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五年級班主任評語

時間:2024-05-19 09:53:58 評語 我要投稿

五年級班主任評語

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對評語都不陌生吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是小編為大家整理的五年級班主任評語,希望對大家有所幫助。

五年級班主任評語

  1、這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比、學(xué)、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發(fā)展。

  2、這學(xué)期你越來越懂事了,雖然學(xué)習(xí)上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動腦的你,要是在行動上再迅速一點(diǎn),辦事再麻利一些,你便是一個無可挑剔的好學(xué)生。

  3、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!

  4、你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會更旺的。

  5、相對于中年級來說,你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,老師為你擔(dān)憂,希望下學(xué)期能看到一個勇于探索,不畏懼困難的你,加油。⌒∧凶訚h。

  6、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學(xué)會去做,去承擔(dān),不能只是依賴親朋或老師,自強(qiáng)自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。

  7、這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時光里,始終未能進(jìn)入高年級的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和家長都為你擔(dān)憂?炜煨褋戆桑蠋熛嘈胖灰銓ψ约河行判牟⒉粦峙吕щy你一定能成功的!

  8、在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學(xué)習(xí)上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。

  9、這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩,能積極主動的參與學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)活動,并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。

  10、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),書寫更認(rèn)真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應(yīng)了高年級的學(xué)習(xí)方式,但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時候都不要放棄,努力在心里對自己說“我能行”吧!

  11、進(jìn)入高年級以來,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步,那是因?yàn)閯e人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸,加油啊!孩子。

  12、進(jìn)入高年級以來你有了明顯的進(jìn)步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  13、這學(xué)期你為班級的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),跳長繩為校運(yùn)動會爭了光,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,爭取更大的進(jìn)步。

  14、這學(xué)期你烏魯在音樂體育還是在美術(shù)學(xué)科上都有了明顯的進(jìn)步,在競賽中也取得了不俗的成績,老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踴躍發(fā)言,要是能夠把握說話的時機(jī),你會更出色。

  15、總體來說這學(xué)期你比中年級時表現(xiàn)得懂事一些,上課的專注度有了一點(diǎn)提高,隨便說笑的現(xiàn)象有所減少,老師為你感到高興,希望你更加嚴(yán)格地要求自己,把字寫好,因?yàn)槟鞘悄愕牡诙䦶埬槹。?/p>

  16、你是一位值得老師和同學(xué)信賴的小姑娘,幫助同學(xué),你熱心大度;協(xié)助老師,你細(xì)心認(rèn)真;對待學(xué)習(xí),你用心努力。老師相信,只要你堅(jiān)持下去一定會收獲豐碩的成果。

  17、本學(xué)期前幾周你讓老師和家長都操碎了心,幸虧后半學(xué)期你轉(zhuǎn)變過來了,字比以前寫得更漂亮了,上課也能積極回答問題了,特別是在跳長繩的這段時間里,你想大哥哥一樣帶著同學(xué)們練習(xí),老師謝謝你,加油!

  18、這學(xué)期你做的最出色的一件事就是在老師還未教課文時,你已經(jīng)能夠背誦出來了,老師欣賞你這種“萬事先走”的精神,同學(xué)們也羨慕你的好學(xué)上進(jìn)和超強(qiáng)的記憶力,不過孩子,學(xué)習(xí)光靠記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  19、你是一位有學(xué)習(xí)熱情和好奇心的孩子書寫也很端正和整潔,但似乎進(jìn)入高年級以來你的速度有些跟不上老師上課的節(jié)奏。“熟能生巧”無論是讀書還是寫字,只有熟練了,作業(yè)的速度才會快起來,行動起來吧!

  20、從你這學(xué)期多次作為英語背書組長的事,老師看出你是一位有上進(jìn)心的孩子“世上無難事,只怕有心人”老師相信只要你盡了自己最大的努力去做一件事,你有能力做好一切自己想做的事。

  21、進(jìn)入高年級,你比以前懂事多了,背書比以前快了,作業(yè)的書寫也比以前漂亮多了,這種轉(zhuǎn)變值得稱贊。“心有多大,舞臺就有多大”相信自己,奮發(fā)努力,美好而燦爛明天就會向你招手。

  22、你是我班的“功臣”一年多以來班級的電燈、電扇交給你是那么讓人放心的事,老師和同學(xué)都謝謝你。(本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步看得出你在暗暗下決心,努力吧!老師相信你的持之以恒的品質(zhì)會有作用的。

  23、你一直是老師給予厚望的孩子,不知為何進(jìn)入高年級以來,你卻有些感覺力不從心老師真為你著急,有沒有自己想一想原因呢課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上積極思考,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)時學(xué)習(xí)的重要法寶,試試看吧!

  24、你是一個嘴勤手勤的小男孩,這學(xué)期比去年有了較大的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在自我約束能力的增強(qiáng),在我們這個班里,每個孩子都不簡單你要想發(fā)揮自己的優(yōu)勢,課堂上的聽課效率還要提高哦!向40分鐘要成績。

  25、你是一個有公益性和上進(jìn)心的孩子,無論是班級還是大隊(duì)部布置的工作你都能積極主動地去做,你的努力得到了大家的稱贊,希望你在學(xué)習(xí)上再努力一把,多思考,勤筆錄只有這樣你才能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。隨著你個頭的長高你的學(xué)習(xí)勁頭也越來越大了,每當(dāng)老師看到你那雙渴求知識的目光會忍不住多教會你們一些知識和技能,你是一位辦事讓老師放心,處事讓同學(xué)開心的可愛女孩,祝福你,孩子。

  26、這學(xué)期你基本“脫貧”了,老師為你高興,人的一生有些是值得我們?nèi)フ湎У,有些是值得我們(nèi)フ洳氐,老宋相信共同的學(xué)習(xí)生活會有一些是留給你回憶的,好好珍重,孩子。

  27、你有較強(qiáng)的上進(jìn)心和不服輸?shù)木,老師很欣賞你,同學(xué)很佩服你,不過無論做什么只是想的美還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在仰望天空時,我們一定要腳踏實(shí)地慢慢地去練習(xí)走穩(wěn)每一步。

  28、你的書寫總是那么工整、漂亮,看到你的作業(yè)抄寫總讓人賞析悅目,文科方面學(xué)得不錯,數(shù)學(xué)也不能放棄啊!要加油,三點(diǎn)固定一個面千萬別讓數(shù)學(xué)拖住你的后腿,要多預(yù)習(xí),勤練習(xí)。

  29、身兼體育委和數(shù)學(xué)科代表兩個職位的你,沒有忙亂,反而培養(yǎng)出了你有條不紊,老師為你的進(jìn)步感到高興,不過學(xué)習(xí)上似乎有點(diǎn)小放松,在奔跑的賽場上只要你稍一疏忽,別人就超過去了,要加油啊

  30、看得出你的運(yùn)動能力還是挺強(qiáng)的,再聯(lián)系跳長繩的那段時間里,老師看到你那敏捷的身姿,希望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專注的神態(tài),自信的目光,不要退卻,孩子相信自己能行。

  31、在軍訓(xùn)中你著實(shí)讓同學(xué)們羨慕了一回,一個方正只有一位旗手哦!通過這件事是否讓你感覺到:只要你勇于挑戰(zhàn)自己沒有過不去的門檻。老師希望你能把自己跟同學(xué)們放在一個平臺,不為自己找借口。

  32、表表面上默默無聞的你,又是骨子里挺倔強(qiáng),在同學(xué)們都在你追我趕時,你卻在東張西望,老師真為你擔(dān)心和著急,能不能給自己定一個計(jì)劃按照老師教給的好的學(xué)習(xí)方法試驗(yàn)一下呢,你會看到不同的結(jié)果。

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