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小學(xué)學(xué)生期末評語

時間:2024-07-02 09:57:14 評語 我要投稿

小學(xué)學(xué)生期末評語

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,不斷地改進提高。相信許多人會覺得評語很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生期末評語,希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)生期末評語

小學(xué)學(xué)生期末評語1

  1.懂事,好學(xué)是你最大的優(yōu)點。在班級里,你扮演著一個大姐姐的角色,照顧和管理著很多的學(xué)生,在這里,老師由衷的謝謝你。你很好學(xué),上課總是專心聽講,只要堅持,老師相信你會進步很快的。

  2.可愛聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  3.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,聰明的腦瓜,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些。老師看好你!

  4.你是個特別的女孩子,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力,但是學(xué)習(xí)不夠刻苦。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油!

  5.在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好。課堂上,你積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,假如你能及時完成作業(yè),及時鞏固復(fù)習(xí),你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

  6.看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),同時,也是老師的得力助手,老師很喜歡你,繼續(xù)努力,老師和父母都會為你而自豪。

  7.聰明可愛活潑大方的你,課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言,課外也能積極得參與班級的勞動。但學(xué)是不夠用心和刻苦。老師希望你學(xué)習(xí)上能更加主動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8.你是個文靜的好孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的小學(xué)生,寫得一手清秀漂亮的字。只是,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,將會進步很快哦!

  9.你是一個好學(xué)聽話上進心很強的孩子,課外的你總是沉浸在自己的.學(xué)習(xí)中。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?你你如果以后回答問題時,聲音更宏亮,膽子更大點,老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!

  10.在老師的眼中,你是個懂事,聽話,內(nèi)向的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你膽子更大一點,不懂多問,繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  11.課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績拔尖,也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,增長更多的知識。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪。

  12.天真善良活潑可愛的你,在學(xué)校里,你能團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律?蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依賴爸爸。只有付出,才會有收獲。加油,只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的。

  13.你是個文靜乖巧的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講。課后,你自覺遵守紀(jì)律在學(xué)習(xí)上,膽子要大點。只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

  14.在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

小學(xué)學(xué)生期末評語2

  1.你給我的感覺是一個勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生,不用老師費心,你的性格那么靜,也許是你學(xué)習(xí)上的一個優(yōu)勢,你有時在默默地為同學(xué)做事,我是知道的,你在課堂上已多了舉手發(fā)言,真令人高興,如果你能主動幫助中下生,你在幫助別人時會有更多的快樂。

  2.你在這個學(xué)期當(dāng)上了班長,確實為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你多點參加課外活動,爭取做一個多才多藝的學(xué)生。還有,作為班長相對會累點,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  3.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如:能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

  4.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  5.你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易屈服于困難了。希望能正視自己的`不足,勤奮學(xué)習(xí)。

  6.每天都見你笑逐顏開,相信你是一個樂觀的人。我感覺到你在學(xué)習(xí)上是比較自覺的,尊重師長,能樂意為班做事,如果有空時多練習(xí)書法,多些幫助媽媽做些力所能及的事,那就更好了。

  7.熱情幫助同學(xué),能認(rèn)真對待功課,好奇心強,尊敬老師,作業(yè)干凈優(yōu)美。但是,如果你想成為一個好學(xué)生的話,那么,請克服上課不專心的毛病。能多點思考,培養(yǎng)自己的獨立性,相信你和你的父母的期望會指日可待。努力吧!

  8.朗讀能力較好,團結(jié)同學(xué),記性好。噢,如果你能注意衛(wèi)生,怎么不會是一個人見人愛的小女孩呢?你的作業(yè)干凈整潔,字體優(yōu)美,可上課仍然愛開小差,有時也欠交作業(yè),老師期待著你的改變。

  9.字體漂亮,老師知道你希望自己成為一個學(xué)習(xí)成績名列前茅的學(xué)生,但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學(xué)習(xí),比別人花多一點時間,少一些給自己找藉口,相信進步會很大的。

  10.友善待人,能積極面對困難,雖然成效不大,但已有所改進,能完成作業(yè),如果你的字體能登上大雅之堂,老師會很高興的。如果你上課紀(jì)律好一些,對你對班都有會有好處的。

小學(xué)學(xué)生期末評語3

  1、潘程:小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來仔細完成的作業(yè)確定是喜人的,可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)肯定會讓人擔(dān)憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得勝利!

  2、你是一個文雅而又懂事的女孩。你喜愛勞動,與同學(xué)和諧相處。上課遵守紀(jì)律,仔細聽講,總能仔細完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么寧靜。老師覺得,你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你肯定會取得勝利。

  3、劉凱:胖乎乎的你今年可愛多了。由于你的數(shù)學(xué)還能擠進中列,你的語文成果雖然起色不多,但作業(yè)總能準(zhǔn)時完成了,書也能讀了很多。只要你有毅力,克服懶散,你的英語也會進步的。咬緊牙,加油吧!

  4、你敬重老師,團結(jié)同學(xué),能樂觀參與校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔(dān)憂的星期天,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實老師對你始終抱著非常信任的態(tài)度。盼望你在學(xué)習(xí)上肯定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。

  5、你能敬重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀參與班內(nèi)組織的各項活動。上課時用心聽講,回答問題聲音洪亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。

  6、你是一共性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱忱真誠。你上課仔細聽講,作業(yè)一絲不茍。假如在課堂上常能聽到你精彩的`發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,信任你會比現(xiàn)在更加精彩。

  7、高嘉誠:寧靜,從不惹事生非的你好像很懂事,很乖巧?粗阍谇那牡刈x書,不知你是否專心去讀了;看著你仔細地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!

  8、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然美麗的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是仔細地聽講,樂觀地思維。你樂于助人,喜愛勞動,關(guān)懷集體,老師為有你這樣的同學(xué)而驕傲。老師真誠地盼望你各方面加倍努力,爭做一名全面進展的好同學(xué)。

  9、在老師心目中,你是個既聰慧、機智的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特殊這一學(xué)期內(nèi),你讓老師絕望。既然是班干部,就必需到處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,肯定會成為精彩的同學(xué)。

  10、你是個誠懇的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成果不繼提高,希你今后連續(xù)努力,爭取與人并肩同行。你是個誠懇的孩子,你喜愛集體,喜愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成果雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。

小學(xué)學(xué)生期末評語4

  1、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。

  2、你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  3、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

  4、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!

  5、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  6、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

  7、你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。

  8、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  9、尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  10、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  11、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

  12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

  13、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。

  14、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  15、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  16、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  17、在我班男生中,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

  18、你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。

  19、撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學(xué)生。

  20、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

  21、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  22、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  23、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  24、在老師眼里,你是一個斯斯文文的.、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取趕上好同學(xué)。

  25、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

  26、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學(xué)習(xí)成績。

  27、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  28、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),因(此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

  29、沉靜穩(wěn)重是你的個性,認(rèn)真塌實是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采。

  30、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  31、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  32、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  33、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步。

  34、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  35、你是一個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  36、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,得到了同學(xué)的贊譽,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!

  37、有些事情你之所以不去做,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,只要有信心,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。

  38、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)

  39、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!

  40、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實嚴(yán)謹(jǐn),你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!

  41、勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來!

  42、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

  43、老師非常高興,這學(xué)期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

  44、你是一個活潑好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會幫老師管理班級!

  45、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認(rèn)真完成的話,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

  46、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你,在學(xué)習(xí)上更用心一些,更耐心一些,更細心一點,那么……“早起的鳥兒捉到蟲”,為何不試一試?

  47、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!

  48、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認(rèn)真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。

  49、老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進步感到高興。今后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,那么你會取得更好的成績。

  50、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個善于學(xué)習(xí)的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,老師還希望你學(xué)會和小伙伴友好相處,你能做到嗎?

  51、你是個誠實的孩子,能遵守各項規(guī)章制度,對班集體管理嚴(yán)格認(rèn)真,在同學(xué)中評價很高。你愛好廣泛,喜愛舞蹈和繪畫,勞動能吃苦肯干,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發(fā)言,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。

  52、你是一個聰明伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道。你熱愛勞動,關(guān)心集體,愛幫助同學(xué),興趣廣泛,字寫得很漂亮。在 “慶六一”活動上的精彩表演,獲得了全校雷鳴般的掌聲,老師真為你感到自豪。希望你在新學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí),做一名展翅高飛的小雛鷹!

  53、你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  54、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  55、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  56、你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德?粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  57、你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

  58、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

  59、你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  60、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。

  61、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

  62、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書籍是知識的源泉”。

  63、在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會更加出色的。

  64、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。

小學(xué)學(xué)生期末評語5

  XX:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些,跟“細心”“認(rèn)真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。

  XX:一個學(xué)期結(jié)束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了,上課也能發(fā)言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,你會變得更好的。

  XX:一個很有精神的孩子,知識面較廣。上課能積極發(fā)言,成績有進步,老師很樂意有你這樣一個學(xué)生。如果你上課聽得再仔細一些,把作業(yè)做得再端正漂亮一些的話,師相信你會更優(yōu)秀出色的。

  XX:你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。

  XX:你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你再專心一些,再遵守紀(jì)律一些,那么你將獲得更多的知識,而知識將有益于你的成長。

  XX:你是那樣的聰穎活潑、天真可愛,小朋友覺得你在紀(jì)律方面有所進步,上課也比較專心了,發(fā)言也更積極了,小朋友們也越來越喜歡你了,不是嗎?只希望你認(rèn)真一些,多練習(xí)把字寫工整些才更好哦!

  XX:你是個優(yōu)秀的孩子,性格溫和,團結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,愛干凈,對學(xué)習(xí)有興趣,能按照要求很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),如果你發(fā)言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優(yōu)秀的。

  XX:你是個比較可愛的男孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的話,老師就更加喜歡你了。

  XX:你應(yīng)該是一個不錯的孩子,健康、聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優(yōu)秀。

  XX:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學(xué)習(xí)上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。

  XX:你是一個懂事的.孩子,雖然有時在課上發(fā)言不大膽,但學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的。如果你能多動動腦筋,多下功夫?qū)W習(xí)的話,我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進步,你會變得更優(yōu)秀的。

  XX:你是一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進步會更大。

  XX:你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力啊!

  XX:你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負(fù)起領(lǐng)讀的責(zé)任,而且聲音響亮. 真不錯!老師最愛改你的作業(yè),因為它總是那么整潔,老師希望你不但成績好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學(xué)共同進步。

  XX:從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學(xué)習(xí)上,老師和同學(xué)們會更加喜歡你。

  XX:你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。

  XX:你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認(rèn)真寫字,更好地規(guī)范自己上課的坐姿,認(rèn)真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。

  XX:你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!

小學(xué)學(xué)生期末評語6

  1、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  2、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時地完成思維反響較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

  3、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  4、你是一個聰明、活潑的男孩上課認(rèn)真聽講,答復(fù)下列問題總少不了你的參與能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會更加出色。

  5、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  6、你是個外表文靜、內(nèi)心活潑的男孩你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  7、在老師心目中,你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑你與同學(xué)們團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,不能堅持,總讓老師為你擔(dān)憂說真的,老師對你充滿信心希望你摒棄不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的!

  8、你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

  9、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細心,多檢查,防止不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  10、你是一個文靜、懂事的女孩平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  11、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

  12、你是個踏實,上進的好學(xué)生同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的'進步。

  13、你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像〞閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

  14、你是一個聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且寫得一手好字下課后,也能看到你活潑的身影只是我希望在課堂上能聽到你精彩的答復(fù),看到你出色的表現(xiàn)在這里,老師送你一句話一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  15、你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

小學(xué)學(xué)生期末評語7

  1、同學(xué)之間的相互信任是無價之寶。

  2、你品學(xué)皆優(yōu)、奮進向上,是老師最滿意的學(xué)生。

  3、以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。

  4、廣交良友,增長知識。

  5、認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

  6、當(dāng)你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的。

  7、進步很大,希望你更上一層樓。

  8、努力從今天開始,成功從零開始。

  9、自信,是邁向成功的第一步。

  10、肯動腦筋,會使你更加聰明。

  11、自信是邁向成功的第一步。

  12、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動腦的同時還要動手。

  13、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰。

  14、做勤勞的小蜜蜂吧,你會品嘗到成功的喜悅。

  15、從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。

  16、天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀,不停地飛呀飛,有時也得學(xué)小蜜蜂,用勤勞換來成功的喜悅。

  17、你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會知道那么多。

  18、像詩詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。

  19、你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧,會幻想。

  20、拉著你的小手,看著你無瑕的面孔,我心里多么快樂!

  21、成功是屬于最有力量的人。在這里,力量是指有文化、有知識、有能力。

  22、你像一只閃爍著奇光異彩的'小鳥,活潑、大方。

  23、讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。

  24、熱愛就是最好的老師。熱愛學(xué)習(xí),就一定會愉快、入迷。

  25、活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子,馬虎大意也使你成為一個小淘氣,能改一改嗎?

  26、小小的個子,細細的聲音,細密的心思,別具一格的想法使你惹人喜愛,文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方,就會成為一個更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!

  27、虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機機靈靈的小腦瓜子,小伙子除了要有這些特點,也需要踏踏實實地學(xué)習(xí),謙謙虛虛地做人。

  28、我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

  29、輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個充滿自信、女孩。

  30、取他人之長補已短,生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣,人人都有值得效仿地方。

  31、孩子,你的畫真漂亮,相信你的字也能寫得更漂亮。

  32、能干的小姑娘,你是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>

  33、孩子,你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠充滿歡樂!

  34、孩子,辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!

  35、孩子,遠離小馬虎,行嗎?

  36、你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子。

  37、你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吳老師會更喜歡你的!

  38、你在眼睛愛傷的情況下堅持學(xué)習(xí),還學(xué)得這么好,老真為你感到驕傲!

  39、你是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班委,吳老師的好幫手。老師真想對你說一聲:孩子,辛苦了!

  40、這學(xué)期,你各方面不像以前那么突出,可老師相信你很有潛力,會再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!

  41、其實,你是一個很聰明、很可愛的孩子,可這學(xué)期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點,能做到嗎?

  42、用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

  43、我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

  44、請記。和瑢W(xué)之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

  45、時間就像海綿里的水,只要擠,就會有的。

小學(xué)學(xué)生期末評語8

  1、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  2、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!

  3、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  4、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  5、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的.知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  6、 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  7、你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  8、你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

  9、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

  10、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。

小學(xué)學(xué)生期末評語9

 。1)你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你跟同學(xué)們友好相處,作業(yè)書寫也讓人賞心悅目,不愧是老師同學(xué)心目中的好學(xué)生。但是在回答問題時一定要想好了再說。希望在新的學(xué)期,你能乘風(fēng)破浪,再接再厲,讓自己變得更加完美!

 。2)你是個活潑好動的女孩令老師欣慰的是你的學(xué)習(xí)成績還不錯,但老師要悄悄告訴你,上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不和別人講小話,那樣你的學(xué)習(xí)成績會更好哦!加油,老師相信你!

 。3)每天你都為小朋友們打開教室門,工作起來從沒有喊過累,是老師的得力小助手,是真正的班級小主人,你樂意主動幫助別人,是小朋友們的好伙伴。如果上課時你能像周天皓那樣多動腦,能嚴(yán)格要求自己,老師相信你一定會成為出色的小學(xué)生的!

  (4)你是個天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛班集體熱愛勞動,學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,是大家心目中的最棒的學(xué)習(xí)委員。擁有一個智慧頭腦的你,一定能在學(xué)習(xí)中勇攀新高,越來越出色!老師希望你在語言表達方面多努力,多和同學(xué)老師交流。加油,相信自己是最棒的!

 。5)你是個很有責(zé)任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時你坐得端端正正,勞動時你把地掃得干干凈凈,你是一()班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。

 。6)雖然你個頭小,但每次你認(rèn)真學(xué)習(xí)的那股認(rèn)真勁兒,令老師暗暗稱贊。你尊敬老師,和同學(xué)能和睦相處,集體舞跳得最美。老師希望甜美可愛的你上課能積極大膽地回答問題,一定要加油,你會更出色的!

 。7)你是個懂事的孩子,經(jīng)常能主動幫助有困難的小朋友,也能主動為班級服務(wù),做一些力所能及的事,學(xué)習(xí)中也比較認(rèn)真。如果能把知識學(xué)得更扎實一點,掌握科學(xué)的方法,那就更好了。

  (8)你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你,老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁爭取更好的.成績,那樣你會更棒的!

 。9)你是一個很文靜的女孩,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學(xué)著大膽發(fā)言,這樣你的成績才會更好,你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。

 。10)文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

小學(xué)學(xué)生期末評語10

  1、一個頗為倔強的女孩,欣賞你的活潑性格,做事大大咧咧,風(fēng)風(fēng)火火,沒有隔夜的愁。有時拿你開涮,你也是笑笑就過去,沒有半點的計較。雖然你學(xué)習(xí)并不是很勤奮,但成績還保持得不錯,這點我有些佩服你,也是你有些聰明,可以抵消不努力。但不長這樣下去,小學(xué)知識不多也不深,到初高中難度加大,你應(yīng)該從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我了解你對英語好象不太喜歡,學(xué)得有些艱難,其實英語是三個學(xué)科中最容易學(xué)的,上課專心聽,作業(yè)認(rèn)真完成,平時把單詞記一記練一練,考個xxx十分不在話下。學(xué)習(xí)是天上不會掉餡餅的,只有老老實實一點一滴去做好,才能收獲進步和成功。有時你上課不夠?qū)P,嘴巴愛隨便說話,提醒你也是一臉的無所謂,從這點我也看到你不太聽得進別人的意見。一個人有獨立思考是好,但對別人正確的意見一定要接受,并成為自己不斷優(yōu)秀的指南針。任何一個人都會犯傻犯錯,老師同學(xué)親人指出來,也是為你好。你與譚銘輝同桌,一直都在幫助著他,他不懂的字你寫出來,他上課不專心你提醒,練聽本你檢查錯別字,并督促訂正。我覺得同學(xué)與同學(xué)的輔導(dǎo)比老師對學(xué)生的輔導(dǎo)要好得多,你就是一個很好的證明,希望你繼續(xù)做下去,讓小輝同志更好地成長,自己也收獲助人的快樂。你比較愛看書,但還應(yīng)該看更多,你的文章寫得越來越好,就有看書的功勞,積累得多了,筆下就有話可說,并說得很好。女孩不能沒有夢想,你的夢想是什么呢?

  2、做組長你很盡職,每天收作業(yè)不是一件輕松的事,但你堅持做下來,鍛煉了自己的責(zé)任心。參加學(xué)校田徑隊,雖然最后沒有代表學(xué)校出戰(zhàn),但也沒有什么可遺憾的,在訓(xùn)練的過程中,提高了自己的身體素質(zhì),也學(xué)到了很多體育技能,相信對你未來有很好的啟迪。未來的路還很長,只要你做準(zhǔn)備,機會大把有。不過我發(fā)現(xiàn)你放學(xué)后不到球場上跑了,我覺得有些可惜。而楊子桓基本每天堅持跑,保持實力,你也可以這樣做。你敢于勸架,有幾次同學(xué)打架,你是你勸拉開,避免了發(fā)生更大的沖突。你還是一個爽快的人,有什么好好壞壞的事都會告訴我,讓我了解到很多班里的情況,并及時采取措施進行處理。你的上進心比以前強了些,作業(yè)完成得較好,課堂也愛回答問題,應(yīng)該講第一組你是舉手最多的同學(xué)。我喜歡積極回答的學(xué)生,證明有膽量,也學(xué)懂了。我對你最大的期待就是多看書,現(xiàn)在你的成績還不算好,中等排個中等吧,想再上升一級,就要多看書。一個少看書或不看書的人,思維打不開,眼光狹窄,遇到難一點兒的問題往往就撓頭解決不了。另外你的英語成績不好,這是什么原因呢?我曾經(jīng)教給過你一些方法,不知你有沒有用,其實這些方法都很簡單,堅持下去一定有效果。學(xué)習(xí)就是一個堅持的過程,每天聽聽讀讀寫寫并無難處,誰都是這樣學(xué),但學(xué)得好的同學(xué)就是天天如此做下去,我相信你也行。

  3、一筆好字,一個好人,一位帥哥。你的優(yōu)點我就不多談了,想給你一些建議,不一定對,只是個人看法,你可以根據(jù)自己的實際情況來處理。第一,不必過于小心,也許練字的人都有這種傾向,做什么都小心謹(jǐn)慎。我覺得作為男生,還可以把胸懷打開些,把眼界放高些,這樣你能看得更遠更高,包容的事物更多更大些。就拿練字來說,臨摹很重要,但怎樣走臨摹,形成自己的特色,有自己的創(chuàng)新更重要。如果總是守在字帖無法走出來,怎樣練都不會是自己東西。我記得張大千說過,學(xué)我者生,仿我者死。又有人說,思路決定出路,眼界決定視界。希望你走出自己的一條路,那么就要有敢闖的精神,過于小心,前怕狼后怕虎,也就無法走出自己的路來。第二積極參與到集體事務(wù)中來,班級是一個大家庭,也是一個鍛煉人的好地方,但你很少參與進來。我覺得失去這樣好的鍛煉機會非常的可惜的。其中你可以學(xué)到很多書本里學(xué)不到的知識和技能,比如如何與人交流協(xié)調(diào),怎樣安排事情,運用什么方法去解決問題等。第三加強身體鍛煉,不知你在家,我看到在校是不怎樣愛動的,現(xiàn)在正是長身體的時候,合理的運動,可以強筋壯骨,更重要的是為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。第四學(xué)會觀察,眼睛是心靈的窗口,要在藝術(shù)方面有所發(fā)展,就必須有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,怎樣去發(fā)現(xiàn)呢?就得從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),相信你會做得更好!

  4、子桓,你將來一定是一個有出息的孩子,也是一個有孝心的孩子,因為你是一個讓媽媽放心的孩子,我從你每天行動中看得出來。你帶給我們的是一種陽光的性格和上進的信心,與你在一起總能受到你正能量的影響。在校田徑隊訓(xùn)練的過程中,你是最能吃苦而勞的一個,現(xiàn)在城里還有幾個孩子頂?shù)米。阕龅搅,破市?00米紀(jì)錄也就理順成章了,這是你努力的結(jié)果,我一點也不感到奇怪,也相信你未來給我們更多的驚喜,你有這樣的能量,只是未到爆發(fā)的那一天。訓(xùn)練并沒有影響你的學(xué)習(xí),這是難能可貴的,從你的身上,也證明體育生“四肢發(fā)達頭腦簡單”這句話是假的。你的成績不一樣很棒嗎?我先前對你說過,不要停下腳步,而你真的做到了,仍然堅持鍛煉,每天都到操場跑一跑,以保持競技實力。讓我特別的感動。你熱心集體事務(wù),特別在校運會你教給同學(xué)很多比賽的方法,讓班取得了較好的成績,在此我謝謝你。你很有勇氣,敢于指出班里的一些不好現(xiàn)象。這是就愛班的表現(xiàn),你希望大家越來越好,才樂于去糾正其他同學(xué)的錯誤。總的來說你是我們?nèi)姘l(fā)展的最好例子,將來一定會成為十六小的驕傲,F(xiàn)在學(xué)有所余,就要盡量多看書,爭取看小學(xué)階段看五百本行不行,這是我對你提出的要求,也許現(xiàn)在你還不知道多看書有什么好處,但上初高中后,你就會明白老吳的用心。

  5、你有表演的天賦,渾身長滿了藝術(shù)細胞,時刻在身體里跳動著,讓你時不時爆發(fā)出表現(xiàn)的張力。比如演講,每次都聽得如癡如醉,笑聲朗朗,掌聲陣陣,同學(xué)們都企盼著你再次上臺,隨時做好準(zhǔn)備,老吳會給你更多的機會,讓你的更好地成長。比如組織合唱,擔(dān)任指揮,做得有模有樣,頗有藝術(shù)的家風(fēng)范。一個人的特長愛好是自己的最近發(fā)展區(qū),希望你好好地培養(yǎng),讓特長變成自己終身事業(yè),帶給人們更多快樂。上課回答問題你最積極,往往是班里第一個舉手,說得頭頭是道,大家的`掌聲也證明你的獨特見解。但你很容易犯馬虎的毛病,前面一個字寫得端端正正,后一個字可以寫得東倒西歪,書寫問題我已經(jīng)多次在班里批評你,可是你不太放在心上,沒有什么進步。寫文章也是如此,早早就寫好,但就是不肯靜下心來檢查一次。你總以為以快速為好,其實錯了,應(yīng)該是質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)才對。細心用心恒心是一個讀書人必備的學(xué)習(xí)品質(zhì),你做到了嗎?我喜歡動能動得起來,靜能靜得下來的同學(xué),動靜結(jié)合,張弛有度,才能做好學(xué)問。你應(yīng)該好好地培養(yǎng)自己的靜,當(dāng)你靜心下來讀書學(xué)習(xí),當(dāng)你沉下心來做事思考,你會收獲意想不到的風(fēng)景。你的腳下有一條康莊大道,怎樣走取決于你的決心,希望你能做一個富有靈氣,又優(yōu)雅的女孩。

  6、你細心,每次寫文章或做作業(yè),完成后你都認(rèn)真檢查,連一個標(biāo)點符號都沒有放過。文章不厭百回改,在你的努力下,你的文章寫得越來越好。你堅持,每天下午放學(xué)后到,到操場上跑步鍛煉身體,只有你、盛項冉、鐘浚哲做得最好,其他同學(xué)不是三天打魚就是兩天曬網(wǎng),或者跑了幾天之后就溜之大吉。操場的圍墻上有一句宣傳標(biāo)語:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。生命在于運動,希望你堅持下去,有了良好的體育素質(zhì),發(fā)展?jié)摿。你?fù)責(zé),每次搞衛(wèi)生,我看到你都盡心去做,每個角落都搞得干干凈凈,哪怕有些同學(xué)在旁邊打鬧不搞,你也不抱怨,不偷懶,本本分分盡自己最大的努力去做。你專注,每個課堂你是班里最專心的學(xué)生之一,眼睛總是緊緊地盯著老師,生怕漏掉點什么,回答問題你非常積極,經(jīng)常第一時間舉手。聲音雖然不大,但有自己的獨立思考,見解也比較新鮮。你愛看書,課間教室里吵鬧得很,但你可以靜靜地坐在位置上與文字進行愉快的交流,看到你享受閱讀的樣子,讓我感受到一個孩子的積極進取精神。書籍是人類進步的階梯,現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較輕松,就要多看書,很多同學(xué)總想著到初高中再看,但誰想到每天都被功課擠占,基本沒有時間讀書。我建議你力爭看五百到八百本,你計算一下,已經(jīng)看了多少本,還欠多少本,每天要看多少本才能達到,然后沿著目標(biāo)前進……

  7、上次你爸爸到班頒獎并開講座,帶給我們新鮮的知識,讓我們受有益匪淺,大開眼界,在此我請你轉(zhuǎn)告我們對爸爸的精彩講座表示感謝,希望他再來給我們上課。正因為你有優(yōu)秀的家長,才帶出優(yōu)秀的你來,有其父必有其女嘛!讓我最高興的是,本學(xué)期你遲到很少,五年級時你總是住得遠,有時塞車所以就……我也說這些都不是理由,有心改變就真的能改變,知道塞車就提早出門。現(xiàn)在你真的做到了。紀(jì)律大家都要遵守,總不能對你一樣,對他又另一個樣。家里給你提供很多外出旅游的機會,上次到新西蘭,也許領(lǐng)略到什么叫做文明美和環(huán)境美,那些圖片看到我們到現(xiàn)在都還在羨慕不已。旅游也是一種學(xué)習(xí),孔子就曾經(jīng)游學(xué)過好多國家,拜訪過很多名師,吸百家之長,最后成為一代宗師。你也應(yīng)該好好抓住每一次的旅游機會進行學(xué)習(xí),不能上車就睡覺,下車就尿尿,回來之后什么都不知道。你可從歷史、地理、人文、風(fēng)俗等方面去了解,每到一個地方,就建一冊旅游知識卡。當(dāng)然還有很多方法,都有待你一一去探索。有時你課前的話較多,每次我都會善意提醒你,我覺得你應(yīng)該做得更好,不用我指名道姓。我多次在班里說過優(yōu)雅女生,象陳靜宜、陳敏茹、李可人等,她們是動時動得起來,靜時靜得下去,動靜之間,彰顯素質(zhì)。這個壞習(xí)慣一定要改掉,不是每個老師都會耐心提醒你,并給你機會,我期待你新年新進步!

  8、專心時,上課積極主動回答問題,字也寫得端端正正。當(dāng)你答對時我能感受你內(nèi)心的欣喜,那是一種很讓我心動的榮譽感。安靜時,能地坐在椅子上看很久的讀課外書,你看書的樣子很美,每個文字都是有生命力的,當(dāng)它們躍入你的眼簾,肯定給你帶去很多的快樂。讀書更是一種內(nèi)心修養(yǎng),希望你在每天的閱讀中,修煉出高尚的品質(zhì)。認(rèn)真時,寫得又快又好,特別是寫小練筆或作文,我批改時發(fā)現(xiàn)你認(rèn)真時寫的文章很有水準(zhǔn),當(dāng)然用心寫出來的文字是有溫度的,閱讀的人一定能感受得到。負(fù)責(zé)任時,能到辦公室找老吳要好事做,雖然有時是為了加分,這也不阻礙你向好向善的積極性,相信你在不斷做好事的過程中,形成好習(xí)慣。讓別人因自己而感受快樂。爽快時,能主動幫助同學(xué),拾起同學(xué)丟失的物件,陪同學(xué)到校醫(yī)室去?傮w來說,你比五年級進步了很多,特別是學(xué)習(xí)上,有了一定的自覺性和主動性,作業(yè)按時完成;顫姇r,可以在操場上與同學(xué)們打籃球踢足球,看你健壯身板,頗有大將的風(fēng)采。但調(diào)皮時,你就象個孫悟空,恨不得鬧個亂。有時你愛逗同學(xué),不是拍拍,就是抓抓,或者撞撞,每次我都很耐心地找你來說說,我不想批評你,知道你是一個善良的孩子,只是一時沒有管好自己,沖動之下就做出一些“傷害”同學(xué)的事情,特別是上次社會實踐活動,你連惹了好幾個女同學(xué),但我還是忍住沒有生氣地提醒你,我這樣做也是想給你樹立一個內(nèi)心保持平靜的榜樣。

  9、一個快樂的男孩,喜歡你每天把笑容掛在臉上,一副少年不知愁滋味的樣子,沒有什么不好,享受著當(dāng)下的幸福,每天在成長著。你喜歡玩電腦游戲,經(jīng)常與李澤鋒、譚銘輝在一起討論游戲大戰(zhàn)之事,那種飛揚的神采,足見你們的功力相當(dāng)高了。電腦游戲是雙刃劍,有些人玩出智慧,成為游戲開發(fā)的人才;有些人玩物喪志,整天沉迷于游戲之中,不能自拔,變成網(wǎng)癮。對于小孩子來說,在沒有很好的管束之下,變成后者的可能性很大。我希望你適當(dāng)玩,千萬不要成為游戲的犧牲品。你最讓我欣賞的是畫畫,其實美術(shù)你很有天賦,這是最值得好好發(fā)展事業(yè)。特長是一個人最近發(fā)展區(qū),從這里出發(fā),可以更容易成功。加上你有媽媽的引導(dǎo),應(yīng)該如魚得水,更上層樓。請不要把過多的時間和精力放在游戲上,而應(yīng)試拿起你的生花妙筆,畫出心靈的向往。我想在節(jié)假日里,與家人一起帶著畫夾到大自然里,畫下的不僅僅是風(fēng)景,還有你的對美的情懷。你愛看書,就好好現(xiàn)在的大好時光,好好地讀,F(xiàn)在學(xué)業(yè)比較輕松,能讀就讀,到了初高中可以想讀也不一定讀得了。但我對你的書寫很頭痛,每次都給很多的鼓勵,也教給你一些方法,可進步很小很小。為什么呢?關(guān)鍵是自己的心里沒有改變的愿望,抱著一種應(yīng)付的態(tài)度,認(rèn)為所做只是打發(fā)老師或家長的,心就靜不下來,寫起來就亂七八糟。一個那帥氣的孩子,如果有一筆工整的字,會是多么的美好!我相信你能帶給我們更多的美好!

  10、你比較聰明,成績也還不錯,但欠缺良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,有可能影響你接下來的學(xué)習(xí)。此話怎講呢?第一有時你管不住嘴巴,課堂上有時一說起來,就停不住。我只是提醒,并沒有批評,因為我相信你一直會改變這個壞習(xí)慣。如果現(xiàn)在不改變,習(xí)慣成了自然,到初中就更難了。連課都聽不好,又怎樣學(xué)得好呢?第二有時欠禮貌,有時遇到老吳也不會主動問好,明明白白你向問好,而你往往愛理不理地“唔”一下。也許在你看來這不是沒禮貌,只是自己不想開口,問沒問都無關(guān)緊要。而我覺得一個有禮貌,懂問好的孩子更加受人關(guān)注,可能更多發(fā)展的機會。第三課間愛湊熱鬧,有時逗逗這個同學(xué),有時又鬧鬧那個同學(xué),雖無甚惡意,但有時也讓對方難受,我甚至有一次發(fā)現(xiàn),你看到別人委屈的樣子自己還偷偷在一旁壞笑。在新的一年里,我希望有則改之,無則加勉。當(dāng)然你也有優(yōu)秀的方面。第一愛看課外書。對于一個想在升學(xué)之路走得更遠更好的孩子來說,多看書是必須的。我不知道你到現(xiàn)在看了多少本,現(xiàn)在讀書環(huán)境那么好,就要抓住機會更多地讀。只讀不想收獲不大,每讀完一本,應(yīng)該回頭想一想,看看自己從中得到了什么。這種讀書方法很重要,會讓你形成思辨的讀書習(xí)慣。第二語數(shù)英平衡發(fā)展,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)班中存在一種很不好的現(xiàn)象就很多孩子喜歡語文,丟了數(shù)學(xué)或者英語。偏科就相當(dāng)于跛子走路,不但走不快,也會走得很艱難。保持自己的優(yōu)勢,改變自己的不足,實現(xiàn)新的超越!

  11、老實說,我心里真想對你生氣,怒你不爭氣,怒你懶散,怒你欠缺一個少年的上進之心。本學(xué)期你多少次遲到,你住得比較近,但來得最遲。這是什么呢?不用我講你心里也清楚,就是拖得就拖,等得就等,有時作業(yè)也是如此,給了你多少次的提醒和批評,也沒有什么效果。上次你爸爸把你的課本和作業(yè)本都撕了,找到你時你哭得很厲害,我知道你很傷心,也不敢說你什么,相信你會從中得到一些啟示,做好自己的事情?晌疫是失望了,你沒有多少的改變。也許你會想爸爸為什么如此狠心呢?但你有沒有從爸爸的角度角度去想,為什么我的女兒會這個樣子呢?我不贊同你爸爸的做法,但我也很看不慣你的拖拉和散慢,也許爸爸忍無可忍才……我真想不明白,一個那么聰明的女孩,享受著那么好的讀書環(huán)境,為什么不好好去讀書?你可能會找出很多理由來,第一……第二……第三……每一條都說得頭頭是道。但一個有志氣女孩絕對不會去找借口,而是埋頭讀書,做好自己事。也許你還不明白,總認(rèn)為讀書是為了別人,并沒有認(rèn)識到這是自己的事,于是每天都在打發(fā)著時間,得過且過。看到你這樣子,我真的很著急,但著急又有什么用呢?你不想改變不去改變,我就是孫悟空也白費功夫。好孩子,你現(xiàn)在還有什么比讀書學(xué)習(xí)更重要的事呢?還有什么比改變自己的拖拉散慢更緊要的呢?世間往往不相信眼淚,而是相信一個人的勇氣和決心,相信你能走出過去,面前未來……

  12、聰明伶俐,反應(yīng)靈敏,語言表達能力強。特別回答問題表現(xiàn)尤為突出,“老吳茶館”你講得也有滋有味。希望你好好發(fā)展自己的天賦,這是你的特長。把特長發(fā)展成自己生存的本領(lǐng),做成自己的事業(yè)。你有這樣的夢想嗎?當(dāng)然夢想的實現(xiàn)是建立在奮斗的基礎(chǔ)之上,我覺得你還欠缺積極進取精神,作業(yè)積極做時很快完成,但不想做時就拖得幾天也不奇怪。課堂上有時你一句“我不會做”的借口,皺起眉頭,然后就趴在課堂上一動也不動。你并不是不會做而是不想做,好好的學(xué)習(xí)機會白白浪費掉,不可惜嗎?一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生,一定會把握好課堂。課堂是獲取知識的主要場所,失去后往往無法補回。其實老吳給你不少的鼓勵,就是希望你不斷地進步,相信你也感受到老吳的一片好心。你愛好書,這是我最高興的,到現(xiàn)在你的語文成績保持得比較好,就是得益于看書,我不知道家里有多少課外書,我也發(fā)現(xiàn)你家里人總是讓你多做作業(yè)。你那么大了,也可以與家人溝通,充分發(fā)揮你的語言能力,讓家人認(rèn)識到讀課外書的重要性,更多地給你買書。如果需要老吳幫忙的,就告訴一聲,我會親自出馬。你總愛買一些小玩藝來把弄,有時上課也會拿出來玩一把,影響你聽課。相信你不夠好或未做好的方面會逐漸得到改善,因為你一直在進步。未來的路,是靠你的雙腳去走,前面還有很多的坎坷,你能戰(zhàn)勝嗎?

  13、本學(xué)期你最大的進步就是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。比如作業(yè)按時完成,五年級我為你的作業(yè)狠狠地批評過你,還打過電話向家長“告狀”,但還是拖拖拉拉。比如早上不遲到,加想五年級你是遲到的常客,,一問你就找出一大堆借口,一時這樣一時那樣,聽得我都一頭霧水。比如錯別字日漸減少,如果說五年級給你一個錯別字大王并不為過,這樣的同學(xué)班里還有好幾個,但你是改變得最快的。那幾個同學(xué)在原地踏步,而已經(jīng)走出錯別字的怪圈,雖然還未徹底清除,但至少正走在進步的路上。比如愛讀課外書,本學(xué)期你真正喜歡上課外書,每當(dāng)做完作業(yè)或練習(xí),第一時間你拿出課外書就看,你安靜地看著書的樣子最美。比如上課比較專心。五年級時課堂上你愛開小差,不是隨便講話,就是發(fā)呆,或者玩東西,心無法靜下來,精神集中不到學(xué)習(xí)上來,F(xiàn)在你課堂你基本做到專心,但回答問題聲音還比較小。我一直想不到明白,你在家里說話很大聲的,在我家都聽得清楚,為什么在教室就小得很呢?希望你找一找原因,并加以改正。比如文章有較大進步,五年級時你是拖得就拖,一篇文章寫得尤其艱難,一節(jié)課也寫不了幾個字,F(xiàn)在你往往是班里第一個完成的,雖然文章還談不上好,但從速度上你是快速的,也說你的思維很敏捷。正因為你的態(tài)度改變帶動了你的學(xué)習(xí),你的成績有所提高,希望繼續(xù)努力,給我們帶來更大的驚喜……

  14、名字中的“善”字,應(yīng)證了你是一個善良的孩子,善良中帶著文靜。你很勤奮學(xué)習(xí),作業(yè)做得很認(rèn)真,上課很專心,筆記記得很工整,足見你的用心?墒俏野l(fā)現(xiàn)你的成績并不算好,在班里就中上吧?偢杏X你的思維沒有完全打開一樣,我記得有一位科學(xué)家,他看到自己的一個學(xué)生整天沉浸在實驗室里埋頭做實驗,非常勤奮。他就問學(xué)生,你光做實驗有沒有思考過嗎?學(xué)生一臉愕然地說,我每天做實驗都忙不過來,哪有時間思考啊!科學(xué)家就說難怪你研究了幾年都沒有過成果出來,因為一直光做不想,只是看著眼前的數(shù)據(jù),而沒有想到數(shù)據(jù)外的事情,怎能有所發(fā)現(xiàn)呢?學(xué)生聽了科學(xué)家的話,悟然大悟。其實學(xué)習(xí)死記硬背不行,還要開展積極的思考,把握好方法,才能更好地進步。你看看自己是不是思考不夠,或者方法不足。另外一個人的積極心態(tài)也很重要,你文靜有余,而活潑不夠,是不是也影響你思維的積極性呢?最好下午下課后到操場瘋玩一把,既可鍛煉身體,又能提振自己的士氣。你看譚希言、李可人、陳敏茹、陳靜宜等同學(xué),玩得很開心嗎?你有喜歡看書的好習(xí)慣,這是你走向未來的墊腳石,不但要多看,還要多想。與書本進行對話。想一想自己讀的書給自己哪些的啟示,自己從中得到了一些什么。形成閱讀思維很重要,這樣才能促使你更好地成長。相信你在新一年時有新的跨越……

  15、你的良好變化是從本學(xué)期開始加速的,是不是你看到中國的高鐵跑得那么快,你也就立下決心也要飛奔前進呢?的確,世界變化太快,如果我們還不覺醒,象老牛拉爛車一般地走,就跟上不社會的腳步,有可能淪為一事無成的人。你參加學(xué)校的田徑隊收獲蠻多的,并不是說非得拿很好的成績,關(guān)鍵是從中你得到了很多的鍛煉,比如良好的身體素質(zhì),頑強的意志,團結(jié)合作的精神,這些不是每個整天坐在教室里的同學(xué)能得到的,我希望你繼續(xù)跑下去,跑出一片光明的未來。你上課專心了,也愛回答問題。記得以前你課堂上愛隨便講話,如小麻雀一般吱吱喳喳,說得我心煩得很,也批評過你。現(xiàn)在的你再我不用擔(dān)心,看到你的進步,我感到做一個教師真的很幸福,因為能時刻感受到孩子們成長的欣喜。你做作業(yè)認(rèn)真了,很多時候你一坐下來就埋頭做作業(yè)。我在說過拖拉是一個彈簧,你強它就弱,現(xiàn)在你戰(zhàn)勝了拖拉,就把它趕得遠遠的,它在也無法在你的身邊出現(xiàn)了。你看愛課外書,統(tǒng)計過看了多少本嗎?我希望你在小學(xué)階段能看八百本,你想想一個孩子頭腦里裝著八百書,腦海里會是多么的豐滿豐富,這樣就會在你的腳下墊上一條比較平坦的大路,讓你上初中高中不會感到那么困難。如果你是一個小鳥,就勇敢地飛翔吧,知識的天空有無窮無盡的奧秘,等待著你去探索……

  16、進步一直在你的腳下延伸,你已經(jīng)打開一條通往未來的大路,雖然這條路不會那么平坦,可是有勇氣的人一定能走出自己的精彩和成功。我對你充滿信心。每天下午你主動到操場跑步,就算我開會或者外出,你與吳浚浩也跑下去,這種堅持不是哪個同學(xué)能做得到的。你的小臉蛋跑得紅紅的,顯得特別可愛。一個有毅力的孩子將來必有出息,因為這個世界成功是堅持出來的。學(xué)習(xí)你也有很大的進步,主要表現(xiàn)在三個方面,第一上課專注了,每節(jié)課我都會觀察你,發(fā)現(xiàn)你該讀時讀好,該寫時寫好,該想時想好,該說時說好。第二作業(yè)很認(rèn)真完成,以前你的作業(yè)錯誤字比較多,現(xiàn)在變得工整了。第三愛看課外書,有時你打開書看,安靜得只有眼睛隨著文字的而移動。你的性格也有三方面的進步,第一笑得更燦爛了,本身你是一個愛笑的孩子,但以前可能因為不滿意自己的成績,還欠缺自信,有時笑起來有些羞澀,現(xiàn)在笑得越發(fā)的可愛;第二性格開朗,能主動與人交流,在跑步時,你介紹了你家鄉(xiāng)的一些情況,我才知道你老家在北方,以前人的是靦腆的,往往是問三句才回答一句;第三積極進取的精神在成長。你現(xiàn)在進入到自覺主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,這種狀態(tài)是老吳最愿意看到的。做老師最大的作用是什么呢?就是激勵孩子優(yōu)秀成長,讓每個孩子成就最好的自己,你讓老吳看到了自己的價值,謝謝你!

  17、我會叫你老毛,其實我一直對毛主席喜歡有加,我非常喜歡他老人家的詩詞,那種大度氣魄和積極人生,我認(rèn)為到現(xiàn)在還沒有一個人能超越。本身在嶺南地區(qū)姓毛的就少,那么多年就教到你這樣一個學(xué)生,出于對毛主席的熱愛,就也就順口叫你老毛。你很爽快,在女生當(dāng)中,你見到同學(xué)有困難總是第一個出手相助,還會到辦公室向我要好事做。有時受到委屈也是一笑而過,從來不會計較,這就是一種大度人生。我經(jīng)常對同學(xué)說,我們來到世間很不容易,何必斤斤計較呢?瀟灑走一回有什么不好?你就是瀟灑行走的人。你很獨立,我不知道你小小年紀(jì)就會買菜做飯。我對獨立的孩子特別看重,因為我從小就培養(yǎng)孩子的獨立能力,也經(jīng)常叫他們買菜做飯,甚至辦點其他事。現(xiàn)在我的兒子參加工作了,獨自在外面活得好好的,就得益于小時候的鍛煉。所以你能這樣做,也就不未來的發(fā)展打下了基礎(chǔ),將來的路一定會走得順暢。你很頑強,雖然參加學(xué)校田徑隊,最終未能代表學(xué)校出戰(zhàn)略有遺憾,但提高了自己的身體素質(zhì),培養(yǎng)了自己的意志品質(zhì),又有什么不好呢?將來的機會多得很,只要時刻準(zhǔn)備著,就一定能跑出一片天地來。在我的心目中,你與那些參加比賽的同學(xué)一樣高大。在學(xué)習(xí)的過程中,你不家些粗心,不夠踏實,這點你應(yīng)該向李可人看齊。做事快固然好,但如果沒有質(zhì)量的保證,做得越多往往就錯越多,就不美妙了!

  18、對你老吳有一肚子話要說。我真的想不到如今的你還是如此的生活狀態(tài)?梢哉f你整個人來到學(xué)校都是不開心的,我觀察你的眉頭都是緊鎖著的,佝僂著腰,連走路也是無精打采的,每一個腳步都邁得那么沉重。缺少一個少年起碼的陽光和活潑,難道你真那么討厭學(xué)校和學(xué)習(xí)嗎?課前你慢吞吞地拿出學(xué)具,有時提醒了好幾遍還懶得動手,讀背名言,你也不想開口,不是東張西望就是發(fā)呆。正式上課,有時愛趴在課桌上,好象自己的頭有千斤那種,精神難以集中,有時提問由于沒聽好也就一問三不知,眼睛無神無奈地看著我。我感到非常的奇怪,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境那么好,為什么就不能好好學(xué)習(xí)呢?這是什么原因造成的呢?我希望你自己找一找,并想辦法去改變自己。我覺得全班同學(xué)都在進步,而你的進步很小很小。一個人自己不想學(xué)習(xí),在別人的逼迫下真的很痛苦,也許你每天都在家人的督促下去做作業(yè)。要快樂必須把自己該做的事情做好,現(xiàn)在讀好書是最應(yīng)該做好的事情。我聽你爺爺說過,你爸爸是中山大學(xué)畢業(yè)生,想當(dāng)年考個中山大學(xué)是多么的不容易,但你爸爸做到了,我相信你應(yīng)該做得到。更應(yīng)該向你爸爸請教怎樣去學(xué)習(xí)的方法。或者你爸爸早就教你方法,只是你不想學(xué)或者懶得學(xué)。不管基礎(chǔ)怎樣,只要從開始,一切都不晚。正是血氣方剛的時候,就要活出一種積極向上的精神面貌來,而不是灰心失望的樣子,挺起胸膛,你很美!

  19、你是一個快樂的孩子,有點愛玩,也有些粗心,但也不忘記學(xué)習(xí)?凑n外書是你的最愛,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)課間課前課后,你一書在手,好象馬上進入一個清靜的世界,忘記旁邊的吵鬧。這種定力不是人人有,你擁有就要好好利用,積極看書,力爭在小學(xué)畢業(yè)前看完八百本。你算一算自己離這個目標(biāo)還有多遠,想一想每周應(yīng)該看多少本才能達到。小學(xué)階段是培養(yǎng)讀書興趣和養(yǎng)成讀書習(xí)慣的重要時期,這等于在銀行里存錢,一經(jīng)形成習(xí)慣,就是取不盡的利息。家里有書柜嗎?買了多少書呢?爸爸媽媽支持你買書嗎?一個家庭里有讀書的環(huán)境和氣氛,當(dāng)別人走進你家里發(fā)現(xiàn)有一種書卷氣,都會看高三分。學(xué)習(xí)上你還有些粗心,書寫不夠工整美觀,作業(yè)錯別字的現(xiàn)象還有。其實你慢點做,做完后檢查就會減少很多的失誤,相信你會做得更好,我對你有足夠的信心,也希望你的上進心更強烈些。一個學(xué)生學(xué)習(xí),如果總是抱著差不多或者得過且過的心態(tài),是永遠學(xué)不好的。首先要在心里建立起一種“我要學(xué)”和“我學(xué)好”的念頭,然后用實際行動堅持做下去,經(jīng)過一段時間的積累,才能收到成效。你現(xiàn)在的成績不好不壞,加一把勁就向上,減一點勁就下向。成績的走向取決你的行動,我看到你的行動,特別在課堂上你比較主動地回答問題,練習(xí)做得也積極,我相信,一個更優(yōu)秀的李毓正在我們的前面……

  20、霏霏,寫到你的評語,我已經(jīng)寫下了三萬五千多字,寫了一個多星期,的確也累了。我伸伸酸麻的腰肢和僵硬的頸椎,又很激動地寫下你的,因為你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,我不能讓我每一個學(xué)生失望,因為你們都是我的最愛,都是我手心里的寶,我對你們疼愛有加。你最讓我高興的是,下午到球場上玩,不過不夠不瘋。自從期中我對你媽媽說過不要用練習(xí)和作業(yè)來扼殺孩子的天性,一個孩子玩好才能學(xué)好,一個活動不足的孩子,必然會影響智力的發(fā)展,這是有科學(xué)依據(jù)的。你媽媽是一個開明的家長,居然把我這“歪”理論聽得進去,有些家長面對我的“歪”理都不相信,天天都逼著孩子做大量的作業(yè),結(jié)果到初高中并沒有好的結(jié)果,又回過頭來問還有沒有辦法,我很客氣地說沒有。將來初高中,下課后你也操場跑一跑,玩一玩再回去,給自己一點放松的時間,給自己一點鍛煉身體的時間,日子會過更好些。現(xiàn)在教育最大的問題就是把孩子當(dāng)成做題的機器,眼睛只分?jǐn)?shù),讓多少有天分的孩子白白折磨掉。你還要積極參與文藝匯演中來,一個人從小培養(yǎng)一點藝術(shù)細胞對將來的發(fā)展有很大的作用,你看那些科學(xué)家,有那個不懂一門藝術(shù),也正因為有藝術(shù)的素養(yǎng)才讓他們在科學(xué)研究上取得顯著的成績。將來我們不一定要偉大到做科學(xué)家,但有點音樂技藝,平時自娛自樂,日子不是更快樂嗎?平時有時間就多看書,看書比做練習(xí)有用得多,我希望你看上千本,把自己腳下的路墊得又平又高,還擔(dān)心考不上好大學(xué)嗎?寫完你的已經(jīng)是三萬六千三百多字,我也松了一口氣,總算可以向全班孩子交待,我承諾每個孩子寫五百字以上做到了。千言萬語,一句話,謝謝你!也謝謝全體孩子!

小學(xué)學(xué)生期末評語11

  本學(xué)期總的來說我還是在進步的。對班級的關(guān)心和同學(xué)們的團結(jié)也變得更牢不可破了。在教室里,隨手撿起在地上的垃圾,每周四多盡心盡力地配合當(dāng)天的值日班長。就算當(dāng)天不是自己值日,也會做些力所能及的事情。

  搬水也搬了一年半了,自然有些厭倦這無聊又煩味的工作了,有時都不想去搬水,失去往日對搬水的熱情了。但是看著沈家鑫對搬水一如往故,絲毫不怠慢,我才覺得自己好沒耐心啊!別人恐怕多覺得沈家鑫什么多不如我們吧!但是我卻覺得自己有一點卻真的沒法與沈家鑫比,那就是我的耐心。對學(xué)習(xí)缺少耐心,對搬水也缺少耐心……

  似乎做什么事情多沒什么耐心一樣。都是一段時間熱。我一直都感覺自己往往多控制不了自己,做什么事情一不順心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在這一點上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老師能幫助我,幫我克服這毛病,能持之以恒地做好每一件事,我的脾氣也是屢改屢不成功的。

  但是雖然我沒什么耐心,可我還是認(rèn)真努力地面對學(xué)習(xí)的'。對于于老師、舅媽等人的“洗腦”我對學(xué)習(xí)也有了很大的改變了。鐘愛學(xué)習(xí)了。希望我能抓住最后的復(fù)習(xí),作為沖刺之矛,能讓我在期末中取得好成績。

小學(xué)學(xué)生期末評語12

  1。 “行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,你是一個聰明的男孩,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,而是要發(fā)奮讓自己一點一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,相信你一定會有一個快樂的人生。

  2。 “偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是一名主要班干部—班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也經(jīng)常會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個十分出色的管理者。本學(xué)期被評為“雙禮貌學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。

  3。你鐘愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。期望你在學(xué)習(xí)上,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的。

  4。你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,用心思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,期望你繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油。

  5。課堂上,你專心聽講,用心思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。期望你繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取更好的`成績!

  6。你上課專心聽講,認(rèn)真思考。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績很不錯。老師期望你更加發(fā)奮,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

  7。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,關(guān)心群眾,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的潛質(zhì)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真完成老師布置的各項工作,老師十分感謝你為群眾所做的貢獻!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強各方面潛質(zhì)的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  8。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,鐘愛動腦筋思考問題,有一定的分析潛質(zhì),每次考試的成績證明了你的實力和潛力。你誠實熱情尊敬師長關(guān)心群眾,學(xué)習(xí)自覺是你最大的優(yōu)點,生活樸實無華,自理潛質(zhì)很強,思想健康,是最讓老師放心和信任的同學(xué)。期望你在學(xué)習(xí)上再活一點,穩(wěn)步前進,全面發(fā)展,你會成為咱們強化班中的強者!

  9。張盼你是一位開朗樂觀刻苦好學(xué)思維敏捷,讓人信任的女孩。你在學(xué)習(xí)上渴求進步,不甘人后,敢為人先,每次考試成績都能穩(wěn)步上升,目前學(xué)習(xí)漸入佳境,成績優(yōu)秀。為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,能獨當(dāng)一面,能為人榜樣,能為老師排憂解難,潛力很大,老師會見證你三年后的成功和輝煌,那就是理想的大學(xué)之門向你敞開。

  10。你是一個懂禮貌,守規(guī)矩的男生。雖然不愛多言,但凡事知道該怎樣去做,作業(yè)寫的工整漂亮;沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過發(fā)奮,成績在強化班都名列前茅,老師很高興,但老師開學(xué)初對你的處理有點重了,期望你能明白,能多讀書,拓寬自己的知識面,你的作文寫得也很出色,一路高歌,走向成功,我堅信你將會有更出色的表現(xiàn)。

  11。一直以來你總是孜孜不倦的認(rèn)真學(xué)習(xí),用心做好自己的事情。盡自己的發(fā)奮把學(xué)習(xí)和值日工作做好。由于目標(biāo)明確,態(tài)度認(rèn)真,成績在班級上升的幅度很大。加油發(fā)奮吧,你會更加出色的。目前你的狀態(tài)漸入佳境,充分利用好班級的優(yōu)勢,老師最擔(dān)心的就是你的字寫得不工整,這樣會吃虧的,而這完全可以改正過來的,望慎重!

  12。名如其人,他有一股“!睔猓灿幸簧硎共煌甑摹氨肌眲,對于高中學(xué)習(xí)來說,你具有得天獨厚的優(yōu)越性,再加上你的聰明和扎實的基礎(chǔ),你完全可以在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷的,雖然成績在班級也位居前列,但老師期望你在年級是學(xué)習(xí)的排頭兵,可能是進入高中時的學(xué)習(xí)慢了一拍,而現(xiàn)在你適應(yīng)了,下學(xué)期就該一展身手了,我相信你能做到。

  13。你為人隨和,不鐘愛張揚,說話有分寸,家人親朋評價很高,熱心于校學(xué)生會事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績較理想;有一定的實力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個性,有時言行舉止會讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù),學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn),時間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級將會脫穎而出的。

  14。你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學(xué)因為你而有好情緒;對老師不拘謹(jǐn),落落大方彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進入高一時,適應(yīng)潛質(zhì)和生活自理潛質(zhì)都很強,學(xué)習(xí)講究方法,成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師期望你保持優(yōu)勢,再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。

  15。你是一個穩(wěn)重開朗上進的女孩,雖然平時不多言語,但你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)時善于思考,學(xué)有所得,適應(yīng)潛質(zhì)很強,特別是開學(xué)初,進入狀態(tài)早,所以成績穩(wěn)步上升;鐘愛班群眾,有群眾榮譽感,勞動踏踏實實。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨;勤奮,萬事可成。老師對你很放心,但期望把字寫得再工整清秀些,那樣你就會錦上添花了。

小學(xué)學(xué)生期末評語13

  1.xxx。你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2.你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  3.其實你是一個聰明能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)老師聽了很滿意,平時做事認(rèn)真細心辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  4.在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  5.平常你有心里話,總是跟老師說說談?wù),老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。

  6.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。

  7.你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  8.平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

  9.你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。

  10.你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。

  11.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。

  12.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

  13. xxx你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  14.你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

  15. xxx你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原由,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

  16.老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長老師的期望啊!

  17.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答,課后有你關(guān)心集體的身影,老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,和同學(xué)講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點,使自己更加出色!

  18.你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步

  19.能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,老師相信你能做到。

  20.時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,努力地學(xué)盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

  21.在老師心目中,你是一個心地善良懂事開朗的男孩子。你的幽默出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑。你與同學(xué)們團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,不能堅持,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的!

  22.樂隊訓(xùn)練并沒有影響你的學(xué)習(xí)?梢娔闶且粋會合理安排和利用時間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關(guān)心集體,愿意為集體爭光,雖然你的跳小繩成績不是最好,但卻積極地準(zhǔn)備著。希望你在學(xué)習(xí)上更上一層樓。建議你平時多觀察多思考多看書,那樣你不僅能提高學(xué)習(xí)成績,也會寫出好日記。

  23.老師喜歡你清脆的嗓音,是你帶領(lǐng)大家取得廣播操比賽第一名的成績;老師喜歡你清澈的眼睛,優(yōu)美的舞姿,讓人過目不忘;老師喜歡你的熱情大方,樂于助人;老師喜歡你作業(yè)本上工整,清秀的字跡。但是老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,記。骸皶侵R的源泉”。

  24.你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

  25.你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的精神!扒Ю镏校加谧阆隆,只有腳踏實地埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實。

  26.見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的.其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。

  27.你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。

  28.你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  29.你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

  30.楊立華小朋友:你是一個樂于助人待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈,有較強的接受能力。但同時你也有所有孩子共有的天性——愛玩,學(xué)習(xí)不夠刻苦,這制約了你的成績無法變得更加優(yōu)秀,作業(yè)不用心思索,限制了你對知識的升華。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,更加踏實,多讀課外書,取得優(yōu)異的成績!

  31.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,語言表達能力強。老師為你驕傲!希望你在家也能多與好書交朋友,你將會更出色!

  32.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  33.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你對人有禮貌,團結(jié)同學(xué),能認(rèn)真清楚地完成作業(yè)。做值日時認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極參加課間活動。若能在作業(yè)時加快速度,你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高。

  34.你的勤奮努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)工作,你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩(wěn)定,大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的,同時也能體現(xiàn)奉獻精神,辛苦了!老師謝謝你。

  35.你機靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  36.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記。骸皶侵R的源泉”。

  37.你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景,能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。不過,在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

  38.你有一雙明亮睿智的眼睛,里面裝著幾分靈氣幾分聰穎,過人的反應(yīng)能力,優(yōu)秀的成績使你在同學(xué)當(dāng)中脫穎而出;你有一雙靈巧的小手,你的作業(yè)越寫越漂亮,干凈整齊美觀;你有一顆金子般純潔的心靈,熱心幫助別人,關(guān)心集體榮譽,真是一個可愛的孩子。老師希望你百尺竿頭,更進一步!

  39.你是個懂事又可愛的姑娘,性格開朗,關(guān)心班集體,樂于助人。課堂上你思維活躍,發(fā)言積極。只是老師覺得你學(xué)習(xí)的主動性和恒心不夠。你的作業(yè)無法干干凈凈,字跡工整。常言說"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪會有進步?

  40.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時都掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信,只要你能勤奮努力,持之以恒,你將是我們班最棒的!

  41.在老師眼里,你是一個聰明活潑感情細膩,想象力豐富的孩子。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了,作業(yè)不認(rèn)真的毛病也改變了很多,你變得勤于動腦,成績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進步!

  42.你有許多優(yōu)點:樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律。平時只見你默默地思索,靜靜的地聆聽,但缺乏鉆研精神,更沒有及時地復(fù)習(xí)和總結(jié)當(dāng)天所學(xué)的知識,因此成績進步不明顯。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。老師期待著你的進步!

  43.時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,努力地學(xué)盡情地笑!

  44.你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué)習(xí),團結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成績!

  45.話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。

  46.躍靈巧好動的你在班級頗有一定的影響,課堂紀(jì)律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的,但與此同時也產(chǎn)生了一些問題,如果能夠改進一下工作方法,相信效果會更好一些。對于學(xué)習(xí),這一學(xué)期,你也提高了認(rèn)識,對一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。

  47. “山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。

  48.眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真自己的見解方面尚需努力),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點,在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點,就更是錦上添花了。

  49.其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

  50.于你,我是有時喜歡,有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務(wù)時,老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

  51.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

  52.你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  53.你是個聰明可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  54.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  55.該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛好學(xué)習(xí),講究衛(wèi)生,他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)成績有較大的進步。思維嚴(yán)謹(jǐn),考慮問題周密是他的優(yōu)點,數(shù)理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  56.你是個懂禮貌聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

  57.在老師心目中,你是個既聰明機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

  58.你是個生性好動聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。

  59.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  60.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。

  61.你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  62.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  63.你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  64.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  65.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  66.運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  67.居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  68.你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  69.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  70.你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

  71.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  72.你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,_,你是一個聰明的學(xué)生!

  73.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  74.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  75.你豁達開朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執(zhí)著盡責(zé),是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)!笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象,“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!

  76.你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  77.你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

  78.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  79.你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

  80.鄭xx,在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)學(xué)生期末評語14

  1.尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點,刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!

  2.你是個討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中

  3.很驚喜,這學(xué)期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點,只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人。

  4.你是一位綜合能力叫強、自尊心極強的學(xué)生,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,但在團隊意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個出類拔萃的班干部。

  5.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  6.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  7.浩維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的'男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

  8.一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結(jié)同學(xué),有上進心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

  9.你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  10.你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

  11.你最大的優(yōu)點就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學(xué)習(xí)上有些困難,這不要緊,凡是只求喜報安,相信只要自己努力了,就不用擔(dān)心結(jié)果如何,付出總有回報。

  12.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學(xué)期大有進步。

  13.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  14.你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。

  15.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

小學(xué)學(xué)生期末評語15

  1、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,你有時只是埋頭在自己的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

  2、班干工作,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的.好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  3、這個學(xué)期你過足了籃球的癮,也為班級爭得了榮譽?衫蠋熞恢庇悬c擔(dān)心你,會忘了學(xué)習(xí)和成績。一個真正的好學(xué)生,他總是能處理好課外活動和學(xué)習(xí)的關(guān)系。所以你一定要切記,學(xué)習(xí)是第一,全面發(fā)展是硬道理。希望你能以打球的熱情,投入學(xué)習(xí),那樣大家對你就更加放心、滿意。

  4、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,老師知道你是個有上進心的好學(xué)生。積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能象辛勤的蜜蜂一樣,只有采過那許多的花,才能釀出香甜的蜜來。

  5、本學(xué)期以來,你總是這樣迷迷糊糊作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關(guān),有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果,希望你迷途知返,取得優(yōu)異的成績,給我們所有的人一個驚喜。

  6、你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點,認(rèn)真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進步。

  7、你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)按時完成,不過書寫不夠認(rèn)真,希望你在書寫方面下點功夫,爭取全面發(fā)展。

  8、一如以往,你還是那么的認(rèn)真和刻苦,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,積極參與班級管理,為班級做出了巨大的貢獻,參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,爭取更加優(yōu)異的成績!

  9、你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,認(rèn)真的態(tài)度,工整的作業(yè),優(yōu)異的成績,這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步。

  10、你很關(guān)心班集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱心相助,不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,爭取更大的進步。

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