八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到評(píng)語(yǔ)吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評(píng)者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。你知道評(píng)語(yǔ)怎樣寫才恰當(dāng)嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)1
1. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
2. 不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有才干的人,組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,所以要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,會(huì)發(fā)光。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音,你會(huì)像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
3. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望寒假里能多看些課外書(shū),過(guò)得充實(shí)而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!
4. 撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語(yǔ)節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫作能力也會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?希望年的你更出色!
5. 你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,在音樂(lè)室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)!
6. 還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
7. xxx你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,你嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),集體榮譽(yù)感強(qiáng);學(xué)習(xí)勤快,作業(yè)認(rèn)真。希望你在新的學(xué)期里來(lái)一個(gè)大的突破。
8. xxx同學(xué):你真誠(chéng),生活簡(jiǎn)樸,和同學(xué)相處很好,老師的話,你也能聽(tīng)進(jìn)去。但學(xué)習(xí)上不夠努力,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性稍顯欠缺,上課定力不足,愛(ài)開(kāi)小差,喜歡講小話,導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個(gè)腳印,摘取進(jìn)步之果。
9. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,平時(shí)學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開(kāi)朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步
你樸素,言語(yǔ)不多,勞動(dòng)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),給老師留了一個(gè)老實(shí)的好印象。但是你經(jīng)常遲到,上課不主動(dòng)學(xué)習(xí),緊跟老師步伐,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上勤快起來(lái),勤能補(bǔ)拙。
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)2
1. 短短的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記。簺](méi)有最好,只有更好。努力進(jìn)取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!
2. 在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
3. 你性格活潑開(kāi)朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績(jī)。
4. 沒(méi)有春天播種希望,秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應(yīng)該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。
5. 在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。
6. 你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
7. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
8. 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
9. 從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
10. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
11. XX:在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
12. xx:一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開(kāi)律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。
13. “人小志氣高!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?
14. 你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應(yīng)該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些,在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
15. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽(tīng)話,為人大方,學(xué)習(xí)認(rèn)真,動(dòng)手能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱愛(ài)勞動(dòng),受老師的喜歡。但在學(xué)習(xí)上還是鉆研不夠深、不夠透,建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和成績(jī)拔尖的同學(xué)探討,一定會(huì)取得更好成績(jī)的!
16. 韓睿:你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)心,做事機(jī)靈,有超強(qiáng)的接受能力。不過(guò),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不能嚴(yán)格要求自己,自控能力仍有待提高。本來(lái)可以出類拔萃的你,在日常的放松中埋沒(méi)自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請(qǐng)你肩負(fù)起你本該承擔(dān)的使命,踏上你本該行進(jìn)的征程,為深愛(ài)你的父母,為你的錦繡前程,策馬揚(yáng)鞭,昂首向前!
17. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì)做到的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
18. 遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心班級(jí),為人坦白,這是你的優(yōu)點(diǎn)。但作業(yè)應(yīng)扎實(shí)認(rèn)真,讓基礎(chǔ)扎實(shí)些。只要超越自己,做到勤奮好學(xué),相信“一分耕耘一分收獲” 每一點(diǎn)進(jìn)步都是來(lái)之不易的。望能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
19. 你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能正確對(duì)待老師的批評(píng)和教育。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進(jìn)步。希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,勤學(xué)勤練,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!
20. 希望能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門功課。通過(guò)這次考試,還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺(jué)得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績(jī)。
21. “字如其人,人如其字!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂(lè)。作為小隊(duì)長(zhǎng),你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對(duì)你說(shuō):“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開(kāi)你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂(lè)與每一個(gè)人分享,好么?”
22. 你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀(jì)律,成績(jī)不錯(cuò),素質(zhì)全面。樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn),能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點(diǎn),做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵(lì),勇攀高峰!
23. 陳官正 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來(lái),用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng)造自己美好的人生。
24. 你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女孩。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度向來(lái)很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績(jī)不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。
25. “有緣千里來(lái)相逢!蹦闶莻(gè)活潑可愛(ài)善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。
26. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你有時(shí)D版;考試時(shí),你很多題目不會(huì)做,令老師多么著急啊!其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。
27. 秦琴:你是一個(gè)聽(tīng)話、守紀(jì)、樂(lè)觀、文靜的女孩,從不招惹是非,和同學(xué)能友好相處,樂(lè)于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績(jī),今后老師希望你能針對(duì)各科特點(diǎn),多探索好的學(xué)習(xí)方法,多記,多思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),碰到不懂的問(wèn)題,大膽、積極主動(dòng)地去問(wèn)老師和同學(xué),多下功夫,刻苦鉆研,開(kāi)朗大方點(diǎn),相信自己,一定能有所提高。
28. “余音繞梁,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤(rùn),傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字,你的詩(shī),你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“敞開(kāi)你的心扉,別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂(lè)吧,大家都希望有你這樣出色的朋友!
29. 你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班級(jí),參與班級(jí)工作,但你調(diào)皮,好動(dòng),也挨過(guò)批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)很不錯(cuò)的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,也可以成為一名佼佼者。試試看!相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
30.冼日良 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,微笑,熱情是你對(duì)待朋友的態(tài)度,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,上課專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)更大的進(jìn)步。日良請(qǐng)記。骸皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!扒诿恪笨梢灾愠晒。
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)3
1.你圓圓的臉蛋大大的眼睛,多可愛(ài)埃從你口中,經(jīng)常能聽(tīng)到充滿童趣的話語(yǔ),你的寫話本記下了你歡樂(lè)的童年時(shí)光。生活學(xué)習(xí)中遇到不順心的事,不害怕不流淚,要做一個(gè)勇敢的小男子漢!你天真活潑,樂(lè)意幫助別人,上課時(shí)聽(tīng)講專心致志,寫的字清秀端正,你的優(yōu)點(diǎn)這么多,難怪老師們都喜歡你!多讀課外書(shū),和好書(shū)交朋友,你是會(huì)越來(lái)越棒的。
2.你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)學(xué)校生活,愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽(yù),這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己,合理安排自己的時(shí)間!
3.李x,你為人熱情坦誠(chéng),懂得感恩,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。記得足球比賽獲勝的那一刻,你高舉“二十必勝”的大旗繞場(chǎng)一周嗎?那才叫霸氣,那才見(jiàn)班魂。那一刻我將你永遠(yuǎn)定格在班的旗手,只要梓旗在必勝。老師真心希望你在今后的學(xué)習(xí)中,也能撐起這面不倒的大旗,勇敢的說(shuō)出“我是旗手!”相信憑你的聰明,只要你想就沒(méi)有做不到的。老師會(huì)一直關(guān)注你支持你!
4.師一直是很喜歡你的開(kāi)朗大方,組織能力強(qiáng),是個(gè)很陽(yáng)光的男孩?衫蠋熞惨恢笔菗(dān)心你的,因?yàn)槟闾澩嫣涡,?duì)自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽(tīng)不得批評(píng)了,你覺(jué)得是這樣嗎?其實(shí),老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!
5.劉勇,你知道嗎?你是一個(gè)生性較為冷靜的男孩,你有聰明過(guò)人的頭腦,可卻沒(méi)有認(rèn)真地好好地去把握好。如果說(shuō)你是一個(gè)“懶”孩子,確實(shí)不為之過(guò)。曾經(jīng)評(píng)論你是個(gè)光說(shuō)不做,只知后悔而不知補(bǔ)救的壞性子,為師的真為你感到遺憾!
6.危麗娜,從外表見(jiàn)你是一個(gè)“三歲”的孩兒,從你的言語(yǔ)來(lái)看,你是一個(gè)內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)的差距及自己平時(shí)的不努力,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績(jī),希望今后能改掉所有不良的習(xí)慣,對(duì)自己有信心!
7.“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
8.眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn),老師家長(zhǎng)親人們心急如焚卻又無(wú)可奈何的感覺(jué)你能體會(huì)嗎?聰明如你敏感如你,難道真的打算一錯(cuò)到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來(lái)的路還很長(zhǎng),前途會(huì)很美好,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花!
9.賀鵬飛,象個(gè)真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會(huì)放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
10.老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明?墒遣恢抢蠋熆村e(cuò)了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機(jī)靈,卻過(guò)多的用在了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的事情上。未來(lái)的路還很長(zhǎng),老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無(wú)暇的美玉!
11.劉艷梅,你是一個(gè)很懂事的小女孩,在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請(qǐng)不要因此而灰心,俗話說(shuō)得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績(jī)躍上去,老師相信你能行!
12.范鳳香,認(rèn)真勤奮刻苦努力!如果要去訴寫你的優(yōu)點(diǎn),我想那只是多余,多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報(bào),結(jié)果確實(shí)如此。但希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書(shū)讀死書(shū),請(qǐng)切記!
13.鄒夏明,你為人忠誠(chéng)老實(shí),能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,對(duì)學(xué)習(xí)不缺少熱心,經(jīng)常不用功,上課時(shí)不時(shí)會(huì)思想拋錨,課后很少做到去復(fù)習(xí)鞏固,作業(yè)完成的不夠認(rèn)真,常有抄襲他人的現(xiàn)象,望今后能夠痛改前非,調(diào)整好自己的心態(tài),重新找到學(xué)習(xí)的正確方向。
14.郭麗萍,記得曾經(jīng)我這樣對(duì)你說(shuō)過(guò),“如果你能把你自己的學(xué)習(xí)像對(duì)待自己的打扮一樣,同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能!笨上У氖悄沐e(cuò)過(guò)了這般好的時(shí)機(jī)。我想“如果你能正確地認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),加上你自己的聰明才智,相信你將來(lái)定能立于不敗之地!
15.明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂(lè),你的勤奮、你對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度、你的思想,都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧!你的人生定會(huì)很精彩!
16.楊艷梅,你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認(rèn)真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績(jī)欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上,很想看到你對(duì)待學(xué)習(xí)能象對(duì)待自己的人生一樣重視!
17.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
18.有人說(shuō),生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級(jí)的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你善良而又真誠(chéng);努力而又堅(jiān)定;有思想而又有正氣!真希望在未來(lái)的日子里,為大家送來(lái)更多的快樂(lè),有你的學(xué)習(xí)進(jìn)步,有你的工作成績(jī),有你的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳步!
19.你是個(gè)能干懂事綜合能力比較強(qiáng)的女孩。愛(ài)好廣泛尊敬師長(zhǎng)與同學(xué)相處融洽,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。身為衛(wèi)生委員,你工作負(fù)責(zé)是老師的得力助手。但老師覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間和精力較少了些,因而成績(jī)未能如愿,希望能有所警醒,爭(zhēng)取下期能有所突破!
20.老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長(zhǎng)兼英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員,你工作認(rèn)真,主動(dòng),是老師的得力助手,班級(jí)的活動(dòng)你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,以你的天資成績(jī)應(yīng)該拉開(kāi)他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi)!
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)4
1、教師對(duì)學(xué)生課堂評(píng)語(yǔ)從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。
2、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
3、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
4、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
5、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
6、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
7、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)。”
8、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。
9、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
10、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
11、你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
12、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
13、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
14、乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話:上課認(rèn)真,不開(kāi)小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
15、我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興,因?yàn)槟銚碛羞@一方面的先天條件,同時(shí)也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),不錯(cuò)的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在時(shí)間的寶貴,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。
16、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)板演,你所在的小組無(wú)人敢上,最后你上來(lái)了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我,加強(qiáng)與他人的溝通,你注定成功。
17、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,很可能成為落榜者中的一員!請(qǐng)記。褐R(shí)改變命運(yùn)。
18、球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R(shí)形成了很大的反差,其實(shí)你完全有著進(jìn)入班級(jí)中上的能力,但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但學(xué)習(xí)主動(dòng)性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起:認(rèn)真早讀、認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真自習(xí)……,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,成績(jī)進(jìn)步則是自然而然的事。
19、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,不知PC是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
20、短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對(duì)不對(duì)?你是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?
21、你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè)地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿,老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!
22、你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!
23、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。
24、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。
25、性格開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝,你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,不愿接受批評(píng),這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。盡管如此,你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平,呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短,回到你應(yīng)有的水平。
26、熱情大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,熱心班級(jí)活動(dòng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時(shí)間,注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事。
27、有要求上進(jìn)的欲望,但無(wú)追求上進(jìn)的信心,學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同,而今的成績(jī)并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手。也只有這樣,你離成績(jī)就不遠(yuǎn)了。
28、文質(zhì)彬彬,言語(yǔ)不多,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)中游偏上,理科較強(qiáng),期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)班級(jí)第一名,外語(yǔ)跛腿嚴(yán)重,望加強(qiáng)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),方能立于不敗之地。
29、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無(wú)難事,只怕有心人。
30、你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績(jī)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題,我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三,當(dāng)然,與基礎(chǔ)相關(guān)的問(wèn)題,則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)5
1. 孫蓓你什么時(shí)候都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。學(xué)習(xí)上多向高紅雨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她刻苦奮斗的精神,做事認(rèn)真的態(tài)度,望你記住,來(lái)日方長(zhǎng),學(xué)習(xí)應(yīng)更加一絲不茍,F(xiàn)在的磨礪就是將來(lái)成功的資本。
2. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫總是工工整整。班干部工作上積極主動(dòng),你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的"較真"的正氣,同學(xué)送你"鐵面無(wú)私"的美稱,得到了大家的肯定,取得了良好的效果。在班里,你的成績(jī)總是那么的優(yōu)秀。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者
3. 你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯",希望你與書(shū)本交上朋友。
4. 讀書(shū)有三到謂心到,眼到,口到。老師希望你能養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高效率,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的進(jìn)步,給老師和家長(zhǎng)更多的驚喜。
5. 你是個(gè)文靜樂(lè)觀的女孩子,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真對(duì)待,但刻苦不夠所以稍有浮動(dòng),相信你是個(gè)聰明的女孩子,你一定能夠找出自身的缺點(diǎn)并克服它,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,真正成為同學(xué)們的榜樣!加油!
6. 你是個(gè)熱情大方的女孩子,尊敬師長(zhǎng)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,老師一直為你有很強(qiáng)的責(zé)任感和班級(jí)榮譽(yù)感而高興,但你也要知道自己在學(xué)習(xí)上仍不夠努力,仍有薄弱的地方,希望你能找到更好的學(xué)習(xí)方式,爭(zhēng)取下學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī)!
7. 你是個(gè)文靜的女孩,有著一定的進(jìn)取心,我也懂得你期待著進(jìn)步,可惜,你仍缺乏勤奮刻苦的精神,要明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要極大的努力,學(xué)習(xí)要進(jìn)步也一樣,沒(méi)有付出汗水就沒(méi)有成功的果實(shí)。望你能珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取進(jìn)步,老師會(huì)為你加油的!
8. 如果是一個(gè)胸懷大志的人,你就應(yīng)該在大海里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在天空中展翅翱翔。莫讓壞的習(xí)慣吞沒(méi)了你的理想。老師希望來(lái)年的你學(xué)習(xí)更加勤奮,方法更加科學(xué),能取得更大的進(jìn)步。
9. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成功向來(lái)只青睞勤奮刻苦的人,愿你能夠樹(shù)立自信,披荊斬棘,不斷走向成功,實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大理想。
10. 聰明活潑的你總是面帶自信的微笑。課堂上,大家都被難題難住而沉默不語(yǔ)時(shí),你的舉手總能給老師一個(gè)驚喜。你如果能夠更加嚴(yán)格要求自己,給自己制定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之努力奮斗,你會(huì)更加出類拔萃。
11. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)充滿自信的女孩,上課積極主動(dòng),響亮的回答常常能引起老師和同學(xué)的贊賞。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,改進(jìn)學(xué)法,奮勇直前,使得各科成績(jī)能取得較大進(jìn)步。
12. 你是個(gè)聰明的男孩子,理解力很好,可惜對(duì)于學(xué)習(xí),不夠認(rèn)真對(duì)待,上課“多話”下課“好動(dòng)”,缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,同樣,要記得,尊敬師長(zhǎng)也是學(xué)生應(yīng)有的本分,望你能克制自己的行為,重新投入到學(xué)習(xí)生活中去,加油!
13. 你是個(gè)乖巧的女孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,你有上進(jìn)心,有良好的道德修養(yǎng),也能成功而出色的完成老師交給你的任務(wù),但學(xué)習(xí)上確缺乏刻苦勤奮的態(tài)度,對(duì)自己過(guò)于“放松”,望你下個(gè)學(xué)期能定下明確的目標(biāo),爭(zhēng)取進(jìn)步!
14. 知識(shí)就是力量,素質(zhì)決定命運(yùn)。性格形成習(xí)慣,習(xí)慣決定成功。從點(diǎn)滴小事做起,拒絕誘惑,嚴(yán)于律己,勤奮學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定能取得進(jìn)步,邁向成功。
15. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)6
唐菘 在我的印象中,你一開(kāi)始是一個(gè)內(nèi)斂而好學(xué)的孩子,后來(lái)漸漸覺(jué)得唐菘可愛(ài)而活潑的一面?吹侥愀吒叩膫(gè)頭,靦腆的笑容,突然間就覺(jué)得,這個(gè)秀氣而堅(jiān)韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜歡你刨根問(wèn)底的學(xué)習(xí)精神,清晰的記得你在考試過(guò)后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)的情景,清晰的記得你認(rèn)真的聆聽(tīng)老師給你分析或者傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的情景。我說(shuō)的很抽象,但是聰明的你全部都吸收進(jìn)去了。在人生的道路上,你開(kāi)始遠(yuǎn)足,開(kāi)始漸漸強(qiáng)大,開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。一路走好,小菘菘!
李沉雁 在寫這段評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。你走之前的晚上。睡在床上,我還在想。李沉雁要走了,該送點(diǎn)什么的禮物給她好呢。瞧瞧那個(gè)古靈精怪的丫頭,走的時(shí)候,會(huì)不會(huì)哭呢。第二天早上,你就走了。我的禮物還沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備,多少有一點(diǎn)遺憾吧。對(duì)你的映像來(lái)自初一,那個(gè)時(shí)候常常會(huì)看到你一個(gè)人,獨(dú)立而自得的在學(xué)校游蕩,好像你天生就適合自己和自己相處。當(dāng)時(shí)我就想,這個(gè)孩子很有意思,大約是個(gè)有故事的人呢。其實(shí)包括你包括紀(jì)金娥孫一瑋這些孩子們?cè)趦?nèi),在我的心目中,你們的地位是平等的。其實(shí)很擔(dān)心你去新的學(xué)校會(huì)不適應(yīng),很擔(dān)心你的情緒會(huì)低落一段時(shí)間,很不愿意看到你哭,很欣賞你洋洋灑灑而稍嫌輕飄的文筆。但是這些其實(shí),我都沒(méi)有告訴你。你是個(gè)靈氣而活潑的孩子,老師希望你的性格將來(lái)能夠穩(wěn)重一點(diǎn),希望你的文筆將來(lái)能夠厚重一點(diǎn),希望每一次作文你能寫一些極具真實(shí)感的小說(shuō),希望你能夠常笑。很多希望,說(shuō)不完了!一路走好,小姑娘!
紀(jì)金娥 轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)陪伴你走過(guò)了二個(gè)年頭。而二年間的一切都還歷歷在目。你因?yàn)槲业姆磸?fù)無(wú)常,抹著眼淚嘟囔著:“老師,你怎么這樣,我以后再也不給你辦事了”這是初一女生分宿舍的時(shí)候,你說(shuō)過(guò)的一句讓我大覺(jué)天真的話。當(dāng)然,你說(shuō)過(guò)的話很多,比如考試緊張,晚上會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)啦,比如最近和誰(shuí)關(guān)系緊張,處理不好同學(xué)關(guān)系啦,比如質(zhì)疑那些比你考的好的同學(xué),你比人家多花了三倍的時(shí)間,怎么還是考不過(guò),心里不平衡啦。總而言之,統(tǒng)而言之,在一段又一段和老師的對(duì)話中,紀(jì)金娥長(zhǎng)大了,像一只小鳥(niǎo),羽翼漸漸豐滿,開(kāi)始向往藍(lán)藍(lán)的天空,甚至是開(kāi)始練習(xí)飛翔。我把你看成朋友,看成妹妹,看成女兒。如今我要走了。很遺憾沒(méi)有陪你走完初三,反過(guò)來(lái)想,也許,沒(méi)有我的陪伴,你能夠成長(zhǎng)的更快吧。上初三了,首先要囑咐你,努力學(xué)習(xí)固然重要,成績(jī)固然重要,但是要注意休息,注意身體。小小年紀(jì),不能累垮了。然后要囑咐你,得失心不能太重,世事其實(shí)如過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬皆逝,過(guò)于較真的人其實(shí)活的很累。最后還要囑咐你,丫頭,你還小。要學(xué)會(huì)處理自己的情感,要學(xué)會(huì)控制,不能在這個(gè)時(shí)候把情感寄托到某一個(gè)男生的身上。呵呵,還想要說(shuō)很多很多,還很不放心。但是收筆了。紀(jì)金娥同學(xué)說(shuō)過(guò):“該說(shuō)的,在平時(shí)的一言一行中,早都說(shuō)完了”。我是過(guò)客,在你的生命中留下了不濃不淡的一筆。而你一生都會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)老師,有一個(gè)哥哥,有一個(gè)父親,叫段云飛。瞧我真脆弱,眼淚下來(lái)了。淡定一點(diǎn),丫頭,一路走好!
孫一瑋 當(dāng)你充滿期待的問(wèn)我,老師,你下個(gè)學(xué)期還帶我們吧? 當(dāng)你氣息急促,急急忙忙的找到我,老師,我不行了,我緊張,我怕考不好!當(dāng)你走在操場(chǎng),被某個(gè)男生撞到,眼淚刷刷的下來(lái),委屈半天。當(dāng)你風(fēng)風(fēng)火火的闖進(jìn)辦公室,老遠(yuǎn)就喊,老師我要和你談?wù),最近我和紀(jì)金娥關(guān)系不好,我很難受。當(dāng)你像個(gè)小大人,瀟灑的笑笑,淡淡的說(shuō),成績(jī)好有什么用,考大學(xué)有什么用,人怎么過(guò)還不都是一輩子......你的許許多多的影子,接踵而來(lái),匯聚成規(guī)模宏大的回憶,這些記憶,都和一個(gè)叫孫一瑋的同學(xué)有關(guān)。你是一個(gè)多么可愛(ài)而睿智的孩子啊!你送的茶葉我還沒(méi)有喝,舍不得喝,喝完了就沒(méi)有了。留著吧,看到茶葉就會(huì)想到孫一瑋。你說(shuō),老師,我以后一定要考中國(guó)科技大學(xué),我一定要去合肥!老師,你到時(shí)候不能不認(rèn)識(shí)我了啊。你還說(shuō)過(guò)很多很多。你最沒(méi)大沒(méi)小,經(jīng)常會(huì)拉著老師的手使勁搖,為了一個(gè)小小的要求不依不饒。你最能夠和家長(zhǎng)融洽相處,每當(dāng)看到你和你媽媽,一大一小,共同坐在一起,聊天,談心,我總是會(huì)會(huì)心的微笑?傁M隳軌驁(jiān)韌一點(diǎn),能夠要強(qiáng)一點(diǎn),總擔(dān)心你未來(lái)的路會(huì)走的很辛苦。但是我知道,我的擔(dān)心是多余的,你的將來(lái)會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)槟阌袃?yōu)秀的父母,你有優(yōu)秀的同學(xué),將來(lái),還會(huì)有優(yōu)秀的老師!收筆了,記得你說(shuō)你其實(shí)想喊老師哥哥,我正式答應(yīng)你的請(qǐng)求!呵呵,丫頭,一路走好!
孫永闖 孫永闖或許不是個(gè)聰明的孩子,但是老師一直堅(jiān)信,孫永闖是個(gè)異常勤奮、異常有責(zé)任心的孩子。有很多話要對(duì)你說(shuō),但是不知道從何談起。你家境不好,不會(huì)有額外的優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境,但是老師覺(jué)得你的父母很偉大,花費(fèi)不菲的費(fèi)用,送你到雙語(yǔ)。老師同時(shí)也覺(jué)得孫永闖同學(xué)很偉大,不遺余力的燃燒自己生命中的每一分每一秒,在積極的努力的改變屬于自己的命運(yùn)。二年了,孫永闖同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,而身材肥胖的你卻老是生病,想到你每次晨練的時(shí)候總是跑在班級(jí)的'最后面,又想到你每次生病都極其痛苦,但是還是忍著病痛,不肯缺課。想到你每次月考過(guò)后,核對(duì)獎(jiǎng)懲時(shí)忙碌的身影,想到你有幾次因?yàn)闆](méi)有考好,躲在宿舍的角落里,眼神充滿失落,空洞而悲哀。想到你幾乎每天晚上都在盡力維系宿舍的紀(jì)律,但是又不忍心把違紀(jì)名單報(bào)給我,因?yàn)榕挛姨幜P犯錯(cuò)的同學(xué)。呵呵,能想到的事情太多太多,說(shuō)不完了?傊,孫永闖同學(xué),一路走好!
祁一帆 你和老師的關(guān)系,淡淡的。好像你的為人也是這個(gè)樣子,喜歡淡淡的笑,好像什么事情都不能放到心上。你是一個(gè)安靜的孩子。安靜而略帶慵懶。一直以來(lái),你總是沒(méi)有給老師很大的驚喜,也沒(méi)有給老師很大的失落。我要坦誠(chéng)的指出來(lái),祁一帆同學(xué)在生活中,充滿人格魅力,然而在學(xué)習(xí)上,缺乏勇毅的,敢闖敢拼的精神。不由得想到了你的微笑,娟秀的氣息。不由得想到了你的作文,也是娟秀的氣息。要知道我們是男子漢,要有銳利的、鋒芒畢露的、橫掃一切的男人的勇毅的氣息才對(duì)。希望祁一帆同學(xué)能夠變得勇毅一點(diǎn),男人一點(diǎn)!一路走好,孩子!
殷炎炎 你穿的那件,白色的,夾雜黑色斑點(diǎn)的衣服,好像是綢緞做的吧。看起來(lái)和潮,很有型。當(dāng)然,殷炎炎本來(lái)就是一個(gè)有型的男生。在老師眼里,你比較寡言,講話慢條斯理,總是不顯山不露水的就推進(jìn)了自己的成績(jī)。還記得你和張闖龍、林寶華在課間相互請(qǐng)教,相互探討學(xué)習(xí)時(shí)的情景。還記得你的寫的歪歪斜斜的字體。關(guān)于你的記憶其實(shí)很多,不過(guò)總體看來(lái),好像顯得過(guò)于飄渺,不真實(shí)。因?yàn)樗鼈兌歼^(guò)去了。殷炎炎,一路走好
張昌建 初二一年以來(lái),和你的交流變少了,關(guān)心變少了。老師在這里向你道歉。還記得你初一時(shí)脆弱的樣子,還記得你獨(dú)自漫步在滂沱大雨下的孤獨(dú)的身影,記得你脆弱的情感線,和你渴望從高樓墜下來(lái)的欲望。你曾經(jīng)整天讓老師提心吊膽。那時(shí)候只希望你健康就好,熱愛(ài)生活就好,對(duì)你的成績(jī)不會(huì)提半點(diǎn)要求。然而一年過(guò)去了,張昌建同學(xué)真的健康起來(lái)了,眼睛里灰色的成分越來(lái)越少,生命中灰色的成分越來(lái)越少。最讓老師稱贊的是,張昌建的成績(jī)已經(jīng)呈現(xiàn)直線上升的趨勢(shì),已經(jīng)挺進(jìn)年級(jí)前20了。老師相信張昌建進(jìn)步的空間還是巨大的,前十沒(méi)有問(wèn)題,前五沒(méi)有問(wèn)題,前三都不是問(wèn)題。因?yàn)閺埐ㄊ莾?yōu)秀的孩子,成績(jī)優(yōu)秀,品行同樣優(yōu)秀。老師還記得曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)你,當(dāng)你變成一個(gè)健康的孩子的時(shí)候,會(huì)教你寫詩(shī),但是要走了,想學(xué)習(xí)寫作,以后書(shū)信聯(lián)系吧!朋友,一路走好!
陳 亮 你的歪歪斜斜的字體,你的靦腆、不愛(ài)說(shuō)話,你的如弓箭流水般的文字。你媽媽說(shuō),我家陳亮不知道什么時(shí)候開(kāi)始喜歡看課外書(shū)了。我怕他上初三了會(huì)影響學(xué)習(xí)。于是我不由得想到了你,在我的鼓動(dòng)下,捧起書(shū)本,郭敬明哀傷而優(yōu)雅的文字流過(guò)你的腦海,也流過(guò)你的記憶。你是我熟悉而又陌生的學(xué)生。熟悉的是時(shí)間,陌生的是心靈。想要告訴你,要學(xué)會(huì)用心感受,要學(xué)會(huì)溝通,要學(xué)會(huì)交流,要懂得擁有來(lái)之不易,逝去的要學(xué)會(huì)珍惜。一路走好!
許一飛 雖然,對(duì)你平時(shí)的表現(xiàn)不是很滿意,雖然你很多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去老師的話,雖然你還不成熟,很多時(shí)候很小孩子氣。但是,我仍然把你看成朋友。很遺憾,我覺(jué)得我和你的溝通少了;蛟S我主動(dòng)一點(diǎn),找你多談一點(diǎn),你現(xiàn)在的情況會(huì)有所改觀。我覺(jué)得你首先要理解的詞語(yǔ),叫責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,作為一個(gè)男人的責(zé)任,以及為人子女的責(zé)任。其次,你需要理解的詞語(yǔ),叫目標(biāo)。世事如浮云,而能不能邁入高校的門檻,將影響你的一生。許多年以后,你把這份評(píng)語(yǔ)翻開(kāi)看一看,老師希望你不會(huì)后悔。希望你成熟起來(lái),希望你優(yōu)秀起來(lái),希望你把自己看成一個(gè)擁有責(zé)任、感恩,而不是任憑自己好惡來(lái)評(píng)定這個(gè)世界的,優(yōu)秀的,人。一路走好,許一飛
莊萬(wàn)紅 越來(lái)越覺(jué)得,你變得靦腆了。你很乖巧,言語(yǔ)不多。然而你是我所喜愛(ài)的學(xué)生。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,平時(shí)和同學(xué)相處也很融洽。每次看到你安靜學(xué)習(xí)的樣子,每次看到了開(kāi)心時(shí)卻仍然極力控制自己情緒的樣子,我就想,這是一個(gè)有未來(lái)的孩子,在這個(gè)孩子的世界里,一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事都可以讓她感到快樂(lè)。這個(gè)孩子的人生也許很平淡,但是卻會(huì)活的很充實(shí)。記住老師的話,你很優(yōu)秀,唯一的不足在于你身上缺少了一種落落大方的氣質(zhì)。以后遇事要有自己的見(jiàn)解,要學(xué)會(huì)處理,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)追求。當(dāng)然,最為重要的,是要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)快樂(lè)。小曼曼,一路走好!
周嘯宇 你是個(gè)帥小伙。不是么,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),成績(jī)優(yōu)良,為人處事有原則、有威信。你的語(yǔ)文課代表當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),很負(fù)責(zé)任。當(dāng)然,紀(jì)律委員當(dāng)?shù)囊膊诲e(cuò)。但是記憶中的周嘯宇卻不是一個(gè)男子漢的形象。細(xì)細(xì)的回想出現(xiàn)在你身上的每一個(gè)細(xì)節(jié),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)每次老師和你調(diào)侃的時(shí)候,你總會(huì)表現(xiàn)的比較拘束、內(nèi)斂。缺少了男子漢該有的爽朗的氣息,希望周嘯宇同學(xué)能夠改變這一點(diǎn),雖然,你的改變我看不到了。另外,真誠(chéng)的祝愿周嘯宇同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)能夠一天比一天好起來(lái),真誠(chéng)的祝愿周嘯宇同學(xué)能夠越來(lái)越刻苦,能夠在中考中取得好的成績(jī)。一路走好,帥小伙!
方 文 我該對(duì)你說(shuō)些什么呢,呵呵!你是有多重性格的孩子。時(shí)而認(rèn)真,對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活表現(xiàn)出前所未有的熱愛(ài)和天真,時(shí)而懶散,能不做的作業(yè)就不做,能不學(xué)的東西就不學(xué)。一年下來(lái),我對(duì)方文的評(píng)價(jià)是:這是一個(gè)擁有天真與善良、霸道和懶散的,可愛(ài)的孩子。方文,以后要走的路很長(zhǎng),總是希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大,你能快點(diǎn)完成由一個(gè)男孩到一個(gè)男人的轉(zhuǎn)變,總是希望你能燦爛的微笑,在微笑的同時(shí)能保持沉穩(wěn)的氣質(zhì)。總是希望你的成績(jī)能越來(lái)越好,你能越來(lái)越刻苦?赡,我的渴望有點(diǎn)急功近利了吧。雖然是師生,但是我更愿意把你看成朋友,朋友,珍重,一路走好!
繆福家 每當(dāng)想到你,就會(huì)有一個(gè)深深的疑問(wèn)困擾著我。你是一個(gè)聰慧的孩子,并且勤奮。每次因?yàn)槌煽?jī)不進(jìn)步,要批評(píng)你的時(shí)候,我總是不忍心。相處時(shí)日久了,漸漸發(fā)現(xiàn)繆福家原來(lái)是個(gè)多么可愛(ài)的孩子啊,會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖默嵤露鞓?lè),會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖脑捳Z(yǔ)而感動(dòng)。成績(jī)好與不好,你總能夠表現(xiàn)的很淡然。我總嘲笑你個(gè)子長(zhǎng)不高,其實(shí)老師不是嘲笑,而是羨慕。長(zhǎng)不高的不是個(gè)頭,長(zhǎng)不高的是你那顆純真的,晶瑩剔透的心?傊粋(gè)學(xué)期以來(lái),繆福家的成績(jī)已經(jīng)有了持續(xù)的進(jìn)步,很清楚的記得和你漫步操場(chǎng)的那一次長(zhǎng)談,原諒老師,不是老師要給你壓力,而是大家都將要面臨,轉(zhuǎn)瞬即來(lái)的中考。你瘦弱的身軀能夠承受多少重量,你單純的心靈能夠承受多少壓力,雖然老師不忍心,但是還是希望你去適應(yīng),你去完成自己應(yīng)該完成的使命。小朋友,一路走好!
林寶華 一年了, 我對(duì)林寶華仍然缺乏足夠的了解。 你總是少于言語(yǔ),你總是很安靜,總是很靦腆的笑。你的成績(jī)總是不進(jìn)步也不退步,你的秘密總是只有你一個(gè)人知道。不過(guò),值得欣慰的是,林寶華能夠坦然告訴老師,自己有心儀的對(duì)象。我覺(jué)得這是一種信任。希望你的路越走越寬,希望你的話越來(lái)越多,希望你越來(lái)越快了,再見(jiàn),小林同學(xué),一路走好!
顧響龍 可以說(shuō),我對(duì)你愛(ài)恨交加。你是唯一一個(gè)讓我恨的起來(lái)的孩子,恨起來(lái)的時(shí)候會(huì)牙癢癢。缺少禮貌,我行我素,不懂得尊敬師長(zhǎng)。在我的面前,你是一個(gè)傲慢而略顯無(wú)知的小孩。你也是我倍加贊賞的孩子,有很強(qiáng)的洞察力和執(zhí)行力,辦事一絲不茍,較為出色。記住我和你之間進(jìn)行的談話,你的最后一次犯錯(cuò),沒(méi)有處理你,因?yàn)槲矣X(jué)得,處理已經(jīng)沒(méi)有任何意義。缺點(diǎn)是要下決心才能夠改掉的,三言兩語(yǔ),無(wú)濟(jì)于事。顧響龍同學(xué),一路走好!
張闖龍 不知道該如何評(píng)價(jià)你。穩(wěn)重、好學(xué)、勤奮,這是我對(duì)你的第一映像。然而一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,老師對(duì)你映像有所改變?偸请[隱約約覺(jué)得你不踏實(shí),總是隱隱約約覺(jué)得你可能會(huì)表面一套背后一套,但是我總是告訴自己那是我惡意的猜測(cè)。我總是寧愿相信你是個(gè)好孩子,你愛(ài)學(xué)習(xí),你有責(zé)任心。憑心而論,你在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你,你能夠一如既往的勤奮,能夠培養(yǎng)起良好的品行和表里如一的良好情操。張闖龍同學(xué),一路走好!
楊 力 你看上去比較瘦,瘦而高。從第一映像來(lái)看,是個(gè)男子漢的形象。但是深入了解,你好像缺失了男子漢的氣質(zhì)。大概在家里你是弟弟,比較被溺愛(ài)吧。不由得回想起你在學(xué)習(xí)上時(shí)而努力時(shí)而放松的狀態(tài),不由得想起你刺耳但是純真的爽朗的笑聲,不由得想起你受委屈時(shí)一副不甘心的樣子。希望你在以后的人生道路上能夠做一個(gè)體格強(qiáng)健而且心靈強(qiáng)健的響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h。一路走好,楊力
陳雅倩 很多次都拿你的長(zhǎng)指甲說(shuō)事,其實(shí)沒(méi)有責(zé)怪你的意思。你是個(gè)可愛(ài)的孩子,在老師眼里,可愛(ài)而且木訥,所以常常逗你玩。呵呵,在我的印象里,你總是不善言辭,剛剛接觸的時(shí)候,說(shuō)話總是結(jié)巴,大概是因?yàn)榫o張的緣故吧。后來(lái)慢慢好起來(lái)了,不過(guò)和老師之間還是有段距離。學(xué)習(xí)上,不能說(shuō)你用功,也不能說(shuō)你懶散。希望你以后的生活會(huì)充滿快樂(lè)、充滿汗水,希望你的長(zhǎng)指甲要常剪,那樣符合衛(wèi)生習(xí)慣,希望以后不要和生活阿姨起沖突,希望你學(xué)會(huì)從容的與人交流,很多希望,說(shuō)不完了,一路走好,小姑娘
徐曉松 一開(kāi)始看見(jiàn)你的時(shí)候,覺(jué)得你不是一個(gè)好學(xué)生。那時(shí)候?qū)W期已經(jīng)過(guò)了一半了吧,你的頭發(fā)很長(zhǎng),但是很安靜。還知道你轉(zhuǎn)學(xué)是因?yàn)楹屠蠋熤g有沖突。于是對(duì)你印象不是很好。然后在班級(jí)里,你又打架,出手兇狠,于是對(duì)你的印象就更加不好。時(shí)間一晃就是一年,一年后,老師覺(jué)得徐曉松安靜、好學(xué),你靦腆的性格更加讓人覺(jué)得穩(wěn)妥和可愛(ài)。看得出來(lái),成績(jī)進(jìn)步了,比剛剛來(lái)雙語(yǔ)的時(shí)候,懂事了。真好,希望你以后會(huì)越來(lái)越好!徐曉松同學(xué),一路走好!
繆以雨 你的歪歪扭扭的字體,你的不茍言笑的性格。你在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)的用功而你的進(jìn)步并不明顯。所有關(guān)于你的記憶開(kāi)始籠罩在我的腦海。這是一個(gè)勤奮而堅(jiān)韌的孩子,能夠承受壓力,能夠?qū)ψ约翰环艞,能夠接受生活中偶爾不公的待遇。我知道,你將?lái)會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,只要能夠培養(yǎng)良好的品行,努力,加油,繆以雨! 一路走好!
邵繼桐 你應(yīng)該是個(gè)渴望引起注意的孩子;蛘哒f(shuō)你是個(gè)渴望上進(jìn)的孩子。一個(gè)學(xué)期以來(lái),成績(jī)上,總體呈現(xiàn)進(jìn)步的趨勢(shì),偶爾下滑。記得每次寫作文或者周記,你總會(huì)策劃好老師寫評(píng)語(yǔ)的位置,我知道那是你渴望得到老師的稱贊,很抱歉,很少表?yè)P(yáng)過(guò)你。其實(shí)你是個(gè)好孩子。希望邵繼桐的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,希望邵繼桐的品行越來(lái)越優(yōu)秀。小伙子,一路走好!
潘 威 從表面來(lái)看,你性格內(nèi)斂。但是據(jù)老師的了解,在宿舍,或者在同學(xué)中間,你是少數(shù)的比較調(diào)皮的孩子之一。當(dāng)然對(duì)于一個(gè)男孩子而言,調(diào)皮不是壞事,老師要告訴你的是,做人,要表里如一。你是什么樣子就是什么樣子,不能在老師面前是一個(gè)樣子,在同學(xué)面前又是一個(gè)樣子。請(qǐng)潘威記得,要做一個(gè)真實(shí)的自我,要自律,要發(fā)奮!一路走好
潘宇航 或許真如你所說(shuō),老師冤枉你了。其實(shí)在老師的印象中,你是個(gè)好孩子。工作有責(zé)任心,有榮譽(yù)感。但是在學(xué)習(xí)上,潘宇航的努力其實(shí)不夠,總是得過(guò)且過(guò)的樣子。希望你能夠?qū)崒?shí)在在的替自己想想,希望你能夠在即將到來(lái)的中考中取得好成績(jī)。一路走好,潘宇航!
盧 聰 你媽媽很愛(ài)你。這是老師要告訴你的第一句話。你不是很愛(ài)你自己,這是老師要告訴你的第二句話。盧聰很聰明,情商很高。為人處事有屬于自己的見(jiàn)解?释杂,渴望被愛(ài),渴望獲得夸獎(jiǎng),渴望獲得進(jìn)步。這些都是良好的品質(zhì)。一學(xué)期下來(lái),成績(jī)確實(shí)進(jìn)步了。但是老師要告訴你,你的努力還不夠,其實(shí)你的成績(jī)可以更好。為了你自己的將來(lái),為了你生命中不可缺失的家人、朋友,盧聰,努力奮斗吧!在以后的日子里,盧聰,一路走好!
周 雅 你很爽朗,能干,每當(dāng)看到你有條不紊的把班級(jí)的醫(yī)藥費(fèi)收上來(lái)交到校長(zhǎng)室,甚至是數(shù)額上萬(wàn)的預(yù)征費(fèi)也是你收起來(lái)的。可以看出周雅是個(gè)外表大大咧咧,內(nèi)心卻心細(xì)如塵的女孩子。你有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,或者叫榮譽(yù)感,你渴望被認(rèn)同,或者被表?yè)P(yáng)。老師知道你的家境不好,但是老師為你的父母感到欣慰,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)如此優(yōu)秀的女兒,成績(jī)優(yōu)秀,能力突出!一路走好,周雅!
劉汝明 每當(dāng)看到你一個(gè)人,形單影只的坐在班級(jí)最后的位置,我都感到很難過(guò)。我更加難過(guò)的是,一個(gè)學(xué)期下來(lái),你還沒(méi)有坐到中間一組的位置。你是班級(jí)少數(shù)成績(jī)?nèi)〉猛瞬降暮⒆,我想,一方面老師有不可推卸的額責(zé)任,一方面劉汝明也有不可推卸的責(zé)任。你是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,骨子里有桀驁不馴的性格。希望你能夠把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),希望你能夠優(yōu)秀。劉汝明,一路走好!
胡淇耀 一想到你,就覺(jué)得你個(gè)帥氣的小伙子,白白凈凈,長(zhǎng)的真好!然后就想到你的字,歪歪扭扭,長(zhǎng)的真不好!再想想,又想到你極具潛力的表演能力。感到欣慰的是,學(xué)習(xí)上,胡淇耀的成績(jī)一直在進(jìn)步,但是又要告訴你,你沒(méi)有用全力,你是個(gè)聰明的孩子,同時(shí)也能夠主動(dòng)要求自己上進(jìn)。但是努力不夠,加油!胡淇耀!一路走好!
顧啟明 對(duì)你的最為深刻的映像,是那一次你的游戲機(jī)被你媽媽摔掉了。我就眼睜睜的看著你媽媽打你,不想去拉。我想打你一頓也好,你需要在疼痛中覺(jué)悟、清醒。后來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)你趴在床上,撕心裂肺的嚎啕大哭。聽(tīng)到你的哭聲,我突然覺(jué)得溫暖,這個(gè)孩子在用自己的哭聲詮釋什么叫懺悔。其實(shí)我知道你是個(gè)感性的孩子,對(duì)自己所擁有的人或者事,會(huì)戀戀不舍。其實(shí)我知道你不斷的希望自己的成績(jī)能夠進(jìn)步,其實(shí)我知道你恨,你恨自己沒(méi)有毅力,沒(méi)有耐心。我只希望你人生最為悲痛的哭聲是在宿舍的那一晚,我不希望你更加悲痛的哭聲出現(xiàn)在中考之后,你悲涼的哭聲襯托你媽媽空洞而絕望的眼神,這是我最不希望看到的。顧啟明同學(xué),一路走好!
徐 謙 你的生活委員當(dāng)?shù)暮艹錾T诖酥g,沒(méi)有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結(jié)出一大推出現(xiàn)在班級(jí)里的問(wèn)題,并且處理的井井有條。不過(guò),徐謙在學(xué)習(xí)上,很不認(rèn)真。即使是語(yǔ)文課,老師都無(wú)數(shù)次的看到你的心不在焉,這一點(diǎn),你讓老師失望了!徐謙同學(xué),要正視自己的缺點(diǎn),一路走好!
張建業(yè) 將來(lái),你會(huì)是個(gè)孝順的孩子。你會(huì)體恤父母,并且懂得金錢來(lái)之不易。但是張建業(yè),你忽略了一個(gè)最為重要的因素,你的父母花費(fèi)不菲的費(fèi)用供你讀書(shū),是希望你的未來(lái)不用為生計(jì)而奔波勞碌。而恰恰,你的成績(jī)很不理想。如果時(shí)光倒流,回到初二一開(kāi)始的時(shí)候,如果你付出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力,你的成績(jī)都不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。也就是說(shuō),其實(shí)張建業(yè)愧對(duì)自己的父母,其實(shí)張建業(yè)在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都沒(méi)有花功夫。努力吧,張建業(yè)。前面的路就要到盡頭了,你想看到父母失望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?老師覺(jué)得你的父母是個(gè)盡職的父母,而你不是一個(gè)盡責(zé)的孩子。一路走好!
陳景明 內(nèi)斂,很少看你說(shuō)過(guò)話。成績(jī)進(jìn)步不太明顯。你是少數(shù)老師未能充分了解的孩子之一。學(xué)習(xí)上你應(yīng)該勤問(wèn)。應(yīng)該努力。應(yīng)該多和同學(xué)和老師溝通、交流?偠灾,希望你以后的路會(huì)越走越寬,越走越燦爛。一路走好!
劉 聰 學(xué)習(xí)上不太用功。不可否認(rèn)的是,劉聰也是付出了努力的?赡苁且?yàn)榛A(chǔ)比較薄弱吧。好好努力,用心學(xué)習(xí),能不能上高中可能是個(gè)問(wèn)題,但是如果我們沒(méi)有付出努力,那么這將可能留給你自己一個(gè)終身的遺憾。一路走好!劉聰
胡應(yīng)堯 老師已經(jīng)記不清是第幾次沒(méi)收了你的課外書(shū)了。本學(xué)期,胡應(yīng)堯的表現(xiàn)是多么不令人滿意。兩年來(lái),老師發(fā)現(xiàn),只要胡應(yīng)堯付出了努力,成績(jī)總能取得進(jìn)步,但是很可惜,你的努力總是三天熱度。一路走好,胡應(yīng)堯。
王晶晶 一直為你感到遺憾。因?yàn)槔蠋熆吹侥愀冻隽伺,但是成?jī)進(jìn)步不明顯?赡苁且?yàn)樗〞r(shí)間不夠吧,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法有問(wèn)題吧。很遺憾你和老師的溝通很少,以至于老師不能確切的知道你的問(wèn)題確切出現(xiàn)在哪里?梢钥隙ǖ氖悄闶且粋(gè)勤奮的孩子,作業(yè)一絲不茍,希望以后能夠多付出努力,多總結(jié)方法,希望你能取得明顯的進(jìn)步,能夠優(yōu)秀,能夠出色!王晶晶同學(xué),一路走好!
桑健航 記得你翻墻上過(guò)網(wǎng),記得我打過(guò)你,一巴掌下去,留下幾個(gè)鮮紅的手指印。學(xué)習(xí)上,你的進(jìn)步不明顯。老師一直強(qiáng)調(diào),成績(jī)不是主要的,在提高成績(jī)之前,我們迫切需要的,是提高自身的品行,提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。很明顯,桑健航已經(jīng)是一個(gè)健康的、向上的孩子了。一路走好!桑健航
嚴(yán)磊磊 老實(shí),這是我對(duì)你的第一印象。負(fù)責(zé),這是我對(duì)你的第二印象。成績(jī)較差,這是我對(duì)你的第三印象。但是這并不妨礙你能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。還是要把成績(jī)提高上去,要腳踏實(shí)地,要一步一個(gè)腳印。老師相信,你會(huì)有一個(gè)燦爛的明天!一路走好,嚴(yán)磊磊
梁會(huì)明 當(dāng)我看到你給我寫的那封信。我的眼眶濕潤(rùn)了。到底,梁會(huì)明還是個(gè)懂事的孩子。如果時(shí)光倒流,回到初二,或許老師還是會(huì)嚴(yán)格的對(duì)待你;蛟S梁會(huì)明真的盡力了,又或許梁會(huì)明遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有盡力。這些都不重要了,重要的是,梁會(huì)明在以后的人生道路中,能不能一直努力下去,能不能堅(jiān)持下去。原諒老師對(duì)你的責(zé)備,原諒老師對(duì)你的苛刻,因?yàn)槲覍?duì)你的所有的所作所為,都是因?yàn)椋覑?ài)你。一路走好,小梁同學(xué)!
崔能 你是一個(gè)敦厚而烈性的小男子漢。有屬于自己的見(jiàn)解,有屬于自己的追求。老師知道你的心思不在讀書(shū)上。還記得我找你談過(guò)的幾次話,總結(jié)起來(lái),還是希望你把剩下的初中歲月走下去?嫉蒙峡疾簧鲜橇硗庖换厥拢绻@是戰(zhàn)場(chǎng),還沒(méi)有開(kāi)始打,你就跑了,那么你就是逃兵。可以戰(zhàn)死,但是不可以逃跑!一路走好!
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)7
1. 你是一個(gè)文靜、踏實(shí)的小姑娘。對(duì)同學(xué)、朋友坦誠(chéng)相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
2. 你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對(duì)你刮目相看。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!
3. 你好學(xué)上進(jìn),文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,并為班級(jí)做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚(yáng)頓挫。下半學(xué)期,你各門功課學(xué)得非常棒,老師覺(jué)得很欣慰。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,期待你更驕人的成績(jī)!
4. 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短,老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中,自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對(duì)你充滿信心!
5. 你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來(lái)。
6. 還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
7. 你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生,你自覺(jué)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級(jí)默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。
8. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì)更加燦爛。
9. 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),雖然言語(yǔ)不多,對(duì)很多問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),個(gè)頭不高,但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有大的進(jìn)步,望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破。
10. 酷愛(ài)唱歌的你給班級(jí)帶來(lái)了歡樂(lè),能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦長(zhǎng)跑),擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長(zhǎng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老師的勸告而犯錯(cuò),團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不是很差,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
11. 聰慧、活潑、可愛(ài)、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認(rèn)真、敢說(shuō)真話,為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!
12. 你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
13. 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
14. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫總是工工整整。成績(jī)方面,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,一點(diǎn)不讓老師擔(dān)心,希望你在假期里多讀課外書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去書(shū)中領(lǐng)略更多的知識(shí)!
15. 你是一個(gè)聰明懂事的男孩,樂(lè)于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn)。一學(xué)期來(lái)你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來(lái),好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲!逼诖銇(lái)年喜人的進(jìn)步!
16. 每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
17. 記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對(duì)你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些,能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯(cuò)你。
18. 你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對(duì)你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語(yǔ)、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項(xiàng),勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!
19. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。
20. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
21. 你文靜大方、秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的豪氣,令大家對(duì)你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!
22. 老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報(bào)一直在年級(jí)評(píng)比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
23. 你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
24. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
25. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
26. 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,裝著幾分善良、真誠(chéng)。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們?cè)概c你交往,生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì)更美好。
27. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì)更可愛(ài)!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!
28. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
29. 你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!
30. 在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。 一學(xué)期來(lái),老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范,相信你會(huì)特別的出色。少點(diǎn)粗心,多點(diǎn)細(xì)心啊,老師始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)8
1、鄒海平:你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,你有值得很多人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然偶爾也有那么一些缺點(diǎn),對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學(xué)習(xí)光是勤奮還不夠,你還需要認(rèn)真刻苦的精神,望以后能以自己的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足之處!
2、gxy:踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的你,本學(xué)期有過(guò)出色的表現(xiàn),要相信“天下無(wú)難事,只怕有心人”,愿你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勤奮刻苦,早日駛向成功的彼岸。
3、鄒泳泳:你雖然從外表看來(lái)是一個(gè)較認(rèn)真,心細(xì)的學(xué)生,但是對(duì)事情(學(xué)習(xí))根本上不重視,經(jīng)常對(duì)其置之度外,馬虎了事。對(duì)工作還能積極負(fù)責(zé),但是在同學(xué)中缺乏一種凝聚力,性格較冷淡。希望能認(rèn)真去尋找自身的不足,而后改之,否則后悔莫及,請(qǐng)三思!
4、劉永發(fā)C:你是一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)的學(xué)生,能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有文明禮貌。由于你的先天和后天的多種因素,導(dǎo)致了你現(xiàn)在這種狀況,成績(jī)比較差?晌艺J(rèn)為最主要的問(wèn)題還是自己的意識(shí)問(wèn)題。其實(shí)你根本就是在放縱自己,沒(méi)有一點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)上,不能夠好好的約束自己,真的太可惜了!
5、郭會(huì)蘭:你是一個(gè)比較忠誠(chéng)老實(shí)的女孩,在校能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)不夠勤奮刻苦,上課常講閑話,對(duì)學(xué)習(xí)失去了那種認(rèn)真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內(nèi)向,比較膽小。希望今后能夠改過(guò)自心,在學(xué)習(xí)方面加把努力,克服基礎(chǔ)差的心理,以爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!
6、劉麗君:你是一個(gè)很靜心的女孩,能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是學(xué)習(xí)不夠?qū)P,雖然上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,可有點(diǎn)“出功不出力”的味道;再是膽子太小,記住“膽小是永遠(yuǎn)沒(méi)有出息的表現(xiàn)”,希望今后能夠清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足,進(jìn)而改之!
7、李夢(mèng)醒:一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對(duì)待學(xué)習(xí)?也許有一天你真正長(zhǎng)大了,“夢(mèng)醒”之后,你才會(huì)明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。
8、劉煒:總有一副熱心腸,無(wú)論為老師為同學(xué)還是為班級(jí)都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí),有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實(shí)地的態(tài)度,雖說(shuō)“人無(wú)完人”,但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu)。
9、hzx:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。希望聰明的你能夠樹(shù)立自信,勤奮學(xué)習(xí),用自己的汗水鋪就一條成功之路。
10、李藹琪你是一個(gè)文靜,乖巧的好女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)及時(shí)完成。很看重自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也為之付出了努力,但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,思想有些松散,造成學(xué)習(xí)成績(jī)有些下降,不過(guò),學(xué)期末的狀態(tài)調(diào)整的還相當(dāng)不錯(cuò),希望小開(kāi)琪多參與課堂討論,多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取明年一個(gè)理想的中考成績(jī)回報(bào)父母。
11、陳運(yùn)祥:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,你的爽朗、灑脫和真誠(chéng)、可愛(ài)總能給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事,未能做到精益求精。因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。“學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功!毕M憬窈蟀丫θ客度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12、張春燕:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似溫柔的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的孩子!
13、張欣:古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其實(shí),你是位很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
14、權(quán)艷:你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,勤學(xué)守紀(jì),尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。學(xué)習(xí)成績(jī)也是那么優(yōu)秀,希望下學(xué)期,你會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)!加油吧!
15、向榮峰:你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)相處融洽,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。只是偶而有些小動(dòng)作,老師相信你下學(xué)期就能完全改了!
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)9
1. 你是一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的好學(xué)生,還要進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活。
2. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。你能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對(duì)班委進(jìn)行民主評(píng)議時(shí),你受到的贊揚(yáng)最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會(huì)發(fā)展得更好。
3. 你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會(huì)更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
4. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
5. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
6. 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長(zhǎng)為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!
7. 在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
8. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
9. 你活潑可愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo),不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。
10. 誠(chéng)實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè)地成長(zhǎng),我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
11. 你的智力因素是一流的,開(kāi)學(xué)不久你就成了全年級(jí)的數(shù)學(xué)尖子。你的自尊心很強(qiáng),這本來(lái)會(huì)助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯(cuò)。暑假建議你去釣釣魚(yú)(經(jīng)父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會(huì)的你,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程所起的作用,并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點(diǎn)的你,將是社會(huì)不可多得的人才!!清華、北大的門為你開(kāi)著,為什么還不“快快打點(diǎn)行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!
12. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
13. 你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
14. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
15. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
16. “天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久。
17. 你文靜大方、秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的豪氣,令大家對(duì)你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!
18. 還記得嗎0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
19. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,你家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng),要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績(jī)不理想,要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
20. 你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,虛心接老師的教導(dǎo),你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯(cuò),學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,打好基礎(chǔ),老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
21. 你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得大的進(jìn)步。
22. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì)做到的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
23. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
24. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
25. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
26. 你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫工整。各科均衡發(fā)展,成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
27. 我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
28. ×××同學(xué)純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。
29. ×××同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jī)。
30. 你的決心,我很感動(dòng);你的行動(dòng),我也很欣賞。說(shuō)到一定要做到,付出總有有回報(bào);要做就做最好,回報(bào)一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)10
1、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
2、你的活潑可愛(ài)、聰明機(jī)靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認(rèn)真完成,書(shū)寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,做個(gè)出類拔萃的人。
3、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步;A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!
5、一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識(shí)的花粉吧!
6、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績(jī)像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!
7、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!
8、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果
9、×××同學(xué)做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
10、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)11
1.在老師眼里,你是個(gè)很有禮貌的好男兒!,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),有進(jìn)取心。老師真誠(chéng)地希望,能通過(guò)自己的勤奮,明年的中考考出理想的成績(jī)!老師想對(duì)你說(shuō)只要努力了,成敗沒(méi)關(guān)系!
2.在老師眼里,你是個(gè)很安靜的好男兒!遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。默默學(xué)習(xí),默默做事,是你的本色。老師真誠(chéng)地希望,能通過(guò)自己的勤奮,明年的中考考出好成績(jī)報(bào)答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親!
3.在老師眼里,你是個(gè)很文靜的好女孩!遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。老師想對(duì)你說(shuō)付出就會(huì)有收獲!做事認(rèn)真,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績(jī)!老師一直在為你加油!
4.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。但是有時(shí)一知半解也隨它而去,這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時(shí)間自制力不夠,效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步,課堂上能跟隨老師的講解過(guò)程,思維也較活躍,這是你明顯的進(jìn)步,也是老師感到最為你高興的地方,希望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5.常友華你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,紀(jì)律上很少讓老師操心,只是學(xué)習(xí)上過(guò)于懶惰,又缺乏自信,所以使自己的潛力沒(méi)有更好發(fā)揮出來(lái);希望你能將心思用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取進(jìn)步!
6.陳紅琳你是一位聰明可愛(ài)的女孩子,你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)略有進(jìn)步,希望你繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
7.張健康你是一個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),知錯(cuò)就改;只是你課外貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí),相信你能改掉這些缺點(diǎn)的,加油!
8.周圳你性格活潑開(kāi)朗為人直爽,快人快語(yǔ),能很好的管理好班級(jí),為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的貢獻(xiàn),在此我深表感謝;但在學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求還不夠高,
9.同學(xué)關(guān)系也很好,課余熱愛(ài)運(yùn)動(dòng);但在學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求還不夠高,缺乏自覺(jué)性,你最大的缺點(diǎn)就是“懶”,以你的基礎(chǔ)和才智如果你能夠勤奮一點(diǎn),我想你的成績(jī)將進(jìn)步很大
10.戴真義你是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩,不過(guò)也是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生,你的壞毛病不少?zèng)]能按時(shí)完成作業(yè)下課時(shí)間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病,你的本性還是好的,希望你能改掉這些毛病,做一個(gè)真正陽(yáng)光的男孩!
11.楊希文你為人踏實(shí)待人誠(chéng)懇;只是你的成績(jī)不夠理想,你也想好好學(xué),但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好,不要因此放棄自己,你要相信“事在人為”,只要你發(fā)奮學(xué)習(xí),持之以恒,總有一天你會(huì)成功的。
12.李健不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)在我心目中你并不是一個(gè)壞學(xué)生,你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟慊A(chǔ)不好上課又沒(méi)有用心聽(tīng)講,貪玩遲到這些壞毛病都沒(méi)什么,作為學(xué)生,犯錯(cuò)是難免的,但是關(guān)鍵要有改過(guò)的心;學(xué)得再少,它也是屬于自己的,對(duì)嗎?
13.何佳遖你為人誠(chéng)懇老實(shí),能遵守學(xué)校紀(jì)律,只是你的成績(jī)較差,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,希望新的學(xué)期你能培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取把成績(jī)提起來(lái)。
14.楊蘭你文靜秀氣知書(shū)達(dá)禮;但是,在學(xué)習(xí)方面,盡管你聽(tīng)講認(rèn)真,但是你的成績(jī)還不太理想,因?yàn)槟愕幕A(chǔ)較差,一時(shí)想要提高,的確很難,這需要你以更大的勇氣和耐心長(zhǎng)期面對(duì),克服困難,你要相信你能行的,只要你愿意,我可以幫助你。
15.趙東你品行端正,為人憨厚,處事穩(wěn)重;但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,學(xué)習(xí)毅力不夠,要清楚,學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,是要付出艱苦的努力才能取得成功,希望你能再學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。
16.你為人老實(shí)溫和,少言的你背后有一顆天真活潑的心,課外愛(ài)和一些貪玩不學(xué)習(xí)的人玩;老師希望你以后在學(xué)習(xí)上更勤奮努力,注意選擇益友,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取把成績(jī)提起來(lái)。
17.你沉默寡言,但對(duì)你來(lái)說(shuō),這并不是優(yōu)點(diǎn),與老師和同學(xué)缺乏交流;這需要你以更大的勇氣和耐心長(zhǎng)期面對(duì),克服困難,加以改善,你會(huì)變得更優(yōu)秀的,不要怕!
18.你一直在努力,老師注意到了,你想取得好的成績(jī);但是你與老師和同學(xué)缺乏交流,學(xué)習(xí)上也還不夠刻苦;老師相信只要你更加勤勞,不懂多問(wèn),你會(huì)進(jìn)步更大的!
19.你誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體;只是你的成績(jī)不夠理想,你也想好好學(xué),但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好,但你要相信“有志者,事竟成”,老師相信你一定會(huì)成功的!
20.你文靜穩(wěn)重,講禮貌;只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已,你要相信只要付出,定會(huì)有回報(bào),愛(ài)拼一定會(huì)贏!加油,老師愿意幫助你哦!最后,建議你把字寫得再規(guī)范一些。
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)12
1. 我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。 我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。 我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!
2. 敖 波 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,上課時(shí)集中注意力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí)。生活中能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事,只要付出了才會(huì)有收獲,天上不會(huì)掉餡兒餅,一切都要靠自己。要知道任何進(jìn)步都離不開(kāi)不懈的努力。
3. “胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
4. 梁俊華 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長(zhǎng)大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)目的,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從嚴(yán)要求自己,就一定能取得驕人的成績(jī),考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里,能繼續(xù)努力,增強(qiáng)自信,堅(jiān)定信念,刻苦勤奮,為父母交一份滿意的答卷。
5. 譚釗:你是一個(gè)陽(yáng)光男孩, 高挑的個(gè)子、清爽文靜的外表,活潑開(kāi)朗的性格,做事有責(zé)任心。你為人誠(chéng)懇、心地寬厚、樂(lè)于助人,是同學(xué)信賴的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師相信你一定會(huì)在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長(zhǎng)的歲月中更加充實(shí)、快樂(lè)。
6. 韓翔宇:默默無(wú)聞、懂事乖巧的你,酷愛(ài)書(shū)法,小有所成。你一直在腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力著。你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長(zhǎng)足進(jìn)步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見(jiàn)。你的成績(jī)較穩(wěn)定,但這還遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理,這樣做你就會(huì)經(jīng)常體驗(yàn)到成功的滋味。認(rèn)真把握自己,有耕耘必有收獲。因?yàn)椋禾斓莱昵,這是古今至理。
7. 黎國(guó)琳: 你的微笑真誠(chéng)、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認(rèn)真的對(duì)待老師布置的任務(wù)。但是也會(huì)透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒(méi)有以前積極了,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見(jiàn)解,克服偏科的毛病。只有各科成績(jī)齊頭并進(jìn),你才會(huì)像清晨的太陽(yáng),光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。
8. 洪橙:你,楚楚動(dòng)人;你,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,沉穩(wěn)但不呆滯,絢麗的舞臺(tái)上,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。如果在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,多勤奮點(diǎn),掌握并運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有合格的成績(jī)。只要方法得當(dāng),持之以恒,效率一定會(huì)提高。在前進(jìn)的道路上,家長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)是你最信任的助手,你的每一個(gè)成功都有我們的關(guān)注。望你充實(shí)自己,發(fā)展自己,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下!
9. “人貴有志!,昨天的你沉默寡言,今天的你開(kāi)朗真誠(chéng),你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語(yǔ)文,對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長(zhǎng),你的才華也在一天天的顯示。作為隊(duì)長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。
10. 團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班級(jí),參與班級(jí)工作,但你調(diào)皮,好動(dòng),也挨過(guò)批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)很不錯(cuò)的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,也可以成為一名佼佼者。 你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得大的進(jìn)步
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)13
1. 你是個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的男孩。你雖然有些頑皮但做事認(rèn)真,你又喜歡幫助別人,是個(gè)大度正直善良的孩子。老師希望你在學(xué)習(xí)上,要多花些功夫,首先把字寫端正,還有要保持本學(xué)期上課的參與度,多舉手多動(dòng)腦,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)有更大的提高!加油!
2. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
3. 你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習(xí)主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力,老師相信你能更好的。
4. 瑩你是一個(gè)文靜彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮,聽(tīng)課認(rèn)真,有很強(qiáng)的求知欲,雖然還沒(méi)有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦,希望你能在公眾講話方面多些努力,大膽一些,這是以后我們生活所必需的。
5. 父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)成績(jī)良好關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
6. 本學(xué)期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,懂得了用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己提高自己了!學(xué)習(xí)上你越來(lái)越自覺(jué),作業(yè)越來(lái)越工整,課堂上總能見(jiàn)到你聚精會(huì)神聽(tīng)講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴(yán)格要求自己了,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!
7. 陳靜在老師的眼中,你是一個(gè)文靜懂事上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作,你認(rèn)真細(xì)心,深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實(shí),用心上進(jìn)。不過(guò),老師覺(jué)得你還可以再發(fā)奮些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間,同時(shí)注意學(xué)科的均衡發(fā)展,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破,加油!
8. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現(xiàn)。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為
9. 此下半學(xué)期你刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)。望你記住"千里之行,始于足下",只有腳踏實(shí)地,才能結(jié)出豐碩之果
10. 成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。聰明的你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),可惜的是缺乏勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是你成績(jī)進(jìn)步的阻礙,老師希望你能更好的約束自己,愿意下功夫?qū)W習(xí),為自己的目標(biāo)努力奮斗!期待你的進(jìn)步!
11. 你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。希望想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
12. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,勇往直前,讓你的人生綻放奪人光彩,去擁抱未來(lái),走向成功。
13. 你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
14. 太陽(yáng)因燦爛而美麗,鮮花因盛開(kāi)而迷人,人生因?yàn)橛辛俗非蟛啪。你靠自己的?zhí)著和勤奮,取得了很大的進(jìn)步。新年新起點(diǎn),新年新氣象,相信在你的不懈追求下,你定能創(chuàng)造新的輝煌,走向成功,實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大理想。
15. 在老師眼里,你是個(gè)很特別的好女孩!尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,熱愛(ài)班級(jí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)不大認(rèn)真,后半學(xué)期,表現(xiàn)較好!老師想對(duì)你說(shuō)你的基礎(chǔ)很好,希望你能利用短暫的假期時(shí)間,反思自己的行為,老師期待著表現(xiàn)更好的你!
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)14
1. 你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽(tīng)講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
2. xxx同學(xué):你活潑,可愛(ài),聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個(gè)善感的孩子,你的情緒很容易波動(dòng),老師叮囑你一句:加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說(shuō),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
3. xx同學(xué):本學(xué)期來(lái),老師對(duì)你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),與同學(xué)相處,愛(ài)搞點(diǎn)小鬧劇,但是能接受老師的批評(píng)教育,知錯(cuò)就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn),更主動(dòng)一點(diǎn),更虛心一點(diǎn),你的潛能將會(huì)得到更好地發(fā)揮。
4. xxx同學(xué):你個(gè)性內(nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng),你學(xué)習(xí)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長(zhǎng)們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場(chǎng)上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍。
5. 自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛(ài)著我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
6. 你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,愿你在通向未來(lái)的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。
7. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
8. 你尊師重友,性情隨和真誠(chéng),樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上有波動(dòng)情況出現(xiàn),希望你能更積極主動(dòng)地向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進(jìn)。
9. xx同學(xué):你是一個(gè)開(kāi)朗上進(jìn),大方得體,成績(jī)優(yōu)秀,集體觀念極強(qiáng)的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績(jī),老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
10. 你待人禮讓,談吐謙和,團(tuán)級(jí)同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動(dòng)積極踏實(shí)。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書(shū)寫認(rèn)真,但是作為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。
11. xxx同學(xué):你是一個(gè)性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,樂(lè)學(xué)上進(jìn)。對(duì)待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn),更努力一點(diǎn),兼讀百科,突出優(yōu)勢(shì)。
12. xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無(wú)拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對(duì)你的期望是:保持開(kāi)朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個(gè)好體魄。
13. xx同學(xué):你個(gè)性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動(dòng)。你做事踏實(shí),文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動(dòng)性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對(duì)癥下藥,以期提高。
14. 該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
15. xx同學(xué):你善良活潑,富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時(shí)到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛(ài)開(kāi)點(diǎn)小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個(gè)心理暗示:我一定行的。行動(dòng)起來(lái),祝你早日走出心靈的陰影,撥云見(jiàn)日。
16. xxx同學(xué):你是一個(gè)聰明的小伙子,老師們?cè)u(píng)價(jià)你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛(ài)看閑書(shū),不夠?qū)P穆?tīng)講,有時(shí)也不能直面老師的批評(píng),與老師頂嘴,不過(guò)事后你還是能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),不要偏科,學(xué)好外語(yǔ)。
17. xx同學(xué):你是一個(gè)善感,聰敏,勤奮,感悟力極強(qiáng)的小姑娘;顫娚蒲缘膫(gè)性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實(shí)努力,認(rèn)真作業(yè)。不積跬步,無(wú)以至千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進(jìn)步。
18. xxx同學(xué):你生活簡(jiǎn)樸,樂(lè)于助人。你不怕臟不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動(dòng)衛(wèi)生,為老師省了許多心。可是,你的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上課愛(ài)走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺(jué),期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強(qiáng)自律,天天進(jìn)步。
19. xx同學(xué):你珍愛(ài)友誼,品性幽默,是同學(xué)們的開(kāi)心果;你聰明,反應(yīng)力快,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點(diǎn)就通。你知道嗎?老師們有時(shí)也為你在課堂上愛(ài)講話,不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,你本該有個(gè)更好的發(fā)揮的,希望你今后加強(qiáng)自律,靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí)。老師送你一言:非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
20. 你天真活潑,熱愛(ài)集體,與同學(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng);作業(yè)書(shū)寫工整認(rèn)真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)適合自己的方法并加以勤奮,定能取得更大進(jìn)步。
21. 成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
22. 你開(kāi)朗上進(jìn),頭腦靈活。身為班長(zhǎng),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都能為同學(xué)們做好表率。總之,你是一個(gè)令老師放心的孩子,希望你在新學(xué)期里百尺竿頭,更進(jìn)一步。
23. 你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。積極做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少拼搏精神,誰(shuí)要是害怕走崎嶇的山路,誰(shuí)就只好永遠(yuǎn)留在山腳下。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)讓大家刮目相看的。
24. 你是個(gè)懂事的孩子,平日里與你交流,你聽(tīng)得進(jìn)去。學(xué)習(xí)要積極,老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,家里要聽(tīng)媽媽的話,懂得體諒,做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。
25. 你是一個(gè)乖巧懂事的孩子。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,樂(lè)于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時(shí)上課愛(ài)走神,不自覺(jué)講小話,希望你提升自制力,爭(zhēng)取各個(gè)方面做得更好。
26. xx同學(xué):你文明禮貌,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),辦事認(rèn)真,勤勉踏實(shí)。老師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個(gè)令老師放心,受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。
27. 你是個(gè)聰明、開(kāi)朗、上進(jìn)的孩子。課堂上,你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望你志存高遠(yuǎn),在書(shū)山學(xué)海中,以頑強(qiáng)的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取各方面盡早有所突破。
28. 你活潑大方,樂(lè)于助人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)書(shū)寫認(rèn)真,公開(kāi)課上,帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評(píng),是班里的“小功臣”。
29. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你是個(gè)盡責(zé)的紀(jì)律委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小老師,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!
30. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)15
1. 憨厚的外表,憨直的個(gè)性——你其實(shí)挺可愛(ài)待人熱情,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),老師同學(xué)都喜歡你!可你對(duì)學(xué)習(xí)太懶散了些,馬虎的作業(yè)走神的課堂,這都是導(dǎo)致你成績(jī)不盡如人意的原因。不過(guò)本學(xué)期略有進(jìn)步,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
2. 松人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步很多,真讓人開(kāi)心。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng)造自己美好的人生。
3. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實(shí)你不比別人差。人前自信,人后努力,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
4. 陳發(fā)明你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,但可惜的是,你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,能不能改變現(xiàn)狀,就看這以后的努力了,希認(rèn)真聽(tīng)課,用心領(lǐng)悟,不懂就問(wèn)。假期多花時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)功課。
5. 沉靜端莊,少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股拼搏的勇氣。一學(xué)期來(lái),熱心班級(jí)事務(wù),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,課堂上聚精會(huì)神,作業(yè)保質(zhì)保量,在;咀尷蠋煼判摹T趯W(xué)期年里,望你更加嚴(yán)格要求自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
6. 你是個(gè)蘭心慧質(zhì)的女孩子,尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,多才多藝,熱心班級(jí)事務(wù)。上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,付出總有回報(bào),期末考試你取得了很大的進(jìn)步,老師真為你高興。今后還需認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂要多問(wèn),向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
7. 章果誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學(xué)習(xí)很認(rèn)真,取得了小小的進(jìn)步,但你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住:好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。另外,如果課后你能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,你一定會(huì)有很大的收獲。
8. 周藝潔進(jìn)入八年級(jí)后的你對(duì)待學(xué)習(xí)一直鍥而不舍,不斷進(jìn)步,前進(jìn)的目標(biāo)更明確了。熱愛(ài)班集體,班級(jí)黑板報(bào)的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現(xiàn)在的周藝潔不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的。
9. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫你再恰當(dāng)不過(guò)了,在老師心中你是一個(gè)非?蓯(ài)的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績(jī)優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠(chéng)地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,來(lái)期能有更大的突破。
10. 董偉煒在新的班級(jí)里,你表現(xiàn)出了很強(qiáng)的適應(yīng)能力,與同學(xué)們都能融洽相處,學(xué)習(xí)上也漸漸地認(rèn)真了。老師在為你好的轉(zhuǎn)變欣慰的同時(shí),也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業(yè)質(zhì)量也有待提高。大家都說(shuō)你籃球打得不錯(cuò),你看能否把對(duì)籃球的熱愛(ài)借鑒到學(xué)習(xí)上來(lái)呢,老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學(xué)生。
11. 左菲亞依然記得七年級(jí)時(shí)你扎著一條蓬松可愛(ài)的馬尾辮的樣子,那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個(gè)安靜乖巧的女孩。課堂上總見(jiàn)你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽(tīng)懂了,希望你學(xué)習(xí)上能多主動(dòng)的提問(wèn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,真正的提高效率,提高成績(jī)。
12. 你是善良樸實(shí),遵規(guī)守紀(jì)。你思想積極,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),為班級(jí)事務(wù)盡心盡力。課堂上你認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習(xí)上多思考方法,刻苦鉆研,取得更大的進(jìn)步!
13. 這學(xué)期后段時(shí)間,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,但學(xué)習(xí)仍是你的薄弱項(xiàng),老師不夠努力,也缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取明顯的進(jìn)步。
14. 郭婷你看起來(lái)那么文文靜靜,老師也從沒(méi)聽(tīng)你大聲地對(duì)誰(shuí)講過(guò)話,同學(xué)們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)上相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成,你能做到,也能上好課,但為什么成績(jī)提高不大呢?請(qǐng)你好好總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),課后要注意及時(shí)鞏固,盡快找到合適你的學(xué)習(xí)方法。
15. 你為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
16. 于凱你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī),老師又怎能不羅嗦一下不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!
17. 郭凌軒你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋。希望你再自信大膽些,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫工整,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。
18. 陳金戈我們班的物理課代表,一直保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì),可見(jiàn)當(dāng)你對(duì)某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí),總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數(shù)學(xué)英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信,爭(zhēng)取到更多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。沈碩在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺(jué),盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開(kāi)心的,相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度,沒(méi)有做不好的,愿你一直保持這種感覺(jué)。
19. 羅揚(yáng)你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,與同學(xué)融洽相處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能更嚴(yán)格要求自己,給自己多一點(diǎn)信心細(xì)心,你的成績(jī)將會(huì)更好些!
20. 你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上,理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),而文科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
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