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求職面試禮儀講座精華
一、這些習(xí)慣要改掉
面試時(shí)，個(gè)別求職者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導(dǎo)致求職失�。�
手：這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn)，忙個(gè)不停，做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。
腳：神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等，不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當(dāng)不禮貌。
背：哈著腰，弓著背，似一個(gè)“劉羅鍋”，考官如何對(duì)你有信心?
眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時(shí)卻目光游移不定，予人缺乏自信或者隱藏不可告人秘密的印象，極易使考官反感;另外，若死盯著考官的話，又難免給人壓迫感，招至不滿。
臉：或呆滯死板，或冷漠無(wú)生氣等，如此僵尸般地表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉。一張活潑動(dòng)人的臉很重要。
行：其動(dòng)作有的手足無(wú)措，慌里慌張，明顯缺乏自信，有的反應(yīng)遲鈍，不知所措，不僅會(huì)自貶身價(jià)，而且考官不將你看“扁”才怪呢。
總之，面試時(shí)，這些壞習(xí)慣一定要改掉，并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢，大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。不僅可大大提升增強(qiáng)求職者的形象，而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。
二、面試中的形體語(yǔ)言
加州大學(xué)洛杉磯分校的一項(xiàng)研究表明，個(gè)人給他人留下的印象，7%取決于用辭，38%取決于音質(zhì)，55%取決于非語(yǔ)言交流。非語(yǔ)言交流的重要性可想而知。在面試中，恰當(dāng)使用非語(yǔ)言交流的技巧，將為你帶來(lái)事半功倍的效果：
握手：這是你與面試官的初次見(jiàn)面。如果他/她伸出手，卻握到一只軟弱無(wú)力、濕乎乎的手，這肯定不是好的開(kāi)端。握手應(yīng)該堅(jiān)實(shí)有力，但不要太使勁，而且手應(yīng)當(dāng)是干燥、溫暖的。如果你剛剛趕到面試現(xiàn)場(chǎng)，用涼水沖沖手，使自己保持冷靜。如果手心發(fā)涼，就用熱水捂一下。
坐姿：“站如松，坐如鐘”，面試時(shí)也應(yīng)該如此。要表現(xiàn)出精力和熱忱，松懈的姿勢(shì)會(huì)讓人感到你疲憊不堪或漫不經(jīng)心。面試前可照照鏡子，或拍段錄像審視一下自己。
眼神：面試時(shí)應(yīng)看著面試官，但不要瞪視，因?yàn)檫@樣顯得太有進(jìn)攻性。不要不停地環(huán)視房間，會(huì)顯得缺乏自信或?qū)λ勗掝}缺乏興趣。
手勢(shì)：說(shuō)話時(shí)做些手勢(shì)是很自然的，可手勢(shì)太多也會(huì)分散人的注意力。避免說(shuō)話時(shí)摸你的嘴。平時(shí)打電話時(shí)，可以在鏡子前看看自己，因?yàn)槟阍诿嬖囍泻芸赡苁褂猛瑯拥氖謩?shì)。
儀態(tài)：沒(méi)什么比撫弄頭發(fā)、按筆帽、腳拍地，或不由自主地觸摸身體某部分更糟糕了。準(zhǔn)備好你的發(fā)言，面試時(shí)鎮(zhèn)定自若地說(shuō)出來(lái)。
三、面試中的語(yǔ)言習(xí)慣
除了個(gè)別特殊職業(yè)，很難說(shuō)求職面試中存在有特殊的語(yǔ)言要求。語(yǔ)言是人類用以表達(dá)思想，進(jìn)行社會(huì)交往的最基本的方式，而求職面試同其他社會(huì)交往一樣，是以語(yǔ)言表達(dá)思維，互相溝通的社會(huì)行為，所以，社會(huì)所認(rèn)可的良好的語(yǔ)言習(xí)慣也是求職面度應(yīng)達(dá)到的水準(zhǔn)。養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣，要經(jīng)過(guò)日積月累，決非一蹴而就之舉，能在晝夜之間準(zhǔn)備就緒。
良好的語(yǔ)言習(xí)慣：不僅是不犯語(yǔ)法錯(cuò)誤，表達(dá)流利，用詞得當(dāng)，言之有物，同樣重要的還有說(shuō)話方式，例如：發(fā)音清晰，語(yǔ)調(diào)得體，聲音自然，音量適中等。說(shuō)話時(shí)俚主不斷，口頭禪加篇，如病句、破句一樣，都是語(yǔ)言修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。
發(fā)音清晰：發(fā)音清晰，咬字準(zhǔn)確，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)不是十分困難。有些人由于發(fā)音器官的缺陷，個(gè)別音素發(fā)音不準(zhǔn)，如果嚴(yán)重影響人們理解，或影響講話整體質(zhì)量的，應(yīng)少用或不用含有這個(gè)音素的字或詞。當(dāng)然，如果有法矯正的應(yīng)該努力矯正，不要取消極的方法。古希臘演說(shuō)家德摩斯梯尼口含鵝卵石練出一付伶俐口齒的故事，可能會(huì)使你得到一些啟示。
語(yǔ)調(diào)得體：無(wú)論是哪一種語(yǔ)言對(duì)于各種句式都有語(yǔ)調(diào)規(guī)范。有些同樣的句子，用不同的語(yǔ)調(diào)處理，可表達(dá)不同的感情，收到不同的效果。若有人說(shuō)："我剛丟了一份工作。"使用同樣的反問(wèn)句："是嗎?"作答，可以表達(dá)吃驚、煩惱、懷疑、嘲諷等各種意思。聲音自然：用真嗓門(mén)說(shuō)話，音調(diào)不高不低，不失自我，不僅聽(tīng)來(lái)真切自然，而且有利于緩解緊張情緒。
音量適中：音量以保持聽(tīng)者能聽(tīng)清為宜。適當(dāng)放低聲音總比商嗓門(mén)順耳有禮。喃喃低語(yǔ)是沒(méi)有自信的表現(xiàn)，而嗓門(mén)大亮，既騷擾環(huán)境，又有咄咄逼人之勢(shì)。
語(yǔ)速適宜：適宜的語(yǔ)速并不是從頭到尾一成不變的速度和節(jié)奏。要根據(jù)內(nèi)容的重要性，難易度，舉的高低及對(duì)方注意力情況調(diào)節(jié)語(yǔ)速和節(jié)奏。說(shuō)話節(jié)奏適宜地減緩比急迫的機(jī)關(guān)槍式的節(jié)奏更容易使人接受。
除了上述五點(diǎn)，還要警惕一個(gè)很容易破壞語(yǔ)言意境的現(xiàn)象--過(guò)分使用語(yǔ)氣詞，口頭語(yǔ)。例如，老是用"那么"，"就是說(shuō)"、"嗯"等引起下文，或者，在英語(yǔ)的表達(dá)中使用太多的"well"，"and"，"youknow","OK"及故作姿態(tài)的"yeah"等，不僅有礙于人們的連貫理解，還容易引人生厭。
最后很值得一提的是掌握母語(yǔ)，也就是說(shuō)中國(guó)話的能力問(wèn)題。許多人在學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)很舍得花功夫模仿所謂標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音，卻忽視了本國(guó)語(yǔ)的重要性，不會(huì)說(shuō)像樣的普通話，或者在中文的表達(dá)中夾進(jìn)一串英語(yǔ)單詞,還意識(shí)不到這是語(yǔ)言缺陷的一種.且看外國(guó)人怎樣評(píng)論這個(gè)問(wèn)題。
曾聽(tīng)一位英國(guó)文化官員告誡我國(guó)國(guó)內(nèi)一些希望在外資企業(yè)投職的青年們說(shuō)，"請(qǐng)務(wù)須牢記，要你們外國(guó)上司或同事的得力助手，作為當(dāng)?shù)厝�，你們所具有的關(guān)于中國(guó)，國(guó)家、人民和語(yǔ)言和知識(shí)，是最不可放棄的優(yōu)勢(shì)。大多數(shù)人對(duì)自己的說(shuō)話在習(xí)慣，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都只有純自我的感覺(jué)，這種感覺(jué)常發(fā)生失誤。如果把自己日常生活中的語(yǔ)言錄下來(lái)再放出來(lái)聽(tīng)，往往很容易找到不盡人意之處，這是自我檢查和調(diào)節(jié)的很適宜的辦法。
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