精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

近兩年低就業(yè)率本科專業(yè)名單公布

時間:2021-04-06 14:24:46 求職指南 我要投稿

近兩年低就業(yè)率本科專業(yè)名單公布

  低就業(yè)率本科專業(yè)名單

近兩年低就業(yè)率本科專業(yè)名單公布

  教育部高等教育司公布近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單,動畫、表演、旅游管理等15個專業(yè)上榜,其中,高等教育司還具體公布了山東就業(yè)率較低的專業(yè),公共事業(yè)管理、藝術(shù)設(shè)計學(xué)等6個專業(yè)上榜。既然這些專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)難,那么高校當(dāng)年新增這些專業(yè)是基于什么參考因素?高校的專業(yè)如何設(shè)置才符和社會需求?記者進(jìn)行了采訪。

  山東6專業(yè)成就業(yè)冷門

  為了加強(qiáng)對高校專業(yè)設(shè)置的宏觀管理,引導(dǎo)高校主動調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),高等教育司整理了近兩年(2012、2013年)全國和分省(市、自治區(qū))的就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單,7月16日予以公布。

  高等教育司要求各高校按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》要求,設(shè)置專業(yè)須有穩(wěn)定的社會人才需求,在申報專業(yè)時參考全國、分省(市、自治區(qū))的就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單,充分考慮國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,避免盲目布點(diǎn)、重復(fù)設(shè)置。

  記者在近兩年全國就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單上看到,就全國范圍而言有15個專業(yè)上榜,包括食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、生物科學(xué)、旅游管理、社會體育指導(dǎo)與管理、市場營銷、動畫、知識產(chǎn)權(quán)、廣播電視編導(dǎo)、表演等。對山東而言,近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)有音樂表演、應(yīng)用心理學(xué)、音樂學(xué)、公共事業(yè)管理、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、漢語言文學(xué)。

  畢業(yè)生感嘆榮幸中榜

  張燕是駐青高校2012年的畢業(yè)生,學(xué)的是動畫專業(yè),而她現(xiàn)在從事的職業(yè)是銷售。7月25日,記者采訪張燕時,得知自己所學(xué)的專業(yè)中榜,她開玩笑地說:我認(rèn)同這個榜單,動畫專業(yè)就業(yè)確實不好,因為畢業(yè)之后沒從事動畫,我四年大學(xué)學(xué)的專業(yè)知識,差不多都還給老師了。她告訴記者,2008年動漫專業(yè)是社會上的熱門專業(yè),所以她藝術(shù)專業(yè)考試的時候就考的動漫。我入學(xué)的時候,我們學(xué)校的動漫專業(yè)剛開設(shè)2年,還沒有畢業(yè)生。張燕說,等到就業(yè)的時候,她漸漸發(fā)現(xiàn)動畫專業(yè)的工作不好找,他們的專業(yè)實踐能力甚至比不上培訓(xùn)學(xué)校出來的學(xué)生。

  張燕告訴記者,他們班共有二十七八個人,畢業(yè)之后到現(xiàn)在,專門從事動畫的`只有兩個,還有三四個從事的是設(shè)計類的工作,其他的同學(xué)都轉(zhuǎn)行了,或者做銷售;或者做廣告;或者自己創(chuàng)業(yè)。

  劉貝貝是駐青某高校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)2012級畢業(yè)生。我們的專業(yè)也是非常難找工作,班里大部分人都沒有從事相關(guān)工作,我畢業(yè)之后一開始在電視臺實習(xí),但是最終還是沒能留下,后來去了一家傳媒公司做網(wǎng)絡(luò)編輯,工作了一年薪水實在太低就辭職了,現(xiàn)在我暫時沒找工作,我擅長攝影,現(xiàn)在靠給人拍點(diǎn)照片維持生計。劉貝貝說。

  盲目追求熱門專業(yè)

  記者采訪中,不少學(xué)生和相關(guān)老師均表示了對高校盲目上熱門專業(yè)的不滿。一位學(xué)公共事業(yè)管理的學(xué)生告訴記者,當(dāng)時報考專業(yè)的時候本身就缺少指導(dǎo),甚至是為了考上大學(xué)而考大學(xué),進(jìn)了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)專業(yè)師資和就業(yè)并不樂觀,特別是一些所謂的熱門專業(yè),這些專業(yè)往往還是一些新設(shè)專業(yè),入學(xué)的時候形勢是一片大好,結(jié)果到了畢業(yè)形勢就變了,畢業(yè)生都無人問津。

  不僅是學(xué)生,部分老師對此也有意見。駐青高校某傳播學(xué)院一位姓楊的副院長曾發(fā)感慨。以動畫專業(yè)為例,前幾年動畫熱的時候,各高校紛紛上馬動畫專業(yè),但是師資并不是兩年三年就能配備好的,一線城市北京、上海動畫專業(yè)的教師還好些,到了二線城市大學(xué)的動畫專業(yè),有的教師根本沒有任何實戰(zhàn)經(jīng)驗,直接從研究生畢業(yè)就走到教學(xué)崗位上,而沒有好教師,學(xué)生的水平可想而知。這也就使現(xiàn)在的大學(xué)培養(yǎng)那么多動畫專業(yè)的畢業(yè)生,而動畫行業(yè)卻一直喊缺人才。據(jù)介紹,目前所有駐青高校均設(shè)有動畫及相關(guān)或相近的專業(yè),畢業(yè)生每年達(dá)五六百人。

  入榜的這些就業(yè)困難專業(yè),除了一些是盲目擴(kuò)張所導(dǎo)致招生數(shù)量過多之外,還有一些專業(yè)是因為長期投入不足。比如說應(yīng)用心理學(xué),社會有一定的需求量,但是由于一直處于冷門狀態(tài),學(xué)校投入不足導(dǎo)致學(xué)科發(fā)展困難,也一定程度上使得畢業(yè)生就業(yè)難。青島高校一名教務(wù)處老師告訴記者。

  三年增73個本科專業(yè)

  記者了解到,為滿足社會人才需求,駐青高校每年都會新增專業(yè)。2012年,駐青高校新增22個本科專業(yè),2013年,駐青高校新增本科專業(yè)共28個,2014年,駐青高校新增本科專業(yè)23個。這些專業(yè)是依據(jù)什么因素增設(shè)的呢?

  青島農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處朱處長介紹,一個高校要增設(shè)專業(yè)依據(jù)兩個標(biāo)準(zhǔn),一個標(biāo)準(zhǔn)是社會需求,高校新設(shè)專業(yè)必須以社會需求為依據(jù),比如青農(nóng)大近期開展的社會需求與人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查,針對的是學(xué)校畢業(yè)生半年之內(nèi)在用人單位的歡迎程度及競爭力,這個調(diào)查邀請是第三方機(jī)構(gòu),結(jié)果相對客觀,可對專業(yè)調(diào)整給予一定的參考。另一個標(biāo)準(zhǔn)是高校每年要新設(shè)的專業(yè)必須有一個科學(xué)群予以支撐,這樣才能保證新設(shè)專業(yè)的師資力量、實驗設(shè)備及圖書數(shù)量。

  朱處長告訴記者,大約在每年的9月份,各高校會對下一年要新增的專業(yè)到教育部相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行備案,教育部會有專家組對各高校申請的備案專業(yè)進(jìn)行評議,之后,各高校根據(jù)評議結(jié)果向省教育廳書面申請,大約是次年的3月份,省教育廳會研究確定各高校的新增專業(yè)。

  停招專業(yè)比新增少很多

  2012年,教育部發(fā)布關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見,要求優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),健全專業(yè)預(yù)警、退出機(jī)制,連續(xù)兩年就業(yè)率較低的專業(yè),除個別特殊專業(yè)外,應(yīng)調(diào)減招生計劃直至停招。據(jù)介紹,根據(jù)社會需求、就業(yè)情況及其他因素,各高校也會調(diào)整冷門專業(yè)的設(shè)置,一般情況下,高校首先會采取減少招生的方式,再一步就會停止招生,停止招生的專業(yè)還不是撤銷專業(yè),如果社會有需求還可以繼續(xù)招生,如果這個專業(yè)確實沒有用武之地,高校會才會撤銷專業(yè)。對停止招生或者撤銷的專業(yè),高校對其師資一般會予以分流,安排到相近或者相似的學(xué)科專業(yè)上,如果實在不能安排則安排正常的人才進(jìn)出。

  記者了解到,駐青高校也在根據(jù)社會需求狀況縮招或者停招專業(yè)。青島科技大學(xué)[微博]自2004年至今,根據(jù)就業(yè)和社會需求變化,新增設(shè)專業(yè)23個,調(diào)整減招專業(yè)7個,青島農(nóng)業(yè)大學(xué)近三年來新增9個專業(yè),停招2個專業(yè)。但相比新設(shè)專業(yè),由于受人事安排、師生穩(wěn)定等因素的影響,各高校每年停招的專業(yè)非常少。

【近兩年低就業(yè)率本科專業(yè)名單公布】相關(guān)文章:

盤點(diǎn)近兩年全國就業(yè)率較低的15個本科專業(yè)07-03

新疆地區(qū)就業(yè)率較低的本科專業(yè)06-28

2017年就業(yè)率比較低的本科專業(yè)05-27

2017年專業(yè)就業(yè)率排名名單06-30

就業(yè)率最高的十大本科專業(yè)05-27

畢業(yè)半年后就業(yè)率較高的主要本科專業(yè)盤點(diǎn)07-01

2017年理科就業(yè)率高專業(yè)排名名單07-03

82.1%的人畢業(yè)半年后受雇,預(yù)警就業(yè)率低專業(yè)06-30

社會工作專業(yè)的低對口就業(yè)率與對策探討論文07-19