(xí)生的企業(yè)給予獎(jiǎng)勵(lì)等。

當(dāng)然,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題是一個(gè)系統(tǒng)工程,但企業(yè)和政府聯(lián)手,多創(chuàng)造一些工作實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和項(xiàng)目,或者提供這方面的輔導(dǎo),也能解決一部分問(wèn)題。除了社會(huì)上的因素外,大學(xué)生也應(yīng)該從自身出發(fā)來(lái)解決問(wèn)題,擺正心態(tài),在求學(xué)期間多找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),積極參加各種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí),早日找到自己的理想雇主

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