關(guān)于幼兒園學(xué)生綜合評語模板40句
付子恒:你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務(wù)。下學(xué)期,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!以下是小編為各位讀者收集的幼兒園學(xué)生綜合評語模板,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
1、文明有禮、守紀(jì)律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認(rèn)真,如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。
2、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
3、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認(rèn)真,有較好的勞動習(xí)慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強(qiáng)的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學(xué)會跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉。
4、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P模枰蠋煵粩嗵嵝,希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點,爭取更大的進(jìn)步。
5、你聰明、伶俐、活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷、抹桌子。每當(dāng)小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動時更專心些、更認(rèn)真些,爭取更大的進(jìn)步,好嗎!
6、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認(rèn)真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時能認(rèn)真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
7、你是一個聰明、活潑的小男孩,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
8、你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。
9、你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友,上課能認(rèn)真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!
10、方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進(jìn)步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認(rèn)真聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,老師希望你下學(xué)期做事更快一點,以取得更大的進(jìn)步。
11、一聲響亮的"老師早"不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚(yáng)。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!
12、看似文靜的你卻是個很要強(qiáng)的好孩子。無論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠(yuǎn)……樣樣棒!在運(yùn)動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當(dāng)小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學(xué)習(xí),自參加藝校美術(shù)班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的進(jìn)步!
13、你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中,一定會是個人見人愛的好孩子。
14、你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現(xiàn)。
15、江南雨:你是一位聰穎可人的小天使,純真可愛、思維敏捷、懂事乖巧。你瞧:你畫的畫惟妙惟肖;唱歌跳舞模樣可愛,歌聲甜美;課堂上,神情是又是那么專注。小小年齡就那么全面,真了不起!老師希望你以后能更主動地為班級做事,好嗎?
16、楊宇軒:你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。 課外,能看到你和小朋友愉快相處的身影。吃飯、午睡等都很守紀(jì)律,真是好樣的。希望你以后更加自信、大膽,每一天都更開心。
17、王詩瑜你是一個懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能主動關(guān)心別人。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。上課時也能專心聽講,畫畫和泥工方面也有了很大的進(jìn)步。老師希望你能不挑食吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎?
18、陳恩慧,大大的眼睛是你最明顯的特征,可愛的你得到很多人的喜歡,你的進(jìn)步可不小呢,會自己上廁所,會唱很多兒歌,還會幫助老師分勺子,是老師的小幫手。
19、鄒思佳:你是個可愛、機(jī)靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點耐心和細(xì)致,相信你一定會變成最棒的!
20、張子軒:你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團(tuán)結(jié)同伴,自己的事情自己做,經(jīng)常搶著幫集體做事,積極參加幼兒園的各項游戲活動,能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容,這學(xué)期你的畫畫進(jìn)步很大,對唱歌踢毽子也感興趣了。希望進(jìn)入下學(xué)期能高高興興上幼兒園好嗎?
21、王韻熙:你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理玩具。新學(xué)期里如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
22、馬晨琿:你是一個聰明伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步真大,上課時能認(rèn)真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進(jìn)步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,下學(xué)期,你一定會更加努力的,對嗎?
23、張竟尹:你是一個文靜、內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,下學(xué)期,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
24、馮子豪:你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對又好,下學(xué)期,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。
25、馬睿辰:一聲響亮的"老師早!"不用看就知道是你,我們的辰辰。你是個聰慧、熱情的小天使,有你的地方就有歡笑,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚(yáng)。你樂于幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!
26、陳雨凡:你天真可愛,討人喜歡。在學(xué)習(xí)上,你越來越認(rèn)真、積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在游戲活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好相處,老師為你的進(jìn)步而高興,但每當(dāng)看見你吃飯慢吞吞的樣子,老師就很擔(dān)心,因為飯菜涼了吃進(jìn)肚子會影響健康的,希望升入中班的你能把這個習(xí)慣改掉,好嗎?
27、王義政小朋友:你是一個熱情活潑又能干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛,認(rèn)真聽講,并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強(qiáng),是小伙伴的好榜樣。老師相信,憑著你的'自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子的,加油吧!
28、周華益小朋友:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事。游戲玩耍時能和小伙伴互相謙讓,大家都很喜歡你。就要進(jìn)入中班了,老師希望華益以后能大膽主動地與老師交談,吃飯時不挑食,好嗎?
29、你是一個能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:學(xué)會了折衣服、疊被子,還會自己整理學(xué)習(xí)用具,平時你能與小朋友友好地合作游戲,你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你喜歡幫助別人。馬上就要上小學(xué)了,如果上課的時候你能積極舉手發(fā)言,那你一定會更棒的。
30、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關(guān)心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學(xué)了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進(jìn)步就會更大了。
31、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!
32、陳錦豪小朋友,你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習(xí)慣較好,發(fā)言也積極主動,接受能力較強(qiáng),是其他小朋友的榜樣,希望下學(xué)期更加努力,老師期待你的表現(xiàn)哦。
33、卞苑伊: 聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動時你能仔細(xì)觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!
34、趙奕錦: 你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學(xué)會了許多的新本領(lǐng):唱歌、畫畫、做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學(xué)本領(lǐng)時再專心一些,積極舉手發(fā)言,相信你會取得更大的進(jìn)步。
35、周天齊: 你的善解人意,你的聽話懂事,老師忍不住為你的進(jìn)步叫好!你做事認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)專心致志,是大家公認(rèn)的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護(hù)玩具的好孩子,老師?吹侥阏J(rèn)真地把積木送回家,真能干! 假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!
36、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認(rèn)真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能積極舉手回答問題,正確表達(dá)自己的意愿。希望樂樂小朋友以后更加嚴(yán)格要求自己,做個愛學(xué)習(xí)、守記律的孩子,好嗎?
37、你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強(qiáng),做事認(rèn)真,你很喜歡畫畫,上課時聽講認(rèn)真,專心。希望然然小朋友以后更大膽些,主動表達(dá)自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
38、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。希望你能再接再厲!
39、貢睿涵小朋友:你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲個性甜美,是我班的"故事大王"和"小歌星",你的小嘴個性甜,老師阿姨可喜愛你了。進(jìn)入中班以來你的自控潛質(zhì)也強(qiáng)多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;期望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師堅信你務(wù)必會是我班最棒的孩子。
40、左永文小朋友:的小男孩。你好奇心強(qiáng),喜愛擺弄各種玩具,探索欲望強(qiáng)烈,你喜愛繪畫,每次都耐心地完成作品,有務(wù)必的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。期望文文小朋友以后嚴(yán)格要求自我,取得更大的進(jìn)步,好嗎?
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