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備課組長崗位職責(zé)
在我們平凡的日常里,崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多,崗位職責(zé)可以明確每個人工作職責(zé)是什么內(nèi)容,該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。相信很多朋友都對制定崗位職責(zé)感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的備課組長崗位職責(zé),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
備課組長崗位職責(zé)1
一、帶領(lǐng)全組教師認真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、德育綱要,端正教育思想,認真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃,負責(zé)擬定學(xué)期授課教學(xué)(進度)計劃,草擬并實施本組備課活動計劃。
二、主持備課活動,組織好每周一次的集體備課、觀摩教學(xué)、互相聽課等活動,積極進行教學(xué)改革,努力形成本組特點,不斷提高本年級學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教科室、教務(wù)處、教研組安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù),檢查評價本組教師的教學(xué)質(zhì)量。
四、緊密結(jié)合本學(xué)科特點,組織本組教師積極探索促進學(xué)生和諧發(fā)展的教學(xué)方法,努力做到寓德育于教學(xué)之中。
五、組織本年級單元檢測的`命題、閱卷和試卷分析工作,對改進教學(xué)方法、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。
六、組織本組教師適當(dāng)編排學(xué)科配套系列輔助訓(xùn)練材料。
七、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,全面提高教師的素質(zhì)。
八、關(guān)心本組教師的思想、工作和生活以及健康狀況。
備課組長崗位職責(zé)2
1.備課組在組長的支持下開展集體備課活動。開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制訂出課時計劃(包括本學(xué)期的教學(xué)要求,課時分配,各單元要求,中心發(fā)言,測驗、考試的安排)于開學(xué)第二周交教研組長。
2.備課組活動要做到“三定”,即定時間、定地點、定活動內(nèi)容,可以按周或按課、單元、章節(jié)進行,原則上每兩周一次,要做好備課活動記錄。
3.集體備課活動每次都要有中心發(fā)言,著重研究教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)法指導(dǎo)等,集體討論,集思廣益,及時作好記錄。組長要指導(dǎo)青年教師寫好教案。
4.備課組內(nèi)同教材要做到“四統(tǒng)一”,即統(tǒng)一進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一作業(yè)(對個別學(xué)生因材施教除外),統(tǒng)一測試內(nèi)容。
5.備課組每學(xué)期至少兩次學(xué)習(xí)、研究本學(xué)科的教學(xué)大綱,市、區(qū)有關(guān)教學(xué)工作文件。要經(jīng)常了解、分析學(xué)生情況,有針對性的改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6.備課組內(nèi)要加強相互間的聽課,每學(xué)期每位教師舉行一次組內(nèi)公開課或說課,并組織好評課。
7.單元測驗命題前,備課組要充分討論內(nèi)容、難度、期望值等。單元測驗或考試后,要及時進行試卷分析。對不同類型的學(xué)生采用不同方式輔導(dǎo),“培優(yōu)”、“補差”、“防差”。
8.組長要經(jīng)常檢查教師的備課情況及作業(yè)批改情況,培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
9.每學(xué)期末進行一次小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。
10.每學(xué)期開展1-2次學(xué)科競賽,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
備課組長崗位職責(zé) 篇1.根據(jù)教研組工作計劃及學(xué)期課時安排,組織本組教師制訂本學(xué)科每學(xué)期的授課計劃,實驗計劃,選修課、活動課、興趣小組、競賽輔導(dǎo)計劃等,經(jīng)教研組長審定,報送教務(wù)處。
2.組織本組教師鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、考試綱要及教材。結(jié)合本年級學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標(biāo)、探討教學(xué)方法并根據(jù)學(xué)校及教研組的課題,確定備課組的研究課題,特別要加強課堂教學(xué)和分層教學(xué)的研究。
3.確定并具體開展本年級本學(xué)科的選修課程、興趣小組、學(xué)科競賽、個別輔導(dǎo)等活動。各項活動必須做到定人員、定內(nèi)容、定進度、定地點并逐步積累資料和經(jīng)驗,爭取創(chuàng)出本組的特色。
4.組織本組教師進行集體備課,每周至少一次。組織本組教師開展聽課、說課、評課活動,其中備課組長對本備課組教師的.聽課次數(shù)每人每學(xué)期不少于2節(jié)并及時向教師本人及教務(wù)處反饋。確定每學(xué)期公開課、研究課或示范課的主題和人選。
5.確定本學(xué)科的日常作業(yè)內(nèi)容和數(shù)量,按教務(wù)處規(guī)定選定并控制課外練習(xí)資料,控制練習(xí)或檢測的數(shù)量,提高練習(xí)的質(zhì)量,逐步建立試題庫,提高效率,減輕學(xué)生負擔(dān)。組織本組教師做好期中、期末及模擬考試的命題、閱卷、評析等工作并將有關(guān)情況報教研組長進行分析研究,提出改進措施,以進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
6.協(xié)調(diào)本組教師之間以及備課組與教研組、年級組之間的關(guān)系。
7.完成教研組和教務(wù)處布置的其他工作。
備課組長崗位職責(zé)3
1、備課組長應(yīng)在教研組長的指導(dǎo)下,開展本年級本學(xué)科的教學(xué)研究工作,貫徹教研組的計劃,擬定本年級段教學(xué)進度計劃,完成教學(xué)任務(wù)。
2、組織本組教師認真鉆研大綱,鉆研教材,統(tǒng)一教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)生實際,掌握好教學(xué)進度。
3、組織本組教師進行集體備課活動,制訂課時計劃,討論目的`要求,研究教學(xué)方法,提高備課質(zhì)量。
4、組織本組教師進行教學(xué)改革試驗,相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互促進。
5、組織本組教師精心設(shè)計課內(nèi)外作業(yè),做好期中和期末考試的命題工作,客觀地檢查教學(xué)質(zhì)量,認真進行質(zhì)量分析,研究減輕學(xué)生過重負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
6、組織本組教師開展課外興趣小組活動,指導(dǎo)和組織學(xué)生的科技活動
7、對新教師的教學(xué)給予具體指導(dǎo)和幫助。
備課組長崗位職責(zé)4
1、根據(jù)學(xué)校、年級組的工作要求擬定年級學(xué)科教學(xué)工作計劃;
2、協(xié)助教研組長做好教學(xué)常規(guī)檢查(備課筆記、聽課筆記等)和調(diào)研、各類公開課及評課議課活動。
3、每兩周至少組織一次集體備課活動,做到“四有”:有時間地點、有主題、有主講人、有考勤和活動過程詳細記錄。
4、做好月考、期中和期末試卷的命題、閱卷和質(zhì)量分析工作。
5、協(xié)助教研組長抓好本年級組各類興趣小組和課外輔導(dǎo)活動,做到輔導(dǎo)時間、地點、教師、學(xué)生、內(nèi)容落實到位,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,落實補缺補差。
6、學(xué)期結(jié)束前將備課組集體備課記錄表和教師個人教學(xué)教研工作總結(jié)等交教研組長并轉(zhuǎn)交教科室存檔。
7、安排落實組內(nèi)老教師與青年教師的'“結(jié)對幫扶”活動。
8、完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。
備課組長崗位職責(zé)5
備課組長是年級學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)班人,根據(jù)教研組長的安排負責(zé)同年級同學(xué)科教師的備課活動和學(xué)期、學(xué)年統(tǒng)一考試(調(diào)測)的問卷工作。其主要職責(zé)是:
一、組織同教材老師學(xué)習(xí)、討論學(xué)科《大綱》和《課堂教學(xué)常規(guī)》等規(guī)章,明確規(guī)范備課的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
二、在同小組老師熟悉教材、獨立鉆研的基礎(chǔ)上,組織集體備課,講求備課的效率和質(zhì)量。
三、進行集體備課時,積極引導(dǎo)老師把握教材的教學(xué)目標(biāo)和要求,認真研究教材的重點和難點,共同探討教學(xué)過程和方法,統(tǒng)一教學(xué)進度;依據(jù)學(xué)科特點,設(shè)計書面作業(yè)、實驗操作和單元、章節(jié)等考查試題。
四、經(jīng)常了解本小組老師的`教學(xué)情況、授課進度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷研究改進和優(yōu)化教學(xué)的措施,以保證階段性教學(xué)任務(wù)的順利完成。
五、組織安排同年級同教材老師相互聽課,交流切磋教學(xué)技藝,取長補短,共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
六、落實學(xué)校和教研組布置的工作任務(wù),并及時檢查完成情況;向教研組長反饋教學(xué)信息。
七、根據(jù)有關(guān)要求,負責(zé)做好試卷的批閱工作,匯總、統(tǒng)計所閱試卷的各檔分數(shù),計算好平均分、合格率、優(yōu)秀率等必要數(shù)據(jù),并認真進行試卷的評估分析,總結(jié)教學(xué)得失。
備課組長崗位職責(zé)6
一、備課組長在教研組長市和年級主任領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)組織本備課組的活動,以努力提高本年級本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。同一年級同一學(xué)科有兩名以上(含兩名)教師任教,應(yīng)建立備課組,設(shè)一名備課組長,負責(zé)組織集體備課活動及其它有關(guān)教學(xué)工作。
二、備課組每兩周進行一次集體備課活動,活動時間安排在單周三下午第二節(jié)課后。
三、備課組長應(yīng)按照全面實施素質(zhì)教育的要求,組織備課組教師認真學(xué)習(xí)教育方針、教育教學(xué)工作文件、教學(xué)科學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),制訂每學(xué)期備課組工作計劃,按照教育規(guī)律開展教學(xué)工作。
四、備課組集體備課,不能僅僅安排教學(xué)進度,應(yīng)該就課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,聯(lián)系學(xué)生實際,積極開展研討。
五、同一備課老師,布置給學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、要求應(yīng)該一致,要合理控制作業(yè)量;考試、測驗試卷命題應(yīng)該一致,并及時做好教學(xué)質(zhì)量分析和調(diào)控。
六、備課組內(nèi),中老年教師要關(guān)心、愛護、幫助青年教師,青年教師要虛心學(xué)習(xí),盡快提高思想、業(yè)務(wù)水平,以形成良好的'教學(xué)研究、互學(xué)互幫的風(fēng)氣。
七、每一次備課組活動,應(yīng)事前準(zhǔn)備,在個人備課基礎(chǔ)上進行集體備課,每次活動后,應(yīng)對下一次集體備課活動內(nèi)容提出要求。
并及時交給教研組長。
8、制定本年級本學(xué)科“雙基”教學(xué)的基本要求,并采取切實措施加以落實。
9、負責(zé)本年級本學(xué)科教學(xué)的檢測與評估。
10、完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。
備課組長崗位職責(zé)7
一、在教研組長和年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下,對本年級本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面負責(zé),期初負責(zé)組織全組教師制定體現(xiàn)素質(zhì)教育思想和學(xué)科教學(xué)大綱精神的學(xué)科教學(xué)計劃和備課組學(xué)習(xí)活動計劃。
二、抓好集體備課。每周至少集體備課一次,每次集體備課要有明確的主題、中心發(fā)言人和集體備課記載。通過探討交流、互相切磋、取長補短,要明確教學(xué)目的、雙基內(nèi)容、重點、難點、關(guān)鍵問題的處理,教法學(xué)法設(shè)計等。備課組堅持五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一復(fù)習(xí)、統(tǒng)一檢測。
三、配合教研組組長,開展講求實效,形式多樣的教研活動,認真組織觀摩教學(xué),互相聽課和評教評學(xué),每期聽課15節(jié)以上并組織教師評課。
四、加強調(diào)查研究,組織全組教師做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作,制訂切實可行的補救措施,保證教學(xué)任務(wù)的完成。期中、期末檢查本組教師教案兩次。
五、命好期中、期末考試題,組織教師搞好閱卷、評分、成績統(tǒng)計和試卷分析工作。
六、組織好本組的學(xué)科課外活動(包括課外科技活動等),對全期活動作好科學(xué)、具體的安排,檢查落實。
七、在思想上、生活上關(guān)心本組教師;在業(yè)務(wù)上做好“老帶新”的工作,盡力幫助他們解決各種實際問題。
八、協(xié)助教務(wù)科,作好教師因工、因病、因事請假的代課安排工作。
九、定期向教研組長報告工作。
備課組長崗位職責(zé) 篇教研組(備課組)是學(xué)校落實教學(xué)工作、開展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎(chǔ)組織。教研(備課)組的活動由教研組(備課組)組長具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。
。ㄒ唬┢诔踔贫ń萄校▊湔n)組學(xué)期、學(xué)年工作計劃,確定教研活動的目標(biāo)內(nèi)容、指導(dǎo)思想、具體措施等;平時按照計劃組織開展日常研訓(xùn)活動;期末進行工作總結(jié)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)用書;研究課堂教學(xué)內(nèi)容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革;研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評價,組織開展學(xué)科測試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
(三)組織開展教育理論、學(xué)科知識、教學(xué)實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)活動,關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的`改革動向,定期開展宣講型、共享型等信息交流活動。
(四)組織開展學(xué)科集體備課、相互聽課學(xué)習(xí)活動;承擔(dān)對外公開課教學(xué)的籌備、組織和接待工作;做好學(xué)科教師外出聽課學(xué)習(xí)的組織工作。
。ㄎ澹┌l(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的實際問題,確定學(xué)期(學(xué)年)教研專題,制定研究方案,組織開展實踐研討活動,并及時做好研究課題的申報、研究資料的積累、研究專題的總結(jié)及階段性成果的評估、推廣工作。
。┲鲃印⒎e極地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作,鼓勵不同類型的教師不斷超越自我,不斷提高工作能力和水平。
。ㄆ撸┙M織參加、開展校內(nèi)外學(xué)科競賽活動。
。ò耍┡ν瓿蓪W(xué)校交給的各項教學(xué)教研任務(wù),帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)要求,在教務(wù)處(教科室)的組織下,定期檢查、評估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)、教研等工作,對每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)。
備課組長崗位職責(zé)8
備課組長是在學(xué)科教研組直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級學(xué)科負責(zé)人,負責(zé)年級的學(xué)科教學(xué)與教研工作。其工作職責(zé)如下:
1、根據(jù)學(xué)科教研組工作要求,學(xué)期初制定備課組的工作計劃,并組織實施,期末有工作總結(jié)。
2、組織備課組教師進行集體備課。每周至少集體備課一次,每次備課確定中心發(fā)言人,根據(jù)教材和課標(biāo),共同研究教學(xué)目標(biāo)與要求,探討教法與學(xué)法等。備課組要統(tǒng)一進度,統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一基本要求。
做好集體備課記錄。
3、指導(dǎo)、督促、檢查備課組內(nèi)每位教師的教學(xué)工作,并深入課堂了解教師的教學(xué)情況和本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量整體提高。每期聽課15節(jié)以上。
4、認真編制每次測驗和考試的試題,既要保證考查質(zhì)量,又要有一定的`層次和梯度,難易適度。組織期中、期末考試的閱卷、登分等工作,并組織備課組教師認真做好質(zhì)量分析。
5、搞好組內(nèi)業(yè)務(wù)進修,組織好研究課和本組教師的相互聽課,交流情況,揚長補短,不斷提高備課組群體教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
6、抓好學(xué)科競賽和課外活動。
7、協(xié)助教研組長督促與檢查本組教師按時完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。
備課組長崗位職責(zé)9
一、學(xué)期初,組織本組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,明確本年級學(xué)科教學(xué)任務(wù)、教學(xué)進度和要求;同時,根據(jù)科組工作計劃、學(xué)科及年級的實際情況,制訂本備課組工作計劃。
二、每周組織一次備課組活動,就具體問題、具體課例、具體工作開展研討活動,相互交流,群智群策加群力,全面提高備課組工作效率和促進備課組老師的專業(yè)發(fā)展。要求每次備課組活動不少于40分鐘,做到“三定四統(tǒng)一”(三定:定時間地點、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容落實;四統(tǒng)一:統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考核);填寫好備課組活動記錄表,每月按時交科組長檢查,學(xué)期末匯總給科組長,然后由科組長交教科處備查。
三、結(jié)合年級要求,積極開展備課組互聽、普聽課活動,經(jīng)常了解本組教師的教學(xué)情況和本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注新教師的`培養(yǎng),對新教師給予具體細致、耐心的幫助。備課組長每學(xué)期聽課不少于12節(jié)。
四、有效、有序安排好早讀、晚練、周三限時訓(xùn)練(數(shù)學(xué))、周六自學(xué)、興趣班、月考等常規(guī)專項工作,分好工,選好、組好題,并做好反饋、跟蹤等后續(xù)工作。
五、參加備課組長聯(lián)席會,向科組長匯報備課組工作的開展情況;協(xié)助科組長檢查與督促本組教師完成學(xué)校布置的各項教學(xué)工作。
備課組長崗位職責(zé)10
備課組是各年級同學(xué)科教師的教學(xué)研究組織。備課組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)同教材教師認真執(zhí)行學(xué)校的教研教學(xué)工作計劃,組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究和備課活動,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。具體職責(zé)如下:
1.建立備課組為中心的教育教學(xué)集體。帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材內(nèi)容,明確所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),熟悉所任教班級學(xué)生的情況,組織備課組教師制訂教學(xué)工作計劃,安排全學(xué)期的教學(xué)進度,并檢查貫徹執(zhí)行情況。
2.協(xié)助教研組長開展每周的集體備課活動,組織備課組教師在個人獨立的基礎(chǔ)上進行集體備課。具體要求:
(1)做到三定(定時間、定內(nèi)容、定主備人)。
(2)記好“備課組活動記錄表。
3.加強各年級備課組的縱向聯(lián)系,及時調(diào)整本組研究重點與方向;組織本組教師進行教學(xué)改革試驗,相互聽課(小型的、有主題的研討課),開展評議,及時分析教學(xué)情況,交流教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。相互間取長補短,共同提高業(yè)務(wù)水平。
4.協(xié)調(diào)本組教師的教學(xué)進度,經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷改革教學(xué)方法,以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
5.協(xié)助教研組長組織并指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)科活動,認真抓好本年級學(xué)科的`輔優(yōu)扶差工作。培養(yǎng)優(yōu)秀生群體,做好學(xué)閑生的轉(zhuǎn)化工作,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
6.協(xié)調(diào)本備課組的工作和人際關(guān)系,促進本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。
7.及時向教務(wù)主任、教研組長匯報本組的工作情況。
8.按照學(xué)校統(tǒng)一布置,協(xié)助教務(wù)處組織好校內(nèi)考試及相關(guān)學(xué)科抽查和測評工作,做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)等工作。
備課組長崗位職責(zé)11
1.備課組長在教研組長的具體領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實教研組布置的各方面工作。
2.組織好每周一次的備課組活動,并做好記錄,認真研究大綱、教材,統(tǒng)一教學(xué)要求,統(tǒng)一安排教學(xué)進度,制定教學(xué)計劃,征詢教學(xué)意見和建議,保質(zhì)保量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
3.認真搞好集體備課,確定專題和主講老師,分析掌握教學(xué)重點、難點,充分把握學(xué)情,了解教學(xué)質(zhì)量和效果。備課要做到五統(tǒng)一:教學(xué)目的統(tǒng)一、重點、難點統(tǒng)一、進度統(tǒng)一、基本例題統(tǒng)一、作業(yè)基本題統(tǒng)一。
4.組織學(xué)習(xí)、實施教學(xué)常規(guī)各項要求;認真組織組內(nèi)教師互相聽課、評課活動;統(tǒng)一作業(yè)數(shù)量和要求;檢查本組教師批改質(zhì)量;制定期中、期末復(fù)習(xí)計劃;做好單元、期中、期末考試命題和考試后質(zhì)量分析工作;組織落實課外興趣小組活動、競賽輔導(dǎo)的`工作。
5.深化教學(xué)改革;钴S備課組內(nèi)教研氣氛,確立課題,積極參與教學(xué)研究和改革,掌握省、市、縣同級同類學(xué)校教改、教學(xué)情況,努力提高本年級、本學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率。
6.加強備課組的團結(jié)合作力量,促進教育資源共享,在教學(xué)科研、資料積累、業(yè)務(wù)進修等方面加強交流協(xié)作,不斷提高備課組的整體教學(xué)水平。
7.學(xué)期初制訂備課組活動計劃,學(xué)期末完成總結(jié)。有關(guān)備課組具體活動情況每月向教研組匯報一次,期末時,將備課組活動記錄本交教導(dǎo)處存檔。
8.完成教導(dǎo)處和教研組交給的其它任務(wù)。
備課組長崗位職責(zé)12
備課組是在教研組屬下,以各年級(年段)為單位的小組。備課組長在教研組長領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)備課組的活動,努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長由教到處主任指名,經(jīng)校長批準(zhǔn)后聘用,任期一年;負責(zé)年級學(xué)科的`教研和備課活動,協(xié)助年級組長和教研組長開展本年級本學(xué)科的教學(xué)活動。
2、開學(xué)時制定本備課組教學(xué)進度,一式二份,一份及時交教務(wù)處以備查。
3、每周組織一次備課組活動(定期),認真落實集體備課制度,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材、教法和學(xué)法;統(tǒng)一進度、重難點、作業(yè)和測驗,并認真填寫備課組活動記錄。
4、應(yīng)抓好教學(xué)常規(guī)的落實工作,了解備課組教師的教學(xué)情況。
5、安排并落實拓展型課程和探究型課程,組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動。
6、組織好期中、期末考試和月考的集體閱卷工作,掌握評分標(biāo)準(zhǔn),審核本備課組教師填報的成績統(tǒng)計表,找出教學(xué)中存在的主要問題,制訂補救措施。做好每學(xué)期兩次月考的命題工作。
7、認真做好年級組和教研組布置的有關(guān)工作。
8、完成學(xué)校臨時交辦的其它工作。
備課組長崗位職責(zé)13
備課組長是在學(xué)校教導(dǎo)處和教研組直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級學(xué)科負責(zé)人,負責(zé)所在年級的學(xué)科教學(xué)與教研工作。
1、 根據(jù)學(xué)科教研組工作要求,制定備課組的'執(zhí)行工作計劃。學(xué)期初有計劃、期末有工作總結(jié)。負責(zé)按本學(xué)科的教學(xué)計劃,將教學(xué)內(nèi)容、進度及疑難問題及時與教研組長溝通。
(1)備課組整體工作目標(biāo)
。、落實教學(xué)基本目標(biāo)
。、落實教學(xué)要點的思路、措施
。恪⒋_定交班考試成績目標(biāo)
2、 按時組織好集體的備課活動(每周一次),保證備課的時間和質(zhì)量,要有中心發(fā)言,有研討,組織學(xué)習(xí)大綱,明確教材的知識體系,明確重難點。做好集體備課記錄。
3、 跟蹤了解本學(xué)科的教學(xué)成績(三年),對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本學(xué)科整體成果要有計劃,有工作目標(biāo),做到心中有數(shù),抓年級整體成績提高。
4、 指導(dǎo)、督促、檢查備課組每位教師的教學(xué)工作,經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽2-3節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題,及時診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、 每周查一次作業(yè)批改情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。備課組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。
6、負責(zé)本學(xué)科試題的編寫,確保質(zhì)量。
7、 組織閱卷、登分上報等工作。填寫試卷質(zhì)量分析總表。
8、認真落實與本備課組有關(guān)的師徒結(jié)對工作,主持本學(xué)科年段的校級課題研究,積極組織本組教研活動,提高備課組群體教學(xué)水平。
9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動使用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)手段,用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高45分鐘課堂效率。
10、抓好學(xué)科競賽和課外活動。
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