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作文批改的評語

時(shí)間:2021-04-09 17:10:37 評語 我要投稿

有關(guān)作文批改的評語

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)作文批改的評語,歡迎大家分享。

有關(guān)作文批改的評語

  作文批改的評語1

  1、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  2、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  3、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  4、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  5、文章邊敘事邊抒情。

  6、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

  7、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  8、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  9、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  10、文章想象合情合理,

  11、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  12、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  13、對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色。

  14、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  15、,語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),主要內(nèi)容極其豐富具體,

  16、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  17、文章來源于生活,因此語言雖然不那些辦法優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

  18、文章將…寫得細(xì)致入微。

  19、語言活潑明快,富有情趣。

  20、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  作文批改的評語2

  1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  3、切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。

  6、文章前后連貫,形成完整的形象。

  7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  8、主要內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  9、文章有詳有略,言之有序,主要內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……主要內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

  13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  17、重點(diǎn)注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。

  18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  19、文章主要內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  20、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  作文批改的評語3

  1、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

  2、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……主要內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

  3、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  4、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  5、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  6、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  7、重點(diǎn)注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。

  8、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  9、文章主要內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  10、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  11、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  12、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

  13、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  14、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  15、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  16、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  17、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  18、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  19、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  20、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  21、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。

  作文批改的評語4

  1、你是一個(gè)多么重情的孩子!你多么善于感悟生活中的情,盡管你對作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情,老師一定非常喜歡你的。

  2、你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,你也曾有一個(gè)快樂的家庭,你也愛你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

  3、在你的筆下,秋天是多么美!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的'作文多么優(yōu)美。

  4、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  5、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  6、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  7、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  8、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  9、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  10、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  11、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

  12、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點(diǎn)符號,因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞。你想想,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會哭嗎?

  13、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!

  14、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

  15、剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

  作文批改的評語5

  1、文章選材新穎,這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

  2。文章不僅表達(dá)了作者對父親的愛,更多的是思念,不露雕琢痕跡而頗有情韻,描寫生動(dòng),特別是詞語和語句方面都很恰當(dāng),語言與風(fēng)格:富有浪漫主義色彩,引起讀者的閱讀興趣。

  3、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。

  4、本文以……為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對比。文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  5、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  6、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是……使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。

  7、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  8、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  9、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

  10、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:

 。1)本文能緊扣題目要求,完整地寫了……的過程。

 。2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。

 。3)語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。

  11、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

  12、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

  13、文中描繪的……清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

  14、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將……呈現(xiàn)讀者面前。

  15、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。

  16、外貌描寫形神兼?zhèn),人物形象突出。可貴的是曲筆入題,引起讀者的閱讀興趣。

  17、對……生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

  18、文章來源于生活,小作者很會在生活中捕捉素材,是啊,如果沒有清潔工,我們的環(huán)境將會變得不堪入目。文章語言樸實(shí),人物的言行符合各自的身份特點(diǎn),生活氣息濃厚。

  19、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序,對人物的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章讀來饒有興味。

  20、文章開頭交待得分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。

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