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學(xué)生評(píng)語(yǔ)話

時(shí)間:2024-05-31 14:16:03 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)能幫助被評(píng)價(jià)者確切地了解自己與評(píng)價(jià)目標(biāo)的差距,明確自己的努力方向。那么你所知道的評(píng)語(yǔ)都是什么樣子的?下面是小編整理的學(xué)生評(píng)語(yǔ)話,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話1

  1、 你為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  2、 你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師,希望你能團(tuán)結(jié)更多的同學(xué)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨后才能得見(jiàn)的美景。

  3、 本學(xué)期你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。

  4、 你機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

  5、 你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

  6、 你性格活潑開(kāi)朗,能說(shuō)能干,為人大方。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近。成績(jī)有所回升,但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的`理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  7、 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  8、 你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你對(duì)家庭眷戀、維護(hù),那就勇敢面對(duì)現(xiàn)在的困難,別辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的希望。

  9、 你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂(lè)群是你成功的前提和保證。同學(xué)之間互相幫助,自信、樂(lè)觀、和群,在你的身上我看到了成功的因子。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),如果不能正視學(xué)習(xí)問(wèn)題,將成績(jī)搞上去,你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?

  10、 你的活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,在理想與紀(jì)律,思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。希望你今后更加關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),不安于現(xiàn)有的成績(jī),知識(shí)的追求永無(wú)止境。

  11、 你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。成績(jī)雖穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你有提高成績(jī)的欲望,但你缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。

  12、 集體中,你像老黃牛一樣毫無(wú)怨言。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”,一切只能靠你自己。

  13、 你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。成績(jī)穩(wěn)定,但仍有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)班集體關(guān)心不夠。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。

  14、 你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應(yīng)加以改進(jìn)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

  15、 你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  16、 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。本學(xué)期物理可能出現(xiàn)一些暫時(shí)的困難,但決不要妄自菲薄。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)。你現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話2

  1、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人。

  2、…以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái)。

  3、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

  4、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。

  5、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫法. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  6、開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑。

  7、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。

  8、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然. 起到總領(lǐng)全文的作用。

  9、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人. 。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  10、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

  11、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  12、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。

  作文過(guò)程:

  1、以飽滿的激情,描寫了……

  2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  4、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  7、對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  9、文章邊敘事邊抒情。

  10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法。

  11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。

  12、一些精妙詞語(yǔ)的`使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

  14、文章想象合情合理。

  15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  20、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。

  21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  22、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  23、文章將…寫得細(xì)致入微。

  24、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

  25、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話3

  同學(xué):你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  同學(xué):對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

  同學(xué):踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

  同學(xué):你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

  同學(xué):你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

  同學(xué):和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

  同學(xué):你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  同學(xué):你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)幔肯M軓母旧险J(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  同學(xué):和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

  同學(xué):你是個(gè)可愛(ài)的.女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  同學(xué):你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  同學(xué):你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,

  無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué):你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  同學(xué):你待人友善,對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué):尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

  同學(xué):對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

  同學(xué):你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  同學(xué):我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

  同學(xué):你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!

  同學(xué):你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  同學(xué):你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白:學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

  想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)真的,老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。

  在老師眼里,你是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠(chéng)。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說(shuō)真的,老師對(duì)你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

  你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

  你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂(lè)意與你交往。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

  在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

  在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì)更加出色。

  你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò),你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,

  老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話4

  1.暑假里你的表現(xiàn)不錯(cuò),每天都能自覺(jué)完成作業(yè),還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn),更自信,取得更大的進(jìn)步!(苗苗媽媽)

  2.新的學(xué)期又要開(kāi)始了,通過(guò)對(duì)比,可以看出小逸在一天天的進(jìn)步,希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,在各方面取得更大的進(jìn)步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。(小逸爸爸)

  3.孩子,爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點(diǎn),不期望你在班級(jí)表現(xiàn)最好,但希望你每天都有新進(jìn)步!膽子需再大一點(diǎn),課堂上要積極回答老師的問(wèn)題,遇到不懂的問(wèn)題能積極向同學(xué)老師請(qǐng)教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!(楊楊爸爸)

  4.萬(wàn)丈高樓平地起。孩子,希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉好身體,樂(lè)觀開(kāi)朗,和同學(xué)好好相處……記。禾斓莱昵凇(小博爸爸)

  5.你逐漸地長(zhǎng)大,也越來(lái)越懂事了,在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時(shí),記住沈老師的寄語(yǔ):學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定地走好每一步路。(小雯媽媽)

  6.時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個(gè)年頭了。小琛的壞毛病壞習(xí)慣再不努力改掉,真擔(dān)心以后就不好改掉了,影響了你的學(xué)習(xí)。新學(xué)期里我們一起努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會(huì)讓我們失望!(小琛媽媽)

  7.××× 是個(gè)乖巧懂事的好女孩,在班上遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)同學(xué),我是老師的得力小助手但課堂上不夠大膽一些,沒(méi)有踴躍發(fā)言,我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的,加油吧!

  8.××× 是個(gè)聰明伶俐的孩子,但不愛(ài)說(shuō)話,其實(shí)我也有很調(diào)皮的一面。今后我會(huì)在課堂上膽大些,踴躍發(fā)言的,我肯定能做到的!

  9.×××聰明懂事,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們心目中的`“小班長(zhǎng)”,更是老師的得力小助手,下學(xué)期我要再接再厲,學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,成為我們班各方面最優(yōu)秀的孩子!

  10.××× 是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,很聰明但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課好動(dòng),沒(méi)有注意聽(tīng)講。我要加油了。

  11.××× 從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我的進(jìn)步是挺大的,和同學(xué)打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,下學(xué)期我會(huì)有更大的進(jìn)步,會(huì)努力的,等著瞧吧!

  12.×××是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子,上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮,紀(jì)律作業(yè)方面也比以前進(jìn)步多了我相信不管在學(xué)校里還是在家中,多下功夫?qū)W習(xí),進(jìn)步將會(huì)更大。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話5

  1.身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?炭,成績(jī)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。

  2.在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來(lái)。

  3.聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),須知山外有山,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,還有很多……

  4.樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

  5.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!

  6.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級(jí)前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長(zhǎng)軌道中來(lái)。

  7.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè)而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的,對(duì)于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

  8.有一定的組織協(xié)調(diào)能力,任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,針對(duì)性地解決問(wèn)題。學(xué)校或班級(jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意,但對(duì)你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行。

  9.熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(zhǎng),班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,針對(duì)性地學(xué)習(xí),使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。

  10.性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強(qiáng)同學(xué)間的交流,力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的'中學(xué)生

  11.你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上,這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。

  12."活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。

  13.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績(jī)比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。

  14.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。

  15.你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅(jiān)信:說(shuō)得的不如做得多,因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是末來(lái)社會(huì)的需要,你說(shuō)呢?

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話6

  經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。

  老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。

  你長(zhǎng)得虎頭虎腦,一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩。

  在老師心目中,你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人。

  你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方。

  你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。

  你是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的好孩子。

  你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好學(xué)生。

  你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。

  你自我管理能力很強(qiáng),無(wú)論在哪你都能嚴(yán)格要求自己。

  你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。

  你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。

  你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。

  在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。

  你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。

  你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。

  眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。

  誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。

  你的自尊心很強(qiáng),這本來(lái)會(huì)幫你成功,但你卻常常因這而犯錯(cuò)。

  你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩。

  你心眼兒是很好的,對(duì)班級(jí)也熱愛(ài),就是脾氣不好,時(shí)不時(shí)還和科任老師頂撞。

  你做事常常由著性子來(lái),嚴(yán)重時(shí)還有點(diǎn)霸王作風(fēng),因而引起同學(xué)的強(qiáng)烈不滿。

  你常常覺(jué)得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明。

  你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。

  為什么你的校服穿著總是馬虎了事呢?這可不是好學(xué)生的表現(xiàn)。

  秀氣的你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?

  不知你有沒(méi)有覺(jué)察到自己性格暴躁,脾氣大,希望能自覺(jué)控制自己的情緒。

  雖然調(diào)皮、好動(dòng),可其實(shí)在老師的心里,卻一直認(rèn)為你并不是個(gè)壞小孩。

  在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。

  你樸實(shí)無(wú)華,積極上進(jìn),身處逆境也永不退縮。

  不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。

  你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。

  你快人快語(yǔ),直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。

  雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。

  你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣。

  你總是帶著甜甜的'笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。

  你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨。

  你是一個(gè)秀外慧中的懂事的孩子。

  你真是可愛(ài),你讓人越來(lái)越看不見(jiàn)昔日不聽(tīng)話的影子。

  那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;句句入耳的話語(yǔ),表明你是懂道理的孩子。

  "真人不露相"這句話用在你身上最合適了。

  你本學(xué)期以來(lái),心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。

  你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。

  善良懂事的孩子,最讓人欣賞;開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài)。恰好你也是。

  你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

  見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話7

  期中考試成績(jī)不是很好,應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思,改變學(xué)習(xí)方法,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。希望能勤奮、刻苦學(xué)習(xí)取得好的成績(jī)。

  希望桂銘在學(xué)習(xí)上更進(jìn)步,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實(shí)的進(jìn)步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對(duì)班級(jí)的人和事都要做到心中有數(shù)。

  萬(wàn)丈高樓從基礎(chǔ)打起,學(xué)習(xí)亦然。又云:好的開(kāi)端是成功的一半,牢固的基礎(chǔ)亦是取得好成績(jī)的保證。

  希望言行一致,保證盡心努力,一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。

  望該生在校努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

  希望王瑩琛在今后的'學(xué)習(xí)中要細(xì)心,勤奮,爭(zhēng)取每門功課都達(dá)到優(yōu)異,不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。希望能看到王瑩琛刻苦學(xué)習(xí)取得的優(yōu)異成績(jī)。

  期中考試只能證明前段時(shí)間的學(xué)習(xí),要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離。必須奮發(fā)努力,才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸。

  謝謝各位老師的辛勞,期中考試的成績(jī)是一時(shí)的,希望丁文杰更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,和找到更好的學(xué)習(xí)方法,希望老師嚴(yán)加管教,幫助找出弱點(diǎn)和解決問(wèn)題的方法,讓我們一起努力!

  從這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績(jī),最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)該比家長(zhǎng)更懂得,去好好努力吧!你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你最好,愿你不斷地超過(guò)你前邊的那位,努力吧。

  楊碩,你努力了,雖然成績(jī)不理想,但是我相信你在今后的學(xué)習(xí)中,再加倍努力,我堅(jiān)信你一定能取得一個(gè)好成績(jī)。

  繼續(xù)努力,全面發(fā)展。

  這次考試雖不理想,但也是個(gè)教訓(xùn),希望以后更加努力,我相信你會(huì)上去的,加油!

  我希望我的孩子身體健康,知道照顧自己。作為父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能夠知道自己的目標(biāo),知道自己怎么樣做會(huì)更好,希望他能夠快樂(lè)生活和學(xué)習(xí)。

  看到你的成績(jī),雖然不理想,但是你考完試后對(duì)我說(shuō)的那一番話,讓我感動(dòng),希望你能記住你說(shuō)的話,實(shí)現(xiàn)你的諾言。學(xué)習(xí)是很辛苦的,希望你能靜下心來(lái),把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,每天不光是完成作業(yè),還要復(fù)習(xí)每一天學(xué)的知識(shí),并且背過(guò)它。

  要想實(shí)現(xiàn)自己確定的目標(biāo),必須加倍的努力,光憑一時(shí)兩時(shí)的表現(xiàn)是不可能的,必須堅(jiān)持下去。上課一定認(rèn)真聽(tīng)講,向45分鐘要效益。

  希望王怡斐通過(guò)這次考試找出自己的不足和存在的問(wèn)題,加以改正彌補(bǔ),再多一點(diǎn)努力勤奮,相信以后會(huì)好起來(lái)的。

  在這次考試中王昱潔有所進(jìn)步,希望再接再厲吸取經(jīng)驗(yàn),尋找不足之處改正提高,勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,力求更好。

  期中考試成績(jī)有長(zhǎng)進(jìn),希望你不要驕傲,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更大的收獲。

  這次期中考試成績(jī)不太理想,但對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn),只要能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)教訓(xùn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。希望辛慧敏能夠不氣餒,主動(dòng)學(xué)習(xí)每一課。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話8

  1. 你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的。加油!老師支持你!

  2. 你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

  3. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你。

  4. 你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對(duì)待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),快樂(lè)于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  5. 你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,書寫有些了草,這會(huì)影響到你的成績(jī),你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你! 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級(jí)開(kāi)始,老師就喜歡你的誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)老師外出,我最不放心的就是你,因?yàn)槟阕粤?xí)時(shí)總不能控制自己,老師希望長(zhǎng)了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安。

  6. 你的快樂(lè)人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更快樂(lè)。不是嗎? 本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎? 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。

  7. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的'聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。 一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你! 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  8. 你言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈,!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

  9. 你是一個(gè)品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

  10. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!

  11. 該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無(wú)量,希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

  12. 該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,有耐心,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機(jī)應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。 外向,喜歡與他人交流,活潑好動(dòng),上課有時(shí)管不住自己,有時(shí)也愛(ài)走神,但總體來(lái)說(shuō),比較陽(yáng)光活潑,學(xué)習(xí)上時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而松勁,認(rèn)真時(shí),學(xué)習(xí)積極,態(tài)度較好,松勁時(shí),學(xué)習(xí)有些馬虎,不認(rèn)真,還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),紀(jì)律上,自習(xí)課老是東張西望,亂說(shuō)話,但聽(tīng)從老師的教導(dǎo),有很好的自覺(jué)性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒(méi)有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。 該生是一個(gè)很勤奮,用功的學(xué)生,對(duì)自己要求嚴(yán)格,做事謹(jǐn)慎,很踏實(shí),成績(jī)處于中上游部分,早自習(xí)以前來(lái)得很早,課間知道學(xué)習(xí),行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實(shí),對(duì)各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,至今沒(méi)有任何行為不規(guī)范的問(wèn)題。

  13. 該同學(xué)是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力,對(duì)自己嚴(yán)格要求,很聽(tīng)老師的話,老師說(shuō)得能夠認(rèn)真落實(shí),課間討論也很活躍。一學(xué)期來(lái),你的努力和成績(jī)大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛(ài)自己的班級(jí),能夠與同學(xué)們和諧相處,尊重老師,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠組織活動(dòng)而且圓滿成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會(huì)做得更好,取得更好的成績(jī)。

  14. 該同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生,有積極進(jìn)取的心態(tài),有正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤學(xué)好問(wèn),活潑開(kāi)朗,有幽默細(xì)胞,是同學(xué)們的開(kāi)心果,心地善良,會(huì)為別人打抱不平,也會(huì)關(guān)心同學(xué),努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系,只要用心地、腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),一定會(huì)取得良好的成績(jī)。

  15. 該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級(jí)、學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強(qiáng),勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,待人接物誠(chéng)懇平和,樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。

  16. 該生學(xué)習(xí)刻苦,紀(jì)律良好,一直表現(xiàn)優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和諧,為人正直,不說(shuō)假話,待人溫和,態(tài)度誠(chéng)懇,樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,從不漠視學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)一直有較高的熱情,初中階段曾被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  17. 該生性格活潑,樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),上課活躍,可以積極發(fā)言。 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!

  18. 你是一個(gè)品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

  19. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律良好,平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和睦,樂(lè)于幫助同學(xué),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng),聽(tīng)老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,尊重老師,勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,待人真心實(shí)意,樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。

  20. 這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心,生活艱苦成績(jī)踏實(shí)老師相信你,你一定還會(huì)有美好的前程。 你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),爭(zhēng)創(chuàng)一流!老師支持你!

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話9

  1、該同學(xué)在幾次考試練習(xí)中,穩(wěn)定住了自己的成績(jī)。與人交往方面亦能較好的把自身融入到周圍各種各樣的環(huán)境中去,扮演好自己的角色。較好的改掉了自身原有的缺點(diǎn),能得到他人的認(rèn)可,并能幫助同學(xué)解決生活中的各種問(wèn)題。該同學(xué)懂事,聽(tīng)話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律、專心聽(tīng)講,每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù),你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的,希望你在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。

  2、該同學(xué)班級(jí)任務(wù)任勞任怨,是老師的信任的學(xué)生。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提高。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得如何安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高并取得了優(yōu)異的成績(jī),敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

  3、該同學(xué)通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),成績(jī)進(jìn)步很快,成績(jī)優(yōu)異,積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),形成了良好的心理素質(zhì),使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。該同學(xué)對(duì)待生活﹑學(xué)習(xí)積極向上,樂(lè)于助人,身心健康,與同學(xué)老師相處融洽,主動(dòng)幫助同學(xué),待人真誠(chéng)﹑大方得體,學(xué)習(xí)上有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,注重學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)成績(jī),積極思考老師提出的問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。有正義感、責(zé)任感。是一個(gè)發(fā)展較全面的學(xué)生。

  4、該同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極不斷的開(kāi)發(fā)自己的潛能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,對(duì)自己要求較高,做事一絲不茍,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。樂(lè)于助人,在同學(xué)中有很高的威信。熱心公益活動(dòng),能積極參加社會(huì)實(shí)踐。是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,能力較強(qiáng),積極向上的陽(yáng)光女孩。該同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的`每一件事都是一絲不茍,自我約束意識(shí)較強(qiáng)。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。品行優(yōu)良,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),對(duì)待長(zhǎng)輩很有孝心,是一個(gè)讓人放心的學(xué)生.

  5、該同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)學(xué)習(xí)刻苦、遵守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人、愛(ài)好廣泛。該同學(xué)在本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在班內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)課,獨(dú)立認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。取得了比較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師和同學(xué)的好評(píng)和認(rèn)可。該同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步速度較快,但是仍然應(yīng)該戒驕戒躁,希望該同學(xué)繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!該同學(xué)敢于大膽質(zhì)疑,主動(dòng)出擊,敢問(wèn)、多問(wèn),勤問(wèn),有敢于超越自己、戰(zhàn)勝自己的勇氣,充滿自信,不浮不躁。兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力出色的表現(xiàn)了自己。充滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。得到老師同學(xué)的一致好評(píng)。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話10

  1.老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正。

  2.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你將會(huì)更優(yōu)秀。

  3.學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言。

  4.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助。

  5.學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你。

  6.每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的'認(rèn)真、細(xì)心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿意的回答。

  7. 你現(xiàn)在比以前懂事了,這是你的進(jìn)步,老師為你高興。

  8.老師看著你有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。

  9. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字。

  10. 老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受。

  11. 你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿意,做事認(rèn)真,辦事能力很強(qiáng)。

  12. 對(duì)老師和同學(xué)都有愛(ài)心,處處為別人著想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起。

  13. 字寫得越來(lái)越漂亮了,希望你課后多看課外書,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話11

  1、性情溫和、言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  2、你是一個(gè)聰明、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,常不考慮后果,對(duì)于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對(duì)集體,對(duì)工作,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒(méi),這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂(lè)的!

  3、相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績(jī)有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  4、在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(zhǎng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

  5、用你父親的話講,一筆寫不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  6、你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  7、活潑、開(kāi)朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),你熱心于班級(jí)工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評(píng),每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  8、你待人有禮,聰明可愛(ài),是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

  9、記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書,可沒(méi)幾天你又忘了,雖說(shuō)“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來(lái),我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!

  10、你為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

  11、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動(dòng)幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細(xì)節(jié),希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  12、你待人真誠(chéng),聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。但三餐飯后時(shí)間抓得不緊,希望你能爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí),希望你更加嚴(yán)格地要求自己,再上新臺(tái)階!

  13、你平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人熱情,更能識(shí)大體,遵從安排,配合老師的工作,這點(diǎn)老師很感謝你。不過(guò),老師還希望你能注意小節(jié),記住:上課時(shí)能注意聽(tīng)講,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。

  14、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題,祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上,越來(lái)越成熟。

  15、你勤奮樂(lè)學(xué),待人真誠(chéng);你聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習(xí)中,望你堅(jiān)定信念,有步驟有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

  16、一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如

  逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。

  17、老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來(lái)要面對(duì)的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

  18、你學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀(jì)律;你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),愿你繼續(xù)努力,永不停息,勇攀高峰!

  19、乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話、懂事,有著積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的`性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  20、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  21、初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問(wèn)題時(shí),你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績(jī)不理想,是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問(wèn)題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會(huì)迎刃而解,老師期待一個(gè)全新的你。

  22、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  23、你大腦聰明,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò)字跡潦草是不太好的喲,同時(shí)學(xué)習(xí)上要更加勤奮點(diǎn),希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!

  24、每次班級(jí)去搬書都有你的身影,勞動(dòng)做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng),熱愛(ài)生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?

  25、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  26、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  27、從你的眼神中,老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說(shuō)到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒(méi)再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師,你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì)父母的辛勞,珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課認(rèn)真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。

  28、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動(dòng)幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在今后的日子里,能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,提高效率,切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  29、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠(chéng)。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你休假一個(gè)多月,有很多課程都沒(méi)學(xué)習(xí),最后還是通過(guò)了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。

  30、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。

  31、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力。遇事有主見(jiàn),樂(lè)觀和群。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,寸陰必爭(zhēng),通過(guò)勤學(xué)苦練,發(fā)憤圖強(qiáng),你一定能成功。也要注意自己的言行,前人曾告誡我們:“三思而后行”,言多語(yǔ)失啊。

  32、你思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺(jué)得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。開(kāi)闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

  33、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。熱心班集體工作,協(xié)助老師完成班務(wù)工作。要知道,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)稍縱即逝,希望你能珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出錯(cuò)誤的選擇。生活是艱辛的,生活也是美好的,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。

  34、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。你有較好的天賦,但沒(méi)有將這種優(yōu)勢(shì)用于學(xué)習(xí)。全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學(xué)習(xí)上,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年,回報(bào)養(yǎng)育之恩。

  35、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  36、你性格活潑開(kāi)朗,能說(shuō)能干,為人大方。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。

  37、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂(lè)群是你成功的前提和保證。勞動(dòng)中任勞任怨,肯吃苦。在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無(wú)私幫助,十分難能可貴。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個(gè)焦點(diǎn),用意志的鉆頭,去開(kāi)拓前方的旅途。

  38、你本學(xué)期以來(lái),心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你更以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣。多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話12

  1、宋慧:字如其人,人如其字。看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。宋慧,雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂(lè)。作為小隊(duì)長(zhǎng),你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對(duì)你說(shuō):你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開(kāi)你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂(lè)與每一個(gè)人分享,好么?

  2、你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色,但老師對(duì)你始終有信心。當(dāng)然獲得好成績(jī)并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進(jìn)步。

  3、胡曉:人小志氣高。小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  4、在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處,雖然你并不是很活躍,但卻能被大家接受。為班級(jí),你任勞任怨,總是把事情做得那么令人放心。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入,讓自己的目標(biāo)更高更遠(yuǎn)些,并為之努力。

  5、譚慧人貴有志。譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開(kāi)朗真誠(chéng),你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語(yǔ)文,對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長(zhǎng),你的才華也在一天天的顯示。作為路隊(duì)長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。

  6、默默無(wú)聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學(xué)習(xí)上我知道你已經(jīng)很努力,注意學(xué)習(xí)方法,多向同學(xué)和老師請(qǐng)教,相信你一定能取得令人滿意的成績(jī)

  7、你生性乖巧、懂事;你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力,在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。

  8、你勞動(dòng)積極,熱情大方,善解人意,樂(lè)于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級(jí)常規(guī)方面的`進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、朗誦會(huì)都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對(duì)薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅(jiān)持,耕耘了肯定會(huì)有收獲。

  9、世上無(wú)難事,只怕有心人,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

  10、你勤奮、踏實(shí)、落落大方,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋?吹侥阕呱侠收b的舞臺(tái),聽(tīng)著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情、自強(qiáng)、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

  11、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。

  12、默默的思索,默默的聆聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

  13、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過(guò)不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信功夫不負(fù)有心人!

  14、你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),你始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀。找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),憑借不息的奮斗,相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程。

  15、熱愛(ài)生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對(duì)班級(jí)再多一份熱情,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。

  16、你心地善良,溫柔可愛(ài),為人坦誠(chéng),待人接物如春風(fēng)撲面?吹秸n堂上你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會(huì)收獲成功。

  17、善良的人最讓人欣賞,恰好就是你;樂(lè)觀的人最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的人最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。

  18、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦,對(duì)于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,不斷努力,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門而勤耕不輟。

  19、你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色,但老師對(duì)你始終有信心。當(dāng)然獲得好的成績(jī)并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒。

  20、最喜歡看你無(wú)憂的燦爛的笑臉。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的英姿,朗誦舞臺(tái)上你大方的表現(xiàn),無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠(chéng)地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,為自己爭(zhēng)取一片陽(yáng)光燦爛的前景。

  21、小華琴棋書畫,無(wú)所不通。這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說(shuō):小華,辛苦了!班級(jí)因?yàn)橛心愣鞴庖绮省?/p>

  22、黃李凱:桃李不言,下自成蹊。樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長(zhǎng)的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

  23、學(xué)習(xí)對(duì)于聰明的你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意識(shí)地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力,老師相信,憑你的實(shí)力,你一定能更加出色。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話13

  翟家怡

  你勇于表達(dá),能夠在班級(jí)事務(wù)、學(xué)校事務(wù)當(dāng)中展現(xiàn)自己的才華,為集體奉獻(xiàn)力量,不論是學(xué)生會(huì)、藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐還是家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì),都能看到你忙碌的身影。在班級(jí)主題班會(huì)中你的表演大方得體,得到同學(xué)的一致好評(píng)。校藝術(shù)節(jié)上的詩(shī)朗誦渲染了會(huì)場(chǎng)氣氛。你的認(rèn)真負(fù)責(zé)就是你的標(biāo)志。老師和同學(xué)們很欣賞你的堅(jiān)韌力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中,還希望你繼續(xù)堅(jiān)持自我,多向別人學(xué)習(xí),積累好的方法,努力奮斗,繼續(xù)提高的空間很大,創(chuàng)造更精彩的成績(jī)

  樂(lè)觀開(kāi)朗,端莊大方;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),熱心為同學(xué)服務(wù)。高三的生活緊張忙碌,時(shí)光短暫,你對(duì)繁重的學(xué)習(xí)沒(méi)有抱怨沒(méi)有自暴自棄,而是選擇了堅(jiān)持。在地理學(xué)習(xí)中勤于思考,表現(xiàn)出極強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心。在課余的時(shí)光中,你與惰性作戰(zhàn)。希望在下階段的學(xué)習(xí)中,磨練自己的耐性和韌性,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,以更加豁達(dá)的性格面對(duì)困難和挑戰(zhàn),期待你的進(jìn)步。

  呂途:

  進(jìn)入文科班以后,學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,擔(dān)任團(tuán)委組織委員,同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加學(xué)校大型活動(dòng),班級(jí)主題班會(huì)主持工作出色完成任務(wù)。如果能夠穩(wěn)定目前的好的狀態(tài),注意調(diào)整心態(tài),勇于迎接挑戰(zhàn),你的成績(jī)還會(huì)進(jìn)一步提高。

  聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。高三學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,溫文爾雅,有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,成績(jī)優(yōu)秀。 希望高考中取得好成績(jī)!

  馬宇彤

  進(jìn)入文科班的學(xué)習(xí),擔(dān)任歷史課代表,成績(jī)優(yōu)良。勤奮刻苦,總能在老師辦公室看到你問(wèn)題的身影。希望更主動(dòng)地參加各種集體活動(dòng),充分鍛煉自身的組織能力。

  你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌。平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,能夠嚴(yán)格地要求自己。有質(zhì)疑和刨根究底的學(xué)習(xí)精神,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng).以你的基礎(chǔ),以你的`勤奮,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。你不喜歡表現(xiàn)自己,上課發(fā)言不多,希望你今后能夠改正,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)自信!

  毛雨薇

  善解人意,關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬老師,積極參加各種班校級(jí)活動(dòng),在班級(jí)事務(wù)中能夠出謀劃策,在班級(jí)主題班會(huì)、軍訓(xùn)匯報(bào)演出、校藝術(shù)節(jié)上都有精彩的演出 。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)按時(shí)上交,一定注意學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)與老師建立輔導(dǎo),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  樂(lè)觀開(kāi)朗,虛心接受老師和同學(xué)的建議。高三的學(xué)習(xí)中,從你的眼神中看到執(zhí)著、從你挺直的肩背看到堅(jiān)韌,從你工整的筆記中看到了認(rèn)真。將高考進(jìn)行到底,勝利一定屬于你!

  張欣

  進(jìn)入文科班的學(xué)習(xí)后,語(yǔ)文的功力日益增強(qiáng),課上聽(tīng)講認(rèn)真,課下優(yōu)質(zhì)保量完成作業(yè),成績(jī)突飛猛進(jìn)。擔(dān)任衛(wèi)生委員的工作,細(xì)致認(rèn)真,以身作則。積極參加各種集體活動(dòng),校藝術(shù)節(jié)上精彩的演出令大家折服。仰望星空,腳踏實(shí)地,成就你的目標(biāo)!

  學(xué)習(xí)刻苦,目標(biāo)明確;課堂上,你精彩的發(fā)言,折射出你思想的睿智;課間十分,你對(duì)同學(xué)的幫助,展現(xiàn)了你的寬容。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土。希望你能夠堅(jiān)持拼搏的精神,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話14

  1、 你為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  2、 你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師,希望你能團(tuán)結(jié)更多的同學(xué)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨后才能得見(jiàn)的美景。

  3、 本學(xué)期你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。

  4、 你機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

  5、 你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

  6、 你性格活潑開(kāi)朗,能說(shuō)能干,為人大方。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近。成績(jī)有所回升,但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  7、 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  8、 你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你對(duì)家庭眷戀、維護(hù),那就勇敢面對(duì)現(xiàn)在的困難,別辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的希望。

  9、 你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂(lè)群是你成功的前提和保證。同學(xué)之間互相幫助,自信、樂(lè)觀、和群,在你的身上我看到了成功的因子。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),如果不能正視學(xué)習(xí)問(wèn)題,將成績(jī)搞上去,你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?

  10、 你的'活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,在理想與紀(jì)律,思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。希望你今后更加關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),不安于現(xiàn)有的成績(jī),知識(shí)的追求永無(wú)止境。

  11、 你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。成績(jī)雖穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你有提高成績(jī)的欲望,但你缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。

  12、 集體中,你像老黃牛一樣毫無(wú)怨言。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”,一切只能靠你自己。

  13、 你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。成績(jī)穩(wěn)定,但仍有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)班集體關(guān)心不夠。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。

  14、 你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應(yīng)加以改進(jìn)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

  15、 你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  16、 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。本學(xué)期物理可能出現(xiàn)一些暫時(shí)的困難,但決不要妄自菲薄。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)。你現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)話15

  1、于嘉川不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉川,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  2、學(xué)習(xí)對(duì)于聰明的你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意識(shí)地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力,老師相信,憑你的實(shí)力,你一定能更加出色。

  3、你勞動(dòng)積極,熱情大方,善解人意,樂(lè)于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級(jí)常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、朗誦會(huì)都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對(duì)薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅(jiān)持,耕耘了肯定會(huì)有收獲。

  4、你生性乖巧、懂事;你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力,在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。

  5、你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),你始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀。找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),憑借不息的奮斗,相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程。

  6、王帆:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。你是個(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。

  7、最喜歡看你無(wú)憂的燦爛的笑臉。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的英姿,朗誦舞臺(tái)上你大方的表現(xiàn),無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠(chéng)地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,為自己爭(zhēng)取一片陽(yáng)光燦爛的前景。

  8、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦,對(duì)于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,不斷努力,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門而勤耕不輟。

  9、林彤:蘭心慧質(zhì),妙手丹青。你在美術(shù)和書法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)的一切一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開(kāi)朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

  10、善良的人最讓人欣賞,恰好就是你;樂(lè)觀的人最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的人最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。

  11、你心地善良,溫柔可愛(ài),為人坦誠(chéng),待人接物如春風(fēng)撲面。看到課堂上你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會(huì)收獲成功。

  12、你勤奮、踏實(shí)、落落大方,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺(tái),聽(tīng)著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情、自強(qiáng)、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

  13、華詩(shī)文:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離懶惰這個(gè)伙伴,和勤奮交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?

  14、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過(guò)不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信功夫不負(fù)有心人!

  15、譚慧人貴有志。譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開(kāi)朗真誠(chéng),你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語(yǔ)文,對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長(zhǎng),你的才華也在一天天的顯示。作為路隊(duì)長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。

  16、邵帥:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對(duì)你說(shuō):真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?高中學(xué)生品德評(píng)語(yǔ):

  17、黃李凱:桃李不言,下自成蹊。樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長(zhǎng)的'日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

  18、宋慧:字如其人,人如其字?茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。宋慧,雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂(lè)。作為小隊(duì)長(zhǎng),你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對(duì)你說(shuō):你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開(kāi)你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂(lè)與每一個(gè)人分享,好么?

  19、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。

  20、默默無(wú)聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學(xué)習(xí)上我知道你已經(jīng)很努力,注意學(xué)習(xí)方法,多向同學(xué)和老師請(qǐng)教,相信你一定能取得令人滿意的成績(jī)

  21、王凱:天生我材必有用。你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績(jī)起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)懶惰戀戀不舍,試著和勤奮交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是成功。

  22、小華琴棋書畫,無(wú)所不通。這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說(shuō):小華,辛苦了!班級(jí)因?yàn)橛心愣鞴庖绮省?/p>

  23、熱愛(ài)生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對(duì)班級(jí)再多一份熱情,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。

  24、陸地:文質(zhì)彬彬,然后君子。你是個(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無(wú)不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視問(wèn)題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

  25、賀怡:鶴舞白沙,我心飛翔。你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿了童貞的韻味,讓人愛(ài)不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富。愿你成為世界上最富有的人。

  26、你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色,但老師對(duì)你始終有信心。當(dāng)然獲得好成績(jī)并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進(jìn)步。

  27、仇鑫:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。仇鑫,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的無(wú)冕之王,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說(shuō)話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī),你的一切一切?連蘇老師都禁不住要為你喝彩:仇鑫,好樣的!希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。趙惠敏:有緣千里來(lái)相逢。你是個(gè)活潑可愛(ài)善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。

  28、你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色,但老師對(duì)你始終有信心。當(dāng)然獲得好的成績(jī)并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒。

  29、世上無(wú)難事,只怕有心人,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

  30、胡曉:人小志氣高。小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  31、李曉曄:胸中有丘壑。你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  32、謝智:心地?zé)o私天地寬。憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了無(wú)私的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:謝智是咱班的熱心腸。忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù),忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時(shí)間,蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

  33、在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處,雖然你并不是很活躍,但卻能被大家接受。為班級(jí),你任勞任怨,總是把事情做得那么令人放心。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入,讓自己的目標(biāo)更高更遠(yuǎn)些,并為之努力。

  34、默默的思索,默默的聆聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

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