幼兒園中班下學(xué)期月評語

　　幼兒園中班下學(xué)期月評語最新

　　1、沈嘉琪 活潑開朗的你，從開學(xué)到現(xiàn)在你已經(jīng)能獨立用餐、獨立睡覺、獨立上廁所，上課也能認真聽講，進步真大。只是老師希望每天都能看到你開開心心、多和小朋友一起玩游戲，自信一點，堅強一點，好嗎?

　　2、朱正元 你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行。另外，如果你再勇敢一點的話，小朋友和老師就能更快地、更多地看到你的優(yōu)點。相信自己，相信自己是最棒的，好嗎?最后，祝你在暑假里，過個快快樂樂的暑假哦!

　　3、陸依婷 在老師心目中，你是一個非常認真的孩子，做什么事情都是那樣主動和積極，這個學(xué)期里，你在畫畫、手工等方面進步非常快，而且最近舉手熱烈，大膽回答問題，讓老師非常高興。這次的“六一”演出中，還擔任了一個小主角，真不錯。在你收獲成績的時候，老師也在這里真誠地對你說：暑假在家里，可以多看看一些故事書，多聽些好聽的故事，爭取普通話說得更標準、更清楚，好嗎?

　　4、馬欣男 你是一個活潑好動的小男孩。本學(xué)期你的動手能力有了很大的提高，還學(xué)會了自己穿衣褲，這次的自理能力比賽還獲得了“一等獎”，老師真為你高興。你上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言，在生活中樂于助人。、;但有時也會做些小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你升入中班后，保持優(yōu)點，注意力再集中些，相信你在學(xué)習(xí)上一定會有更棒的表現(xiàn)!

　　5、你當起“醫(yī)生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子，上課認真、回答問題也很響亮，游戲活動能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些，那就更棒了! 中班幼兒評語大全

　　6、、你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力也很強，對老師布置的任務(wù)總能完成得很棒，老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，上課再認真些，那老師就更滿意了。

　　7、、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處，特別是在做游戲時最投入了，扮演的'“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去，上課時能開動腦筋、積極發(fā)言，老師相信你一定會有更好的成績的!

　　8、李文濤:你是個可愛的小男孩，平時很有禮貌，也很遵守紀律，樂意和小伙伴游戲玩耍，并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年里取得更大進步。

　　9、蔣恒: 你是個聰明又頑皮的小男孩，平時上課時很動腦筋，和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好，有時管不住自己，喜歡和小朋友說話，打鬧等。老師希望你在新的一年里及時改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做個人人喜歡的好孩子。

　　10、周磊: 磊磊是個內(nèi)向、膽小的男孩，做事認真有始有終，也能和 小伙伴友好相處。但平時不太愛說話，老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話，好嗎?

　　11、施小龍:小龍小朋友上課比較認真聽講，平時也能積極舉手發(fā)言。并且很快適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師希望長大一歲后你能及時改掉的小伙伴打打鬧鬧的習(xí)慣，做個人見人愛的好孩子。

　　12、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰，理解能力也很強，上課時，老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答，真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀律，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子!

　　13、謝璇 你是一個懂事、靦腆又聰明的小女孩。記得剛來幼兒園的時候有點內(nèi)斂，現(xiàn)在的你能大方的向老師問好，上課認真聽講，愛動腦筋，有時總能看見你高高舉起的小手，你還會在大家面前表演，記得上次你還參加了園里家庭才藝秀的比賽，唱得可真棒，老師看在眼里可高興啦!老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)哦!

　　14、錢彬成 活潑好動，理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現(xiàn)。上課時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起!這次的“六一”演出，還大膽擔任了主角，表演得真精彩，小朋友們可羨慕你啦。老師希望你能夠在紀律上管好自己，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，那就更棒了!

　　15、張曉明 曉明，你是個活潑可愛的小男孩。以前，“我不會”、“老師幫幫我”總是你的口頭禪，而現(xiàn)在，在自理能力方面進步了很多，自己的事情都會自己做。開朗的你平時很好動，但是，老師希望你能在上課的時候認真傾聽，注意紀律，這樣才能學(xué)到更多的本領(lǐng)哦!暑假來臨了，記得在家里不要太貪玩，可以畫會畫，看會書，多培養(yǎng)點興趣，這樣才有更大的進步哦!

　　幼兒園中班下學(xué)期月評語精選

　　林可欣

　　你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動，你進步了，不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了，你喜歡畫畫，你能大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，你念的兒歌、唱的歌曲很好聽希望你在新學(xué)期里能更勇敢、大膽些，，多關(guān)心你身邊的人，對待別人學(xué)會寬容，那么你的朋友會更多。

　　林子晴

　　你是一個活潑，但又有點靦腆的小女孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ�，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀律的孩子。

　　林成業(yè)

　　你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學(xué)習(xí)充滿興趣,是名愛學(xué)習(xí)的好孩子，組長工作認真負責(zé),上課總能認真聽講,很好的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)你愛幫助別的小朋友,有同情心，本學(xué)期動手能力有了很大進步你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,但缺少了點耐心，做事不能堅持到底，希望你升大班后能改掉缺點，相信你一定行。

　　林芷瑤

　　你是一個文靜、乖巧的小女孩，，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，很能干，愿意自己的事情自己做，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，但動手能力有待進一步提高，老師希望你上大班以后能大膽地在集體面前發(fā)言;能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子

　　林文濤

　　你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩，你與同伴能友好相處，能尊敬老師，有事會主動找老師說，能積極參加體育活動，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強，希望濤濤小朋友能大膽點，主動表達自己的意愿，表現(xiàn)自己，做一個自信、勇敢的好孩子!

　　林永忠

　　你是一個活潑、好動的小男孩，對老師有禮貌，能主動與老師交談，有良好的傾聽習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，動手能力需要加強，你特別喜歡看圖書、玩玩具，本學(xué)期你各方面都有很大的進步，參加班上的各種活動也很積極，但是你上課時不太能認真聽講，你有時管不住自己，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，喜歡動個不停，需老師不斷提醒和督促，，你上大班后一定能夠改掉這個壞習(xí)慣。

　　鄭鳳英

　　你是個活潑、乖巧、漂亮的小女孩，尊敬老師，喜歡親近老師，能主動和老師打招呼，有什么事都愛告訴老師，熱愛勞動，你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務(wù)能按時完成;上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你有一張靈巧的小嘴，能說會道，課上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，你語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高，但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。

　　林子謙

　　你是一個聰明、懂事的孩子，只要你認真學(xué)，什么東西一學(xué)就會，你各方面的能力都很強，課堂上思維活躍，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，本學(xué)期各方面進步都較大：動手能力較強，做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講，積極舉手發(fā)言，那就更好了老師希望你繼續(xù)努力做個全面發(fā)展的好孩子。

　　林知淵

　　你是一個文靜、乖巧、內(nèi)向的小女孩，對老師有禮貌，現(xiàn)在你能積極參加幼兒園的各項活動，體驗其中樂趣，你做事情很認真，上課認真聽講，可是你有點靦腆，不敢在集體面前表現(xiàn)自己，不能很好的參與到活動中來，不夠積極、踴躍，畫畫水平需要加強，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，多在集體中發(fā)表自己的見解，聲音更響亮些，做個自信、勇敢的孩子。

　　何凱星

　　你是一個聰明、內(nèi)向的小男孩，這個學(xué)期你進步的地方可多了，上課時也總能看見你高高舉起的小手，你還喜歡參加幼兒園的活動，樂意與別人分享合作，而且能關(guān)心別人，樂意為大家做事，所以大家都喜歡和你交朋友。 希望你成為大班小朋友后，遇到小困難時自己學(xué)會克服，動腦筋想好辦法，告訴自己："我能行"使自己變的更能干，也不能動不動就生氣，有事要跟老師說，不能只憋在心里。

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