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班主任評語

時間:2021-12-23 08:19:05 評語 我要投稿

班主任評語匯編15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到評語吧,篇幅、重點等均不受拘束。什么樣的評語才是好的呢?以下是小編為大家收集的班主任評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任評語匯編15篇

班主任評語1

  1. 開朗懂事的你進入一中學習以來,孜孜以求,不斷進步。活潑而質樸的個性,是老師們眼中的好學生;熱心真誠是同學們心中的好伙伴。老師贊賞你工作的態(tài)度和學習的精神,并希望你能全面發(fā)展,走進新一學期,愿你“百尺竿頭更進一步”。

  2. 祝賀你經過一學期的努力又有了新的進步,你的熱情誠懇贏得老師和同學們的信賴。俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,理想的成績,源于平時扎實的功底,這樣還會避免考試前的緊張心理。相信,只要課下合理安排時間,及時復習鞏固,勤思考勤總結,I believe you can do better!

  3. 該生嚴于律己,認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎扎實,是個綜合素質高的優(yōu)秀學生。

  4. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。

  5. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,勤學好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

  6. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  7. 該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。有理想,有抱負,學習目的明確,。為人誠實,能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  8. 該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質的高中畢業(yè)生。

  9. 該生學習態(tài)度明確。關心集體,熱心為班級服務,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。自覺遵守紀律,積極參加各種社會實踐。學習努力,勤于思考,是個全面發(fā)展的好學生。

  10. 該生學習努力,刻苦鉆研,勤學好問。嚴于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀律。集體觀念強,積極為集體服務。尊敬師長,團結同學,樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發(fā)展的好學生。

  11. 該生學習目的明確,態(tài)度認真,學風踏實,成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強,熱心參與各項集體活動,完成各項工作認真負責。尊敬師長,團結同學,為人誠實。是德智體全面發(fā)展,有理想,素質高的好學生。

  12. 該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。

  13. 該生學習目標明確,勤學好問,學風踏實,成績進步較大。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動,各科成績均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學生。

  14. 該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,和同學關系融洽。集體觀念強,積極為班級服務,勞動積極肯干。學習刻苦認真,有恒心,成績優(yōu)秀。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  15. 該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,和同學關系融洽。集體觀念強,積極為班級服務,勞動積極肯干。學習刻苦認真,有恒心,成績優(yōu)良。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  16. 該生為人誠實,自覺遵守紀律,對自己要求嚴格。關心集體,積極參加各種活動及社會實踐活動。學習刻苦努力,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學。有上進心,有理想,是個全面發(fā)展且各項素質較高的好學生。

  17. 該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦鉆研,成績上升較快且優(yōu)秀,是位基礎扎實,素質高發(fā)展全面的好學生。

  18. 該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,能遵守校紀班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  19. 該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,積極參加社會實踐和文體活動。有理想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個德智體全面發(fā)展,綜合素質高的優(yōu)秀學生。

  20. 該生三年以來,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),素質高的好學生。

班主任評語2

  1、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

  2、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!

  3、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

  4、你品學皆優(yōu)、奮進向上,是老師很滿意的學生。學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強。作為班干部,你能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。望你記住:“精誠所至,金石為開。

  5、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

  6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

  7、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

  8、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。

  9、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學習與工作中,你會發(fā)展得更好。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。

  10、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  11、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

  12、經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  13、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

  14、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你是非常出色的孩子,在學習上你謙虛好學刻苦努力,學習成績名列前茅。對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。工作上比以前更加積極主動,并得到了大家的肯定,取得了良好的效果。望你記。赫J真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

  15、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  16、邢樹杰:你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的好學生。你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習偏科,請多注意,好嗎?令我欣慰的是,你很聽我的話,而且很理解我對你的嚴格要求。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。希望你能做學習上的主人,在知識的藍天上張開翅膀,勇敢地高飛!

  17、在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

  18、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  19、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

  20、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  21、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  22、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!

  23、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  24、眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春氣息,你應該是位有出息的好孩子。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后能經?吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?學習上從未挨過老師的批評,令人高興;但很少獲得老師夸獎,令人遺憾!希望今后在課堂上能經?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言,行嗎?

  25、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  26、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

  27、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!

  28、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  29、陳道熊:你積極進取的精神真令人贊賞!學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!懂得合理安排各門功課的學習時間,還喜歡尋找各門學科有效的學習方法。望你記。呵趭^是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。

  30、你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!你能按時完成作業(yè),字跡工整。作為班干部,你對工作非常認真,有困難自己解決,為老師減輕了很多負擔。在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力。

  31、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。你的內心其實非常純潔善良,而且有著內在的集體責任感!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!作為班干部,你能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。

班主任評語3

  1、作為團支書,你對工作認真負責,及時完成老師布置的任務。但學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,你也曾下定決心重新開始,但每一次都沒有很好地實施下去,學習目的性不明確,要給自己定下目標,痛下決心,付諸行動,要知道沒有汗水就沒有收獲。

  2、頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣,你是一個討人喜歡的學生。用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,老師希望你的學習生活能夠永遠無憂無慮,但希望你這三年能有所收獲,不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,面對明天的挑戰(zhàn)。

  3、你是一個聰明的學生,關心集體,團結同學,但在學習上不夠認真。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰,老師相信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果帝。

  4、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。班會課上你都甜美的歌聲給我留下了深刻的印象。你關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處,但在學習上,望你能更勤奮,能取得更好的成績,送你一句話與你共勉:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

  5、老師知道,你是一個非常懂事的同學,但你在學習上不努力!耙磺懈冻,一分收獲!睕]有付出哪有各方面的進步?試著多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比任何人差,有什么困難,大家一定會鼎力相助的。

班主任評語4

  1.你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  2.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  3.你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

  4.張超:你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學友愛團結。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處。

  5.於張幸你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得開心極了!答應我,以后在學習上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!

  6.桑銀銀你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學們的稱贊,心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!

  7.韶晨利:在老師心目中,你是個活潑大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德智體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的機會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。

  8.劉杰:你是一個德智體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神堅強的意志品質虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,因為停止等于退步。

  9.許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真仔細,娟秀的字跡讓老師同學都非常欣賞;聰穎勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

  10.陳瑜:文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

  11.桑前:老師佩服你對自己的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師布置的所有任務,你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”,愿你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!

  12.張超:你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學友愛團結。聰明的人應該使自己在德智體美勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處。

  13.田甜:你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步!

  14.薛奕:老師的眼里,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕給人以進取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會在搞好學習的同時,朝著更高的目標不斷進步的!

  15.於鳳鳴:相處半年,老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,老師交給你的任務能不折不扣地完成,學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,相信你的成長路上定會絢麗多姿!

班主任評語5

  1. 樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。這個學期成績較穩(wěn)定,老師希望你克服文理偏科,注重知識在點滴間的積累,更自律更扎實地學習,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  2. 你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  3. 乖巧的你在老師眼中聽話懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  4. 在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵守校紀校規(guī),積極參與學校組織的活動。但有時在學習上顯得相對有些不夠專注,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  5. 你很聰明,很靈活,也很調皮。如果你能給自己定立更高的目標,更嚴格地要求自己,克服惰性,注重知識的積累,相信你的成績會更進一步,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  6. 團支書的工作非常出色,你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  7. 像清晨清新的陽光,你的爽朗的笑容,樂觀的精神,強烈的集體責任感讓周圍的同學感受到里你的活力和與眾不同,你獨特的個人魅力也為你贏得了不錯的人緣和良好的口碑。更難能可貴的是,你絲毫不因此而驕傲自滿,仍能以認真的態(tài)度完成各科的學習,相信以你的聰慧和相對輕松的學習狀態(tài),只要更專注更自律,一定會取得更好的成績。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  8. 在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;嚴格遵守校紀校規(guī),積極參與學校組織的活動。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  9. 你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  10. 穩(wěn)重塌實認真負責的你,很讓老師放心,你總能及時地考慮到一些問題,是老師的好幫手。生活中,你豁達隨和大度,雖然班委的工作很煩瑣,但你還是堅持不懈,兢兢業(yè)業(yè),不僅贏得了同學的信任,也鍛煉了自身的能力。學習上,你很自覺認真,不放過點滴,但還應注意方法和策略,如果你能更好地抓住重點,掌握適合你的學習方法,相信還會有長足的進步。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  11. 在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵章守紀,嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人,團結同學;學習有較大的進步。望在今后的學習中,要能及時地查漏補缺,本著嚴謹?shù)膽B(tài)度,相信會取得好的成績。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  12. 你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  13. 在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵章守紀,嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人,團結同學;希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  14. 你是一個很有自己想法的人,在多數(shù)情況下,你的聰明和靈活機動帶給了你不少的創(chuàng)意和效率。遵章守紀,主動幫助同學團結同學,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  15. 樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  16. 在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學團結同學。在今后的日子里,能及時地查漏補缺,提高效率,切實提高學習成績。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  17. 在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學團結同學。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  18. 在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學團結同學。但有時你卻忽視了一些細節(jié),希望能加以改進。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  19. 穩(wěn)重塌實認真負責的你,很讓老師放心,你總能及時地考慮到一些問題,是老師的好幫手。生活中,你豁達隨和大度,雖然班委的工作很煩瑣,但你還是堅持不懈,兢兢業(yè)業(yè),不僅贏得了同學的信任,也鍛煉了自身的能力。學習上,你很自覺認真,不放過點滴,但還應注意方法和策略,如果你能更好地抓住重點,掌握適合你的學習方法,相信還會有長足的進步。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  20. 在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;嚴格遵守校紀校規(guī),積極參與學校組織的活動。學習上,你很自覺認真,不放過點滴,但還應注意方法和策略,如果你能更好地抓住重點,掌握適合你的學習方法,相信會有長足的進步。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

班主任評語6

  1、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

  2、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?

  3、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  4、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說會道,尊敬老師,學習比較認真,成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  5、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  6、你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,作業(yè)認真,字也寫得特別漂亮?墒怯袝r候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

  7、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  8、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

  9、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

  10、“如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?

  11、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  12、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

  13、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

  14、你尊敬師長,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。

  15、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

  16、老師真的很佩服你,小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  17、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  18、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

  19、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

  20、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

班主任評語7

  劉佳妮

  你的話雖不多,但是心明眼亮,目標明確,勁頭很大堪稱智者;你并不刻意的表現(xiàn)自己,但你的主動性、自覺性和堅韌性很強,可謂強者!你就象一座沉靜的火山,在悄悄儲著能、在默默蘊著力,不噴則已,噴則驚天動地!堪稱內秀也!你的行為乖巧,懂事聽話,做事嚴謹、認真、細致、踏實是個有心人!你待人坦誠熱情、樂于助人、勤勉謙遜可謂厚道。如果膽子再大一點,問題再多一點,進步可能會更大一點

  忍耐力較諸腦力,尤勝一籌!

  李金奚

  你是爸爸媽媽的驕傲,也是老師和班級的驕傲!你是爸爸媽媽的希望,也是老師和班級的希望!老師希望你的咬緊牙關、持之以恒,文體兼顧,全面發(fā)展!不要迷戀于微小成就、醉心于一得之功。要看的遠,站的高,跑的快,行的遠!要敢于知難而上、迎難而進,敢于競爭敢于挑戰(zhàn)!穿山透地不辭勞,到底方知出處高,溪間焉能留的住,終歸大海做波濤!君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你招手,也希望你能更加大膽主動放手地開展工作。

  你越努力,你的運氣就會越好!

  戴蓮芝

  你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣,認準了不回頭,為了這個目標不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

  成功后還有成功,只有不斷的追求才能不斷地品嘗成功的喜悅。

  孫正喧

  你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,基礎扎實,功底深厚,勤奮好學,成績優(yōu)秀;工作認真負責、盡心盡力,有口皆碑;生活嚴謹樸實、自強自律,堪稱楷模;為人誠實坦率,開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一,長期堅持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

  人生偉業(yè)的建立 ,不在能知,乃在能行。

  挫折其實就是邁向成功所應繳的學費!

  潘潤璦

  才為盟主,學為輔佐,主佐合一,文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗、只要繼續(xù)努力,再多花點時間,象現(xiàn)在一樣全力以赴,堅持不懈,進一步提高學習效率,敢問、會問、勤問,成為班級第一的時間還會遠嗎?你是一位懂事、聽話、守紀、守時、守信、自律、自強的好學生。具有一流的高尚的令老師自豪的人格魅力。凡事預則立,不預則廢,你的目標應更高更遠,毅力應該更堅更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!你會成為五十八的驕傲、成為高一12的自豪!

  只要路是對的,就不怕路遠!

  尹延軍

  你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。如果你能在語文和數(shù)學兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問高二、12有幾人能和你匹敵!聰明在于學習,知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學,學的狠狠的,你一定能成為高一級部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

  擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力。

  林楓

  你有著良好的行為習慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你基礎比較扎實,學習也比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!我期待著你的崛起!

  生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。

  張怡

  你踏踏實實、做人本分;兢兢業(yè)業(yè)、做事認真;樸實厚道、待人誠懇;學習刻苦、認真努力;你遵守紀律、熱愛集體;有較強的組織能力和感召力。希望你能更加積極主動配合老師和其他同學大膽放手地開展工作,我們一起同心同德,把我班、把我們宿舍建設成名副其實的高二級部乃至五十八中一流的班級和宿舍。我堅信,你毅力一流,工作一流,人品一流,你會讓老師一生因你而自豪,為你而驕傲!人生在勤,不索何獲?

  沒有失敗,只是暫時沒有成功!

  辛程程

  活潑充滿活力,嚴謹富有朝氣。你是一位有理想、有抱負且能付諸行動的人。你有顆聰明的大腦,有較好的基礎,要想創(chuàng)奇事,須得立“奇”志,交“智”友,讀百書,須知山登極頂你為峰!如果能對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!

  命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!

班主任評語8

  1、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

  2、你聰穎,沉穩(wěn),內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

  3、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  4、×××看得出來,你是個很有恒心、很有毅力的女孩,為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢想,同時要認真審視自己的潛能,正確處理人際關系,拒絕外在的誘惑,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恒,多年以后,你的青春一定會吐露芬芳。

  5、×××無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。

  6、×××就我所觀察,你是一個冷靜、睿智的學生,因為年輕,所以這種品質已經很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執(zhí)著追求。

  7、×××你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。

  8、×××性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質,增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里,可以多閱讀人文類書籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個真實活潑的人。

  9、×××讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業(yè),F(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

  10、×××如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會“回當凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學習狀態(tài)調整到最佳,養(yǎng)成良好的學習習慣,即使是細枝末節(jié)的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。

班主任評語9

  1、該生自進入本班級后,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,團結助人、積極融入到班集體中去,以團結共進為本,以助人善施為樂,以集體利益為重,顧全局,識大體。

  2、從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子、成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質永不言棄!

  3、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步,加油!老師支持你。

  4、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

  5、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路、你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!

  6、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌、你思想健康,要求進步、你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的、加油!老師支持你!

  7、你是個心靈手巧懂道理的孩子、在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了、這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步,但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

  8、你是一個品行兼優(yōu),懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

  9、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣,老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  10、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

班主任評語10

  1、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個很好的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的同學。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

  2、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。

  3、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強。學習踏踏實實,做人認認真真。保持良好的學習心態(tài),具有較高的學習熱情。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點。記住:今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學習型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。

  4、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學習過程中不夠耐心和細致等),所以成績還有差距,希望你在新的學期里樹立信心、把心思放在學習上,拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。

  5、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責,不要再為自己學習不好而找各種理由。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!

  6、彭蓓蓓你非常地開朗陽光、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅強,經得住困難的考驗,對同學熱情真誠,笑口常開,對老師彬彬有禮,落落大方。學習有很強的上進心和主動性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴謹,成績穩(wěn)步上升,希望下學期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會悄然地綻放出成功之花。

  7、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議?吹秸n堂上你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,多花時間用在學習上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現(xiàn)心里原夢!

  8、你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常認真,對待學習一絲不茍,學習成績一點點的進步,在朋友圈內,是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友

  9、熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學相處關系融洽。各科成績扎實,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生、聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學習上善于幫助同學排憂解難,勞動積極,和同學相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!

  10、李揚你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自內心地和同學真誠相處,所以同學之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現(xiàn),一定會綻放出自己的成功之花。

班主任評語11

  1. 顏昌明在老師眼里,你是一個聰明內向的男孩。無論做什么事都能認真對待。尊敬他人,團結同學。令老師欣慰的是,你學習踏實努力完成各次作業(yè),現(xiàn)在上課有時也能聽到你的發(fā)言。真誠地希望你增強自信,努力參與各項活動。

  2. 成麗麗你是個活潑可愛機靈美麗的女孩。對人熱情大方,踏實肯干。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題,但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  3. 朱文韜學習上,你是一個多么自覺的孩子。這一點,不需要老師和家長為你操心。我們來講講生活中的朱文韜吧!上一個學期,老師看到的,是一個剛毅勇敢有責任心的朱文韜,但是這一個學期,老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來自哪里呢?來自我的語文課堂。有很多次,你因為全身心的投入到語文課堂中去,可能是被文本感染,也可能是被老師感染,你的眼圈濕潤了。老師要告訴你的是,請你時常保持這一份感動,請你時常保持這一份率真。只有這樣,朱文韜才是我最引以為傲的學生,才是我最值得稱道的,朋友。

  4. 盧進你平時在校沉默寡言,很少與人交往。能每天按時到校上課,在座位上看看連環(huán)畫書。有時也能參加力所能及的勞動,學習對你來說是一件非常困難的事。老師真誠的希望你,克服愛打鬧的壞習氣,改變同學們對你的看法。

  5. 黃輝黃輝這個學期,可沒少讓老師操心。上課走神打架斗毆欺負小同學你的罪名確實不少,但是前些日子,看到你的qq簽名“馬上要考試了,這回一定要考好,奮斗啊”當老師看到這句話的時候,對你所有的不好的印象,全都一掃而空。因為老師看到了,黃輝,也是希望學好的;黃輝,也是有強烈的求知欲的!

  6. 芮蘇寧你是一個非?蓯鄣哪泻ⅰkm然你平時不大愛表現(xiàn)自己,但是知識面很廣,見解很獨到,這一定是平時愛看課外書的結果吧。寫的文章,總使老師感到一種欣慰。真誠地希望你加倍努力,成為一名更出色的好學生。

  7. 夏添你是一個天性好動聰明的男孩。見到老師,很有禮貌地問好。你積極參加各項活動,上課有時也能勇敢地回答老師提出的問題,各方面略有進步。老師真誠希望你增強自覺性,嚴格要求自己,做一個自強自立的學生。

  8. 慶春,班有你更精彩!個性沉靜不愛言辭的你,其實是一個內心熱情,樂于助人的男孩;你能認真遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,課堂專心聽講,作業(yè)認真細致,書寫端正漂亮;身為學習小組長,你能以身作則,帶領同學共同進步;你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,尤其是在那次才藝表演時,以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特,也贏得同學們的一致喝彩。望你能在學習上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度,充分利用假期彌補自己的不足。

  9. 志成,班有你更精彩!本性善良的你,尊敬老師,團結同學,遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,身為學生會干部,基本履行了自己的本職工作。但是,你應該清醒地意識到,你的這些表現(xiàn),是基于在一個比較上進的集體之中,一旦失去這樣一個環(huán)境,就容易放松對自己的要求。你在學習上,態(tài)度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語文英語背書,總是拖欠任務。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴格要求自己,投入更多的精力到學習中。假期里加強學習,期待新學期有新進步。

  10. 金華,班有你更精彩!純真樸實的你,能遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,積極完成學習任務;身為學習小組長,你還能領導本組成員共同進步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱,贏得老師和同學的一致贊譽。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡你不能放松對自己的要求,課外書籍的閱讀應該安排在周末的休息時間,畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已!敖稹鄙哪辍叭A”,靠勤奮和堅持造就。

  11. 金龍,班有你更精彩!懂事理有禮貌的你,能遵守學校的各項規(guī)章制度,學習上有一定的上進心,尤其是作為期中考試的“奮斗之星”,充分說明你具備較強的學習能力初一寒假評語初一寒假評語。遺憾的是,你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,沒能嚴格要求自己,喜歡與同學說閑話,學習任務不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經認識到自己的不足,相信新的學期你一定會成為班“金”色的飛“龍”。本學期拖欠的背書和記單詞的任務,利用假期予以彌補。

  12. 躍生,班有你更精彩!你是一個文靜可愛的孩子,堪為尊師守紀的典范。作為一名課代表,你是老師的得力小助手;作為一名學習小組長,你是小組成員學習的領頭人;學習上,你是班上的“奮斗之星”,具有了較強的學習能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,你完成學習任務的積極性略顯不足,偶爾作業(yè)上交不及時,語文背書也拖欠了任務。老師相信你在認識到自己的缺點后,能夠及時改正,實現(xiàn)自己學習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期里請安排好自己的學習,為新學期積蓄進步的能量。

  13. 曾強,班有你更精彩!你克服了學校離家較遠的困難,做到按時到校,很不容易。對老師有禮貌,樂于幫助同學,你熱愛班集體,榮譽感強,能積極維護班上的良好形象。對待學習還算積極,英語背書比較迅速。你的學習成績還不是很理想,這主要是因為你缺乏對自己的嚴格要求,雖然課堂上有時能舉手發(fā)言,聲音也很響亮,但也常常低頭做小動作,和同桌同學講悄悄話。比較貪玩,學習任務的完成有些馬虎,書寫潦草。如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個學習很“強”的男孩。

  14. 最富詩意的一個,也是詩意最富的一個。你韌勁十足,因此你絕不妥協(xié);你天賦極高,因此你絕不放下。你負責迎朝霞,因此你起得最早,因此你充滿光和影。我只想說其實,身上那幾粒喧騰的土,撲撲不就掉了嘛!

  15. 最早認識的是你,熱情大方,樂于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂陶陶。然而,從開口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結舌;風格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現(xiàn)能夠將一切扭轉,我還是比較喜歡原來的你,原本的你。

班主任評語12

  1. 你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,你堅信陽光總在風雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學會了沉默,所以你要學會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們同學們老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。

  2. 我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學,當時我很生氣,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!

  3. 物質條件的優(yōu)越沒有使你變成精神上的窮漢,因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,昨天數(shù)學老師跟我說,最近你的數(shù)學上的進步也很大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。

  4. 深受師生的信任,尊敬師長,見到師長主動問好,回答問題不鄙不昂,思路清晰,思想先進活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,具有良好的品質,善于組織,能夠很好的利用每一個人才,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

  5. 還沒有正式與你見面,你的名字就聲聲入我耳。你果真是各方面都比較優(yōu)秀的好姑娘!盡管你父母經常不在家,但是你還是具備了一個優(yōu)等生所有條件,你是你父母的驕傲,也讓老師感到高興!平日同學們贈你一個美稱“冷面殺手”,可見你在他們心目中的威信!同時也說明你對自己要求太嚴,告成過重的壓力,活得不是那么輕松!

  6. 你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  7. 該生學習認真,紀律良好,平時表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團結同學,與同學相處和睦,樂于幫助同學,勇于承擔責任,積極參與班級中的各項活動,聽老師,校領導的話,尊重老師,勇于維護集體的榮譽和利益,待人真心實意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。

  8. 在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

  9. 該生的學習認真,態(tài)度端正,作風純樸,尊重老師團結同學,人際關系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,勇于承擔責任,積極參與班級學校的管理,集體責任感強,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。

  10. 你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

  11. 該生性格活潑,樂于助人,與同學關系融洽,學習成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內各項活動,上課活躍,可以積極發(fā)言。學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  12. 你是我們班路程較遠的學生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學習中你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業(yè)。你總是默默地自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!

  13. 老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

  14. 你的座右銘是:“禮貌是人類共處的金鑰匙!闭\然,你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣!

  15. 當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!

班主任評語13

  1、以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

  2、孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了斗爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學校!感激老師們!

  3、希望下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,咱們會增強催促,配合老師工作!

  4、曾經的一些小毛病在初中的`三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

  5、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!

  6、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!

  7、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習不夠主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

  8、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

  9、在家中表現(xiàn)良好,認真完成作業(yè),做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在方面還有所欠缺,有待改正。

  10、希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,更上一層樓!

  11、孩子的學習成績我們家長已經看過了,通過孩子的學習成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對于孩子學習上的問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

  12、希望發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學生全心全意地去學習。

  13、謝謝老師給予這么高的評價,這學期在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

  14、這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

  15、這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。

  16、在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

  17、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

班主任評語14

  1. 你能遵守校紀校規(guī),尊敬師長,友愛同學,能正確對待老師的批評和教育。但學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進步。希望你上課能認真聽講,勤學勤練,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!

  2. 陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。

  3. 敖波你是一個活潑開朗的孩子,老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,上課時集中注意力,改進學習方法,注意基礎知識的掌握,加強弱科學習。生活中能夠認真對待每一件事,只要付出了才會有收獲,天上不會掉餡兒餅,一切都要靠自己。要知道任何進步都離不開不懈的努力。

  4. 你是一位通情達理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關心集體,熱愛勞動。但你的學習態(tài)度確實需要進一步的改善,作業(yè)不夠認真完成,對學過的知識沒有及時復習與鞏固,學習上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學習上多投入點,要有戰(zhàn)勝困難的

  5. 倫振驊你是個聰明的男孩,只是你對待學習太過松懈,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強主動性?刂谱约旱那榫w,約束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關鍵一年的學習中去,不要辜負父母對你的殷切期望。

  6. 梁俊華人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學習,有明確的學習目的,進一步端正學習態(tài)度,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學習時間里,能繼續(xù)努力,增強自信,堅定信念,刻苦勤奮,為父母交一份滿意的答卷。

  7. 梁曉雯尊敬老師,團結同學,待人有禮,能認真的聽從老師的教導,你表面上很文靜,但你又是一個很好強的女孩子,學習上愿意與他人比高低,成績穩(wěn)中有進,這是值得高興的事,然而,以你的實力,成績應該更上一個臺階,這說明你的努力還不夠,在學習上應該向更高的目標邁進,抓好課堂分鐘,在學習多一些主動,少一些惰性,相信你一定做的會更優(yōu)秀。

  8. 你對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得大的進步

  9. 杜璐本學期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,平時無大的過失,但時常有一些小毛病出現(xiàn),離老師的要求仍有一段距離。其實你是一具十分聰明的男孩,主要是因為你沒有明確的目標方向,沒有學習的動力,所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨,愿你能早做思想準備,認清自己的努力方向,拼搏一年,爭取一個良好的成績,給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報。

  10. 曾攀你挺聰明,思維更是敏捷,雖然現(xiàn)在的成績很不理想,并不是因為你比別人笨,而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來,老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!

  11. 你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

  12. 小小的你在班級里始終是熱情洋溢的,即使是患著重感冒裹著厚厚的棉衣,你也總是笑盈盈的,讓人感覺到很溫暖。學習上你勤奮刻苦,力求上進,班級活動你積極參與,如果能多加強體育鍛煉,做全面發(fā)展的學生就更好了!

  13. 有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。

  14. 你的學習很努力,又有自己的學習方法,所以你的成績很優(yōu)秀。你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

  15. 你學習積極性比過去有所提高,會做課堂筆記,上課亂講話的現(xiàn)象減少了,但上課精力仍不夠集中,易受外界的干擾,對自己學習上不夠用功,老師相信只要你能埋下頭來,探索科學的學方法,挖掘出自己的潛力,你一定能取得進步。

  16. 你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

  17. 黃偉基你是個誠實,正直的孩子,學習努力但缺少激情,在即將踏入初三的關鍵時刻,老師想送你一句話偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  18. 蘇淑儀經過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,雖然期中考試有些波動,但能很快調整自己的學習狀態(tài),這點還不錯,初三新的學習生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W習就像一艘大海上的航船,不進則退!

  19. 你文靜聰慧,愛勞動,講禮貌;有認真學習的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應更努力,課堂上更積極舉手發(fā)言,課后積極參與討論,望在新的學期里能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己!希望在下學期中能更上一層你是一個聰明誠實的男孩,思想上進,態(tài)度謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學關系好。熱愛班級,勞動積極。學習目的明確,作業(yè)及時認真完成,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,積極進取,爭取更好的成績!

  20. 鐘曉強頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情!吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時光,明確學習目標,初中最關鍵的一年馬上就要到來了,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開一切雜念,全身心地投入到學習中去,爭取一個理想的中考成績回報父母。

班主任評語15

  自從你到了咱們班,老師就特別注意你。跟上個學期相比,你的紀律性稍微差了一點,作業(yè)也沒有以前認真了。能告訴老師這是怎么回事嗎?你的學習情況總體上還不錯,需要注意的問題是:第一,練好普通話,做一個口齒伶俐、吐字清晰的孩子;第二,把字好好練一練。老師期待著你的進步!

  你這個小不點兒,實在很招人喜歡。腦瓜很靈,學習很努力,發(fā)言很積極,寫作文速度很快,這都是讓老師滿意的地方。從你的表現(xiàn),老師推測你一定非常喜歡讀課外書,是個讀書大王。老師希望你能讀更多的好書,能掌握更好、更有效的學習方法,成為咱們班最優(yōu)秀的學生。

  你可是咱們班的超級想象力之王!聰明過人,喜歡表達,你的想法總是那么的與眾不同,那么有新意。但老師也發(fā)現(xiàn),你的書面表達能力不夠強,表現(xiàn)在錯別字不較多,句子不夠通順等方面,所以老師建議你利用暑假把學過的生字詞語好好復習一下,還可以通過多讀課外書的辦法,認識和鞏固更多的生字。你會更優(yōu)秀、更成功的!

  戴一副小眼鏡的足球明星,是老師心目的好學生,是同學眼里的足球健將。一張小嘴總有說不完的話,個頭不高卻滿腦子聰明才智,我們的姚遠將來一定會是個了不起的人物。老師沒什么需要向你交待的,只是提醒你一句話:讀萬卷書,行萬里路,朝著自己的理想奮勇前進!

  以前那個一小塊橡皮能玩上一節(jié)課的朱雪琪,再也找不著了。她長大了,懂事了,變得特別特別愛學習了。雖然你的年齡比其他同學都小那么一點兒,但你在任何方面都不比他們差,你真棒!你給老師推薦的那本書,老師一定會認真讀的,請放心。你呢?暑假能不能專心把字練一練,最好能練到書法家的水平。怎么樣?挑戰(zhàn)一下自己吧?

  你有一雙水靈靈的大眼睛,你的微笑給你留下美好的印象,老師和同學都非常喜歡你。你的學習成績優(yōu)異,字寫得清秀工整,雖然課堂發(fā)言不多,但每節(jié)課你都聽得很認真。老師希望你能夠變得開朗一點,多和同學交朋友,有朋友可是一件非常幸福的事情喲!趕快行動吧!

  你是這樣一個小姑娘:文靜可愛、做事認真、學習踏實,老師和同學都認為你很棒!老師還知道你其實是個特別活潑的小女孩兒,或許有什么特別的原因使你在老師和同學們面前顯得有些靦腆,不過,老師相信你一定會改變自己,變成一個活潑可愛、學業(yè)優(yōu)良的小女生。加油!

  剛剛過去的這個學期,你用行動給老師留下了非常美好的印象,課堂上注意力不集中的現(xiàn)象少了,作業(yè)越來越認真了,發(fā)言次數(shù)也比以前多了,而且還越來越注意個人形象了,像個帥氣的小伙子了。馬上要讀四年級了,老師希望你讀更多有趣的課外書,在學習上更加勤奮努力。能做到嗎?

  你可不簡單喲!課堂表現(xiàn)一流,日記總是滿滿一頁,作業(yè)從來都一絲不茍,發(fā)言總能命中要害,班上男同學中你是最優(yōu)秀的一個。你的性格有點特別,有時候你很活躍,而有時候卻顯得有些沉默,跟同學在一起的時候,你好像有說不完的話,但跟老師卻說話不多。這是為什么呢?建議你多讀書,因為讀書能讓你變得更豐富,更有個性。

  通過老師的觀察,你是個非常有潛力的學生。在咱們班,你的學習名列前茅。可是,你知道嗎?你完全有能力成為最優(yōu)秀的一個。如果想做到這一點,你需要適當改變一下自己:課堂上聽講再專心一下,作業(yè)再認真些,還有就是你的字實在該好好練練啦。另外,廣泛閱讀、善于思考、勤于寫作,也有利于你實現(xiàn)這個目標。不信就試試吧?

  在老師看來,將來的某一天你一定能捧一個諾貝爾獎回來。因為你太喜歡鉆研了,世界上就沒有你不感興趣的事物,而且你還那么善于動手實踐。最讓我佩服的還有你的朗誦能力,實在太棒了,比老師的水平都高呢。給你點什么建議呢?說兩點吧:一是練字,下決心把字練好;二是加強閱讀和寫作,把習作水平提高一個檔次。老師知道你一定行!趕快行動吧!

  這個學期老師看到了你身上發(fā)生的變化,變得比以前開朗了,跟同學的關系也融洽了許多。不過也有女生向老師投訴你喲,是不是有時候對女生不太禮貌呀?學習上,老師想單獨給你幾個小小的建議:一是字要小一點兒,而且要盡可能按照楷體字帖練;二是要加強課外閱讀,提高寫作能力。你不會讓老師失望的,對嗎?

  你可是個頂頂聰明的孩子喲!你熱愛學習,更善于表達,課堂上你是那么愛回答問題,很多時候甚至不等老師把問題問完?墒牵阒滥愕膯栴}在哪里嗎?讓老師告訴你吧:雖然你愛回答問題,可是你習慣于不加思考就回答,結果答案往往不全面甚至是錯誤的。因此,老師建議你養(yǎng)成先思考再發(fā)言的習慣。還有就是注意加強基礎知識的學習,把基礎打牢了,回答問題的正確率自然就高了。你一定知道該怎么做,是吧?

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