2017年最新精選作文評語
2017年最新精選作文評語精選
XXX老師：
你的質(zhì)樸、你的敬業(yè)，表明你是一個非常踏實可靠的人，你為訓練方塊隊付出的汗水，對學校“有令即從”的品質(zhì)，奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人，并且是難得的好人，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人，能擔任起重任的人，能獨擋一面的人，建議你珍惜南開這個難得的平臺，用心做事，多動腦筋，虛心求教，在有限的時間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學校的更多事務中有所擔當，并有出色的表現(xiàn)!
XXX老師：
你是一位可遇難求的好老師，為人正派，深受同事的歡迎。你教學的踏實勁、不花俏，體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言，給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數(shù)學可不是一項易事)，更因你有與家長主動溝通的意識，在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范，甚至一些班主任也遠不及你，你孩兒尚小，但絲毫沒影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理，請你替崗時，你毫不猶豫，謝謝你!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì)，只需提醒你的是：注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，適當偏重一(2)班，另外在個性上，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射!
XXX老師：
祝賀你!你的前三腳踢得非常好，如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春、活潑、朝氣、美麗，讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠，工作認真，與家長溝通時的智慧，給我留下深刻印象。在你身上，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想，在未來的工作中，你一定會更開心，更順利，是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學習，不斷總結(jié)教學和治班經(jīng)驗，尤其注重加強理論修養(yǎng)，這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心，敬畏之情”，珍惜南開給我們的平臺，則百事可成2017學校評價老師的評語2017學校評價老師的評語。
XXX老師：
你天生具備吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時的細潤甜美。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味，南開的老師就應該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學期之所以安排你教三個班的英語，是你的教學實力和純正的口語給了我們信心。實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護車老師，謝謝你的支持!你的'敬業(yè)和吃苦精神，一次又一次地體現(xiàn)一個優(yōu)秀“導游”特有的吃苦精神，可能由于你初涉民辦中小學，對此類學校的意義和性質(zhì)需要一個熟悉的過程，建議你更加投入本職工作，更主動地與家長溝通，并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè)，在英語教學及活動上有更加上乘的表現(xiàn)!
XXX老師:
事實證明你是難得的人才!南開將倍加珍惜你!希望你多總結(jié)多方面，尤其是教學及治班的經(jīng)驗，幫扶帶更多的青年老師，分享復制你的模式，另我沒誠摯地向你求助，關注并扶攜一(X)班的協(xié)調(diào)發(fā)展。
XXX老師:
諸多方面證明你的優(yōu)秀，人才難得!充滿激情的課堂、深厚扎實的功底、與人溝通的得體，給我們留下了良好深刻的印象。尤其在初三臨陣缺將時，你表現(xiàn)出來的英勇和擔當，令我們意外的感動!又一次體現(xiàn)了你的不同凡響之處!我們感受到了你無處不在的優(yōu)勢，并將優(yōu)勢不遺余力地體現(xiàn)到你的工作當中。建議在心有余力的情況下，多關注學校的生存與發(fā)展，多建言獻策，以英語學科為起點或契機，精心專注于某一項的校務管理，我們很想分享你的管理智慧，我們對你充滿期待。
XXX老師：
事實證明你是一位難得的好老師!你的敬業(yè)，你的待人，尤其在教學上，體現(xiàn)出你扎實的教學基本功和課堂駕御能力，令我們欽佩!你的治班班理念十分清晰且很先進，創(chuàng)造了班級英語氛圍，體現(xiàn)了英語老師做班主任的優(yōu)勢。
近期，少部分家長在對你誤解的基礎上，派生出一些不信任感，并呈蔓延之勢，相信你正在挽轉(zhuǎn)或改良。我認為這也許是你和家長之間溝通不充分或溝通方式欠當有關，也或是與你長期教授香港子弟，也或是與你長期浸潤小學高段有關。你在一年級的班級常規(guī)管理上，確實呈現(xiàn)出了與人不同的風格，并讓人感覺到你與鄰班的差距，這容易使家長往不好的方向理解，可喜的是我們發(fā)現(xiàn)了原因并愿意應對，我們對你充滿信心。工作敬業(yè)和教學專業(yè)是作為老師的根本，我很高興地看到，在你的身上結(jié)合得是多么完美!
XXX老師：
你表現(xiàn)出的卓越才情及治班理念，令我們欽佩!五(1)是一個相對特殊的班級，因為是明星班級，所以關注高度，期待值高，時間證明你行!又一次驗證了我們調(diào)兵遣將的正確性。你精心發(fā)現(xiàn)問題，勤于反映情況，不僅表現(xiàn)出你曾經(jīng)作為管理者所具有的洞察力，同時表現(xiàn)出你對南開的一種責任感，我們歡迎并感動著。你在作文教學上的優(yōu)勢已初見崢嶸，你積極參與語文教研活動，在同行中已受到不止一次，不止一人的好評。我們歡迎并感到高興!
你的才情及閱歷，決定你不是一個平凡的人，理應有更大的作為和上乘的表現(xiàn)。這是眾多年輕教師不具備的，我們有理由對你充滿比較高的期待，建議你把五(2)班從優(yōu)秀帶向卓越，把你扎實的語文素養(yǎng)落實到語文課堂，影響更多的學生，在教學上獨樹一幟，在工作中多一份細致、實韌及主動，相信來南開之前，你擁有很長一段時間“潛力股”的美譽。人過三十，該是成為“績優(yōu)股”的時候了。
2017年最新精選作文評語：差評
1. 字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧?
錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?
這般豐富的內(nèi)容，簡直和作家寫出來的差不多呀……你的習作有血有肉，讀起來真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮……你平時肯定愛看作文書，才寫出這么多字……
2. 字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?
3. 丟字現(xiàn)象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
4. 內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
5. 錯別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
6. 本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
7. 動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有。
8. 你的句子是缸里的死金魚，一點也不鮮活。
10. 缺點是字不美觀，像雞找食吃時東扒扒西啄啄留下的印子文章的第二自然段太長了，比一條金鱗巨蟒還要長呢
11. 全文沒有優(yōu)美詞句，好似一個人光頭，沒長一根頭發(fā)
12. 習作中的錯別字，一卡車都裝不下，簡直嚇死人。
13. 人物說話沒有表情，好像一直板著臉和人家對話。
14. 本文標題一般，猶如一張干燥的宣紙，缺少滋潤的感覺。
15. 全文語句流利通暢，恰如一條絲巾，摸起來十分光滑。
16. 作文廢話不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。
17. 標題具有吸引力，像一塊磁鐵，吸引了讀者的目光評
18. 文中錯別字很多，像癩蛤蟆身上的斑點，令人惡心人物對話時臉部表情沒有描寫，難道他們是用橡皮泥捏出來的嗎習作中丟的字加起來，能壘成一座高山，以后細心點好嗎許多詞語用得不太合適，就像一個人的手長到了脖子上一樣，讓人看了不舒服。
19. 句子讀起來非常流暢自然，仿佛炎熱的夏天，喝了一瓶冰涼的冰鎮(zhèn)汽水，痛快極了。
20. 內(nèi)容干干的一層皮，剝了皮，里面沒有血沒有肉，別人看了怎會不難受?
2017年最新精選作文評語經(jīng)典
1.你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
2.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
3.觀審入微,描寫生動取材精慎,安排巧妙 描寫靈活,筆調(diào)輕松 主旨正確,表現(xiàn)詳明 故事新穎,文字明潔
4.吐詞雅潔,文字生動 敘事暢達,抒情真摰 敘述簡潔切題媚媚道來,趣味橫生 清新流暢,自然有致
5.發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻
6.充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩
7.這段描寫讀來令人感動
8.心理描寫細膩,比喻句用得好,
9.排比名的使用為文章增色不少
10.以味誘人,意境深遠
11.比喻貼切,用詞生動
12.以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮
13.,結(jié)尾含蓄,點明主題
14.結(jié)束得有點突然,夸張了
15.結(jié)尾簡煉,感人
16.文字生動,寫景如畫 刻畫入微,栩栩如生 描寫深刻生動 文句優(yōu)美,敘述生動 描寫深刻,結(jié)構(gòu)謹嚴
17.取材新穎,文筆老練 結(jié)構(gòu)謹嚴,敘事詳盡 內(nèi)容充實,文字流利 行文灑脫,趣味雋永 布局新穎,用詞簡潔
18.層次井然,結(jié)構(gòu)嚴密記事生動有趣哀腕悲痛,感人肺胕語重心長,句句感人真情流露,感人殊深
19.描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
20.，語言準確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體.
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