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學生個人評語句子

時間:2022-10-15 18:00:05 評語 我要投稿

關于學生個人評語句子匯總(通用90句)

  宣芳越:你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習比較努力,平時做操也很認真,是一個乖巧懂事的女孩,老師和同學們都很喜歡你希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,能做到么?下面這篇文章是小編特地為大家收集的學生個人評語句子,趕緊一起來看看吧。

關于學生個人評語句子匯總(通用90句)

1、飛逝的時光,美麗的日子,見證了你的成長。你很可愛,有愛心,樂于助人,老師和同學們都很喜歡你;你很懂事,能夠積極參加班級勞動;你很有小干部的能力,組織帶隊很有氣魄;你是學習小能手,書寫認真,發(fā)言積極,更可喜的是課余時間經?梢钥吹侥銓P淖x書的樣子。腹有詩書氣自華,堅持閱讀吧,你會成為更可愛的小公主!愛好廣泛令你無論在課堂還是舞臺都可以一展風采;付出就有收獲,相信你的發(fā)展會更精彩!

2、李萬平:你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

3、李博文:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

4、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點點貪玩,成績不是很理想,多可惜!其實勤奮、認真才出天才,你那么聰明,相信你會明白的。

5、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

6、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

7、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,因此成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學生。

8、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好每日一讀,失去了獲獎的機會,多可惜!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

9、張華英:該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽課認真。身為班級學習委員,不僅自己學習刻苦,而且能帶領大家在學習上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續(xù)努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!

10、所有人都說你是位頭腦靈活的孩子,然而你的聰明不是用在學習上;所有人都知道你是個要求上進的孩子,但不能只是嘴上說說而已,你要用實際行動證明自己的決心。"聰明+勤奮+踏實=成功!"這是老師送給你的新年禮物。努力吧,愿來年看到嶄新的你!

11、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

12、徐磊:你的思想很有新意,是個敢想敢做的孩子,這是創(chuàng)造性思維的表現,老師鼓勵你這種"創(chuàng)造"。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。

13、你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么希望你能來問一些問題,哪怕只是主動和老師說句話也好,下學期一定能做到的,對嗎?

14、你活潑、好動,樂于接受老師交給的任務。懂得尊敬老師、友愛同學。有時上課不夠留心,還有些小動作。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎,甚至不能即使完成。老師覺得,這一學期你開始學著認真聽講了,也開始愛學習了。不過老師也發(fā)現,你依賴性太強。慢慢的學著自己看書,一個人做作業(yè),做完了認真檢查,好嗎?

15、你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子。能認真完成老師布置的作業(yè)。課堂上能積極思考老師提出的問題。你是我們班進步最快、最大的孩子,老師為你的進步由衷的高興。繼續(xù)努力,你一定會取得更好的成績,成為小朋友心目中真正的男子漢。

16、彭媚:你是一個漂亮、能干、可愛的女孩!字跡越來越美觀,能力越來越突出,同學們很欣賞你,老師們很喜歡你。說起故事來繪聲繪色,唱起歌來優(yōu)美動聽,當起小老師來像模像樣,真是多才多藝、能力非凡呀!特別開心的是讀到你的文章,有感而發(fā),生動無比。聰明在于積累,天才在于勤奮,愿你不斷努力,做更優(yōu)秀的自己!

17、你的成功也為老師帶來了光彩,但學習的路將更漫長,希你繼續(xù)出類拔萃,讓我為你自豪。

18、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。

19、劉艷梅:你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個"小精靈"。但由于基礎差而導致現在的努力似乎總是"付諸東流"。請不要因此而灰心,俗話說得好"付出了總有收獲的",希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!

20、郭瑞平:在學校,你是一個非常老實,不愛說話經常沉默寡言。從你的書寫,可以看出你是一個非常心細的男孩。但你的平時表現看來,你是一個心較浮躁的人,對學習的熱心不夠,經常丟三落四的,成績還需要進一步提高,愿你今后能戒驕戒躁把學習搞得能讓自己滿意,讓老師家長滿意!

21、丁雯琳:你是一個活潑可愛的女孩,思維敏捷,作業(yè)認真,樂于助人,老師和同學都很喜歡你。

22、你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關心集體,做值日認真負責。學習上,因為你有時不夠專心,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直"居中不上"。這使我很為你惋惜。如果你在學習上多幾分認真和踏實,你一定會有進步的。

23、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

24、金華豪:虎頭虎腦的你聰明、樂觀、可愛。平時,你在校能尊敬老師、團結同學。但你身上那懶惰、馬虎,想打電子游戲的壞毛病已經嚴重地阻礙了你的進步,甚至后退。如果你趕走它們,把心放在學習上,你一定很優(yōu)秀!

25、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,是一位德、智、體全面發(fā)展,具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。

26、該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦鉆研,成績上升較快且優(yōu)秀,是位基礎扎實,素質高、發(fā)展全面的好學生。

27、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

28、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

29、李岳霏,你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希望你今后再接再厲,爭取更大的進步。

30、你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學習較努力,上課發(fā)言也大膽了許多,希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人,寒假里把字練一練!

31、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!

32、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發(fā)現你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

33、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心群眾,值日工作負責,喜愛體育活動,但是,你在領悟上還要發(fā)奮些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。

34、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把咱們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,老師期望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

35、藝術氣息洋溢的劉一帆,讓老師極為欣賞。老師此刻都記得你跳舞時那優(yōu)美的身姿。多才多藝的你必須要苦學文化知識,只有把文化課學好,才是以后成功的保障。日漸進步的你仍需要更加發(fā)奮,學習并領悟思考,學習并領悟動腦,堅信將來的你必須會打拼出一方屬于自我的天空!

36、你的不拘小節(jié)為人熱情的性格使你人緣很好,你的聰明才智使思維開闊,你鐘愛練武術,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,讓同學們很是佩服。期望你繼續(xù)發(fā)奮,把在武術上吃苦耐勞持之以恒的精神也放在領悟上,必須要持續(xù)好你踏實肯學的作風,做班里乃至全校同學的表率。小小男子漢,加油吧!

37、張藝瀟是個好學細心的好學生,對待作業(yè)總是一絲不茍。你的細心和耐心是其他同學的領悟表揚,但你也要向別人領悟愛說愛唱的潛質,透過與別人交流,鍛煉自我的語言表達潛質;透過找領悟目標,提高自我做事的速度。記著,老師每時每刻都在為你加油!

38、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的兄弟姐妹,我會做你的有力支持者。

39、"真人不露相"這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,發(fā)奮,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都個性快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那咱們就更鐘愛你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。

40、你有禮貌愛勞動講衛(wèi)生發(fā)言用心。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。但是你有時仍貪玩,忘記了自我該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在領悟上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不發(fā)奮,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎樣做?

41、你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮的領悟工作,加強體育鍛煉,把自我身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

42、你是一個內向忠厚的人,同學都愿與你交兄弟姐妹,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫忙下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,領悟成績不夠理想。希你上課用心動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習的好習慣。

43、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。

44、趙偉業(yè):你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中游,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

45、馮家龍:一個人只有正視自己的錯誤,他才有所進步。你就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望以后認真書寫,上課專心聽講,在作業(yè)上更努力,相信你的語、數都能學好的。

46、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發(fā)現你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。

47、運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!

48、老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,作為班干部,你工作主動、負責,學習能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了"書香少年"的榮譽稱號。在新學年里,爭取更出色的表現!

49、劉鄭鑫:每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的.崇拜,加油,希望你更出色!

50、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

51、該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習上態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極參加各種活動,有上進心,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

52、你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一個人只貪玩不學習,知識會自己飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:學就學個踏實,玩就玩?zhèn)痛快。

53、你是一個有責任感,有能力的男孩,在這一學期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質樸、沉穩(wěn)。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,并能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

54、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

55、開學來,行為規(guī)范方面有較大進步,擔任班級衛(wèi)生檢查員,也是認真負責。老師希望你在學習上多花點時間,上課認真聽講,積極舉手發(fā)揚,使學業(yè)水平能有提高。

56、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好。∨Π!你將會取得更優(yōu)異的成績。

57、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現自己的不足,發(fā)現更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。

58、你是一名性情溫和,待人誠懇,乖巧可愛的女生。你學習上韌勁十足,有良好的學習方法和學習態(tài)度,不易受環(huán)境的影響,有一種"眾人皆醉我獨醒"的氣質。你的作業(yè)既清晰又仔細,端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀律委員期間,為班級管理付出了很多的汗水,公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步!

59、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。

60、陳太富:你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,可是你有時仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要把更多的心思用在學習上,知道嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。

61、邱南:你是個懂事可愛的小男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛。本學期在學習上你還是不夠努力用功,與老師所想要的結果還有點差距。所以希望在新的學期里,你在學習上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,爭取更大的提高。

62、霍舒麗:你是一個很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。但是你對學習的熱情還是很不夠,上課常常會走神,而且書寫也很潦草,所以老師希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標,養(yǎng)成獨立學習得習慣,講究學習方法,提高學習效率,讓自己在各方面都有更大的進步。

63、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

64、你為人正直,熱愛勞動,生活儉樸,你遵守學校紀律,尊敬師長,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,雖書寫工整,但寫錯別字較多。希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

65、一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結出了果實。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊,更要與同學們站在同一起跑線上!在新的一年里取得優(yōu)異的成績。

66、看似不聲不響的你,知道的還真不少,許多同學都佩服你的各科成績的突飛猛進。你頭腦聰明懂事善良,只要一如既往地和好書交朋友,相信你的明天一定會精彩不斷!另外,希望你加強個人衛(wèi)生,老師和同學會更喜歡你!

67、梁志杰:在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的學生,你把每個同學當成好朋友。不過,在學習上你還不夠刻苦,且缺乏有效的方法。老師送你兩顆心:信心和決心。希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會突飛猛進的。

68、蔡翔:老師很喜歡樸實大方的你。可偶爾你也會和同學鬧小別扭,心急起來字就不那么工整了。你滿意自己的成績嗎?你是否已盡了全力?聰明的孩子懂得努力學習。"一分辛勞一分才,勤能補拙是良訓。"勤奮和方法是達到成功彼岸的雙槳。努力吧!

69、劉。涸诶蠋熝劾,你懂事、踏實。有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加學校組織的各項活動。上課能遵守紀律,但缺少一份鉆勁,腦子越用會越靈活,希望你積極思考,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)

70、陳德超:該生是一位善良穩(wěn)重樸實可愛的大男孩,思維敏捷,成績良好。但性格內向,不善言辭。希望進入中學后,課堂上能夠積極思考,學習上能揚長避短,多探究高效的學習方法,從而能夠更上一層樓,獲得更優(yōu)異的成績。

71、對于本學期的學習,我感覺頗好,一是對學習有了一個認真對待的態(tài)度,二是能及時跟只有老師的步伐,因此學習上的幾步。并且,我非常樂于助人,對于同學們之間的疑難問題,我總是耐心地給予幫助。然后,我最欣賞的是我的脾氣性格,簡直堪稱第一啊,因此,我總是能與同學們保持和諧的同學關系,另外,我也非常有恒心,有毅力,總之我認為我是最好的。

72、張靖宇:你曾經以出色的能力和認真的學習態(tài)度,令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心不足。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風"的那天。

73、吳源:時光飛逝,日月如梭,可你似乎不太懂得珍惜時間。一學期里,你和別人一樣辛苦奔忙,卻發(fā)現有很多事還沒做好。學習成績明顯下降。其實你很聰明,可遺憾的是你太缺乏鉆研精神,有時連作業(yè)也不能按時完成,甚至經常曠課遲到,老師真為你惋惜。倘若不從現在抓起,你就很難再進步了。相信你也意識到這一點了。希望你能利用假期好好調整自己的狀態(tài),以學習為重,爭取早日進步。

74、何杰龍:這學期來,你似乎沉默了許多。是長大成熟變得穩(wěn)重了?還是意識到學習的壓力不再輕松了?但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實,成績下降就是明證。如果你能徹底改變學習觀念,全身心地投入到學習中去,你會取得明顯進步的。希望在即將來臨的一學期中,能夠意識到時間的緊迫,學習的重要,振作精神,做出應有的努力,爭取再創(chuàng)輝煌

75、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

76、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!

77、做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。 臉上總有自信的微笑?鞓返目磿鴮W習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業(yè)和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的。

78、王磊:你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),你的成績還不是非常理想,但老師發(fā)現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

79、晴嫣:文靜的你,繳交上來的作業(yè),總是那么整潔、大方、美觀,老師改起來甭提多輕松了,優(yōu)秀展評你總榜上有名;心靈手巧的你,在讀書節(jié)"書簽設計"中還獲得了二等獎;愛心捐款時,你用愛心發(fā)動家長,捐出了一千多的零花錢,獲得了"愛心天使"的稱號,感謝你!你很懂事,可為什么總是在很多時候,總是那么沉默,遇到困難也總是眉頭緊皺,知難而退呢?老師期待你能刻苦磨練自己,讓自己大方起來,出色起來!

80、希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上,不偏科,考出好的成績向家長匯報。

81、你憨厚淳樸,有正義感。在同學中頗受好評。你積極進取,不甘人后,老師非常佩服你的勇氣。在今后的人生征途中,望你能堅定腳步,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,并能克服自身不足,這樣,才能在競爭日益激烈的社會大潮中立于不敗之地。

82、文師洋小朋友:你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,文師洋小朋友,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

83、曾摔倒過的人,走路總會很小心,謹慎,希望自己不再犯類似的錯誤,真希望你能走好今后的路。

84、程喆琳:你是一個文明懂事、討人喜愛的好女孩。當看到她為了班級忙忙碌碌的身影時,真令我感動;希望她更大膽自信、學習上更精益求精,注重學習的方法,使學習的成績有更大的進步!

85、劉夢婷:你是一個聽話的孩子,做事有條有理,待人熱情,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動……學習也細心多了,上課有時也能獨立思考問題,舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀。老師覺得你太聽話了,聽話到不敢有自己的思維,這對于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些,把小孩子那種"初生牛犢不怕虎"的膽氣拿出來。

86、肖穎:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,但要掌握正確的學習方法,你會成功的,我始終對你充滿信心。

87、該生聰明正直,想象力豐富,理解能力較強,在課堂上總能脫穎而出。他的活潑開朗感染著身邊的老師和同學,他的幽默經常帶給同學歡笑。曾獲得"學習積極分子"的榮譽。他有時情緒高漲,完成學習任務動作迅速且有質量。只是學習還不夠主動,還比較貪玩。如果能主動用心學習,不偷懶,將學習當作自己的事情來認真對待,真正融入到學習的氛圍中去,相信能更為出色。

88、該生在校期間能自覺遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結同學,熱心為同學服務。在學習上,能按老師的標準去做,上課能夠認真聽講,按時完成作業(yè)。三年來學習成績良好,并通過自己的努力,一直都處于進步之中;作為班上的宣傳委員,她能關心班集體,積極組織班級的各項宣傳活動。多次獲得板報評比前三名好成績,為班級增光,得到師生的一致好評。在技能方面,通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。希望持之以恒,在新的環(huán)境中更上一層樓。

89、你知道嗎?老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。常言道:"金無足赤,人無完人。"如果你能發(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

90、你總能第一人完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

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