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經(jīng)典學生品德評語參考句子

時間:2024-09-29 10:36:05 評語 我要投稿

經(jīng)典學生品德評語參考句子大全(精選90句)

  王語萱:老師很高興看到你一天天懂事了,一天天進步了。愿你能堅持不懈地發(fā)奮,凡事多動腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你必須會更棒!如果在課堂上能用心開動腦筋,踴躍地發(fā)言,少和同學竊竊私語,你肯定會更出色!趕快行動吧,老師等著你的好消息。以下這篇是小編整理的學生品德評語參考句子,歡迎大家分享借鑒。

經(jīng)典學生品德評語參考句子大全(精選90句)

1、你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。

2、吳迎志:雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,一直在進步。俗話說天下無難事,只怕有心人。我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,積極開動腦筋,不懂就問,你的學習成績肯定會進步的!

3、余雅玲:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

4、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。

5、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

6、這學期你各方面的表現(xiàn)都還不錯,學習成績穩(wěn)中求進,在班上始終也算是并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你突出的優(yōu)點。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你會取得更好的成績。

7、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

8、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!一花獨放不是春,百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

9、江松秦:你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課坐得特別端正,也能積極舉手發(fā)言,課堂練習完成得很好。和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事,集體榮譽感強,這些都是你的優(yōu)點。同時希望你在學習上要善于思考,多去鞏固,為自己創(chuàng)造更大進步和更好成績,加油!

10、你表面看上去很老實,其實也很調(diào)皮;你從不與人斤斤計較,同學們愿意跟你交朋友;你擁有聰明的大腦,不是嗎,語數(shù)考試常得高分。但沒有人督促時,你也會馬虎了事。記住"天外有天,人外有人",希望你能揚長避短,爭取更大的進步。

11、一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學們展示,好嗎?

12、徐小麗:你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后注意學習方法的積累,再接再厲,一定會有更好的成績等著你,你的人生將會更加精彩!

13、修沃:你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上,努力吧,老師期待著你更大的進步!

14、珊珊:你在校尊敬老師,與同學和睦相處。學習上能按老師的要求去做,而且在整個學期中,你能積極回答問題了。老師希望你繼續(xù)努力,相信你會更棒的!加油!

15、你的作業(yè)是那么認真,專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是干得那么起勁,雖然你寫的字比以前好多了,但還要努力,爭取能寫出一手漂亮的字。

16、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,這樣,你的進步會更大。

17、"班上的黑板報,由于你的參與,使我們班常常獲得好評,學校的文藝節(jié)目,你是重要成員 ,離開你不精彩。你文娛方面的特長讓同學都佩服,學習上再加把勁,你肯定可以邁進高一級學府,到那時你的舞臺會更加廣闊,你的前途會更加輝煌。你還等什么?努力吧!"

18、學習上,你有很強的自覺性,作業(yè)書寫工整、清楚,如果你能講究學習方法,勤學好問,就會取得優(yōu)異成績。

19、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上……我真為你而感到高興,但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。

20、郭世洋:你是一個生性較"野"的男孩,平時的學習不夠認真,導致了這不"認真"的成績,老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓,并能集中全部精力放置于學習上,把你的所有"聰明"用到正道上!

21、蔣惟彥:你是一個沉穩(wěn)、做事認真的孩子。是同學們學習的榜樣,是老師的小助手。

22、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因為你的作業(yè)總是那么工整。在校你尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生。但要作為一個優(yōu)秀的班干部,不僅應該擁有優(yōu)異的成績,還需要有一定的膽量和杰出的組織能力。在這方面,老師期盼你再加把勁!

23、你做事比較耿直,有時比較沖動,尤其是對待同學之間的矛盾。這學期,你學習上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的進步。

24、每一次上課老師領著同學律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么喜歡你呀,老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的希望,那就是希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友、做游戲再主動些!你能不辜負老師的希望嗎?

25、你總是那么樂觀,所以我們很難從你的臉上看到愁容。你有著強烈的正義感和集體榮譽心,對待同學你總是那么熱心。對自己的學習,你從來都是一絲不茍,課堂上你認真聽講,積極回答問題,課后及時復習,學習成績也逐步提高。生活中的你總是彬彬有禮,尊敬師長,團結(jié)同學,給老師留下了深刻的印象。

26、同學對待同學熱情大方,大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強,但功課起伏較大。老師相信,只要堅持下去,理想大學之門會為你而開。

27、對你來說,足球是摯愛,學習排第二,可能是吸取了小學失敗的教訓吧,現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來,但下的功夫仍不夠,如物理,你的分數(shù)還不夠好,不夠尖。你想報考重點高中,一定要付出,犧牲玩的時間。寒假好好的總結(jié)一下,補習欠缺的知識,這樣對你有好處。

28、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

29、" 成功的道路上充滿荊棘,苦戰(zhàn)方能成功。 " 從你的座右銘中看,你知道成功道路的艱難。 努力學習的你,困惑成績方面緣何不能有較大突破。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪, " 汝果欲學詩,功夫在詩外 " 。你應適當看些課外書,拓展視野,擴寬知識面,現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。

30、你是一個性格較內(nèi)向的孩子,平時不怎么聽到你的聲音,但課堂上當你讀課文時,那優(yōu)美的聲音就像叮咚的流水注入老師的心田,讓人回味無窮,真希望經(jīng)常聽到你的聲音。我由衷地希望羅艷在新年中再活潑一點,多交朋友,你會有更加快樂的感受。

31、你是一個用心要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的潛質(zhì),常常讓老師有些失望。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為自我的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能到達光輝的頂點!

32、經(jīng)過幾年來的不懈發(fā)奮,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

33、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。這學期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自我的主見。學習上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸構(gòu)成了良好的學習習慣。學習成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學習中,有時會遇上暫時的困難,對自我要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是必須能夠克服的。只要不斷發(fā)奮,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一齊發(fā)奮。

34、你是一個愛領悟,很懂事的孩子,平時能主動幫忙領悟上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學領悟的楷模,希你再接再厲,記住"人外有人,天外有天"的名言。

35、你思維敏捷,說話較快,活動潛質(zhì)較強,是老師的得力助手老師很鐘愛你,你關心群眾,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫忙,你的思想很好,你能禮貌待人,每一天早讀你象小老師一樣出此刻同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,但是,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。

36、安靜嫻淑的郝江祎,真是老師的驕傲。你上課聽講專心,課下寫作業(yè)工整細心,尊敬師長團結(jié)同學的你,真是咱們班的小標兵。只是你不善于表現(xiàn)自我,課上聽不見你發(fā)言的聲音,課下也見不到你歡跳的身姿。老師多期望你能再活潑一些,有時候"小辣椒"也滿惹人喜愛的!慢慢改變自我好嗎?

37、在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進取心的好學生。你鐘愛班級,樂于助人。課上用心思考,大膽發(fā)言,作業(yè)速度個性快而且一絲不茍。由于你的帶頭,使班級學生養(yǎng)成了好的領悟習慣,老師十分感謝你。期望你繼續(xù)持續(xù)。

38、蔣雨君:"只要功夫深,鐵杵磨成針。"你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣,你的優(yōu)異成績總是讓同學羨慕不已。但美中不足是上課時你太"珍惜"自我的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么不能勇敢地展示自我的才華呢?

39、紅濤:你領悟刻苦認真,工作勤勉負責,勞動用心吃苦。咱們班級一天也離不開你!你就象一位大哥哥,給同學們樹立了榜樣。加快練字的步伐吧!當你把字寫得豪爽大氣的時候,你離成功又進了一步!

40、你的進步老師和同學們是有目共睹的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的回答問題的聲音。領悟,工作你都能帶著一股認真的勁兒了,這讓老師十分欣慰!瞧:你字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更鐘愛你了。要想進步得更快,光有一股上進的勁還不夠,還要有好的領悟方法,持之以恒的發(fā)奮,加油!老師和同學們都期盼著你更大的進步!

41、誠實文靜是你良好的一面;能用心參加勞動,關心同學是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實實的學好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很發(fā)奮,你所缺少的是勤奮的領悟態(tài)度和好的領悟方法。提高上課聽講的效率,肯花別人不肯花的時刻,吃別人不肯吃的苦,你才會有所進步!個子長高了,人也就應懂事了,老師期盼著你的進步!

42、嚴雅文:你是一個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。你的作文文筆流暢,寫字比賽還在學校獲得了獎。望今后多讀書,取得更大的進步。

43、趙偉業(yè):你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中游,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

44、你是個很認真的學生,每一次作業(yè)都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。

45、你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務一定會認真完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

46、天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!

47、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

48、汪子祥:經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好,字跡寫工整。盡力與同學處理好關系,努力彌補自己的不足,老師很高興。因此這學期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心,不懈努力,別讓家長老師同學失望。

49、活潑,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。

50、老師首先要祝賀你這個學期又是碩果累累。你是同學們學習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是我們班的"名片"。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張"名片"能夠更加完美。

51、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!

52、葉宣泳——一直很喜歡你,因為你羞澀的眼中帶著的那份天真和單純。但是,這個學期的你,真的讓老師,讓家長很是擔心;丶业淖鳂I(yè)不是忘記,就是沒有完成,這種情況的反復出現(xiàn),讓大家都覺得你不是真記不住,而是在逃避。真的很不希望,天資聰穎的你就因逃避而荒廢學業(yè)。學習是一場漫長的馬拉松賽,每位同學都是選手,現(xiàn)在大家都還剛開始跑步。希望你在下學期,打足精神,自我要求,努力向前!

53、活潑、開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽,你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學習也一樣,只要花功夫多練習,你的成績一定會有很大的起色!

54、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

55、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

56、該生自入校以來,尊敬師長,團結(jié)同學,品德優(yōu)良,具有較強的集體榮譽感,學習刻苦認真,為人誠實,開朗活潑,生活上樂于助人,為人友善,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

57、王雨樂:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,就更棒了。

58、吳祥鵬:該生是一位樸實善良的孩子,熱愛勞動,關心集體,雖然有時候?qū)W習成績不穩(wěn)定,但能主動查漏補缺,學習自覺努力。希望進入中學后,上課專心聽講,能不斷調(diào)整自己的學習方法,不斷提高自己的學習效率,同時堅信一份耕耘一份收獲,付出總有回報。

59、該同學學習刻苦知錯就改,樂于助人,能很好地處理好與老師和同學們的關系,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,勤勞節(jié)儉,對待學習有良好的態(tài)度,不斤斤計較,寬容大度,自信自立自強每天早晨都會反省自己,然后制訂好一天的學習計劃,自控能力強,而且自律,不隨便上網(wǎng),遵守學校的規(guī)章制度,積極樂觀,愛好廣泛,善于思考,有鉆勁韌勁

60、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度。同學也喜歡你的熱情和活潑。課堂上你有查字典的好習慣。喜歡借助教輔資料學習,但完全依賴資料是不行的,還要獨立的思考。只是平時看你十分靈巧,能說會道的,可是做起作業(yè)來你卻總是磨磨蹭蹭,這樣的壞習慣,讓"好成績"和你擦肩而過。所以,你的學習又常常使我不安。希望你知道未來是個講速度講效率的社會,懂得做事要沉下心來才會有效率。假期里多讀點書,天天練練字,磨練一下自己。

61、你是一個很可愛的小女孩子,總是在靦腆之中,會露出淡淡的微笑,細聲細語的說話,體現(xiàn)了你的友善與平和。看著你這樣一個快樂無憂的同學,有時也為考試成績流下傷心的眼淚,老師知道你心里在鞭策著自己,努力,努力!因為你的可愛,老師有時很不忍心批評你。如你上課有時不做筆記,用鉛筆做作業(yè),上課時不集中精神,老師講課時不專心致志地聽。請你在今后的學習中,能夠揚長避短,取得理想的進步。

62、你在生活中能夠團結(jié)同學,尊敬師長孝敬父母,禮貌待人并且能夠以學校和班級體的榮譽為主,不做任何有損于學校和班級的事,學習方面,能夠做到課前認真預習,課上認真聽講,課后認真完成作業(yè)和及時復習,并且學習成績也取得了很大的進步紀律方面,能夠認真遵守學校的一切規(guī)章制度,不打人,不學人,無惡劣行為。

63、你是個文靜的好孩子,學習態(tài)度認真的小學生,寫得一手清秀漂亮的字。只是,要找到適合自己的學習方法才行。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,將會進步很快哦!

64、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

65、你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

66、宗徐淳:踏實、穩(wěn)重,秀外慧中,你真是一個優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè),謙虛樸實的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣。好樣的,在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新,你的人生一定精彩無限!

67、陳祥文:小巧玲瓏的聰明男孩,自從你進入我們班老師就非常喜歡你, 你課堂上發(fā)言踴躍,敢于大膽提問,進步很快, 希望你能再接再厲,爭取在新的學期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家。

68、丁相超:你是一個聰明,活潑,上進心很強的孩子。老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會開小差,有時還不講衛(wèi)生,。這讓老師很傷心,你辜負了老師和同學們對你的信任。老師希望你能改掉這些缺點,重新找回自我,贏得老師和同學對你的信任,爭取再當我們的副班長。

69、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。

70、趙寶山:你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!

71、晴嫣:文靜的你,繳交上來的作業(yè),總是那么整潔、大方、美觀,老師改起來甭提多輕松了,優(yōu)秀展評你總榜上有名;心靈手巧的你,在讀書節(jié)"書簽設計"中還獲得了二等獎;愛心捐款時,你用愛心發(fā)動家長,捐出了一千多的零花錢,獲得了"愛心天使"的稱號,感謝你!你很懂事,可為什么總是在很多時候,總是那么沉默,遇到困難也總是眉頭緊皺,知難而退呢?老師期待你能刻苦磨練自己,讓自己大方起來,出色起來!

72、立超:憨厚樸實的你總是大大咧咧,勞動沖在前,幫助他人從不落后;你還是個有愛心的孩子,在"愛心捐款"中,你為了多捐款,盡力動員家長,盡管沒有成功,但足以看出你是個有愛心的孩子,謝謝你!老師總想,是不是因為你是在愛的包圍中長大的孩子,因此,你可愛,上課發(fā)言時,你的那股沖動勁頭真討人喜歡?梢坏┳銎鹱鳂I(yè)來,你卻怕吃苦,常常馬虎應付,當然學得就不扎實,這可不好。老師總懷念那次,你漂亮端正的書寫,什么時候再展示給老師看看好嗎?老師盼望著……

73、趙友明:或許你有些調(diào)皮有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的好孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習融入每時每刻,靜下來認真思考勤奮學習,那么你也可以成為一名佼佼者,老師相信你可以的,我們一起努力好么?

74、陳笑樂:你是一個快樂懂事要強的女孩,尊重老師,團結(jié)同學,真誠待人,做事非常認真,有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上,你勤奮刻苦,求實上進,成績較穩(wěn)。你還寫得一手好文章,那巧妙的構(gòu)思,充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;希望你能把目光放遠點,戒驕戒躁,對自己提出更高的要求,相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜!

75、尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。 健 一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

76、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真 書寫,做一個人人敬佩的小班干。 恒 活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學生。

77、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎? 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個"偉人"?"偉人"不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

78、你是一位活潑、可愛的孩子。不過,有時課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足,努力學習,成為老師心目中的好學生。

79、朱一鳴:你是個文靜乖巧的女孩。上課時,總是坐得端端正正的,專心地聽講,默默地學習,認真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開出的花朵。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽地回答問題,那樣你會有更大進步的。努力吧!

80、劉思敏:你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,可你的學習很讓老師著急!老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,認真學習,你會有進步的,加油吧!

81、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

82、你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落。"學貴有恒",如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

83、蒲燚:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律,不隨便下位講話,能夠養(yǎng)成良好的學習習慣的話,你的進步將會更大的。

84、凌麗玲:你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,擔任隊干期間工作認真負責,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中缺乏鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績提高不快。希望你正視自身的不足,下學期爭取有更大的進步。

85、林怡:你不僅尊敬師長,而且關心集體,樂意為同學服務。后半學期有所進步,只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。暑假里要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

86、周勤毫:你是一個活潑、善良、有愛心的男孩,你聰明伶俐、口齒清楚、思維清晰,可是,你唯一不足的是上課隨便做小動作,希望你能更正!你是一個堅強的小男孩,我從沒看見你哭過。崇高的理想是一個人心上的太陽,他能照亮生活中的每一步路。

87、李家輝:你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。你上課積極發(fā)言,聲音響亮,而且乒乓球打得好,個子高,很健壯,團結(jié)集體。但你還是有缺點的,比如粗心、上課愛說悄悄話等等。衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

88、該生是個活潑、可愛的孩子。對長輩有禮貌,對小孩有愛心。愛好寫作,這個學期在習作方面有一定的提高,活潑開朗的他思維跳躍性大,記憶力強,作業(yè)動作快,上課舉手比較積極。每一次班級活動的積極參與者。"人最大的敵人就是自己",要學會戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予的只是武器,生活給予的是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

89、你是一個活潑、可愛的女孩。課堂上你專心聽講,積極發(fā)言,常常迸發(fā)出智慧的火花,老師常常為你語言流暢的發(fā)言感到高興。聰明的孩子,多付出一些愛心吧!如果你能更加關心身邊的人和事,你的天空會更開闊!

90、聰明而上進的你,每次作業(yè)總是寫得那么工整流暢,每次上課都能看見你高高舉起的手臂;顫姸芨傻哪,每次課外活動,都活躍著你活潑的身影,老師交給你的任務,你總是完成得又快又好,每個周日,都能看見你甜甜地向老師問好……孩子,老師相信只要你謙虛謹慎,你的明天會更燦爛!

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