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高中畢業(yè)評語六個學(xué)期

時間:2022-12-05 12:43:22 評語 我要投稿

高中畢業(yè)評語六個學(xué)期

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標(biāo)的差距,明確自己的努力方向。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編為大家收集的高中畢業(yè)評語六個學(xué)期,希望對大家有所幫助。

高中畢業(yè)評語六個學(xué)期

  高中畢業(yè)評語六個學(xué)期 1

  1. 看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認(rèn)真、踏實,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強的紀(jì)律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。希望你能一如既往,保持這種良好的工作作風(fēng)和追求卓越的精神風(fēng)貌。在學(xué)習(xí)上再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

  2. 你文靜而含蓄,幽雅而大方。你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!

  3. 你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望的你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現(xiàn)在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!

  4. 你有常人難以企及的令人羨慕的秉性和天賦,你熱情開朗,彬彬有禮,活潑好動,多才多藝,班級因你而增色,老師因你而自豪!你熱愛集體、關(guān)心同學(xué)。如果能對自己要求在嚴(yán)一點,學(xué)習(xí)上在主動一點、刻苦一點,你的前途是何等的亮麗!何等的令人興奮!希望你能好好的把握自己,成為自己命運的主宰者。我期盼著那一天……讓我們?yōu)榱诉h(yuǎn)大的目標(biāo),一起努力

  5. 偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo) 你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起,戰(zhàn)勝自我。如果你能一門心思撲在學(xué)習(xí)上,認(rèn)認(rèn)真真的聽講,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),分秒必爭,埋頭苦學(xué),咬牙堅持,頑強一點,緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你才會加出色!記住:勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東子弟多才子,卷土重來未可知!

  6. 你為人本分,與人為善,樸實憨厚,待人誠懇,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)務(wù)實。你有一流的高尚的人格,有不甘后人堅忍不拔的頑強的作風(fēng)。你愛集體、愛班級,維護班級的榮譽并且為之而努力。希望你今后要敢于大膽質(zhì)疑,主動出擊,要敢問、多問,勤問,要有敢于超越自己、戰(zhàn)勝自己的勇氣,要充滿自信,不浮不躁。記住:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”

  7. 看似默默無聞,實則理想遠(yuǎn)大;看似與世無爭,實則熱情涌動;你是一位守紀(jì)律,懂禮貌,待人誠,愛勞動,講衛(wèi)生的好學(xué)生;你有著較高的思想境界和道德水準(zhǔn);你關(guān)系集體,愛校如家,愛班如家,有著極強的集體榮譽感。如果能對自己要求再嚴(yán)一些,目標(biāo)再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!

  8. 期中考試中你的進步很大,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀(jì)律觀念,守時、守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn)。你寬以待人,善解人意、志向高大,關(guān)心集體,可以說是同學(xué)中間的姣姣這。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更的進步!

  9. 生活上你樸實無華,工作上你勤勉躬行,做好了該做的每一件事情,是老師比較放心和滿意的好學(xué)生。但分科后,可能過渡和銜接不是特別的好,在加你的工作分心,我以為這是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實水準(zhǔn)的真正原因,不過期中后你迅速地調(diào)整了自己,以一種全新的姿態(tài)投入了學(xué)習(xí),我相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!

  10. 你的品德、你的言行、你的為人、你的心態(tài)、你的嚴(yán)謹(jǐn)、你的自律,你的工作是我高二、12的楷模和驕傲!也是老師的驕傲和自豪!你的綜合素質(zhì)是一流的。你應(yīng)該知道:“功夫在課外”,所以美中不足的是我以為你的課外工夫尚欠火候,這恐怕是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實水準(zhǔn)的原因,不過老師看出你正在努力,正在奮起直追,希望你能盡其力,苦心智,勞筋骨,全面發(fā)展,迎頭趕上!

  11. 對于工作,你盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè);對于生活,你懷揣希望,熱情滿腔;待人接物,你彬彬有禮,落落大方;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,雖然期中考試沒有達到理想的境界,但我覺的這還不代表你的水平,只代表你過去所花的工夫!希望你能工作學(xué)習(xí)和諧統(tǒng)一,有機兼顧,嚴(yán)求自己,身體力行,取得最佳成績。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

  12. 看的出你精明強干只是還沒有完全展示,看的出你聰明伶俐只是還未挖掘到極限,可以設(shè)想假如你全力以赴了,假如你拿出了赴湯蹈火在所不辭的精神,那將是一幅何等美妙的動人心弦的畫卷!小伙子要學(xué)那泰山頂上一青松,立根雖在巖石中,咬定青山不放松,千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)

  13. 你其實是一位有思想,有個性,感情細(xì)膩,內(nèi)心世界豐富的孩子。你的基礎(chǔ)很好,理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入文科班以來沒能迅速進入“角色”,第三學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有調(diào)整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學(xué)習(xí)上,安心、靜心、恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!

  14. 你的智商較高,但期中考試的成績不是很出色。我以為原因有三:首先文理分科以來你沒能迅速進入角色,狀態(tài)還停留在以前;其次你的學(xué)習(xí)動力不是很足;再次有點放松。好在你及時的調(diào)整航向,后一階段表現(xiàn)不錯。如果你能分秒必爭,埋頭苦學(xué),咬牙堅持,頑強一點,目標(biāo)始終如一,同時充滿自信,最終你一定能迎頭趕上,創(chuàng)造輝煌!

  15. 你踏踏實實的工作作風(fēng),憨厚樸實的人品風(fēng)范,坦誠謙遜的待人境界,將有助于你成就學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就偉業(yè)!你關(guān)心同學(xué),熱愛集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,希望你今后能充滿自信,舍得流汗、不浮不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實基礎(chǔ),努力拼搏,分秒必爭,創(chuàng)造輝煌。

  16. 你屬于智力性和感情性的學(xué)生,做事全憑感情和好惡。這使的你所學(xué)內(nèi)容有所不平衡,科目發(fā)展不平衡,導(dǎo)致你總分不高。須知高考要的是總分,所以你一定得全面發(fā)展,不可偏廢!不過你似乎最近在有了較好的狀態(tài),有了正確的認(rèn)識,希望你能及時的糾正,盡自己最大的力量,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上。

  17. 你心胸開闊,豁達開朗,豪氣沖天,熱情奔放,精神飽滿,斗志昂揚,與人為善,助人為樂,關(guān)心集體,尊敬師長。是一位懂的自律,能夠自尊、自愛的好學(xué)生。老師希望的是您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實些,唯如其是,你才能有更大的、長足的進步!

  18. 你有著過人的天賦和特長,你也有聰穎的大腦和機敏,且不說你坦蕩的為人和較強的自律性;也不論你對集體的關(guān)心和班級的愛心,單就你的與人為善,助人為樂和精神飽滿,斗志昂揚,也足以讓老師欣慰和自豪。不過,如果你能全力以赴,眼睛緊緊盯著自己宏偉的遠(yuǎn)大的目標(biāo),奮力前行,你一定會更加出色!老師期待著為你喝彩!

  19. 你為人本分,與人為善,樸實憨厚,待人誠懇,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)務(wù)實。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡了全力,雖然你刻意的嚴(yán)求自己,但還沒有到“苦其心智,老其筋骨”的境界。有道是:“有志者、事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人、天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

  20. 言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!

  21. 你踏踏實實的工作作風(fēng),憨厚樸實的人品風(fēng)范,坦誠謙遜的待人境界,將有助于你成就學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就偉業(yè)!你關(guān)心同學(xué),熱愛集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,希望你今后能充滿自信,舍得流汗、不浮不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實基礎(chǔ),努力拼搏,分秒必爭,創(chuàng)造輝煌。 偉大的事業(yè)不是力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是性格、意志和知識的力量完成的。

  22. 你興趣廣泛,愛好多樣,文韜武略,才藝出眾,是高二、12位多才多藝的綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。不過生以學(xué)為貴,如果你能妥善的協(xié)調(diào)好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,以學(xué)為主,兼學(xué)別樣,抓住重點、突出關(guān)鍵,一門心思放在學(xué)習(xí)上,安心、靜心、恒心,高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人分秒必爭,埋頭苦學(xué),咬牙堅持,頑強一點,目標(biāo)始終如一,同時充滿自信,最終你一定能迎頭趕上,創(chuàng)造輝煌!

  23. 你有著過人的天賦和秉性,你也有聰穎的大腦和機敏,且不說你坦蕩的為人;也不論你對集體的關(guān)心和班級的愛心,單就你的與人為善,助人為樂也足以讓老師欣慰和自豪。磨礪是人生最好的大學(xué),經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹!希望你能豁達大度,全力以赴,眼睛緊緊盯著自己未來,奮力前行,老師期待著為你自豪、驕傲一會!你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

  24. 再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。 憑你的聰明才智,憑你的反應(yīng)速度,憑你的基本功,你應(yīng)該是班里的里程碑和引領(lǐng)著,所以你目前還沒有高擎火炬,我以為主要原因是你課下的工夫,俗話說的好:功夫不負(fù)有心人,僅局限于課堂上聽的明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,發(fā)狠的學(xué),學(xué)的狠狠的,你一定能成為我們班乃至高一級部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!自信是成就學(xué)業(yè)的立足點!

  25. 逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜,順境更應(yīng)惜秒陰。充滿活力,充滿靈氣,充滿斗志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標(biāo)沖刺。因為機遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,敢發(fā)奮,成功一定屬于你!

  26. 期中考試和入學(xué)相比有進步,但科目發(fā)展不平衡,文科特別是語文、數(shù)學(xué)和政治有待花更大的力氣。你開朗天真,活潑好動,心地善良,老師希望你能長大一點,做事理性再強一點,切莫迷戀于微小成就,醉心于一得之功。只有穿山透地不辭勞,到底才知出處高,只有風(fēng)雨無阻東流去,才能歸屬大海做波濤。老師期望你用心情的汗水換來更大的進步!

  高中畢業(yè)評語六個學(xué)期 2

  該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,有主見,不盲從,目標(biāo)明確,能付諸實際行動,愿你在未來有更大發(fā)展。

  該生在這高中三年里一直在不斷成長,不斷進步。性格活潑開朗,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各種有益活動。擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,生活獨立性較強。

  該生,是一個冷靜、睿智的學(xué)生,因為年輕,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執(zhí)著追求。

  該生有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。該生性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認(rèn)真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里,可以多閱讀人文類書籍,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個真實活潑的人。

  該生讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè),F(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

  該生要為自己的人生樹立一個明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo),并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導(dǎo)自己,完善自己。該生踏實、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的`潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。

  該生開朗陽光,活潑好動。對自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態(tài)勢,你最終一定能如愿以償。

  該生在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方,都要及時地認(rèn)真地加以改進,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率

  該生在校遵守紀(jì)律,尊重師長。學(xué)習(xí)上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學(xué)。雖偶有不足,但總體上是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  只要大家用心學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),就有可能在高中的戰(zhàn)場上考取自己理想的成績。

  高中畢業(yè)評語六個學(xué)期 3

  1. 一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績不錯。尊敬師長,作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽感強,班級活動中主動獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定。

  2. 郭延慶同學(xué)是一個十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象?雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標(biāo),為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語:一個人可怕的不是基礎(chǔ)差,而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。

  3. 相對于上個學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  4. 一年中,我注重了你們的身心健康的發(fā)展,強調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)展,而不僅僅是試卷上的那個分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗。高三的一年,你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊。高三的一年,雖然預(yù)計中會十分的艱辛,但你們經(jīng)過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實現(xiàn)自我的價值。相信自己:只要努力了,就一定會有進步的!

  5. 你是一個樸實的孩子,生活上勤儉節(jié)約,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動。在學(xué)習(xí)上,你腳踏實地、勤奮好學(xué),你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  6. 你是一個懂事、有愛心、愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差, 學(xué)起來有些吃力, 但你并沒有放棄學(xué)習(xí), 還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,一定能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的! 老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!

  7. 你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,在學(xué)習(xí)上,你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),聽講更專注,成績有了較大幅度的提高,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。老師希望你以后意志力再堅強些,學(xué)習(xí)成績的進步幅度再提高些,你的人生將會更加精彩!

  8. 你是一個可愛的女孩,本期來,你尊敬師長,遵守紀(jì)律,讓人已經(jīng)無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠,與同學(xué)和諧相處。你有較強的班集體榮譽感, 能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習(xí)努力,目標(biāo)明確,態(tài)度端正,因此成績進步得非?臁

  9. 在老師眼里,你是一個聰明,開朗、樂觀,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,癡迷于足球,在遲到方面能知錯就改。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標(biāo)。

  10. 隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進。

  11.你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

  12. 你本期來,遵規(guī)守紀(jì),與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓(xùn),學(xué)習(xí)上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力,你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進步。

  13. 你團結(jié)同學(xué),關(guān)心別人。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來,你各方面進步很快,自制力有所增強,遵守課堂紀(jì)律方面比以前好,積極參加體育活動,學(xué)習(xí)成績顯著提高。

  14. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時,更應(yīng)好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。

  15. 積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學(xué)十分熱忱,不論同學(xué)有什么難處,總會伸出援助之手。和上學(xué)期相比,在學(xué)習(xí)方面你更踏實努力,改進了學(xué)習(xí)方法,因此多次考試成績穩(wěn)居榜首,但你還要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。

  16. 活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進一步的認(rèn)識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  17. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關(guān)心愛護集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生。老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?

  18. 你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,成績有進步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認(rèn)真努力吧,相信自己的能力和智慧。

  19. 該生學(xué)習(xí)刻苦 態(tài)度端正認(rèn)真 成績優(yōu)異 喜歡團結(jié)同學(xué) 熱愛勞動 平時能夠嚴(yán)格的要求自己 上課能夠認(rèn)真聽講 聽老師的話 有自己的學(xué)習(xí)計劃 和錯題本 這點對于日后的高3復(fù)習(xí)是很有幫助的 在高考前夕錯題本是非常有利的幫手 相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績 另外希望你可以樹立一個較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動力 你才會為之努力奮斗 為之刻苦鉆研 希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲

  20. 你本學(xué)期以來,上課能認(rèn)真聽講,積極回答問題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學(xué)習(xí)成績有進步,成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進同學(xué)看齊,早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  21. 近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。

  22. 你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

  23. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

  高中畢業(yè)評語六個學(xué)期 4

  袁園:

  活潑好動的你說話聲音響亮,能積極參加課間活動。你能與同學(xué)較和睦地相處,能較負(fù)責(zé)地做好值日工作。你有時也能遵守課堂紀(jì)律,但不能堅持。我相信:漸漸長大的你會越來越守紀(jì)律,越來越愛學(xué)習(xí)!

  莊志祥:

  你對人有禮貌,能與同學(xué)友好相處。課堂上,你能積極舉手發(fā)言;課后,你能積極參加課間活動。你能較負(fù)責(zé)地做好值日工作,為大家服務(wù)。我相信:你在學(xué)習(xí)上也會很負(fù)責(zé),當(dāng)然也包括寫好每個字。

  顧維維:

  你是個天真可愛的小女孩!你不僅對人有禮貌,而且關(guān)心集體,能認(rèn)真做好值日工作。在學(xué)習(xí)上,你也付出了一定的努力,但效果卻不夠明顯!叭f事開頭難”,希你在假期中能多鞏固我們開頭學(xué)的知識。

  段先勇:

  純樸的你對人有禮貌,能積極參加課間活動。在課堂上,你能積極舉手發(fā)言;課后,你能及時完成作業(yè)。看到你能主動訂正作業(yè),我很高興。我相信:有了這份主動,你的學(xué)習(xí)成績會穩(wěn)步前進!

  何靜:

  正如你的名字一樣,你是個好靜的女孩,連說話都不敢大聲。你能與同學(xué)友好相處,較主動地參加課間活動。很希望?吹侥阏J(rèn)真寫的字,那簡直是一種享受。期望你在課上能大膽發(fā)言,作業(yè)時充滿自信。

  付濤:

  清秀可愛的你反應(yīng)靈活,因而你在課堂上能積極舉手發(fā)言。你對人有禮貌,能積極參加課間活動。希望你在遵守課堂紀(jì)律的同時能認(rèn)真寫字,我相信:你的字定會寫得像你的人一樣漂亮!

  孫海棠:

  你對人有禮貌,能與同學(xué)友好相處。你能較負(fù)責(zé)地做好值日工作,積極參加體育活動。在課堂上,你有時能舉手發(fā)言,但聲音不夠響亮。我相信:只要你不斷努力,你會在發(fā)言與作業(yè)上取得進步!

  蔣逸丹:

  你是個熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的女孩!早讀課上,你總能認(rèn)真專注地讀書,因此你的朗讀水平不一般。每次值日,你總是那么認(rèn)真、負(fù)責(zé)?吹綄憹M字的小黑板,你總會主動詢問:“老師,小黑板要不要擦?”我想:學(xué)習(xí)上的你若能主動提問會有更大的進步!

  孫學(xué)富:

  那次語文課上,當(dāng)你提出你們小組不服氣,要跟讀得好的小組比賽時,我是既驚訝又高興。因為你對自己充滿信心,敢于跟高手比試,這需要多大的勇氣呀!你認(rèn)真寫的字,更是給人一種賞心悅目的感覺。我相信:敢于向他人提出挑戰(zhàn)的你會越來越大膽,越來越善思!

  陳超:

  你能代表班上的男小朋友參加學(xué)校舉行的踢毽比賽,是一件多么了不起的事呀!這件事,讓我重新認(rèn)識了你:看似不聲不響的你,也有活躍的一面。我衷心地希望:你能以這次比賽為起點,不斷地把你的活潑展示出來,并能從比賽中懂得“人外有人,天外有天”的道理。

  潘君:

  看到等車的你,已經(jīng)不再讓奶奶為你背書包;看到值日的你,為了早些做好值日工作而乘第一班車到校。我就知道:你不再是個懵懂無知的小女孩,而是個獨立、有責(zé)任心的孩子。你取得的每一次進步中,都有你努力的腳印。我堅信:漸漸長大的你,會主動對待學(xué)習(xí),會及時完成作業(yè)。

  史雁杉:

  我很佩服你:因為你是班上第一個敢于挑戰(zhàn)老師的孩子,這份勇氣是多么可貴呀!看到你很熟練地跳著兔子舞,聽說你已經(jīng)能夠快速跳繩了,我都為你感到高興。不僅僅因為你比以前更活躍了,更為你無論學(xué)什么都堅持不懈而喝彩。有了這種執(zhí)著,你還有什么學(xué)不會呢?

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