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優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-06-25 09:54:46 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)(通用180句)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容包括被考評(píng)者的工作業(yè)績(jī)、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。相信寫(xiě)評(píng)語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)(通用180句)

  優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)1

  1、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

  2、文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  3、可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  4、你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?

  5、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  6、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  7、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

  8、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。

  9、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

  10、 除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  11、 本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。

  12、 文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  13、 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

  14、 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  15、 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

  優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)2

  1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

  3、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

  4、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  6、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

  7、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  10、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)3

  1、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  2、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。

  3、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

  4、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

  5、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  6、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。

  7、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

  8、結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題

  9、結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了

  10、結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人

  11、結(jié)尾同樣有趣

  12、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完整

  13、由景生情結(jié)尾自然

  14、比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

  15、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫(xiě)生動(dòng)

  16、結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

  17、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

  18、以感受開(kāi)頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)

  19、以飽滿的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

  20、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)令人贊嘆

  優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)4

  1、 切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂

  2、 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切

  3、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢

  4、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

  5、文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  6、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  7、脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  8、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  9、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  10、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  11、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  12、景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  13、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  14、事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  15、外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  16、環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  17、神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  18、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  19、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  20、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)5

  1、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  2、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  3、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  4、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  5、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  6、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  7、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

  8、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

  9、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  10、情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)6

  1、 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  2、 語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人、

  3、 …以…開(kāi)頭,較有新意、前因后果娓娓道來(lái)、

  4、 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象、

  5、 以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境、

  6、 開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法、

  7、 開(kāi)頭很活潑、擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

  8、 反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者、

  9、 開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然、

  10、 開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人、

  11、 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;

  12、 …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

  13、 簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

  14、 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;

  15、 充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng)、

  16、 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊、

  17、 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)、

  18、 將…改成…更合適些,

  19、 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)、

  20、 敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心、

  21、 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑、

  22、 外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài)、介紹中融入了自己的思想,有感染力、

  23、 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象、

  24、 過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚、

  25、 這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)、

  26、 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美、這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)、以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…

  27、 比喻句用得精當(dāng)、加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味、

  28、 …和…形成鮮明對(duì)比,突出…

  29、 小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看、

  30、 對(duì)…的比喻用得妙、

  優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)7

  1、 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  2、 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

  3、 …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  4、 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  5、 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  6、 文章前后連貫,形成完整的形象。

  7、 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  8、 內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  9、 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  10、 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  11、 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  12、 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  13、 以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  14、 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  15、 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  16、 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  17、 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  18、 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

  19、 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  20、 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  21、 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

  22、 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  23、 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  24、 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

  25、 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng),以飽滿的激情,描寫(xiě)了……

  26、 重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  27、 比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  28、 文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  29、 …以輕松愉快的`語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  30、 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)8

  1、 感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作

  2、 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  3、 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。

  4、 事理反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

  5、 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

  6、 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

  7、 例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。

  8、 邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。

  9、 未能寫(xiě)真事說(shuō)真話訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。

  10、 語(yǔ)句語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  11、 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

  12、 語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  13、 語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  14、 語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

  15、 語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。

  16、 語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

  17、 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),

  18、 文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。

  19、 文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

  20、 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

  優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)9

  1、 對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  2、 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  3、 文章邊敘事邊抒情。

  4、 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

  5、 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  6、 …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  7、 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  8、 事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  9、 文章前后連貫,形成完整的形象。

  10、 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  11、 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  12、 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  13、 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  14、 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  15、 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

  優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)10

  1、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆何等可愛(ài)何等晶瑩無(wú)暇的童心呀。

  2、捉住春天的草樹(shù)花等差別的特點(diǎn),根據(jù)“ ”的次序,刻畫(huà)出春天生機(jī)盼望盎然的景象,反應(yīng)出本身由衷的高興之情。

  3、小作者運(yùn)用了動(dòng)點(diǎn)視察的要領(lǐng)對(duì)晨色舉行了生動(dòng)的形貌,字里行間飽含著小作者對(duì)對(duì)大天然的熱愛(ài)之情。

  4、文章借助富厚的想象,運(yùn)用擬人比喻等修辭伎倆加以刻畫(huà),使語(yǔ)言流暢優(yōu)美,文章生動(dòng)傳神。

  5、四序景致真美,你的習(xí)作層次清楚,內(nèi)容富厚,用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。

  6、小作者寫(xiě)了本身熟習(xí)的地方——學(xué)校,把寫(xiě)景與寫(xiě)人奇妙聯(lián)合起來(lái),景中有人,以景襯人。

  7、 本文文筆優(yōu)美,抒懷濃厚,是一曲對(duì)童年生存的優(yōu)美頌歌。作者以抒懷的筆調(diào),濃墨重彩地刻畫(huà)了一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那邊度過(guò)的優(yōu)美童年生存。

  8、 本文以“總分總”的架構(gòu),通過(guò)抽取中的“大樹(shù)花卉同硯”等要害要素,“化大為小”地形貌了四序美景,層次明白,層次清楚,是一篇很好的寫(xiě)景習(xí)作。

  9、四序景致真美,你的習(xí)作層次清楚,內(nèi)容富厚,用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。

  10、全文端倪清楚,生動(dòng)緊湊,意見(jiàn)意義性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒懷。末端處會(huì)合表達(dá)情緒,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,趁熱打鐵。

  11、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì),不失為一篇佳作。 文章內(nèi)容新鮮,布局公道,流暢連貫,天然通達(dá)。細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。

  12、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)土,令人眉飛色舞。全文普通易懂,意見(jiàn)意義性強(qiáng)。

  13、生動(dòng)詳細(xì),讓人愛(ài)莫能助釋手卷。文章蘊(yùn)藉的末端,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  14、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面聯(lián)合,使文章生動(dòng),詳細(xì),詳略恰當(dāng)。

  15、偷偷的畫(huà)面充滿了生機(jī)盼望和活力,大天然的美景,有靜,另有動(dòng)態(tài)呢―――都是美,沒(méi)有動(dòng)態(tài)怎么辦?于是你又遐想到了――――

  16、春天寂靜的來(lái)了,在不經(jīng)意中就充滿了各個(gè)地方,春天的腳步真是擋也擋不住,

  17、 “”引得我們駐足撫玩,視察何等細(xì)致,寫(xiě)得有何等有層次,真好!

  18、文筆天然清新,很多地方適本地運(yùn)用了比喻,“”這些筆墨形象又富有美感。

  19、在精致的文筆中明白對(duì)春天奇特的感覺(jué),的卻很有“詩(shī)情畫(huà)意”

  20、通過(guò)本身的細(xì)致視察,逼真刻畫(huà),將這一剎時(shí),化成了永恒

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