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美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景

時(shí)間:2021-03-31 12:44:40 求職指南 我要投稿

美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景

美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景1

  美術(shù)生就是擁有美術(shù)專長的學(xué)生,從中學(xué)到大學(xué),都有針對(duì)美術(shù)生的特別的招生計(jì)劃,所以說美術(shù)在學(xué)生中所占的比重從來都是一定的,可以這么說,可以專門把美術(shù)生定位一個(gè)專業(yè)來分析,雖然美術(shù)生在上大學(xué)之后都會(huì)有選擇專業(yè)的機(jī)會(huì),但是相對(duì)來說,美術(shù)生的選擇的方向比較的局限,和一般的升學(xué)的學(xué)生都不太一樣,這個(gè)才是我們討論的重點(diǎn),所以說,經(jīng)過合理的分析之后,就可以明白美術(shù)生就業(yè)前景是怎么樣的!

美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景

  首先對(duì)于目前美術(shù)生就業(yè)前景之一,我們最看好的是園林設(shè)計(jì),沒有錯(cuò),對(duì)于美術(shù)生來說,重點(diǎn)在于美術(shù)兩個(gè)字,也就是說是追求美得造詣的,園林對(duì)于美得需求和設(shè)計(jì)來說都是非常的需求的,可以說是很好的滿足了美術(shù)生的要點(diǎn),對(duì)于一般的美術(shù)生來說,需要的是更加的深造已達(dá)到能夠設(shè)計(jì)園林的目的,進(jìn)而對(duì)園林里面的布局進(jìn)行一定的思考!

  接下來美術(shù)生就業(yè)前景其實(shí)還有一個(gè)重點(diǎn),那就是目前的動(dòng)漫設(shè)計(jì),對(duì)于美術(shù)生來說,人設(shè)或者是素描是不在話下的,有了這么一份基礎(chǔ),選擇了這樣的行業(yè),那么進(jìn)過一定的深造,就會(huì)是適合這一行的人才,由于近年來國家大力推動(dòng)動(dòng)漫行業(yè)的發(fā)展,所以說目前的市場(chǎng)是急需這樣的人才的!

  美術(shù)生雖然作為一個(gè)特殊的群體來說,就業(yè)壓力并不是一般的專業(yè)那么大,但是目前美術(shù)生就業(yè)前景雖然鮮明,但是也是不容樂觀的,由于目前國家大力推動(dòng)職業(yè)的發(fā)展,所以說美術(shù)生以后可以選擇的專業(yè)或許就已經(jīng)被被人搶先了也說不定!美術(shù)指導(dǎo)崗位職責(zé)、任職條件以及應(yīng)具備的能力。

美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景2

  同學(xué)們學(xué)了美術(shù)專業(yè)以后,將來能從事什么職業(yè),是否容易就業(yè),是學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)普遍關(guān)心的一個(gè)問題

  首先,學(xué)習(xí)美術(shù)可以使學(xué)生拓寬就業(yè)路子,擴(kuò)大就業(yè)選擇的機(jī)會(huì),即使將來畢業(yè)不從事美術(shù)工作,更多的單位還是愿意接受那些有美術(shù)基礎(chǔ)和一技之長的學(xué)生,因?yàn)樗麄兊恼w素質(zhì)、鑒賞能力、審美能力、動(dòng)手能力、都得到了極大的提高。如果你選擇美術(shù),由熱愛到癡迷,并舍得下功夫?qū)Q校急究茟?yīng)不成問題。大多數(shù)學(xué)生思路開闊,思想活躍,更有力于將來的發(fā)展。通過這幾年帶高考生得出經(jīng)驗(yàn)總結(jié),現(xiàn)在向同學(xué)們做簡(jiǎn)要介紹:一、重視美術(shù)客學(xué)習(xí)可以拓寬升學(xué)渠道。重視美術(shù)課的學(xué)習(xí),注重美術(shù)基本功的積累,培養(yǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,在面臨高考時(shí),可以有更多的選擇。如果文化課成績相對(duì)不理想,有了美術(shù)底子,可以轉(zhuǎn)為美術(shù)專業(yè),更能發(fā)揮自己的綜合有時(shí),取得更好的高考結(jié)果,在這方面,我們學(xué)校就有現(xiàn)成的例子。學(xué)習(xí)美術(shù)是進(jìn)入名牌大學(xué)和重點(diǎn)大學(xué)的捷徑。

  考學(xué):

  全國設(shè)置美術(shù)專業(yè)的美術(shù)院校超過了一千所(包括清華、北大、人大、復(fù)旦、南開等名牌大學(xué),并且美術(shù)專業(yè)是極其受到重視的),美術(shù)類所設(shè)置的專業(yè)也越來越多。每年的招生數(shù)量達(dá)到了 二十 萬,而且,越是重點(diǎn)大學(xué)對(duì)美術(shù)專業(yè)越是重視。進(jìn)入同樣的重點(diǎn)大學(xué),文化課要求極低,這是美術(shù)專業(yè)的高考優(yōu)勢(shì)之一,文化課 四百七 分可以上清華、北大; 三百六 分可以上人大、復(fù)旦、南開。去年幾所大學(xué)美術(shù)專業(yè)的文化課分?jǐn)?shù)線和普文普理的分?jǐn)?shù)線比較(分?jǐn)?shù)高的大學(xué)):美術(shù)專業(yè)文化課 四百七 分左右,普文普理需要 六百三 分以上;中央美院: 四百 分;中國人民大學(xué):美術(shù)專業(yè)文化課 三百六 分左右,文科需要 六百二 以上;復(fù)旦大學(xué):美術(shù)專業(yè)文化課 三百五 左右,文科需要 六百二分以上,可以進(jìn)入一流的名牌大學(xué),如果文化課考 三百二 分可以進(jìn)入傳統(tǒng)的美院(美術(shù)院校中的名牌)。如果進(jìn)入相同的一本及 211 大學(xué)美術(shù)專業(yè)的文化課分?jǐn)?shù)線比文理學(xué)生總低 二百 多分,這為學(xué)美術(shù)的學(xué)生進(jìn)入名牌大學(xué)提供了極為有利的機(jī)會(huì)。

  一個(gè)事實(shí)是,對(duì)于高中生來講,文化課達(dá)到四百多分是比較容易的,但要突破 六百 分是極為困難的,所以對(duì)于文化課相對(duì)低一點(diǎn)的學(xué)生,通過美術(shù)學(xué)習(xí)一樣能進(jìn)入名牌大學(xué)。很多人誤解考美術(shù)只能進(jìn)不好的大學(xué),這是錯(cuò)誤的,美術(shù)在大學(xué)里是一級(jí)學(xué)院,與其他專業(yè)一樣。而且,在更多的名牌大學(xué)里美術(shù)專業(yè)優(yōu)于其它專業(yè)。

  就業(yè)前景:

  第一,重視美術(shù)課學(xué)習(xí)可以拓寬就業(yè)渠道。重視美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí),形成一定的美術(shù)技能,本身就是一項(xiàng)技術(shù)專長,俗話說:藝多不壓人,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)過程中,注意重視美術(shù)學(xué)習(xí),并不影響主要文化課的學(xué)習(xí),但在初、高中學(xué)習(xí)中,理論和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)較多,技能培訓(xùn)方面,美術(shù)課反而有獨(dú)特作用,能夠幫助學(xué)生掌握一項(xiàng)技能,受益終生,為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)拓寬發(fā)展空間。

  美術(shù)(造型和設(shè)計(jì))大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于文理科畢業(yè)生,學(xué)習(xí)美術(shù)具有更廣闊的就業(yè)前景。有的家長聽別人講:“學(xué)習(xí)美術(shù)將來只會(huì)畫畫,其他什么都干不了”。這是 10 年前的片面理解。具體分析如下:據(jù)統(tǒng)計(jì),僅北京市近幾年每年就消化掉 15 萬美術(shù)類大學(xué)生,而且就業(yè)方向非常好,包括影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺(tái)、報(bào)社、廣告策劃、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)行業(yè)、拍賣行業(yè)和各大企事業(yè)單位等,都需要大量的美術(shù)人才。最近幾年,韓國和日本的動(dòng)畫和游戲設(shè)計(jì)行業(yè)紛紛向中國的大學(xué)預(yù)定畢業(yè)生,年薪基本都在 10 萬元以上。生活中接觸的很多事物都和美術(shù)專業(yè)密切相關(guān),建筑、裝修、產(chǎn)品廣告、服裝、影視、家具、展覽、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫及國畫、油畫、雕塑、壁畫等。學(xué)美術(shù)從事的職業(yè):除了做教師,也可以做裝飾設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)師、3D動(dòng)畫設(shè)計(jì)師等等。這些是畫畫專業(yè)就業(yè)率較高的工作。所謂前途,第一取決于大趨勢(shì)、大環(huán)境,第二,選折任何職業(yè)的成功與否,主要在于自身的諸多因素,主觀方面起著決定性的`作用。就目前來講,職業(yè)工資雖然有標(biāo)準(zhǔn),但地域差別也很大。一般教師月薪應(yīng)在20xx元左右,裝飾設(shè)計(jì)師月薪約在四千元左右,動(dòng)畫設(shè)計(jì)師月薪約在七千元左右。自由職業(yè)的工資靈活浮動(dòng)性強(qiáng),做好也許會(huì)收入更高一些。通過學(xué)習(xí)美術(shù)可以提高學(xué)生的自立能力,減輕家庭的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)造型的學(xué)生很多在大二就開始賣畫,并且價(jià)格頗高,完全能夠解決大學(xué)的費(fèi)用問題;學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的學(xué)生大二開始不斷的接到設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,做到了邊學(xué)習(xí)邊工作,也很好的解決了費(fèi)用問題,并且為畢業(yè)后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。美術(shù)是實(shí)踐性學(xué)科,學(xué)校提倡走出去,不會(huì)影響學(xué)習(xí),而是利于學(xué)習(xí)。特別是可以憑后來的勤學(xué)苦練得以成功。

  第二,重視美術(shù)課學(xué)習(xí)能夠開發(fā)學(xué)生的多種智能。美術(shù)課的學(xué)習(xí)對(duì)空間想象能力、多維空間的表現(xiàn)能力、抽象思維能力、動(dòng)手能力等都有很大的開發(fā)作用。我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程中都需要這些能力,反過來,這些課程的學(xué)習(xí)也是學(xué)好美術(shù)課程的重要基礎(chǔ)。各門功課是互相聯(lián)系、相互促進(jìn)的,我們強(qiáng)調(diào)美術(shù)課的學(xué)習(xí),并不是認(rèn)為其他課程不重要,而是認(rèn)為,這些課程對(duì)學(xué)生的智力和能力培養(yǎng)都很重要,應(yīng)該正確對(duì)待。

  第三,重視美術(shù)課學(xué)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特殊才能。在美術(shù)課學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好和興趣,安排學(xué)習(xí)時(shí)間。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦,如果有這方面的興趣和愛好,應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。重視學(xué)習(xí)美術(shù)課并不需要用大量的時(shí)間,影響其他課程的學(xué)習(xí),相反這是一種放松的方式,也是另一中年學(xué)習(xí)的方式,如果能夠把美術(shù)課作為一種必須學(xué)好的業(yè)余活動(dòng),可能會(huì)更輕松一些,更能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更能夠發(fā)現(xiàn)我們的美術(shù)潛能,幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

  第四,重視美術(shù)學(xué)習(xí)課學(xué)習(xí)是提高學(xué)生素質(zhì)的客觀要求。美術(shù)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,都是對(duì)一個(gè)學(xué)生基本素養(yǎng)的基本要求,一個(gè)高中學(xué)生,分不清國畫和油畫,沒有一些基本的美術(shù)欣賞知識(shí),不能掌握基本的繪畫技能,我們的素質(zhì)是不全面的,是不符合素質(zhì)教育的要求的。我們對(duì)美術(shù)的漠視,不僅是我們?cè)谒刭|(zhì)上有欠

  缺,而切在能力結(jié)構(gòu)上也是一個(gè)缺陷,最終對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展造成不利影響。 預(yù)期與現(xiàn)實(shí)會(huì)存在相當(dāng)?shù)木嚯x。很多時(shí)候當(dāng)面對(duì)人生重要抉擇的關(guān)鍵時(shí)刻,要對(duì)自己從愛好、素質(zhì)、能力(包括社交應(yīng)變能力)等全面進(jìn)行綜合評(píng)估、優(yōu)選,才可以找到正確的答案。因此,重視美術(shù)學(xué)習(xí),能夠使每個(gè)學(xué)生及早掌握一項(xiàng)技能,及早發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)天賦,及早挖掘自己各方面的潛能,發(fā)揮自己的特長,幫助我們?cè)诟呖贾邪l(fā)揮多種優(yōu)勢(shì),在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中拓寬發(fā)展空間,豐富我們的精神世界,提高精神品位,提升個(gè)人的價(jià)值。另外,不論選折何種職業(yè)方向,都要做好就業(yè)前的必需條件的充分準(zhǔn)備,特別是扎實(shí)優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)和技能的掌握尤其重要。要記住:機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景3

  1、知名度是實(shí)力比較的重要標(biāo)志。

  例如清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院是國內(nèi)設(shè)計(jì)第一強(qiáng)校,中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、江南大學(xué)、東華大學(xué)、浙江理工大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、蘇州大學(xué)、大連工業(yè)大學(xué)、西安工程大學(xué)、陜西科技大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)等都是設(shè)計(jì)類強(qiáng)校;九大美術(shù)學(xué)院及南京藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、四川音樂學(xué)院成都美術(shù)學(xué)院等都是純藝術(shù)專業(yè)很好的院校;中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、吉林動(dòng)畫學(xué)院等校的動(dòng)畫專業(yè)都是國內(nèi)一流的;中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院等校是國內(nèi)建筑(藝術(shù)類)最好的大學(xué);北京服裝學(xué)院、東華大學(xué)的服裝設(shè)計(jì)全國最強(qiáng);中國地質(zhì)大學(xué)(北京、武漢)珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)全國最好;北京師范大學(xué),北京航天航空大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁;江南大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)全國數(shù)一數(shù)二;北京印刷學(xué)院的平面設(shè)計(jì)專業(yè)知名度很高。

  2、是否有國家重點(diǎn)學(xué)科等,省級(jí)重點(diǎn)或者特色專業(yè),國家級(jí)特色專業(yè),以及這類專業(yè)或者學(xué)科的數(shù)量。國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科詳見附錄。國家級(jí)或者特色專業(yè)僅適合同一所院校中多個(gè)專業(yè)之間進(jìn)行對(duì)比,因?yàn)椴簧俜浅R话愕脑盒6加袊壹?jí)或者省級(jí)特色專業(yè)。

  3、是否有相關(guān)專業(yè)的碩士、博士授權(quán)點(diǎn)。例如設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)碩士、美術(shù)學(xué)碩士、工業(yè)設(shè)計(jì)碩士等。博士點(diǎn)清單詳見附錄。

  4、師資力量是重要的指標(biāo)。主要表現(xiàn)在教授、副教授、導(dǎo)師數(shù)量及質(zhì)量方面,還有就是院長、系主任或者重量級(jí)的大師也很關(guān)鍵。例如中央美術(shù)學(xué)院的校長是中國美術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)長,暨南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院著名影視藝術(shù)家、書畫鑒賞家張鐵林教授,都對(duì)學(xué)院的發(fā)展起著很重要的作用。

  5、辦學(xué)時(shí)間的長短也是一個(gè)參考因素。辦學(xué)久遠(yuǎn)的,一般在教學(xué)設(shè)施、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面會(huì)比較豐富一些。

  6、辦學(xué)規(guī)模在一定程度上反映了院校的實(shí)力。一般地,如果一所大學(xué)只有一個(gè)美術(shù)專業(yè)和另外一所大學(xué)有一個(gè)美術(shù)學(xué)院或者好幾個(gè)美術(shù)性質(zhì)的學(xué)院,后者可能會(huì)更強(qiáng)一些。

  7、地理位置也影響著院校的發(fā)展。在設(shè)計(jì)方面,廣東、浙江、江蘇、天津、上海等地方的工業(yè)和經(jīng)濟(jì)比較強(qiáng),在設(shè)計(jì)方面發(fā)展的都比較好,廣州美術(shù)學(xué)院、浙江理工大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、蘇州大學(xué)、東華大學(xué)等設(shè)計(jì)類強(qiáng)校發(fā)展地都非常好。

  8、院校的類別往往也反映了院校專業(yè)的傾向性。師范類院校一般在美術(shù)學(xué)方面有優(yōu)勢(shì),建筑方面的強(qiáng)校一般在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)方面占有優(yōu)勢(shì),農(nóng)林類院校的景觀設(shè)計(jì)和家具設(shè)計(jì)都是強(qiáng)項(xiàng),傳媒類院校在動(dòng)畫或者廣告學(xué)方面比較不錯(cuò)。

  9、很多全國著名的綜合性大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)雖然起步相對(duì)較晚,專業(yè)單一,發(fā)展卻很快速。主要是得益于名校效應(yīng),很多非常優(yōu)秀的考生報(bào)考,加上有大量資金發(fā)展。例如武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等。

  10、各省最好的師范大學(xué),一般在該省的美術(shù)實(shí)力方面都是很靠前的。例如:北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)等等。

  11、考生需客觀地綜合以上個(gè)方面來判定一個(gè)院;蛘邔I(yè)的強(qiáng)弱,同時(shí)要根據(jù)自己的需要來選擇院校。以上這些因素都是對(duì)院校強(qiáng)弱做判斷的比較重要的方面,這些信息一般在各個(gè)大學(xué)的藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章上會(huì)出現(xiàn),也可以登陸相關(guān)的藝術(shù)院系主頁上查詢。

  12、院校的前身也可以作為一個(gè)參考的目標(biāo)。例如聊城大學(xué)的前身是聊城師范學(xué)院、臨沂大學(xué)的前身是臨沂師范學(xué)院,河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的前身是河南藝術(shù)學(xué)院、吉林動(dòng)畫學(xué)院的前身是吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)院的前身是東北大學(xué)大連藝術(shù)學(xué)院,這背景也為院校的實(shí)力判斷提供了一個(gè)參考的依據(jù)。

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