小孩家長對幼兒園的評語

　評語一：

　　時光如梭，好快，我家寶寶進入華夏愛嬰技能班已經(jīng)兩個月…

　　九月剛入園時，我們也曾經(jīng)十分不舍和糾結，畢竟，寶貝才一歲十個月，是個嬌嬌的小女生，遇到事情總是好哭，尿尿經(jīng)常拉在身上，特別是早上分別的哭喊，更是深深刺痛著我。但作為母親，更深知這是寶貝成長必須邁出的重要一步，擺正心態(tài)，寶貝才能快速適應……

　　半個月后的寶寶，去校不再哭鬧，現(xiàn)在更是開心著每早催促我們快些走別遲到，周六周日還念叨著要去學校。

　　現(xiàn)在的我的寶寶，習慣明顯好轉：

　　在外不肯尿尿非要去廁所，出來必須強調要洗手;

　　吃飯不再要喂喂，在家也自己獨自完成;

　　有好吃和喜歡的的東西愿意拿出來給大家分享(看她2歲生日時與全園小朋友一起分享蛋糕的情景，小臉蛋笑得多開心!);

　　玩具玩完自己收拾放到原位，嘴里嚷著“送教具”;

　　學習力專注力明顯增強，三字經(jīng)一口氣背到第四段，數(shù)數(shù)一到十流利得很;

　　樂感越來越好，對著音樂那個舞動很來勁;

　　會做自我介紹:大家好，我叫甜甜，兩歲了，女孩，謝謝大家……

　　這，就是三個月看似簡單，卻凝聚著老師們多多用心付出得來的`收獲，每天從視頻中看到老師們對寶貝的耐心!其間有開心的游戲，認真的引導上課，溫柔的抱住，親親的撫拍，耐心的喂飯。還有經(jīng)常來接孩子時，看到老師梳妝的漂亮的小發(fā)型…難怪甜甜逢人就跟別人念叨：HAPPLE老師、MELON老師…謝謝老師的真誠付出，辛苦了……

　　我的小寶寶，愿你同華夏愛嬰一起成長，繼續(xù)你詩情畫意的甜美人生吧!

　　評語二：

　　家長：首先建立了微信平臺，能及時地把孩子在班級中的表現(xiàn)，老師與學生間，學生與學生之間的互動，生動形象地及時地展現(xiàn)在家長和孩子面前，使家長、孩子都覺得非常滿意!其次班主、志愿者和各任課老師都盡心盡力的為孩子譜寫出一篇篇生動的篇章，令孩子和家長感動!再次鎮(zhèn)政府、團委、文化活動中心為孩子提供了這么好的一個平臺和環(huán)境，使孩子們能極其舒暢地在其中播釋著他們歡快的笑聲，不僅培養(yǎng)了孩子們的動手能力，同時在各個方面都得以加強，使家長們很放心，孩子們都很樂意去參加這個愛心暑托班。每天回來，孩子都會滿懷激情、非常興奮的述說著在班中的表現(xiàn)，作為家長從中可以體會孩子對這個班的喜愛程度!最后對這個班中所有人員的付出致以最崇高，最真摯的敬意和表示最由衷的感謝!

　　家長：暑托班辦的非常好，讓孩子們在暑期里學到了在課堂里學不到的知識，讓孩子們的身體和心理都得到了很好的成長，感謝愛心暑托班的老師和志愿者們，讓家長得以在暑假里有一個安心讓孩子去的地方。

　　家長：這次高行鎮(zhèn)舉辦的“愛心暑托班”，總體上是非常好的，上課的內容都是平時學校里很難接觸到的科目，讓小孩感覺既新鮮好玩，又能學習到很多科普知識，還能在暑期鍛煉一下身體，在上課的間隔，小孩又能有充分的休息時間，中午伙食很豐富，健康。感謝老師們辛勤的付出，讓孩子們身心都得到了很好的發(fā)展和啟蒙。

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