電子信息工程就業(yè)前景
電子信息業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部的分析,電子信息業(yè)這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)正處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。預(yù)計(jì)電子信息業(yè)在近幾年內(nèi)將以高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度兩倍左右的速度快速發(fā)展,因此其前景是相當(dāng)可觀的。
電子信息工程專業(yè)前景及職業(yè)發(fā)展情況分析
電子信息業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部的分析,電子信息業(yè)這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)正處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。預(yù)計(jì)電子信息業(yè)在近幾年內(nèi)將以高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度兩倍左右的速度快速發(fā)展,因此其前景是相當(dāng)可觀的。眾所周知,電子產(chǎn)品制造業(yè)、集成電路等產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)在和將來重點(diǎn)發(fā)展的領(lǐng)域。從小的方面來看,數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)和手機(jī)短信等眾多新興通信業(yè)務(wù)正在迅速擴(kuò)展,這些領(lǐng)域中都需要大量的信息技術(shù)人才作為行業(yè)支持。根據(jù)近幾年人事部發(fā)布的熱門專業(yè)需求情況來看,電子信息業(yè)的專業(yè)人才需求排在了第三位,將來必巨大的發(fā)展?jié)摿Γ瑢W(xué)生就業(yè)前途一片光明。
自我國(guó)改革開放尤其是近幾年來,電子生產(chǎn)行業(yè)以突飛猛進(jìn)的速度迅崛起,我國(guó)的電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售都在逐年快速增加,電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一大支柱產(chǎn)業(yè),大量新技術(shù)、新工藝不斷應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際,大量高、新、精產(chǎn)品層出不窮,電子行業(yè)的發(fā)展也帶動(dòng)著相關(guān)行業(yè)的快速發(fā)展,拉動(dòng)了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅猛增長(zhǎng)。電子產(chǎn)品與人們的生活密切相關(guān),電子產(chǎn)品不斷地改善著人們的生活方式和生活質(zhì)量,人們的日常生活越來越離不開電子技術(shù),“電子產(chǎn)品無處不在,電子技術(shù)無所不用,我們生活在電子時(shí)代”。行業(yè)的發(fā)展、市場(chǎng)的擴(kuò)大,必然形成人才短缺的局面,產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展、技術(shù)的大進(jìn)步必將帶來人才的大需求,學(xué)校需要源源不斷地培養(yǎng)人才、輸出人才,以滿足社會(huì)的需求,已成為大勢(shì)所趨。電子信息工程專業(yè)的人才需求量缺口較大,企業(yè)大量需求綜合素質(zhì)高、實(shí)踐技能強(qiáng)、會(huì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、會(huì)檢測(cè)維修、懂營(yíng)銷、會(huì)管理,能在各條戰(zhàn)線生產(chǎn)的高級(jí)實(shí)用型技術(shù)人才。因此,大力培養(yǎng)這方面的高級(jí)技術(shù)人才,是企業(yè)發(fā)展的迫切要求,也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要依托。根據(jù)人才網(wǎng)調(diào)查,行業(yè)對(duì)人才比例分別為:博士 5%,碩士 17%,本科 38%,? 40%。目前,我國(guó)電子信息人才的缺口很大,特別是單片機(jī)、信息采集與集散控制系統(tǒng)、PLC設(shè)備操作、使用和維修等與生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)及自動(dòng)化設(shè)備相關(guān)的人才缺口更大。據(jù)中國(guó)人才網(wǎng)的不完全統(tǒng)計(jì),200 8年,上述人才僅我國(guó)每年需求量就在 20萬左右。可見需求量之大。
電子信息工程專業(yè)的培養(yǎng)方向是能在企事業(yè)單位從事分析和設(shè)計(jì)各種電子線路、處理各類電子信號(hào),進(jìn)行各種電子系統(tǒng)的分析、開發(fā)和設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用性和科研性人才。
電子信息工程專業(yè)開設(shè)的主要課程有:電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)接口技術(shù)、自動(dòng)控制原理、可編程控制、通信原理等。
サ繾有畔⒐こ套ㄒ到幾年的就業(yè)形勢(shì)十分看好。由于近階段國(guó)家大力發(fā)展電子產(chǎn)業(yè)以及通信公司的不斷發(fā)展,決定了國(guó)家和社會(huì)以及電子公司急需電子方面的人才,尤其國(guó)內(nèi)各大型電子企業(yè)(如:海爾、TCL、廈華等)急需大批的電子專業(yè)人才,根據(jù)近幾年的就業(yè)形勢(shì)情況顯示,電子方面的人才需求一直排在前列!侗本┫(bào)》統(tǒng)計(jì),今年北京需要電子專業(yè)人才量是十大行業(yè)中排第二位,而能提供的人才量卻排在第十位。隨著大西部的開發(fā),中西部地區(qū)電子和通信產(chǎn)業(yè)也將發(fā)展起來,就業(yè)形勢(shì)將越來越好。
但隨著2008年下半年金融危機(jī)的到來,電子信息產(chǎn)業(yè)有了一定下滑,為此兩會(huì)做出了電子信息產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃,主要涉及三大重點(diǎn)任務(wù)、六大重點(diǎn)工程及十大政策措施。核心目標(biāo)是確保骨干產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定增長(zhǎng),并突出了立足自主創(chuàng)新,突破關(guān)鍵技術(shù),著重建立自主可控的集成電路產(chǎn)業(yè)體系和提高軟件產(chǎn)業(yè)自主發(fā)展能力。同時(shí),對(duì)2008 年下降較快的產(chǎn)業(yè)給出特別指導(dǎo)。
隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電子信息產(chǎn)業(yè)將面臨轉(zhuǎn)型和升級(jí),振興規(guī)劃的出臺(tái),將扶持相關(guān)行業(yè)和優(yōu)勢(shì)企業(yè)通過自主創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)更快和更大發(fā)展。我們認(rèn)為,該振興規(guī)劃對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生較為深刻的影響,如果后續(xù)能出臺(tái)更具有可操作性和更加優(yōu)惠的配套政策,則效果將更明顯。目前多數(shù)電子信息企業(yè)已享受了一些稅收優(yōu)惠,對(duì)于企業(yè)來說,更重要的是享受的財(cái)稅優(yōu)惠將可以得到延續(xù)。相對(duì)而言,軟件服務(wù)業(yè)和信息設(shè)備領(lǐng)域較有操作性,如國(guó)家投資拉動(dòng)、對(duì)國(guó)產(chǎn)設(shè)備支持,工業(yè)信息化融合等。
在目前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,盡管專業(yè)前景不錯(cuò),國(guó)家政策也大力支持,但由于金融危機(jī)的影響在斷時(shí)間內(nèi)難以恢復(fù),出現(xiàn)了人才的相對(duì)過剩。因此,要想找到好工作,就要為自己找好發(fā)展方向,學(xué)好專業(yè)課,練好硬功夫,保持良好的心態(tài),對(duì)自己充滿自信,掌握一定的就業(yè)技巧,時(shí)刻關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài),才能找到稱心如意的工作。
電子信息工程就業(yè)方向
專業(yè)簡(jiǎn)介
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡,并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
專業(yè)背景與市場(chǎng)預(yù)測(cè)
該專業(yè)是前沿學(xué)科,現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要,市場(chǎng)對(duì)該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。
培養(yǎng)目標(biāo)
注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與能力;具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計(jì)的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力;具有對(duì)辦公自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理能力;具有對(duì)通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護(hù)能力;具有對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行智能控制的設(shè)計(jì)和組織能力;具有閱讀英語(yǔ)資料和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐(包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)驗(yàn))的基本訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素質(zhì),具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,并具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。
主要課程
高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言、VB程序設(shè)計(jì)、電子CAD、高頻電子技術(shù)、電視技術(shù)、電子測(cè)量技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與辦公自動(dòng)化技術(shù)、多媒體技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工藝、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理(DSP)技術(shù)等課程。
企業(yè)需求
由于信息時(shí)代的到來,據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)的`一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。
未來展望
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡,并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
中國(guó)IT行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆,或?yàn)榕d趣,或?yàn)橹\生掌握一門技能,或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。
相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆,近年來對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自我發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。
職業(yè)方向的選擇,想來是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情,?吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆,不知道是否應(yīng)該將計(jì)算機(jī)這條路繼續(xù)走下去。
太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論,媒體頻頻爆出的各類關(guān)于IT從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞,IT從業(yè)者工作很苦很累,繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快,業(yè)余時(shí)間也是常用來學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù),沒有節(jié)假日、沒有空余時(shí)間,不能陪親人朋友,工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào),生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線。遠(yuǎn)沒有想象中的那樣絢麗多彩:張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信,時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào),“辦公室政治”的遠(yuǎn)離,“自由”的思慮空間….,只是現(xiàn)在看來,現(xiàn)實(shí)來的更多一些了吧。
更重要的是,這個(gè)行業(yè),似乎有則潛在的規(guī)律:職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行,思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎,IT管理、IT銷售、或者橫下一條心從頭來過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行….,到底干什么,仍舊在徘徊中、在迷茫,之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì),只留下空落落的一些什么回憶。
還有計(jì)算機(jī)的女生,動(dòng)手能力欠缺,生理的原因、生活家庭的壓力等等,就業(yè)似乎遠(yuǎn)不及男生,有著先天的劣勢(shì),包括情緒化、大局觀,還有對(duì)技術(shù)的熱忱度等。
太多太多的關(guān)于這個(gè)行業(yè)的不好,很多很多前輩的好心建議,在計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的心中埋下了不安的種子,是否應(yīng)該繼續(xù)選擇這一行,或者職業(yè)道路應(yīng)該就此轉(zhuǎn)彎?選擇這一行,似乎意味著選擇這種生理和心理的苦難歷程,接受這個(gè)行業(yè)的歷練。
退出呢,卻是心有不甘,想一想幾年來刻苦努力,一張張用鉛筆寫滿程序的稿紙,課堂上的目不轉(zhuǎn)睛,作業(yè)時(shí)的冥思苦想,少了一些浪漫無邊的時(shí)間,為的就是將來能多一份自信去呈交一份專業(yè)、厚重的職業(yè)簡(jiǎn)歷。誰愿意一心的努力最后化作東流的水。
任何一個(gè)行業(yè)都有著各自的光鮮和灰暗,只是行外的人不了解。對(duì)于剛剛邁進(jìn)校園的我們,對(duì)于已經(jīng)邁入社會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,對(duì)于不同崗位上的每一位前輩,舉步從來都是維艱的,輝煌的鑄就更是循序漸進(jìn),我們不可以只看到行業(yè)光鮮靚麗的外表,而忽視背后拖起它成長(zhǎng)的艱難,兩種極端的落差當(dāng)然巨大,從這樣的角度去觀察,顯然有違客觀。而對(duì)于自己未來職業(yè)生涯的筑建也是一樣,它的雛形,它的打造、它的鑄就、它的豐裕、它的厚實(shí),是靠一磚一瓦一步一步累砌而起的。
到底是做一個(gè)“入門的,不想入門的,想入門而沒有入門的”IT人,答案自在各人心中。
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