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鼓勵學生進步的評語

時間:2021-01-31 13:30:22 評語 我要投稿

鼓勵學生進步的評語

  不管自己多優(yōu)秀,不要把自己當回事。偉大的人從來不把自己當回事,都是把事當回事;不是因為他是什么人,而是因為他做了什么事。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的,希望對大家有所幫助。

鼓勵學生進步的評語

  1、你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

  2、首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。現(xiàn)在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!

  3、在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點。看到你用心聽課、積極發(fā)言,老師非常地高興?赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  4、你是一個很要強很自信很有個性的學生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

  5、你是一個聰明的學生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

  #拓展知識#

  關于進步的名言:

  1、進步,才是人應該有的`現(xiàn)象。—— 雨果

  2、一個人只有把自己的事業(yè)和祖國的事業(yè)聯(lián)系起來才能有所進步,才能有所作為。—— 馬蒂

  3、那些僅僅循規(guī)蹈矩的過活的人,并不是在使社會進步,只是在使社會得以維持下去—— 泰戈爾

  4、沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償?shù)摹?mdash;— 恩格斯

  5、沒有熱忱,世間便無進步。—— 佚名

  6、為了促進風氣的進步,首先必須搞—— 毛澤東

  7、勞動生產(chǎn)力是隨著科學和技術的不斷進步而不斷發(fā)展的—— 馬克思

  8、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想像力是科學研究中的實在因素。—— 愛因斯坦

  9、三大價值觀進步是我們最主要的產(chǎn)品。—— GE(通用電氣公司)的企業(yè)理念

  10、提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標志著科學的真正進步。—— 愛因斯坦

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