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三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-26 14:15:15 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過評(píng)語(yǔ)吧,好的評(píng)語(yǔ)能給人以心理上的滿足感,從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。相信很多朋友都對(duì)寫評(píng)語(yǔ)感到非?鄲腊,下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)精選15篇

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)1

  1.你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

  2.你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  3.你是一個(gè)思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

  4.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平

  5.活潑幼小的你,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),應(yīng)該能學(xué)到知識(shí)。

  6.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的樣子。你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。這學(xué)期的進(jìn)步很大,希望今后的你,再接再厲,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?小李威,加油~

  7.你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點(diǎn),但如果課后花更多的時(shí)間努力學(xué)習(xí)完成不懂的知識(shí)的話,老師相信你的成績(jī)會(huì)有更大的突破!

  8.你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你上課總是聽得很認(rèn)真,所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,老師期待你更大的進(jìn)步。

  9.你是個(gè)非常聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極舉手發(fā)言,老師非常喜歡你,總是喜歡稱呼你“可愛的小笨蛋”。如果在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī),知道不?

  10.遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和睦相處,也非常熱愛勞動(dòng)。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  11.老師覺得你明頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,上課發(fā)言大膽,如果把你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成每一次作業(yè),同學(xué)們肯定會(huì)為你喝彩,老師肯定會(huì)為你叫好,聰明的你肯定會(huì)做到的。

  12.無論何時(shí)何地,總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,熱愛集體,上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,但有時(shí)卻愛開小差,完成不了老師布置的作業(yè),希望今后能努力一把。相信你!

  13.你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!

  14.老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前愛學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步,但基礎(chǔ)不夠扎實(shí),如果你能更刻苦學(xué)習(xí),花更多的精力在學(xué)習(xí)上,相信進(jìn)步會(huì)更大的。老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

  1、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

  2、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”。

  3、你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記。骸皶侵R(shí)的源泉”。

  4、在老師心目中,你是一個(gè)非?蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋煟憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更加出色的。

  5、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。

  6、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。

  7、你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作成績(jī)突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng),代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有,只有更好,希望你繼續(xù)努力。

  8、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認(rèn)真,裝著幾分善良真誠(chéng)。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們?cè)概c你交往,生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì)更美好。

  9、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。

  10、你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報(bào)”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī)?墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,相信你會(huì)收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī),愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!

  11、你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭(zhēng)取更大更多的收獲!

  12、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)開朗一些,你會(huì)更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

  13、你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!

  14、你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng),工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練,意志頑強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!

  15、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

  16、你熱愛班集體,對(duì)人很有禮貌,是一個(gè)助人為樂的孩子。按時(shí)到校,但課堂上不夠?qū)P穆犝n,書寫馬虎,基本能完成作業(yè),可學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意學(xué)習(xí)方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進(jìn)步。

  17、給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子,你謙虛、誠(chéng)實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),是個(gè)從不用老師擔(dān)心的孩子,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,你會(huì)更出色。

  18、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題不夠完整?衫蠋熑匀恍蕾p你的大膽。這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很大:上課積極回答問題了。如果你在課余時(shí)間多看課外書籍,積累好詞佳句,你的作文、日記就會(huì)寫得更生動(dòng)了。相信你能做到。

  19、你看上去很文靜,其實(shí)很好動(dòng),好動(dòng)不是缺點(diǎn),但課堂上不專心聽課,時(shí)常做小動(dòng)作,這就不對(duì)了。你能完成作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),成績(jī)不錯(cuò),寫作水平有所提高了。如果上課能專心聽講,學(xué)習(xí)能更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?老師相信一分耕耘、一分收獲,你的汗水一定會(huì)收獲金色的成功!

  20、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心寫,那你會(huì)更優(yōu)秀。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

  1.本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(dòng)(這與我們家長(zhǎng)有一定關(guān)系,遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

  2.三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,媽媽也給你做了點(diǎn)評(píng)。首先學(xué)習(xí)方面主動(dòng)認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。不足之處,閱讀量少,導(dǎo)至寫作與語(yǔ)言組織能力的欠缺。即將迎來至關(guān)重要的四年級(jí),媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面,還是生活方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,客服缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,還要繼續(xù)保持那股認(rèn)真勁兒,就會(huì)輕松學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

  3.這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動(dòng),并且可以獨(dú)立完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉(cāng)促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績(jī)上也應(yīng)有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進(jìn)步!

  4. xx學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,書寫不認(rèn)真,閱讀課外書的積極性很強(qiáng),但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內(nèi)向,內(nèi)心思想很細(xì)膩,但不善于表現(xiàn)自己[害羞],屬于被別人遺忘的類型少參加學(xué)校和班級(jí)里組織的活動(dòng),希望今后能有機(jī)會(huì)多參加各類活動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉她的膽量自信,讓她能健康快樂的成長(zhǎng)!

  5.小明這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時(shí)好時(shí)壞,偶爾會(huì)很散漫,會(huì)拖延時(shí)間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動(dòng)。對(duì)課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會(huì)鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí),今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

  6.善良懂事有原則有愛心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對(duì)認(rèn)真,能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題,細(xì)心審題,出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤。書寫有點(diǎn)退步,且錯(cuò)別字頻繁,需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn)。讀書方面比較積極,但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善。興趣愛好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),展現(xiàn)出自己陽(yáng)光快樂自信的童心,讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展三年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和期望三年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和期望。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

  7.一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,下個(gè)學(xué)期就是四年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在你一定對(duì)你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛(wèi)生注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來越大,現(xiàn)在不注意,以后你會(huì)感到學(xué)習(xí)會(huì)更加吃力,愛迪生說,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心,端正一下自己的態(tài)度,憑你的腦袋,沒有學(xué)不會(huì)的,希望你以后在各個(gè)方面,用心細(xì)心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識(shí)火山爆發(fā),機(jī)器人的種類一樣,博學(xué)多才!

  8.一個(gè)學(xué)期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí),但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),很棒!你是個(gè)誠(chéng)實(shí)聽話開朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心堅(jiān)韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取樂觀向上的品格。

  9.阿花同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,各科成績(jī)均衡,不偏科。熱愛參加學(xué)校的各種活動(dòng),也有一定的組織號(hào)召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對(duì)上學(xué)期感覺要輕松。值得表?yè)P(yáng)得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,對(duì)她日后價(jià)值觀的形成打下了一個(gè)好基礎(chǔ)。但也有缺點(diǎn),對(duì)日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習(xí)慣,讀書較多也認(rèn)真,但知識(shí)面略窄,是下一步重點(diǎn)引導(dǎo)的方面。

  10.小明本學(xué)期能主動(dòng)完成各項(xiàng)作業(yè)。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不端正,以至于字跡潦草,錯(cuò)誤率高。我認(rèn)為以后我要重點(diǎn)糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,喜歡讀書參加戶外活動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而增加了課外知識(shí)。但他有個(gè)最大的缺點(diǎn),做事容易急躁,今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個(gè)快樂健康的孩子。

  11.一個(gè)學(xué)期很快要過去了,看著牛籽懿成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,有淚水;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。多讀書,從書中找到認(rèn)知世界的快樂。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!

  12.善良寬容友愛也(有愛,這種來自人格上的力量我很欣賞,在做好人的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要,孩子懂事有原則,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進(jìn)步,得益于老師的循循善誘三年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和期望評(píng)語(yǔ)。作為家長(zhǎng),看到孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看到孩子健康快樂陽(yáng)光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事,則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績(jī)上,不求最好,但求更好!

  13.這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動(dòng),并且可以獨(dú)立完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉(cāng)促,字跡潦草

  14.不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績(jī)上也應(yīng)有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進(jìn)步!

  15.本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(dòng)(這與我們家長(zhǎng)有一定關(guān)系,遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)4

  1.斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jī)上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

  2.你勤學(xué)好問,愛動(dòng)腦筋,思維開闊,黑板報(bào)上經(jīng)?悄愕膬(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識(shí)面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn),老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。

  3.你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級(jí)服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時(shí)不夠?qū)P,課外時(shí)間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會(huì)看到成功向你招手的。

  4.你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間,多讀有益的書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  5.你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(zhǎng),等待你的將是金秋的豐收?汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。

  6.你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始,就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

  7.在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲小?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。

  8.你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故,成績(jī)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對(duì)你是遙不可及。

  9.你呀,其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重?cái)?shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話,你才會(huì)在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒!我相信你會(huì)做得更好。

  10.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí),學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會(huì)有進(jìn)步的。

  11.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  12.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。

  13.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你誠(chéng)實(shí),喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,沒有按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動(dòng)地學(xué)習(xí),你會(huì)有進(jìn)步的。我對(duì)你有信心。

  14.你是一個(gè)很讓老師無奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,但你的主科成績(jī)卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。

  15.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動(dòng)地獲取知識(shí)。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  16.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對(duì)你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠(chéng)接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長(zhǎng)。

  17.邵田雷:你注重自己的學(xué)習(xí),有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆,但你有良好的身體素質(zhì),學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了兩個(gè)第一的好成績(jī)。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問、多思、博聞強(qiáng)記,那就一定能走在別人之前。

  18.李倩:你性格隨和,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn),多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

  19.季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認(rèn)真、敢說真話,為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!

  20.張超:你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人,對(duì)難題能有自己獨(dú)到的見解,你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對(duì)你日后有數(shù)不盡的好處。

  21.葉青:你性格比較好動(dòng)、活躍。但因?yàn)槟氵^分的好動(dòng),使你在學(xué)習(xí)上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,相信你來年你會(huì)變得更自覺懂事的!

  22.汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度,老師才不會(huì)經(jīng)常為你擔(dān)心。更重要的是,你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會(huì)學(xué)習(xí)了,對(duì)你的一生會(huì)有很大的幫助。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!

  23.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠(chéng)實(shí),是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專注的目光,以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,對(duì)待學(xué)

  24.陸韓飛:打你到我班來的那刻起,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí),老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話:有志者,事竟成。你會(huì)深刻明白其中道理的!

  25.該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自本學(xué)期以來,在課堂上認(rèn)真聽講,勤于思考,踴躍舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)提高很快,受到各科老師的好評(píng),課外積極閱讀一些有益的書籍,遵守紀(jì)律,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)。在本學(xué)期被光榮地評(píng)為“三好學(xué)生”,望戒驕戒躁,不斷努力,爭(zhēng)取在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。

  26.趙鑫:你的接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處,能正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤。每次的測(cè)驗(yàn)老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會(huì)成為你后悔的主要原因。好好的對(duì)待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心。相信來年你會(huì)百尺竿頭!

  27.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  28.踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

  29.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

  30.你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些,再倍加努力一些,一定會(huì)前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)5

  1) 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  2) 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  3) 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

  4) 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  5) 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  6) 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  7) 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

  8) 你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  9) 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  10) 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  11) “天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  12) 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  13) 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  14) 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  15) 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  16) 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

  17) 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  18) 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

  19) 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

  20) 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  21) 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

  22) 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

  23) 你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)秀,在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)!

  24) 你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異。不過老師想給你提一個(gè)建議:以后要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn)。

  25) 你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)6

  1. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

  2. 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  4. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5. 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

  6. 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會(huì)說,還會(huì)寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

  7. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  8. 你是一個(gè)非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言關(guān)于三年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)關(guān)于三年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9. 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

  10. 你見到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  11. 你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

  12. 你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  13. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  14. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著…

  15. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)7

  1.你是個(gè)活潑、好學(xué)、很聰明的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步可大了,喜歡勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng),自信心也增強(qiáng)了,老師非常欣賞你的這份勇氣、這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生,好好努力吧。

  2.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  3.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  4.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  5.吳錫:你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的女孩。平時(shí)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常偷懶不寫作業(yè)。望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。不要再和“貪玩”交朋友。

  6.譚浩冬:你能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升,這都是持之以恒的結(jié)果。老師覺得你還不夠膽大,課上回答問題聲音不夠響亮,把自己的想法說出來,就對(duì)了。

  7.李芳龍:你是個(gè)有禮貌乖巧聽話又細(xì)心的孩子,能尊敬師長(zhǎng)。課上能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。希望在數(shù)學(xué)方面能繼續(xù)努力,多研究,考出更好的成績(jī)來。

  8.你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你發(fā)言積極,見解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛!

  9.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  10.撒下一路笑聲,好像從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?

  11.在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

  12.李洋:你尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng)。不知道,為什么你的成績(jī)總是提不上去?要自己找找原因。上課不是只坐在那“不動(dòng)”,要口、耳、眼、心,都要?jiǎng)悠饋,要學(xué)會(huì)“思考”

  13.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  15.傳潤(rùn)杰:你本來是個(gè)挺文靜的男孩子,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,和同學(xué)相處融洽?墒怯幸稽c(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)8

  1. 你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  2. 你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  3. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  4. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。

  5. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  6. 你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

  7. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。

  8. 你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

  9. 你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  10. 你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  11. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

  12. 活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  13. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  14. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  15. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  16. 你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

  17. 你是個(gè)活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。

  18. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

  19. 活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。

  20. 這學(xué)期,恭喜你的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。不過,你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。

  21. 在老師心目中,你總是默默無聞,不過對(duì)待學(xué)習(xí),你是個(gè)認(rèn)真的人。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績(jī)提高上去!

  22. 在老師心目中,你是個(gè)聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但上進(jìn)心不是很強(qiáng)。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!多看點(diǎn)書,寫作文的態(tài)度可好好端正一下。

  23. 老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),培養(yǎng)必須的本領(lǐng)。暑假認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對(duì)抗落后最強(qiáng)的對(duì)手!

  24. 只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里的表現(xiàn)一定會(huì)有所進(jìn)步。期待你的勤奮!

  25. 平時(shí)在校遵守紀(jì)律,對(duì)待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確,你的努力換來了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會(huì)成為出色的人。

  26. 有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,有時(shí)喜歡打人,這些毛病應(yīng)該馬上改一改,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長(zhǎng)上,

  27. 胡雨晴 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真。這學(xué)期,你進(jìn)步明顯,老師真為你開心。

  28. 你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!

  29. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,上課喜歡做小動(dòng)作,講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈努力, 取得不斷進(jìn)步。

  30. 在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識(shí)。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)9

  1、×××:經(jīng)過一年的觀察,老師發(fā)現(xiàn)你的思維的確活躍、與眾不同。語(yǔ)文作文中蹦出來的好詞佳句,羨煞同學(xué)們;數(shù)學(xué)解題思維的靈動(dòng)和快速,讓老師很欣賞。但我也意外地發(fā)現(xiàn)其實(shí)你有一些“自恃聰明,故意偷懶”的缺點(diǎn)。中國(guó)有句古話,叫做“聰明反被聰明誤”,切忌別再抱著這樣的想法,學(xué)習(xí)還是老老實(shí)實(shí),勤奮為主。

  2、×××:你非常執(zhí)著于自己感興趣的事物,為此你可以打破沙鍋問到底。如果是好的事情,這種精神非?杉。但有時(shí)為了一些瑣碎的簡(jiǎn)單的事情,糾結(jié)不清,害得真的是自己。比如吃飯時(shí),為了一些小事情,莫名發(fā)火,影響自己情緒,影響大家就餐,真的很不好。老師希望四年級(jí)的你,會(huì)改進(jìn)自身的小缺點(diǎn)。

  3、×××:這個(gè)學(xué)期中,老師明顯感覺到你的膽量變大了,勇氣增加了許多。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,你和自己的好伙伴上臺(tái)展示,訴說自己父母對(duì)自己的愛;在校園美食節(jié)活動(dòng)中,你獨(dú)挑大梁,組成了自己的小組,擔(dān)任組長(zhǎng),又和小組成員上臺(tái)表演。多棒啊,你在展示自己!升入四年級(jí)的你,可要學(xué)習(xí)、勇氣更上一層樓喔。

  4、×××:什么時(shí)候起你們組成了“三人幫”——陳思誠(chéng)、張理奇。下課一起打打鬧鬧,放學(xué)路上一起嘻嘻哈哈,連寫作業(yè)吃飯都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不錯(cuò),但是三個(gè)人要注意度,不要互相影響學(xué)習(xí),要互相督促進(jìn)步,才能走的更遠(yuǎn)。希望四年級(jí)的你,能在寫字上狠下決心,將字練端正,否則難看的字定型了,可要一輩子跟著你。

  5、×××:熱心腸的你經(jīng)常主動(dòng)幫助老師打理班級(jí)事務(wù),非常感謝你。如果對(duì)待學(xué)習(xí)也是這樣熱情,相信你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)!榜R虎”、“草草了事”要不得,要發(fā)揮吃苦耐勞的精神。就像你寫字的精神一樣,一筆一劃慢慢來。

  6、×××:這學(xué)期你為校舞蹈隊(duì)出了很多汗水,用自己小小的身軀,散發(fā)著堅(jiān)持的力量,并為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),真不錯(cuò)!在接下來的學(xué)習(xí)生活中,也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進(jìn)去,別讓自己的成績(jī)下滑,保持住“小老師”該有的優(yōu)異,加油!

  7、×××:不知道是不是上個(gè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)太棒了,這學(xué)期感覺你的心“飄飄然”起來,學(xué)習(xí)態(tài)度變得馬虎,成績(jī)?cè)谙禄。寫作業(yè)速度飛快,玩游戲熱情高漲,可作業(yè)正確率不高,時(shí)有與男同學(xué)發(fā)生吵嘴事件,老師看在眼里,急在心上。其實(shí),活潑好動(dòng)能與文靜優(yōu)異并存,希望你多一些“鎮(zhèn)定、冷靜、仔細(xì)”。

  8、×××:男孩子中你算是誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重類型的,老師喜歡你的這份責(zé)任感。故而班級(jí)里的事情在你的管理下顯得井井有條。只是,陳老師覺得你應(yīng)該更自信一些,回答問題時(shí),身體別扭來扭去,站如松的氣場(chǎng)出現(xiàn);處理班級(jí)事務(wù)時(shí),運(yùn)用自己的頭腦來判斷,真正做一個(gè)老師的得力助手。

  9、×××:本學(xué)期你的膽量增長(zhǎng)了許多,愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。瞧,你的黑板報(bào)出的多快,你的兩次班級(jí)手抄報(bào)出的多好。你在畫畫方面的天分,淋漓盡致地得到展現(xiàn),希望你能繼續(xù)為班級(jí)貢獻(xiàn)這方面的力量。同時(shí),請(qǐng)注意上課的注意力要集中,時(shí)刻提醒自己別分心,多多參與發(fā)言,只有這樣,你才能與課堂同步。也只有這樣,你才會(huì)成長(zhǎng)!

  10、×××:思維活躍、伶牙俐齒的你一直埋沒在人群中,直到這個(gè)學(xué)期擔(dān)任班級(jí)宣傳委員之后,你的才能得到很大的展示。超級(jí)快的做事風(fēng)格,認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查作業(yè),得到同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。如果能將課堂上發(fā)呆、不參與交流的壞毛病改一改,老師相信你會(huì)更優(yōu)秀。

  11、×××:老師發(fā)現(xiàn)你說話不溫不火,寫字一筆一劃慢慢來,性格非常柔和,是一位善良的女孩,是一個(gè)很好相處的同學(xué)。如果能把速度再提一提,把看電視的時(shí)間再壓一壓,那么你的學(xué)習(xí)效率就會(huì)提升,你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)提高。四年級(jí),努力試試看。

  12、×××:你的大方打招呼給老師留下了深刻印象,你的新年賀電也給我難以忘懷。但令我不可解的是為什么你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有跟上去。瞧,你雖然參加寫字培訓(xùn),但寫出來的字有時(shí)太潦草;你也參加作文培訓(xùn),但寫出來的周記卻是只言片語(yǔ)。課堂上,時(shí)有見你舉手發(fā)言,但卻未能堅(jiān)持到最后。希望升入四年級(jí)的你,能夠以你姐姐為榜樣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓自己進(jìn)步起來。

  13、×××:一直以為你是一個(gè)沉默的男孩,可是這個(gè)學(xué)期卻讓我吃驚地發(fā)現(xiàn)你的“善講”。課堂上和董耀陽(yáng)講,換了位置;和林雪茹講,和潘姝含講,你那塊地方挺熱鬧。或許是將心思花在這些方面了,所以導(dǎo)致這學(xué)期成績(jī)不穩(wěn)定。希望四年級(jí)的你,能將上課這種“善講”的本領(lǐng)發(fā)揮在學(xué)習(xí)上。

  14、×××:在班級(jí)里,你顯得非常懂事穩(wěn)重。你就像大姐姐般照顧同班同學(xué)的感受,對(duì)他們噓寒問暖;也是老師的左膀右臂,分擔(dān)老師的繁雜事務(wù)。能夠收斂自己的霸氣,與人友善相處,同學(xué)們都會(huì)看在眼里。另外,希望你別放松對(duì)自己的要求,要樹立自己奮斗的目標(biāo)。

  15、×××:你是個(gè)特別懂事的孩子,班級(jí)因?yàn)橛辛四愕墓芾,特顯井井有條?墒菍(duì)待學(xué)習(xí)卻不夠嚴(yán)謹(jǐn),作業(yè)中的錯(cuò)別字挺多,老師上課講過的也容易犯。希望升入四年級(jí)的你,對(duì)自己的能力和學(xué)習(xí)都要抓緊,別松懈!

  16、×××:這學(xué)期,老師明顯地發(fā)現(xiàn)你上課的注意力不夠集中,和周圍的同學(xué)東拉西扯,數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。課間和同學(xué)們相處,也時(shí)常會(huì)發(fā)生不愉快的報(bào)告。老師想要和你說的是,雖然你的組織能力不錯(cuò),但也要考慮組里其他成員的感受,還要帶領(lǐng)組員們和班里其他同學(xué)和諧相處。另外對(duì)待學(xué)習(xí)切莫粗心大意。

  17、×××:思維活躍的你常常能說出同學(xué)們不會(huì)說的,這點(diǎn)吸引了老師上課對(duì)你的額外關(guān)注?伤坪跄悴⒉幌矚g積極發(fā)言,多可惜,讓自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年級(jí)爭(zhēng)取讓自己做個(gè)積極發(fā)言的高手。暑假期間,狠下功夫練字,讓字和你的身體一起成長(zhǎng)。

  18、×××:小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)媚敲窗,將本組成員的本子整理的井井有序,盡職盡責(zé)地上交每一本,不落交,完成的非常漂亮。什么時(shí)候也讓自己的上課表現(xiàn)得到夸贊,讓自己因?yàn)榍趯W(xué)苦練而變得端正的字得到表?yè)P(yáng)那該多好!

  19、×××:其實(shí)你上課自信地站起來回答問題時(shí)的樣子最棒,那一次的《亡羊補(bǔ)牢》公開課,你是那么的勇敢,小手在聽課老師的注視下高高舉起,回答的聲音是那么響亮,讓同學(xué)們對(duì)你佩服無比。你能行的,要相信自己。帶著這份自信,這份勇敢,去迎接四年級(jí)的挑戰(zhàn)吧!

  20、×××:不知從什么時(shí)候起,散漫和你交上了朋友,時(shí)常延遲交作業(yè),早讀遲到,家庭作業(yè)拖拖拉拉?吹揭粋(gè)原本優(yōu)秀的你,因?yàn)檫@些壞習(xí)慣而變得令人厭惡,老師非常著急。找過你談話,告訴你注意的地方,可是效果時(shí)好時(shí)壞。隨著年級(jí)的升高,一定要提醒自己自律,別做一個(gè)被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的人。

  21、×××:我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期的眼睛一直在發(fā)光。上課時(shí)的積極發(fā)言,侃侃道出自己獨(dú)到的見解;綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn),感動(dòng)了整個(gè)班級(jí);課間偶爾的語(yǔ)出驚人,說明你在學(xué)著漸漸成長(zhǎng)。好樣的,小小男子漢,繼續(xù)做一個(gè)講文明、懂禮貌、尊師長(zhǎng)的優(yōu)秀孩子吧。

  22、×××:這個(gè)學(xué)期的前半部分,讓陳老師簡(jiǎn)直有些認(rèn)不出你來了,和同學(xué)們打鬧,凡事斤斤計(jì)較,成績(jī)也因?yàn)榇中亩禄芸欤n堂上提問答不出來。后半部分,可能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,努力改正,努力認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),態(tài)度端正了很多,同學(xué)關(guān)系也融洽了很多。一個(gè)人要認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向,然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力,才不會(huì)迷失方向。

  23、×××:你是我們班的“鋼琴小達(dá)人”,彈奏時(shí)的那種自信、那種神采,吸引著大家對(duì)你的關(guān)注,你在鋼琴方面獲得的榮譽(yù)證明著自己的付出和汗水有所價(jià)值。這學(xué)期在你收獲著鋼琴榮譽(yù)的同時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)卻出現(xiàn)了波動(dòng),讓老師和你家長(zhǎng)搞不清楚的是,表面上認(rèn)真的你,怎么基礎(chǔ)題掌握起來這么不扎實(shí)。老師希望你能從失敗中吸取教訓(xùn),反思自己的學(xué)習(xí)行為,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也能如鋼琴演奏般綻放光彩。

  24、×××:這節(jié)課上,你是這么的認(rèn)真。朗讀聲音一板一眼,鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫,回答問題時(shí),閃爍著思維的火花,獨(dú)到的見解。如果每一堂課上,都能夠看到你如此積極主動(dòng)地參與進(jìn)學(xué)習(xí)、課堂,老師有理由相信優(yōu)秀的“項(xiàng)一”指日可待。

  25、×××:口才相當(dāng)出眾的你經(jīng)常給自己惹來一身麻煩,不加節(jié)制地“談天說地”,不分場(chǎng)合地“神侃”,因?yàn)檫@些擾亂了課堂紀(jì)律,影響了他人上課,也讓自己的成績(jī)下滑,還要因此被老師批評(píng),也讓同學(xué)對(duì)你誤解。建議:管好自己的嘴,管好自己的紀(jì)律,做一個(gè)上課積極發(fā)言者。

  26、×××:少了自信,多了隨意;少了自律,多了無所謂;少了關(guān)心集體,多了“自由自在”,這樣的態(tài)度可不行。個(gè)子最高的你,應(yīng)該讓自己在同學(xué)們中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力,應(yīng)該成為老師的得力助手,應(yīng)該成為奶奶的好幫手。而不是一味地沉浸游戲的廝殺中。希望四年級(jí)的你,多一些自信樂觀,多一些積極向上。

  27、×××:自信、樂觀、積極向上,富有運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏感,你給同學(xué)們帶來活力和朝氣,同學(xué)們?cè)敢夂湍阍谝黄,愿意和你一起運(yùn)動(dòng),一起為班級(jí)貢獻(xiàn)力量,一起為班級(jí)爭(zhēng)光。你撲閃著智慧的眼眸,如果能在課堂上多多綻放智慧火花,多多舉手發(fā)言,和同學(xué)們一起分享自己精彩言論,那該多好。

  28、×××:在你小小的身軀里,活躍著一種積極向上的正能量。你就像犟龜陶陶一樣,認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),一定會(huì)努力完成它。每次學(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真的勁頭,一筆一劃書寫著,不急不緩,一絲不茍地完成著作業(yè)、任務(wù),時(shí)常因?yàn)榇硕蔀槔蠋煴頁(yè)P(yáng)的對(duì)象,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。繼續(xù)保持這顆認(rèn)真的心,這樣的學(xué)習(xí)品質(zhì)難能可貴。

  29、×××:你自稱“小猴子”可愛、靈動(dòng),而同學(xué)們和老師都發(fā)現(xiàn)了你真的像一只“調(diào)皮的小猴子”讓人哭笑不得。你擁有著小猴子般的活躍大腦,面對(duì)學(xué)習(xí)考試,不費(fèi)吹灰之力;可你同樣像小猴子一樣,站立不定,時(shí)而去找同學(xué)嬉戲玩耍,時(shí)而和誰(shuí)一起打打鬧鬧。親愛的“小猴子”,還記得老師教你的“打坐”方法嗎,暑假里多練習(xí)練習(xí),讓自己做一個(gè)“沉穩(wěn)”的小猴子。

  30、×××:你喜歡沉浸在自己的樂趣中,上課喜歡一個(gè)人研讀書上后面的內(nèi)容;寫字喜歡自己的姿勢(shì)努力地練習(xí);和同學(xué)交往也喜歡用自己獨(dú)有的方式。你很努力地進(jìn)步著,很努力地想做好事情,這種精神非常棒。只是,陳老師希望你的傾聽能力的提高也能成為你努力的對(duì)象。

  31、×××:你是男同學(xué)中難得的懂事之才,學(xué)習(xí)不讓父母過多操心,和人交往也非常友善客氣,因此同學(xué)們也樂意和你相處。老師希望你在學(xué)業(yè)上更細(xì)心一些,精益求精一些,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。

  32、×××:這學(xué)期當(dāng)了就餐監(jiān)督員,管理的相當(dāng)不錯(cuò),可是上課時(shí)的紀(jì)律卻不能起到表率作用,總是找人講話,開小差,或者沒有聽老師的講解,導(dǎo)致自己的成績(jī)不夠理想。希望你能明白什么時(shí)候該認(rèn)真,什么時(shí)候可以開心玩。

  33、×××:對(duì)待班級(jí)里的活動(dòng),你表現(xiàn)出了很大的積極性,真好,將自己融入班級(jí)里?墒巧险n時(shí)的表現(xiàn)卻讓老師感到堪憂,因?yàn)闊o精打采的樣子,容易讓自己走神。希望四年級(jí)的你,不管是參加活動(dòng)還是讀書學(xué)習(xí),都拿出精神勁頭,好好對(duì)待,會(huì)取得意想不到的效果。

  35、×××:你對(duì)自己高要求,這是好事,但太在乎結(jié)果,而忽視過程的付出,這樣會(huì)讓自己不開心。凡事盡力而為,記得學(xué)會(huì)從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。班級(jí)里優(yōu)秀的人很多,大家都在努力,有時(shí)榮譽(yù)并不都會(huì)落在你身上,自己也要看明白這點(diǎn)。努力拼搏的過程也很重要,別對(duì)自己全盤否定。

  36、×××:上個(gè)學(xué)期你像一匹“黑馬”考出了一百的好成績(jī),可是這學(xué)期的表現(xiàn)有些不盡人意,上課時(shí)和同桌時(shí)不時(shí)地講話聊天;寫作時(shí)的速度掉進(jìn)了蝸牛隊(duì),而且聽寫的正確率不高;做著一件事情,心卻放在其他地方,這樣的壞習(xí)慣養(yǎng)成了可真糟糕。希望你能自律、自制一些。學(xué)會(huì)分辨哪些可以做,哪些不應(yīng)該做,如果不會(huì)分辨,那就將老師的忠告牢記于心。希望四年級(jí)的你,依然能做一匹令我們吃驚的“黑馬”。

  37、×××:小小身軀里閃動(dòng)著思考的火花。這點(diǎn)值得全班同學(xué)學(xué)習(xí),如果這些想法都是積極向上的,充滿著正能量的,會(huì)幫助你成為一個(gè)了不起的人;如果這些想法是想著怎么偷懶的,那可要害慘你了。

  38、×××:三年了,一直和媽媽堅(jiān)守在風(fēng)里來雨里去的上學(xué)路上,媽媽當(dāng)初為了你能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可謂煞費(fèi)苦心。希望好好珍惜自己和媽媽為此付出的艱辛,好好學(xué)習(xí),勤勞用功,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),不枉費(fèi)這一路的艱辛。

  39、×××:非常懂事乖巧的你,在學(xué)校里贏得了好人緣。你能自主打理好自己的學(xué)業(yè),不讓父母親操心;在家肯定也能幫助父母料理家務(wù)事,分擔(dān)父母的重?fù)?dān),真是一個(gè)好孩子。繼續(xù)保持這份孝心,堅(jiān)持這份動(dòng)力,沖擊在自己的人生道路上。

  40、×××:暫時(shí)落于人后的你要加油喔,別讓自己的大腦在課堂上沉睡,別讓自己的身心在學(xué)校里“發(fā)!,努力學(xué)習(xí),勤奮苦讀,你會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的樂趣和用途的。

  41、×××:雖然你的學(xué)習(xí)速度比較快,但缺乏準(zhǔn)確率;雖然你能認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理會(huì)死命地纏著老師打破沙鍋問到底,但同樣也會(huì)因?yàn)楹蛣e的同學(xué)斤斤計(jì)較耽誤了自己的進(jìn)步。其實(shí),以你的積極性,如果能靜下心來專心讀自己的書,你會(huì)取得更好的成績(jī)。少管一點(diǎn)別人的閑事,多做一些對(duì)自己有益的事,加油!

  42、×××:擁有著無限發(fā)散思維能力的你,經(jīng)常在課堂上踴躍發(fā)言,但“說”的比“做”的好。由于動(dòng)作遲緩,拖了你很多后腿——不能為班級(jí)出謀劃策,不能為班級(jí)出班刊。希望你在四年級(jí)時(shí),情況有所好轉(zhuǎn)。

  43、×××:毫無疑問你是同學(xué)們心目中的“佼佼者”,書寫著娟秀工整的字跡,認(rèn)真對(duì)待著每一門的考試,和同學(xué)們客客氣氣地相處著,遇到問題也會(huì)纏著老師問到底,真好,學(xué)習(xí)上要的就是這種精神。只是,如果能將自己的自信心增強(qiáng)些,對(duì)待作文更盡善盡美些,把自己的做事速度加快些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。

  44、×××:管理班級(jí)的能力突出,讓你率先進(jìn)入小學(xué)大隊(duì)部,希望你以此為鍛煉契機(jī),讓自己的能力和膽量得到更好的發(fā)展。但請(qǐng)注意,學(xué)習(xí)不要放松,還需要更仔細(xì)一些,更淡定一些,不要一邊寫著作業(yè),一邊已經(jīng)飛到玩上面了。更仔細(xì)、更認(rèn)真是你要努力的。加油,努力讓自己成為佼佼者!

  45、×××:老師覺得你和老師私自談話時(shí)那種成人味的口氣,那種侃侃而談的道理從你的嘴間流露出來,讓老師覺得你真是個(gè)懂事的孩子?墒且挥龅绞虑椋懔⒖虝(huì)控制不住自己的情感,行為變得幼稚無比甚至沖動(dòng)異常,成瑞,希望你在行動(dòng)之前讓自己深呼吸三口,冷靜片刻,或許這樣能夠減少“危險(xiǎn)”事情的發(fā)生。

  46、×××:你很努力地為學(xué)校爭(zhēng)光練習(xí)舞蹈,舞蹈也是你的心頭之愛,為此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能夠認(rèn)準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo),很好。這學(xué)期上課也認(rèn)真了許多,只是尚未讓自己的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來,在思考方面還欠缺一些,四年級(jí)好好努力噢。

  47、×××:聰明伶俐,思維活躍的你總是又快又好地完成學(xué)業(yè)。也很喜歡成為老師的左膀右臂,幫助老師為班級(jí)服務(wù),有一顆積極地向上的心真的很好。如果一直能夠堅(jiān)持住,做事不要半途而廢,相信你會(huì)贏得好人緣。

  48、×××:在班級(jí)里你的個(gè)子最高,按理說容易成為同學(xué)們的主心骨?墒悄悴粔蜃孕,常常將自己躲在角落里,這學(xué)期能夠?yàn)榘嗉?jí)出力爭(zhēng)光時(shí),你卻推脫不想?yún)⒓。身為班?jí)的一份子,不能這樣沒有集體榮譽(yù)感。這學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí),你有所松懈,讓自己的功課落了一大截,希望四年級(jí)的你能夠勤勞起來,自信一些,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

  49、×××:你總是不聲不響地做著自己的事,很內(nèi)斂,性格不急不躁;學(xué)習(xí)不慌不忙,甚至有時(shí)都“偷懶”不寫作業(yè),作為一個(gè)好學(xué)生,如果被這些惡習(xí)跟上了,它會(huì)影響你的“終身”,希望你下個(gè)學(xué)期狠下決心,改正缺點(diǎn),讓自己閃閃發(fā)光。

  50、×××:在班級(jí)里人稱“小書迷”的你,經(jīng)常手捧書籍認(rèn)真看著,不可否認(rèn)的是這樣做非常了不起。但是如果不完成作業(yè),做一個(gè)懶孩子,遇上周記不認(rèn)真,隨便幾句話了事的話,看再多的書也是白費(fèi)。因?yàn)橄矚g看書的孩子是一個(gè)好孩子,書里告訴我們要做一個(gè)勤勞的認(rèn)真的孩子。希望你也能做到。

  51、×××:個(gè)子你是班級(jí)女生中最高的,但學(xué)習(xí)速度卻阻礙了你成為她們優(yōu)異領(lǐng)袖的代表。隨著年級(jí)的升高,課業(yè)負(fù)擔(dān)也會(huì)加重,慢速度會(huì)拖累你的,希望你能從每次的作業(yè)中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)取摘掉“慢速度”的帽子。

  51、×××:我們相處兩年了,可是老師似乎并不大了解你,因?yàn)槟闾聊。寫著非常有個(gè)性的字,努力著自己的努力,慢慢前行在學(xué)習(xí)道路上。但似乎有時(shí)并不太勤勞,從每次遲交的聽寫本可以反映出來,聽寫的結(jié)果也不盡如人意。英語(yǔ)成績(jī)也不大理想,希望你能告訴自己“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

  52、×××:雖然你的年齡在班級(jí)里是最大的,但你的沉穩(wěn)卻不是最好的。你會(huì)無端發(fā)火,你會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虏荒茏钥,而陷入自我煩惱中。這樣的性格很不好,他會(huì)影響你的成長(zhǎng)。記住老師和你說的“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。不要懼怕困難,對(duì)它說“來吧,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備挑戰(zhàn)你的一切了!本褪沁@樣在不斷磨練中成長(zhǎng)起來。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)10

  1) 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

  2) 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!

  3) 看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí),也是老師的得力助手,老師很喜歡你,繼續(xù)努力,老師和父母都會(huì)為你而自豪。

  4) 聰明可愛、活潑大方的你,課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言,課外也能積極得參與班級(jí)的勞動(dòng)。但學(xué)習(xí)總是不夠用心和刻苦。老師希望你學(xué)習(xí)上能更加主動(dòng),成為全面發(fā)展的.好學(xué)生。

  5) 你是個(gè)文靜的好孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的小學(xué)生,寫得一手清秀漂亮的字。只是,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷,將會(huì)進(jìn)步很快哦!

  6) .你是一個(gè)好學(xué)、聽話、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,課外的你總是沉浸在自己的學(xué)習(xí)中。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?你你如果以后回答問題時(shí),聲音更宏亮,膽子更大點(diǎn),老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!

  7) 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的樣子。你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。這學(xué)期的進(jìn)步很大,希望今后的你,再接再厲,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?小李威,加油~

  8) 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點(diǎn),但如果課后花更多的時(shí)間努力學(xué)習(xí)完成不懂的知識(shí)的話,老師相信你的成績(jī)會(huì)有更大的突破!

  9) 你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你上課總是聽得很認(rèn)真,所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,老師期待你更大的進(jìn)步。

  10) 是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!

  11) 老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前愛學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步,但基礎(chǔ)不夠扎實(shí),如果你能更刻苦學(xué)習(xí),花更多的精力在學(xué)習(xí)上,相信進(jìn)步會(huì)更大的。老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

  12) 你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認(rèn)真學(xué)習(xí),相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,取得更大的成績(jī)。

  13) 你性格內(nèi)向,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),不懂多問,多想,多練,老這樣你的成績(jī)會(huì)有進(jìn)步的,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  14) 小小的你非常可愛,學(xué)校的老師都非常喜歡你,她們會(huì)經(jīng)常給你吃零食,甚至給你扎辮子。你發(fā)現(xiàn)了嗎?老師喜歡對(duì)你微笑,你也會(huì)對(duì)老師微笑。乖巧的你在學(xué)校從不給老師惹麻煩,只是好像學(xué)習(xí)上要加油了,好嗎?小可愛

  15) 你是個(gè)非常聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極舉手發(fā)言,老師非常喜歡你,總是喜歡稱呼你“可愛的小笨蛋”。如果在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī),知道不?

  16) 遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和睦相處,也非常熱愛勞動(dòng)。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  17) 老師覺得你明頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,上課發(fā)言大膽,如果把你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成每一次作業(yè),同學(xué)們肯定會(huì)為你喝彩,老師肯定會(huì)為你叫好,聰明的你肯定會(huì)做到的。

  18) 無論何時(shí)何地,總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,熱愛集體,上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,但有時(shí)卻愛開小差,完成不了老師布置的作業(yè),希望今后能努力一把。相信你!

  19) 你熱愛勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。努力吧!

  20) 老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)11

  1.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  2.一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業(yè)總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴性,學(xué)會(huì)自護(hù)自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!

  3.你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。

  4.你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你的好消息!

  5.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。

  6.你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

  7.你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!

  8.你的平凡、樸實(shí)、你正直,坦誠(chéng),愛憎分明,遇事有一定的主見,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績(jī)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明。

  9.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對(duì)你充滿信心。

  10.你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)12

  1、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  2、你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但從不驕傲自滿處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑平時(shí)說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著

  4、乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。

  5、我知道你在長(zhǎng)大,你對(duì)很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對(duì)此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告“有主見”但不要固執(zhí)己見,多聽聽父母師長(zhǎng)的看法會(huì)使你的思想更成熟,行為更有好的收效。

  6、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律良好,平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和睦,樂于幫助同學(xué),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng),聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,尊重老師,勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,待人真心實(shí)意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。

  7、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅(jiān)信說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了這一點(diǎn),期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象你是一個(gè)善解人意的學(xué)生。不過坦率地說你要加強(qiáng)與他人的語(yǔ)言交流,這也是末來社會(huì)的需要,你說呢?

  8、和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)?梢钥吹,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。

  9、能靜能動(dòng),自制力強(qiáng),凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù),一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實(shí)。

  10、主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)工作生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜歡你。

  11、聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。

  12、你關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),聽從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的做事較慢,特別是考試的時(shí)候,希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取更好成績(jī)!

  13、性格內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你一加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)二加強(qiáng)同學(xué)間的交流,力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。

  14、快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

  15、文靜,認(rèn)真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

  16、思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未來有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

  17、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長(zhǎng)。

  18、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(zhǎng),班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象學(xué)習(xí)積極主動(dòng),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因,針對(duì)性地學(xué)習(xí),使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),在高考中立于不敗之地。

  19、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  20、服從命令聽指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)13

  1. xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  2. 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長(zhǎng)是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

  3. 頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過于“安靜”,對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與,有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德智體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!

  4. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

  5. 你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  6. 你文靜踏實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來期你會(huì)再接再厲,做得更好!

  7. 你的各方面表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興?赡阒绬崂蠋煻嗝聪M谡n堂上能經(jīng)常看到你那高高舉起的小手啊!

  8. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  9. 每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  10. 你熱情大方,樂于助人,積極參加活動(dòng),表現(xiàn)欲旺盛,這是你的長(zhǎng)處。但作業(yè)馬虎,錯(cuò)別字多,書寫差,自覺性不強(qiáng),這些可是你的缺點(diǎn)啊!老師多么希望看到一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)做事穩(wěn)重品學(xué)兼優(yōu)XX呀!老師相信這個(gè)XX下學(xué)期就會(huì)站在面前!

  11. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  12. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,發(fā)言積極,積極參加各種有益的活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。希來期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

  13. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。

  14. 你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

  15. 老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!

  16. 你遵守紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動(dòng),但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來期認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,取得更好的成績(jī)!

  17. xx:你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  18. 該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績(jī)一般,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  19. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  20. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)14

  1.你是一個(gè)懂事聽話的好孩子。雖然你的身體不是很好,但你從來不甘落后。你話語(yǔ)不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。你預(yù)習(xí)很充分,上課能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得也不錯(cuò)。只是有時(shí)由于你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦,并在全校電腦比賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)?梢娔闶嵌嗝绰斆靼!可是你的自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。希望你在新的學(xué)期里也能為班級(jí)的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊!

  2.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  3.你很聰明,有一定的組織能力,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都充滿了熱情。平時(shí)能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中間有一定的威信。所以,同學(xué)們一致推選你為班級(jí)的體育委員。而你也不負(fù)眾望,出色地完成了任務(wù)。平時(shí)組織同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練,接力賽上沖鋒在前,最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時(shí),更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁領(lǐng)頭兵,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是很必要的。

  4.你是一個(gè)積極向上的優(yōu)秀學(xué)生,最近,你的學(xué)習(xí)方向明確,熱情特別高。但有時(shí)你的情緒不太穩(wěn)定,心情有些煩燥,做題不能安靜,還好你有自我調(diào)節(jié)能力,能在短時(shí)間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過來,所以也沒有在很大程度上影響你的學(xué)習(xí)。一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要實(shí)現(xiàn)你的理想,只有你自己去奮斗拼搏,去跨一個(gè)個(gè)障礙,實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

  5.周小斐該生身為外語(yǔ)課代表期間,從不抱怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不懂就問,成績(jī)突出;顫婇_朗的微笑,讓同學(xué)和老師都由衷的青睞。她的言行舉止,不愧為區(qū)三好學(xué)生。期待她在新的學(xué)校,再創(chuàng)佳績(jī)。

  6.“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己不偏科,各科齊頭并進(jìn),再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  7.“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?今后,老師相信你不但能做到亮出自己,而且能做得更好,不是么?

  8.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,定會(huì)有滿意的收獲。

  9.“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花,書寫方面的小贏家。再開朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)。

  10.世上無難事,只怕有心人!蹦阋婚_始給老師的印象是個(gè)熱愛勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠(chéng)卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來,你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。

  11.“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  12.“合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土”,平時(shí),雖然你沉默寡言,但你有很好的人緣。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn),老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),你一你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的

  13.該生剛?cè)雽W(xué)時(shí),外語(yǔ)成績(jī)不容樂觀,但經(jīng)過自己的不懈努力,成績(jī)一鳴驚人,這不僅說明他的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),更說明他有戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的自覺性,成績(jī)名列前茅。能善待他人的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。相信,他到高中后,會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)。

  14.“浪淘沙,千帆競(jìng)渡,勇者登峰巔”,有時(shí),你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  15.偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,并用心地去完成,你才會(huì)有明顯進(jìn)步,你的學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生樂趣。假如學(xué)習(xí)各科知識(shí)如同你閱讀課外書那么快樂與積極,你還會(huì)有什么學(xué)不會(huì)的?

三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)15

  1、你這個(gè)英竣帥氣、可愛的孩子,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待門長(zhǎng)和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé),早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們?cè)珏憻挘柑圻堅(jiān)持上課,精神真讓老師敬佩,在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真,上課發(fā)言積極,表達(dá)能力較強(qiáng),但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象,望下學(xué)期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書,培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣,我相信你會(huì)更加出色!

  2、你是一個(gè)聰明、可愛、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,交給你的任務(wù)老師非常放心,你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng)望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)保持,但你在做作業(yè)時(shí)有些馬虎,動(dòng)作較慢,如果積極改正,你會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因?yàn)槟闶且粋(gè)充滿自信的孩子!

  3、你是一個(gè)性格較內(nèi)向的孩子,平時(shí)不怎么聽到你的聲音,但課堂上當(dāng)你讀課文時(shí),那優(yōu)美的聲音就像叮咚的流水注入老師的心田,讓人回味無窮,真希望經(jīng)常聽到你的聲音。我由衷地希望羅艷在新年中再活潑一點(diǎn),多交朋友,你會(huì)有更加快樂的感受。

  4、你是一個(gè)可愛的男孩子,學(xué)習(xí)較踏實(shí),一幅幅美麗的小報(bào)出自你之手,因此我想你的字一定也能寫得非常好,希望下學(xué)期郭狄學(xué)習(xí)再刻苦一些,上課發(fā)言再積極一些,爭(zhēng)取與書交上朋友,我預(yù)祝你的成功

  5、你是一個(gè)聰明的大眼睛女孩子,老師非常非常喜歡你,你在平時(shí)雖然不太愛說話,但學(xué)習(xí)較踏實(shí),是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué),字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步,知道你和王嬌是好朋友,希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn),多用語(yǔ)言表達(dá),不要害怕,我相信你會(huì)更加出色!

  6、你是一個(gè)頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學(xué)習(xí)較努力,上課發(fā)言也大膽了許多,希望下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)更加自覺主動(dòng),多看書,讓自己變成一個(gè)知識(shí)淵博的人,寒假里把字練一練!

  7、一個(gè)學(xué)期又過去了,你這個(gè)愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多,堅(jiān)強(qiáng)了許多,你那不甘落后,要強(qiáng),積極為班集體爭(zhēng)光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極改掉馬虎的毛病,你會(huì)變得更加出色!

  8、你是一個(gè)有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,做事非常認(rèn)真,對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,樂于助人的女孩子,懂事,善解人意,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂于接受老師和同學(xué)善意的批評(píng),做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信韓皖豫會(huì)變得越來越成熟、大方,會(huì)成為一個(gè)讓老師和同學(xué)更加喜歡,更加信任的優(yōu)秀的學(xué)生。

  9、你是一個(gè)讓老師費(fèi)盡心思的孩子,但我很愿意為你費(fèi)神,因?yàn)槟愫苈斆鳎^腦反應(yīng)靈敏,又很熱愛班集體,并且還有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,上課發(fā)言也有很大的進(jìn)步,望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度,下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,爭(zhēng)取和書交上朋友,要時(shí)刻相信自己的努力不會(huì)白廢,我祝你來年芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一年更比一年進(jìn)步!

  10、你是一個(gè)好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言非常積極,聲音較洪亮,但有時(shí)卻是一個(gè)小馬虎,記。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)來不得半點(diǎn)絲毫的馬虎,否則你的理想也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小數(shù)點(diǎn)而功虧一潰,希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,刻苦些,爭(zhēng)取更上一層樓!

  11、你就像一個(gè)旭日東升的朝陽(yáng),讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)認(rèn)真,有上進(jìn)心,發(fā)言也大膽起來,你有想當(dāng)班長(zhǎng)的愿望也讓老師非常高興,這證明了你已經(jīng)在以一個(gè)小男子漢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進(jìn)步,我衷心地希望下學(xué)期韓旭會(huì)在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長(zhǎng)足的進(jìn)步,同時(shí)我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,那樣你會(huì)更聰明,思路更開闊,試試吧!

  12、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

  13、你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見解令人心悅誠(chéng)服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

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