小孩家長對(duì)幼兒園的評(píng)語
評(píng)語一：
時(shí)光如梭，好快，我家寶寶進(jìn)入華夏愛嬰技能班已經(jīng)兩個(gè)月…
九月剛?cè)雸@時(shí)，我們也曾經(jīng)十分不舍和糾結(jié)，畢竟，寶貝才一歲十個(gè)月，是個(gè)嬌嬌的小女生，遇到事情總是好哭，尿尿經(jīng)常拉在身上，特別是早上分別的哭喊，更是深深刺痛著我。但作為母親，更深知這是寶貝成長必須邁出的重要一步，擺正心態(tài)，寶貝才能快速適應(yīng)……
半個(gè)月后的寶寶，去校不再哭鬧，現(xiàn)在更是開心著每早催促我們快些走別遲到，周六周日還念叨著要去學(xué)校。
現(xiàn)在的我的寶寶，習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)：
在外不肯尿尿非要去廁所，出來必須強(qiáng)調(diào)要洗手;
吃飯不再要喂喂，在家也自己獨(dú)自完成;
有好吃和喜歡的的東西愿意拿出來給大家分享(看她2歲生日時(shí)與全園小朋友一起分享蛋糕的情景，小臉蛋笑得多開心!);
玩具玩完自己收拾放到原位，嘴里嚷著“送教具”;
學(xué)習(xí)力專注力明顯增強(qiáng)，三字經(jīng)一口氣背到第四段，數(shù)數(shù)一到十流利得很;
樂感越來越好，對(duì)著音樂那個(gè)舞動(dòng)很來勁;
會(huì)做自我介紹:大家好，我叫甜甜，兩歲了，女孩，謝謝大家……
這，就是三個(gè)月看似簡單，卻凝聚著老師們多多用心付出得來的`收獲，每天從視頻中看到老師們對(duì)寶貝的耐心!其間有開心的游戲，認(rèn)真的引導(dǎo)上課，溫柔的抱住，親親的撫拍，耐心的喂飯。還有經(jīng)常來接孩子時(shí)，看到老師梳妝的漂亮的小發(fā)型…難怪甜甜逢人就跟別人念叨：HAPPLE老師、MELON老師…謝謝老師的真誠付出，辛苦了……
我的小寶寶，愿你同華夏愛嬰一起成長，繼續(xù)你詩情畫意的甜美人生吧!
評(píng)語二：
家長：首先建立了微信平臺(tái)，能及時(shí)地把孩子在班級(jí)中的表現(xiàn)，老師與學(xué)生間，學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)，生動(dòng)形象地及時(shí)地展現(xiàn)在家長和孩子面前，使家長、孩子都覺得非常滿意!其次班主、志愿者和各任課老師都盡心盡力的為孩子譜寫出一篇篇生動(dòng)的篇章，令孩子和家長感動(dòng)!再次鎮(zhèn)政府、團(tuán)委、文化活動(dòng)中心為孩子提供了這么好的一個(gè)平臺(tái)和環(huán)境，使孩子們能極其舒暢地在其中播釋著他們歡快的笑聲，不僅培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力，同時(shí)在各個(gè)方面都得以加強(qiáng)，使家長們很放心，孩子們都很樂意去參加這個(gè)愛心暑托班。每天回來，孩子都會(huì)滿懷激情、非常興奮的述說著在班中的表現(xiàn)，作為家長從中可以體會(huì)孩子對(duì)這個(gè)班的喜愛程度!最后對(duì)這個(gè)班中所有人員的付出致以最崇高，最真摯的敬意和表示最由衷的感謝!
家長：暑托班辦的非常好，讓孩子們?cè)谑钇诶飳W(xué)到了在課堂里學(xué)不到的知識(shí)，讓孩子們的身體和心理都得到了很好的成長，感謝愛心暑托班的老師和志愿者們，讓家長得以在暑假里有一個(gè)安心讓孩子去的地方。
家長：這次高行鎮(zhèn)舉辦的“愛心暑托班”，總體上是非常好的，上課的內(nèi)容都是平時(shí)學(xué)校里很難接觸到的科目，讓小孩感覺既新鮮好玩，又能學(xué)習(xí)到很多科普知識(shí)，還能在暑期鍛煉一下身體，在上課的間隔，小孩又能有充分的休息時(shí)間，中午伙食很豐富，健康。感謝老師們辛勤的付出，讓孩子們身心都得到了很好的發(fā)展和啟蒙。
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