職場經(jīng)驗(yàn)之腦力運(yùn)動為職場進(jìn)補(bǔ)
突然某一天醒來，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的人都正熱火朝天地投入各類課程學(xué)習(xí)中。趙本山秘密報名長江商學(xué)院的中國企業(yè)CEO課程，成為馬云的同學(xué)；李亞鵬在微博上狂曬商學(xué)院學(xué)生證；曾經(jīng)的酒窩美女張庭在6月時已從大學(xué)繪畫研究生課程畢業(yè)；秦海璐是北京大學(xué)奢侈品管理課程的首個明星學(xué)員；湯臣一品集團(tuán)的公子湯子嘉在微博上記錄下雨天去交大安泰EMBAJ2學(xué)的照片。明星上學(xué)風(fēng)潮如火如荼，白領(lǐng)們的課程更加精彩多樣，包括咖啡師、葡萄酒MBA，或者是全球游學(xué)，也有為了公司年會可以一展身手而報名的各類興趣班。還有很多非常具有特色的企業(yè)內(nèi)部課程，比如，在全球?yàn)?zāi)難頻發(fā)的當(dāng)下，埃森哲公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的災(zāi)難急救課程培訓(xùn)。據(jù)說在一些國家，進(jìn)入麥當(dāng)勞的內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“漢堡大學(xué)”，比進(jìn)哈佛大學(xué)還難。據(jù)彭博報道，“漢堡大學(xué)”的錄取率只有0.8％，哈佛錄取率是它的 9倍。Online Colleges Resource制作了一個精美的表格解析“漢堡大學(xué)”的秘密。
哈佛的著名理論說：人的差別在于業(yè)余時間，而一個人的命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意思的演講、討論，你會發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后，成功會向你招手。有規(guī)劃地專心去研習(xí)一門課程，在繁冗的工作中和忙碌生活中抽身出來，去系統(tǒng)地吸取知識和養(yǎng)分。DAZZLE2011秋季廣告片中一女子坐在書堆之中，用—本書擋住了臉，高調(diào)亮出本季IMAGE的主題：“腦袋是最炫的配件�！敝R是頭腦的膠原蛋白，讓頭腦保持年輕活力富有彈性。本期《品位》傾力打造女性的感大腦：
1.專題總監(jiān)sarahN出，“你需要幾個靠譜的同事好友?”人類學(xué)家羅賓·鄧巴在新書《你需要多少朋友》中用遺傳學(xué)來揭秘人際關(guān)系，他認(rèn)為人類生活群體的最佳規(guī)模是150人。所以著名的GoreTex公司創(chuàng)始人戈?duì)栂壬冀K控制每個獨(dú)立工廠的規(guī)模在150人這個臨界值，以保證公司架構(gòu)穩(wěn)妥合理。而鄧巴認(rèn)為在這150社交圈中，每個人的核心圈是3—5人，這也揭示了你在辦公室中該交的好友數(shù)量。
2.時裝編輯cream對2011秋冬時裝潮流觀察入微，總結(jié)出本季四大著裝欲望。照著穿可以讓上司樂意為你升職、下屬義無反顧追隨你、面對異性桃花朵朵、實(shí)現(xiàn)自我價值。
3.資深美容編輯邱邱提出如何聰明運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，讓美麗更容易。美容不再是跑跑美容院、用新品進(jìn)行白鼠試驗(yàn)，或是支付昂貴整形費(fèi)用這些傳統(tǒng)手段了，能聰明地發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用一些免費(fèi)的網(wǎng)站和APP，讓美容省錢又具有技術(shù)含量。
9月入秋，古時把立秋分成三候，一候涼風(fēng)至，二候白露生，三候寒蟬鳴。秋冬正是進(jìn)補(bǔ)佳時，不單是身體進(jìn)補(bǔ)，記得，腦力運(yùn)動，請為職場進(jìn)補(bǔ)。
一分鐘學(xué)堂，聽到真實(shí)的自己
一分鐘可以做什么？聽音樂、閑聊，還是發(fā)呆？一幫滿腦子新想法的年輕人相信用一分鐘可以讓你學(xué)到一個好玩的心理學(xué)微知識、向你的夢想前進(jìn)一小步或是認(rèn)識一幫古靈精怪的人。
2012年2月4日，在廣州中山大學(xué)南校區(qū)的草坪上，梁嘉歆和她的一分鐘實(shí)驗(yàn)吸引了廣州、北京等多地年輕人的參加。
微知識，種未來
梁嘉歆，華東師范大學(xué)心理系碩士，“一分鐘學(xué)堂”創(chuàng)始人。這個做過戶外領(lǐng)隊(duì)、聯(lián)合國實(shí)習(xí)生等二十多種兼職的女孩，致力于成為創(chuàng)意狂人，她總在琢磨有意思的東西。
2010年3月，臨近畢業(yè)的梁嘉歆到一所大專學(xué)校代課。梁嘉歆發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生因?yàn)樯硖幤Лh(huán)境，不了解資訊，生活圈子狹窄。她想利用互聯(lián)網(wǎng)為中小城市和農(nóng)村學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會，開闊視野。
梁嘉歆感覺國外的公開課還是太傳統(tǒng)，而且課程長，很難讓人堅(jiān)持下去。所以她想出了一分鐘學(xué)堂：為懶人設(shè)計(jì)的短小精悍、通俗易懂、生動有趣的微課程，時間長度為1～5分鐘。
一分鐘學(xué)堂利用網(wǎng)絡(luò)傳播好玩有趣的心理學(xué)微知識。比如，南京女生“走飯”因抑郁癥自殺后，一分鐘學(xué)堂聯(lián)合果殼網(wǎng)介紹了一個網(wǎng)站，并且在線解答網(wǎng)友關(guān)于抑郁癥的疑惑，獲得了幾千人的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。
“蒼蠅計(jì)劃”，實(shí)現(xiàn)去土耳其的夢想
有一次，梁嘉歆在網(wǎng)上看到一個視頻，講一只只有一分鐘生命的蒼蠅，很拼命地活著，不斷完成自己清單上列出的事情，比如填飽肚子、結(jié)交朋友……過得很精彩。梁嘉歆萌生了在一分鐘學(xué)堂中加入蒼蠅計(jì)劃的念頭——如果生命只有一分鐘，你會怎么做？
梁嘉歆也有一個夢想。14歲時，梁嘉歆喜歡一本漫畫，故事中女主人公穿越到了公元前2000年的哈圖撒帝國，即今天的土耳其。那時她發(fā)誓，長大了一定要去這個地方看一看。為此，她的博客也取名叫“25歲前去土耳其”。
于是她和其他九人參與了“蒼蠅計(jì)劃”，通過在論壇中發(fā)布規(guī)劃，L42y同學(xué)實(shí)現(xiàn)了買電飯煲和MP3的目標(biāo)；matcha自學(xué)了基礎(chǔ)日語；而梁嘉歆制訂了去土耳其的計(jì)劃：簽證、機(jī)票、籌集經(jīng)費(fèi)……
當(dāng)梁嘉歆抱著玩具小熊，來到曾經(jīng)的哈圖撒古國時，她覺得夢想成真的感覺真的很棒�；貒�，她就把“蒼蠅計(jì)劃”做了個視頻，用了很萌的配音，吸引了很多人的關(guān)注。
一分鐘學(xué)堂，從心出發(fā)
2012年的春天，激活人們思維的一分鐘實(shí)驗(yàn)室活動啟動。號召令在微博上發(fā)出，短短五天就有近70人報名參加。
剛開始時，大家都比較拘謹(jǐn)�！皝�，大家初次見面，就用一分鐘介紹一下自己的缺點(diǎn)吧。”梁嘉歆這樣鼓舞大家。她認(rèn)為：“人們在介紹自己的缺點(diǎn)時往往更加真誠、坦率，不像介紹優(yōu)點(diǎn)時那樣喜歡添油加醋�！�
一分鐘夢想展示，有人提出在廁紙上引入商業(yè)廣告，解決廁紙的費(fèi)用問題。有人想到偏遠(yuǎn)山村里，給那些從未見過照片的人拍照，并把拍立得照片送給他們……
這樣的活動在廣州的大學(xué)做過兩期、北師大珠海分校做過一期，反響都非常好。梁嘉歆和隊(duì)友們計(jì)劃讓一分鐘實(shí)驗(yàn)室在十所高校中接連開花。
有人問：“活動的意義在哪里？”梁嘉歆覺得，讓更多的人人生中有那么一分鐘，能聽到自己內(nèi)心真實(shí)的聲音，這樣就好。
新生指南
準(zhǔn)確地講，我從小到大在學(xué)校里的成績沒有好過。我在你們這個年紀(jì)的時候，不知道自己在做什么。其實(shí)，年輕的好處在于，這是你不用想太多事情的時候。
我覺得人生最重要的問題是，在年輕的時候應(yīng)該要先想想：自己和別人的分別在哪里？而不是將來會有多大的成就、在社會上有多大的知名度、能賺多少錢、能娶到多漂亮的老婆……
我一直在沒有什么目標(biāo)的狀態(tài)底下，所以實(shí)在不適合拿來給同學(xué)們作為勵志教材，但是大家也許可以從我的經(jīng)歷，看到這個世界其實(shí)可以有很多種可能性，很多種做人和念書的方式。
小學(xué)、初中、大學(xué)，我一直在做自己愛做的事情。比如上大學(xué)，我喜歡念哲學(xué)，于是我去念了。念了哲學(xué)后，有些老師的課我覺得很煩，我就不上了，我專上自己喜歡的老師的課，甚至上他們的課我都很任性。我記得那時候，有一年，有個大學(xué)老師，他主要教德國的語言哲學(xué)。那時，每上完一節(jié)課要交篇文章。到了要交文章的時候，我跟老師說：“老師，我真的很喜歡這門課，我也想到了一個題目，很想把它完成，但是我估計(jì)這個學(xué)期是交不了了。因?yàn)�，我覺得要把它寫好，必須再花長一點(diǎn)時間，我勉強(qiáng)按照時限交功課，交出來反正也不會有好效果，所以這一學(xué)期的功課我就不交了，我寫完之后再給你看，你能到時候給我評語嗎？”老師很爽快地答應(yīng)了。于是，我這門課基本上得了不及格，沒有分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲覜]交功課。但是，一年之后我寫了篇論文給老師。老師說：“沒想到你還真守信用，好，我就看一看。”他給了我一個評語，給了我最高的分?jǐn)?shù)A。當(dāng)然，那個分?jǐn)?shù)已經(jīng)沒有用了，因?yàn)槟情T課我已經(jīng)完蛋了。
我在哲學(xué)系有好幾個志同道合者，都是不大愛上課的朋友。我們會在上課前在教室門口那個小窗看一看誰來了，都沒來就不上課了。隨后發(fā)現(xiàn)大家都在學(xué)校食堂聊天抽煙，喝下午茶，然后我們各自到圖書館去讀書，直到圖書館閉館，回到宿舍再讀。讀到差不多一兩點(diǎn)的時候，大家開始辯論，談今天讀了什么。那時候我們辯論很認(rèn)真的，學(xué)長來問學(xué)術(shù)問題我是很緊張的。有一次，我在學(xué)校走著，一個學(xué)長走過來，忽然抓住我，沒頭沒腦地問一句：梁文道！維特根斯坦在《邏輯哲學(xué)論》里第幾段說這樣的一句話，是什么意思？然后我說：“哎喲，我沒想過�！薄鞍装V啊你是！回去好好想想！”我就回去好好想想，要不然下一回又碰到他，他又問我，那就丟臉了。
我講這些，不是因?yàn)槲覀冞^去多離譜，或者這是多么值得羨慕值得炫耀的事，而是講講這種什么都沒想、很沒有為自己前途打算、很沒有志氣的狀態(tài)。它很揮霍，但是我從來不后悔，因?yàn)槲铱傆X得，一個人一輩子中并沒有太多時間是可以讓你做自己喜歡做的事情，我們大部分時間都不是為自己而活，是為了別人給我們的要求而活。舉個例子，很多香港小孩從小學(xué)鋼琴，是為了升學(xué)，據(jù)說升好中學(xué)好大學(xué)，人家要看你會幾門樂器。怎么才算彈得好？考試來證明�？嫉脑嚱杏始覍W(xué)院試，香港是全球報考英國皇家學(xué)院試人數(shù)最多的一個地方，超過英國。香港幾乎每一家的小孩都彈鋼琴。但是，每次我在香港聽一些很出色的鋼琴家獨(dú)奏會的時候，現(xiàn)場都坐不滿。那些人上哪兒去了？很多彈鋼琴的小孩，他們跟父母是這么對話的。他說：“我再也不要彈了！我恨透鋼琴了！”爸爸媽媽就會說：“放心，你只要考到八級，你這輩子都不用彈了。”
各位想想看，這個邏輯：你彈鋼琴的最終目的是以后都不用再彈。你去學(xué)開車的最后目的是以后可以不開了。有這種學(xué)習(xí)嗎？這是種比喻，但是我覺得今天大部分人對學(xué)習(xí)的態(tài)度，事實(shí)上是這樣的。我今天這么苦學(xué)，是為了以后都不用再學(xué)了。這是為什么？這是因?yàn)槲覀兌继珖?yán)密地幫所有人規(guī)劃好你要做什么，完全忽略掉自發(fā)的興趣部分，只有一個目標(biāo)：要升級。我認(rèn)識一些歐洲朋友也學(xué)鋼琴，不是為了考試，只是為了好玩。他到了六七十歲，家里還有琴，偶爾大家吃完飯，他彈一首給大家快活一下。他彈得很好嗎？不。他考到八級嗎？沒有。但是他愛，而且愛了一輩子，當(dāng)成興趣。反觀我所認(rèn)識的我們很多人，從小到大逼著孩子學(xué)很多東西，不是為了學(xué)的本身，而是為學(xué)了之后你能得到什么，比如一張證書。我知道現(xiàn)在大學(xué)生想的是，為了將來有一所房子有一輛車，要不然混不下去，不好意思說自己是中國人。我實(shí)在不太明白。
我想說，年輕的階段，我們不用讓自己陷入很多的必然性里面，我們可以給自己一些自由。我們今天太早把必然性加到所有正在受教育的年輕人當(dāng)中了。更有趣的是，現(xiàn)在這些必然性，不一定是社會、家長施加在各位身上的，而是各位認(rèn)為自己應(yīng)該做的一些事。我想教育，其中很重要的目的，恰恰就是讓我們反省，這個世界上是不是真有這么多，必該如此、必然如此的事？
原來你是大人，我是孩子
生氣的時候，我罵她：“你怎么這么笨？”手指頭幾乎戳到她漲得通紅的小臉上。書桌上，試卷攤開，幾個大紅叉刺目地映著我變形的嘴臉。她忍住淚，站在我旁邊，認(rèn)真地在作業(yè)本上寫下“訂正”兩個字。因?yàn)槭钦玖⒅�，手腕過于用力，鉛筆芯“吧嗒”一聲斷掉了。她有些驚恐地望著我，怕我余怒未消，又生新怒。
其實(shí)她乖巧、內(nèi)斂、優(yōu)秀。在她的評語上，老師都是極盡溢美之詞，只有我這個親媽，似乎對她永遠(yuǎn)不滿。她打碎了一只碗，丟掉了一件游泳衣，弄壞了我的飛機(jī)模型，搞臟了我的新衣，都使我“河?xùn)|獅吼”，等她向我認(rèn)錯。而每一次，她都是急著一笑泯恩仇。只要我話音落下，臉上的怒氣轉(zhuǎn)淡，暫時放下自己剛才的惡劣面容，她立即從墻角蹭過來，一張小臉還掛著幾滴淚痕，就向我展開她無邪的笑容，笑得天真爛漫，笑得我怒意全消、滿腔悔恨，笑得我忍不住要流出眼淚來。
她總是這樣，從不記仇。跟我一起散步時，我偶爾會陪她一起研究螞蟻搬家，在荒地上玩落葉青草，或者并肩坐在秋千上，聽她說小朋友之間的趣事。她總是說著說著，就會抱住我的胳膊，在我耳邊輕語：“媽媽，我真幸福，有你這樣的媽媽�！彼X前，她讓我講故事，講完第二個，又央求講第三個，我同意了，她“啪”的一下在我臉上親了一口，表揚(yáng)我：“媽媽，你是世界上最好的媽媽�！蔽倚那椴缓媚樕怀粒ⅠR說：“好吧，今天就這樣了，明天再繼續(xù)�！辈灰粫䞍海磉厒鞒鏊p微的鼾聲，她的嘴角上揚(yáng)著，像是在做一個美好而甜蜜的夢。
帶她去科技館游玩，本來很開心，玩到一半發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒有帶。原本說好了，等我們從科技館出來再跟她爸爸聯(lián)系，一起去吃飯。后半程的觀覽，我明顯走馬觀花，神情倉促。她打趣我：“媽媽，你不是說，不要為一點(diǎn)小事就影響了心情嗎？”
五歲時，她跟我一起去外地出差。在街心公園為她系鞋帶時，相機(jī)從我的上衣口袋滑落了出去，等我發(fā)現(xiàn)后奔回去找，已不見蹤影。我自責(zé)、焦慮、沮喪，心情一落千丈。她抱著我，一下又一下親著我的臉頰：“媽媽，奶奶說的，我是最珍貴的，你沒有把我弄丟，爸爸跟奶奶就不會責(zé)怪你�！�
拉著她的小手，追趕公交車，我跑得太快，她跟不上，又不敢跑，怕被川流不息的車撞到，便大聲喊：“媽媽，不要跑了，我們坐下一輛吧！”我驀然驚醒，奔回去拉住她的手，生怕一松開，她就被陌生的車流吞沒。
那幾年，不知為什么，心浮氣躁，對自己，對家人，都欠缺一份安詳寬厚。她11歲生日時，跟小朋友們玩耍，忘記了要去老師家拉琴。我加班回來，已是下午三點(diǎn)，我盛怒，口不擇言：“再這樣，我就不喜歡你了！”這是她最害怕聽到的我最厲害的“殺手锏”。果然，她剛才還興高采烈的小臉一下子陰沉了。六年級，她已有了微薄的尊嚴(yán)。她第一次沒有撲到我身上示好，也沒有暗自垂淚。她默默拎起小提琴，背起裝著公交卡的小背包，一個人往樓下走去。我跟在她后面，心里又后悔又懊惱。我想走到她身邊，擁抱她，跟她說對不起，我還想對她說，我愛她，沒有任何條件與原因。但我這樣想著，卻礙于我的母儀家威沒有行動，只眼睜睜地看著她上了公交車……
我看著她坐在靠窗邊的座位上，頭倔強(qiáng)地扭向另一邊，不看我。我?guī)缀蹙鸵摽诙鏊拿至耍齾s忽然轉(zhuǎn)過臉，是她慣常的毫無芥蒂的那張純真的笑臉。她對我扮了個好笑的鬼臉，大聲說：“媽媽，晚上別忘了到車站接我……”我先不想笑的，心里還沒有抹過大人的面子。但我忍著忍著就忍不住了，一個人笑起來，在初夏有些耀眼的陽光下……
工作和學(xué)習(xí)兩不誤，可能嗎
如果你在考慮進(jìn)行某種形式的深造性學(xué)習(xí)，你可能需要認(rèn)真考慮，怎樣才能不耽誤忙碌的工作。毫無疑問，要在完成現(xiàn)有的工作、履行現(xiàn)有的社會責(zé)任的同時，通過學(xué)習(xí)取得新的資歷，是一個相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。這樣的努力得到的回報也是相當(dāng)高的，特別是當(dāng)你取得的'新資歷有助于你的職業(yè)進(jìn)階的時候。
工作和學(xué)習(xí)怎樣才能“兼得”呢？
1．爭取家人和朋友的幫助
在開始學(xué)習(xí)一門新課程之前，跟你的伙伴、家人和朋友談?wù)�，確保他們知道你這樣做的重要性。這樣，他們就會理解，你可能不會像以前那樣有那么多時間跟他們在一起。
2．跟你的雇主說實(shí)話
或許你的學(xué)習(xí)是由你的雇主組織和資助的，你肯定希望雇主減輕你現(xiàn)在的工作負(fù)擔(dān)，讓你有更多的時間學(xué)習(xí)。即使你是主動要提高自己的受教育程度，也應(yīng)該讓雇主知道你的計(jì)劃和目標(biāo)。很少有雇主因?yàn)閱T工提高技能而不高興，讓雇主知道你的計(jì)劃，你會得到更多的理解和支持。
3．“最大化”你的時間
乍看起來，你或許忙個不停，實(shí)際上，我們大多數(shù)人在一天里的很多時段可以變得更有效率。搭乘公共交通工具去上班時，我們可以閱讀；看電視可能浪費(fèi)我們的時間，但也不必完全放棄電視，可以做好計(jì)劃，只看最感興趣的節(jié)目。
4．找到適合你的學(xué)習(xí)方式
每個人的學(xué)習(xí)方式差別很大，適合他人的學(xué)習(xí)方式或許并不適合你。如果你早上學(xué)習(xí)的效果較好，那就騰出早上的時間來學(xué)習(xí)，每周一兩個早上，每次一個小時。每個人注意力的持續(xù)時間也不同，如果你注意力持續(xù)的時間長，可以比別人學(xué)習(xí)更長時間。關(guān)鍵是找到適合你的學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)它安排你的學(xué)習(xí)時間。
5．設(shè)立學(xué)習(xí)區(qū)
如果可能，請?jiān)O(shè)立一個有助于你專心學(xué)習(xí)的地方，比如，把一間空房當(dāng)成臨時的書房，或在客廳的一個角落放一張書桌。你也可以離開家，到咖啡館或公共圖書館去。無論在哪里，只要能把學(xué)習(xí)場所和你日常生活的區(qū)域分開，就可以讓你的大腦更活躍。
6．找個“學(xué)友”
跟同學(xué)一起確立目標(biāo)或許是克服障礙和激發(fā)熱情的好辦法。對成年人而言，交新朋友會有意外的促進(jìn)效果。如果你想在家學(xué)習(xí)，加入網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)能夠營造跟傳統(tǒng)教育方式一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，要做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤并不容易。不過，一旦你開始投入其中，就會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒有你想象的那么難。學(xué)習(xí)不會占據(jù)你的全部生活，只要每周擠出幾個小時來學(xué)習(xí)，你就會變成一個完全不一樣的人。
為什么你不夠優(yōu)秀
一家著名公司的董事長經(jīng)歷了三次重大的公司危機(jī)均化險為夷，使企業(yè)屹立不倒，記者問他：“您令公司轉(zhuǎn)危為安的靈感來自何處？”他說：“林中獨(dú)步。”
我深有感觸。
有時候，我們忙碌了很久卻找不到解決問題的思路，是因?yàn)槲覀兘辜钡那榫w和浮躁的心態(tài)掩蓋了事物的本質(zhì)，這讓我們僅僅在表層著急忙碌，做了大量的無用功，收效甚微。
很多時候，因獨(dú)處而生出感悟，突現(xiàn)靈感，產(chǎn)生進(jìn)步。我的很多工作靈感是在睡前躺在床上，在黑暗與沉寂當(dāng)中讓全身心放松下來，靈光乍現(xiàn)想出來的。每當(dāng)此時，我就會拿起床頭的手機(jī)或打開筆記本電腦或拿起身邊的紙筆，記錄下腦中瞬間閃過的靈感，然后馬上打電話通知我的團(tuán)隊(duì)成員。第二天他們就將這些靈感轉(zhuǎn)化成非常精彩的工作創(chuàng)意，取得令人難以想象的好成果。這個習(xí)慣讓我漸漸明白：徹底的思考常與徹底的孤獨(dú)為伴。
我非常癡迷功夫電影，從小到大，都是如此。我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：功夫電影中的絕頂武林高手都是孤獨(dú)的，也在孤獨(dú)中創(chuàng)造了不少絕世武學(xué)。張三豐，閉關(guān)思考，悟出以柔克剛的太極拳與太極劍，終成一代宗師。當(dāng)一個人真正孤獨(dú)地面對自己并開始思考時，這個人才開始成熟，因?yàn)橹挥羞@個時刻才有了創(chuàng)造的可能。
我書房的窗戶正對著這個城市最繁華的街道，但是每個周末我總是喜歡靜靜地坐在書桌前開始我的寫作與思考。不遠(yuǎn)處的熙熙攘攘、車水馬龍與我書房內(nèi)的安靜祥和形成了極為夸張的對比。而我非常珍惜這種鬧市中的安靜，正是這種安靜讓我想通了很多平時在熱鬧的辦公室里百思不得其解的難題。每每想起一個個安靜思考、快樂寫作的日子，我都能真切地感受到那種“世界崢嶸，心靈錦繡”的淡定和從容。
現(xiàn)在很多書都在講建立人脈，但很少有書叫人去孤獨(dú)。建立人脈的成功方法并沒有錯，但是拿出一定比例的時間進(jìn)行孤獨(dú)的思考，形成一種通盤布局的判斷力也是確保你的奮斗能夠成功的必備條件。
沒有人承認(rèn)自己一生會碌碌無為，但似乎又沒有人心甘情愿地與孤獨(dú)為伴。這個年代，很多人憧憬的東西都比較浮躁，金錢、俊男美女、地位、娛樂等這些都是漂浮在表層的人類需求，很少有人會問自己的內(nèi)心深處最想要的是什么。
我非常贊同一種說法：真正優(yōu)秀的人一定覺得自己是孤獨(dú)的，他們也清醒地認(rèn)識到自己的優(yōu)秀來源于一份孤獨(dú)。
世界上有三種人：人手、人才和人物。后兩種人往往是孤獨(dú)的，人才會承擔(dān)一定程度的孤獨(dú)，而人物會享受當(dāng)下的大孤獨(dú)。
每個人對著鏡子中的自己詢問：你優(yōu)秀嗎？
但是，每個人最好先問問自己：你孤獨(dú)嗎？
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