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幼兒園中班學(xué)習(xí)成績(jī)期末評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2021-06-20 12:31:58 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

幼兒園中班學(xué)習(xí)成績(jī)期末評(píng)語(yǔ)

  你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、內(nèi)向的小男孩。羞澀、可愛(ài)的你卻是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂(lè)意參加集體活動(dòng)。做每件事都那么出色,你的美術(shù)作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎(jiǎng)你的能干;你的認(rèn)真,如果你在生活中再多一點(diǎn)大膽和自信,你一定會(huì)更出色的!以下是CN人才小編帶來(lái)中班學(xué)習(xí)成績(jī)期末評(píng)語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。

幼兒園中班學(xué)習(xí)成績(jī)期末評(píng)語(yǔ)

  幼兒園中班學(xué)習(xí)成績(jī)期末評(píng)語(yǔ)(1)

  1. 宣舒怡:你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強(qiáng),還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?

  2. 任 彬:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師、友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng),好嗎

  3. 趙奕錦: 你是個(gè)快樂(lè)的男孩,有許多的興趣愛(ài)好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時(shí)你都眉開(kāi)眼笑,開(kāi)心極了;你喜歡參加體育活動(dòng);你還學(xué)會(huì)了許多的新本領(lǐng):唱歌、畫畫、做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會(huì)稱贊你的畫最漂亮,如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專心一些,積極舉手發(fā)言,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步

  4. 謝碩: 天真、可愛(ài)的你在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步,你知道嗎?當(dāng)你樂(lè)意在集體面前表演兒歌、歌曲時(shí);當(dāng)你能認(rèn)真地完成繪畫、手工、等各種活動(dòng);當(dāng)你能勇敢地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)時(shí),老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時(shí)不做小動(dòng)作,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

  5. 沈文慧: 你是一個(gè)特別有禮貌的小女孩,F(xiàn)在的你可棒了!在早上來(lái)園時(shí),你會(huì)主動(dòng)地和 老師問(wèn)好;你還會(huì)在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時(shí),你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣,在你的帶領(lǐng)下,你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進(jìn)步,祝你在新的.學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  6. 嚴(yán)筱輝: 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來(lái)越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛(ài)好:唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你改變了吃飯拖拉的習(xí)慣,在老師督促下也能安靜的入睡。希望你在以后的活動(dòng)中,能學(xué)會(huì)認(rèn)真的傾聽(tīng),好嗎?

  7. 王梓康: 聰明調(diào)皮的你是個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌的孩子,本學(xué)期在你的努力下獲得了很大的進(jìn)步:體育活動(dòng)時(shí)你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時(shí)你能認(rèn)真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動(dòng)中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個(gè)了不起的孩子。如果你在各種活動(dòng)中、游戲時(shí)能學(xué)會(huì)和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會(huì)擁有更多的好朋友!

  8. 龔智涵: 你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子,講衛(wèi)生、有禮貌。每天,你都能快 樂(lè)地跟 老師、小朋友做游戲,會(huì)小兔跳、螞蟻爬、小鳥(niǎo)飛,學(xué)會(huì)了講故事、念兒歌等許多本領(lǐng)!善于表現(xiàn)的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會(huì)自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細(xì)傾聽(tīng),并能持之以恒的做好每一件事的話,相信你一定會(huì)有更加出色的表現(xiàn)!

  9. 楊松: 可愛(ài)懂事的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進(jìn)步,你的有聲有色的兒歌表演經(jīng)常贏得 老師和同伴的稱贊。如果你上課時(shí)能專心地傾聽(tīng),并積極發(fā)言,那你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!

  10. 嚴(yán)宛蘇: 你是個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。你在園養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,學(xué)會(huì)了自己的事情盡量自己做;上課也認(rèn)真多了,有時(shí)也能舉手,大膽發(fā)言了;只是做每件事還不夠自覺(jué),總需要老師的提醒和幫助。希望新的學(xué)期學(xué)本領(lǐng)時(shí)能再專心些,做事再利索些,那樣你的進(jìn)步一定會(huì)更大!

  幼兒園中班學(xué)習(xí)成績(jī)期末評(píng)語(yǔ)(2)

  曙陽(yáng)那雙黑亮的眼睛,透射出他的機(jī)靈;真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,幽默的語(yǔ)言,搞笑的動(dòng)作常給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。他參加作業(yè)輔導(dǎo)以來(lái),能虛心向大家請(qǐng)教不懂的問(wèn)題,作業(yè)基本能完成。但他有時(shí)自控能力較差,紀(jì)律觀念不強(qiáng),語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),數(shù)學(xué)解題較粗心,這些經(jīng)老師的教育引導(dǎo),已有所進(jìn)步。希百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  俊宇是個(gè)有上進(jìn)心的孩子。他性格開(kāi)朗,平時(shí)總是笑呵呵的,與同學(xué)能和睦相處。英語(yǔ)書寫比以前進(jìn)步了,英語(yǔ)課本的單詞、短語(yǔ)也會(huì)讀了;完成數(shù)學(xué)、語(yǔ)文科的作業(yè)過(guò)程中,他能主動(dòng)提問(wèn)質(zhì)疑,弄清問(wèn)題,數(shù)學(xué)計(jì)算也越來(lái)越好,各方面有了一定的進(jìn)步。但基礎(chǔ)知識(shí)掌握不是很牢固,思考、反應(yīng)能力還有待加強(qiáng),有時(shí)完成作業(yè)時(shí)精神不夠集中,這些都不利學(xué)習(xí)成績(jī)提高。希能揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  羅楠是個(gè)與人為善、勤奮好學(xué)的孩子。平時(shí)能嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問(wèn),勤于思考,書寫有一定功底,各科基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,作業(yè)完成質(zhì)量較高。但有時(shí)語(yǔ)、數(shù)解題較粗心,英語(yǔ)科學(xué)習(xí)過(guò)程中未能主動(dòng)提問(wèn)題,學(xué)習(xí)上缺乏自信,導(dǎo)致其潛力未能充分發(fā)揮出來(lái)。他身上存在的不足,在師生的共同努力下已逐漸向好方面轉(zhuǎn)變。希能揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  常豪是個(gè)聰明活潑,個(gè)性好強(qiáng),較為好動(dòng)的孩子。剛來(lái)時(shí),他各科基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),書寫比較潦草,解答問(wèn)題的速度很慢,面對(duì)這些問(wèn)題,老師加強(qiáng)教育引導(dǎo), 現(xiàn)在在完成作業(yè)過(guò)程中能做到不懂就問(wèn),數(shù)學(xué)科對(duì)問(wèn)題領(lǐng)悟能力提高較快。但有時(shí)解題粗心大意,有時(shí)會(huì)管不住自己,做些違紀(jì)行為,造成不良影響,經(jīng)老師批評(píng)教育,已逐漸變好。希能繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更多進(jìn)步!

  鈺淳是一個(gè)聽(tīng)話而聰明的女孩,剛來(lái)同樂(lè)時(shí),在學(xué)習(xí)方面不太能接受家長(zhǎng)和老師為她增加學(xué)習(xí)任務(wù),還鬧了小脾氣,不能理解媽媽的用心良苦,后來(lái)老師及時(shí)幫她做了思想工作,解說(shuō)了為何要給她加多些課外資料,讓她明白了家長(zhǎng)與老師的用心,F(xiàn)在非常懂事可愛(ài)。在同樂(lè)的這段時(shí)間,她相對(duì)比較自覺(jué),接受新事物能力強(qiáng),英語(yǔ)口語(yǔ)有了一定的進(jìn)步,字母掌握得也不錯(cuò),但是她有點(diǎn)操之過(guò)急的心態(tài),恨不得馬上學(xué)完,小淳:記住凡事不能馬虎,起步更須扎實(shí),奠定基礎(chǔ),日后才能更得心應(yīng)手!

  欣彤是一個(gè)文靜而聽(tīng)話的女孩,在同樂(lè)的這段時(shí)間,她各方面表現(xiàn)都挺優(yōu)秀,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整大方,這些方面都無(wú)可挑剔;但她性格過(guò)于內(nèi)向,有什么事情都不敢和老師交流反應(yīng),這一點(diǎn)可要多和翰哥學(xué)習(xí)咯,彤彤:請(qǐng)把老師當(dāng)朋友吧,不要過(guò)于畏懼!相信以后一個(gè)開(kāi)朗的你會(huì)贏得更多人的欣賞,會(huì)讓你變得更加的出色!

  昱翰是一個(gè)豪爽而聽(tīng)話的男生,在同樂(lè)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),在此擔(dān)當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)職位,盡忠職守,負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)方面比較自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真完成且速度快,但是初來(lái)同樂(lè)時(shí),書寫相對(duì)比較潦草、不規(guī)范,經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo)及昱翰自己的努力,在這方面有了一定的改善,希保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀!奮斗吧,翰哥!

  宇康是一個(gè)有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。他剛來(lái)同樂(lè)家政托管班的時(shí)候,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)情緒很不穩(wěn)定。但是在老師的幫助下他現(xiàn)在能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、英三科,在完成作業(yè)過(guò)程中勤于動(dòng)腦、不懂就問(wèn)、書寫有了進(jìn)步、做數(shù)學(xué)題目計(jì)算也細(xì)心了很多。由于老師精心指導(dǎo)和他本人努力,各方面有了一定進(jìn)步。但還存在著一些不足,如思考問(wèn)題還不夠積極,各科完成作業(yè)速度較慢,希能能揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

  浩嘉是一個(gè)待人和藹、聰明活潑的好孩子。他各科基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)較好,特別是在老師的細(xì)心幫助下,做數(shù)學(xué)題有了進(jìn)步。各科作業(yè)完成速度較快,能按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè),在同樂(lè)學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)很好,老師們都很喜歡他。但在完成作業(yè)過(guò)程中個(gè)別地方書寫不夠工整,有時(shí)由于粗心大意導(dǎo)致題目做錯(cuò),審題還不夠細(xì)心。希能揚(yáng)長(zhǎng)避短、百尺竿頭、更進(jìn)一步!

  雅璇是一個(gè)聰明活潑的好女孩,她性格開(kāi)朗,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),語(yǔ)、數(shù)、英各科作業(yè)完成速度快,書寫認(rèn)真,字跡漂亮,答題準(zhǔn)確率高,能在完成作業(yè)之余利用時(shí)間閱讀有益的課外讀物,開(kāi)拓知識(shí)視野。剛來(lái)同樂(lè)的時(shí)候,偶爾會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,經(jīng)過(guò)老師教導(dǎo),她很快改正缺點(diǎn),學(xué)習(xí)認(rèn)真努力了,表現(xiàn)也很好,老師們都很喜歡她,并看好她!雅璇只要你不斷加油,你的成績(jī)一定會(huì)有提高的!

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