三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到評(píng)語(yǔ)吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。相信寫(xiě)評(píng)語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)1
1、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
2、你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色。
3、你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成績(jī)都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些細(xì)心，才能把自己的所學(xué)的知識(shí)盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟。熱愛(ài)集體，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，讓你他們因你的存在而感到幸福吧!
4、你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
5、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6、你是個(gè)懂事，有禮貌的小女孩。在學(xué)校里能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信，成功的花朵會(huì)在汗水的澆灌中更加鮮艷。你是一個(gè)很有潛力的孩子，加油吧，永遠(yuǎn)都不要放棄!
7、你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，字比以前寫(xiě)得好，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做人好學(xué)生。
8、黑亮的眼睛，透射出你內(nèi)心的靈動(dòng)。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有較強(qiáng)的分析能力。課堂上你也越來(lái)越勇敢，回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮，顯得從容淡定。老師相信，你只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)取得更好成績(jī)!
9、“不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)章�！焙⒆樱裁磿r(shí)候開(kāi)始，原來(lái)那個(gè)積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你，懶惰也在向你靠近，那是多么危險(xiǎn)呀。要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多多努力!但愿你重拾自信，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。
10、你誠(chéng)實(shí)、善良，從不惹事生非。熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
11、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號(hào)。
12、你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
13、你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。
14、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ�，�?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。
15、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
16、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17、活潑，開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
18、你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)�？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。
19、你是位可愛(ài)的學(xué)生，這學(xué)期有段時(shí)期進(jìn)步很大，老師看在眼里，喜在心里�！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮�！焙贸煽�(jī)青睞那些勤奮好學(xué)的孩子，只要你繼續(xù)努力，上課勇敢地發(fā)言，書(shū)寫(xiě)作業(yè)再認(rèn)真細(xì)致一點(diǎn)，你肯定能取得更好的成績(jī)，趕快行動(dòng)吧!
20、你活潑好動(dòng)，關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)善良。學(xué)習(xí)上你追求上進(jìn)，一直盼望取得好成績(jī)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“ 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話�！蹦愀冻隽藙趧�(dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)2
宋陽(yáng)檳：
你為人正直，熱愛(ài)勞動(dòng)，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，雖書(shū)寫(xiě)工整，但寫(xiě)錯(cuò)別字較多。希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
李 瑩
你是一個(gè)聰明善良的孩子，喜歡大自然，熱愛(ài)小動(dòng)物。能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，但學(xué)習(xí)上要掌握方法，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，要靈活掌握所學(xué)知識(shí)，相信成功的果實(shí)一定會(huì)被勤奮的人采到的！
楊 珍
你是一個(gè)塌實(shí)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，講禮貌，講衛(wèi)生，能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你慢慢地適應(yīng)了新的環(huán)境，進(jìn)步較大。但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
徐凱民：
你是一個(gè)活潑的男孩，平時(shí)很頑皮。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績(jī)也可以，你愛(ài)動(dòng)腦筋，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。希望你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己各個(gè)方面的能力。
楊 加
你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué)，雖作業(yè)能按時(shí)完成，但書(shū)寫(xiě)有待進(jìn)步，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年。
李 超
你活潑大膽，在班級(jí)從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。其實(shí)你是個(gè)很聰明的孩子，可就是上課狀態(tài)不佳，希望你上課要集中思想，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)，不掉隊(duì)。老師期待你的進(jìn)步。
李 輝：
你是一個(gè)善良聰明的孩子，接受能力較強(qiáng)。能與同學(xué)和睦相處，你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上比較自覺(jué)，成績(jī)也還不錯(cuò)。但本期下半學(xué)期不太遵守課堂紀(jì)律，總要老師提醒，你知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退哦，聰明的你一定明白這個(gè)道理，千萬(wàn)別放松。
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)3
xxx：你是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，對(duì)什么都充滿興趣。你閱讀了大量的書(shū)籍，你知道嗎？每當(dāng)你站起來(lái)娓娓訴說(shuō)時(shí)，同學(xué)們看你的眼神是那樣向往。如果你能繼續(xù)遨游在書(shū)的海洋里，你的將來(lái)一定格外精彩。但老師還要給你提個(gè)醒：良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣會(huì)讓你受益終生，做什么事都需要腳踏實(shí)地，不能馬虎。聰明的你一定知道我的意思的，加油吧！孩子！
xxx：你的眼神告訴我，你是一個(gè)熱情敏感的孩子；你的嘴巴告訴我，你是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小小演說(shuō)家；你的字告訴我，你是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)。老師欣賞你，喜歡你。如果你能真誠(chéng)地與同學(xué)交往，你肯定會(huì)有許多好朋友。如果你能把聰明、智慧專(zhuān)注地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，你肯定能成為班級(jí)的佼佼者。老師期待在新的學(xué)年里你能更上一個(gè)新的臺(tái)階。
xxx：你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的男孩，你充滿著向上的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在課堂上大膽參與課堂討論，發(fā)表自己獨(dú)特的想法，同時(shí)在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，不斷地完善自己，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛的。
xxx：你是個(gè)文靜的男孩，微笑面對(duì)親人老師朋友�？偸窃谀厮妓鳎o靜地聆聽(tīng)，悄悄地學(xué)習(xí)，平靜中追求不平凡，你付出自己應(yīng)盡的那份努力。"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，如果你能保持現(xiàn)在的這股沖勁，相信一如既往的你會(huì)在新學(xué)期中取得成功，加油吧，我們等著祝賀你！
xxx：你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影。老師還記得你在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏、勇往直前的身影。你還參加了學(xué)校的田徑隊(duì)代表學(xué)校去市里參加比賽，你是我們的驕傲。林婉斯：你興趣廣泛，尤其是繪畫(huà)與舞蹈，你也在繪畫(huà)比賽和學(xué)校的舞蹈演出中取得了一定的成績(jī)！希望你在學(xué)習(xí)上能秉承你在繪畫(huà)和舞蹈上的天才與個(gè)性，取得越來(lái)越好的成績(jī)！
xxx：你這學(xué)期雖然經(jīng)歷了一些挫折，但是挫折往往是強(qiáng)者通往成功的墊腳石。老師看到，經(jīng)歷挫折以后的你變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。作為班級(jí)的團(tuán)支書(shū)，你通過(guò)努力工作為班級(jí)增添了光彩，自己各方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
xxx：你是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗又很堅(jiān)強(qiáng)的女孩。你有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。但愿你的學(xué)習(xí)上精益求精，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
xxx：老師發(fā)現(xiàn)，你這個(gè)學(xué)期比以前勤奮努力了許多，晚自修經(jīng)常能看見(jiàn)你默默埋頭讀書(shū)、做作業(yè)。因?yàn)槿绱耍愀骺频某煽?jī)都有了一定的進(jìn)步，這真是一件令人高興的事情。希望你再接再厲，并繼續(xù)改正自己的一些小缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大、更快的進(jìn)步！
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)4
書(shū)影，你是個(gè)很有靈氣、很有表現(xiàn)力的孩子！唱歌、跳舞、講故事，你都能讓老師眼前一亮！你的字也越來(lái)越漂亮，老師很喜歡！但是，你偶爾上課還是不夠?qū)Ｐ�，容易丟三落四，要是能把這些小毛病改掉，就太棒了！期待繼續(xù)看到你精彩的表演！
依涵，這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步別提有多快了！甜甜的笑容，有禮貌的問(wèn)好聲，積極的發(fā)言，端正的作業(yè)，這些都是你給老師最好的禮物！老師希望，你保護(hù)好自己，讓受傷的腳趕緊好起來(lái)，繼續(xù)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、嬉戲。奔跑吧，孩子！
俊皓，經(jīng)過(guò)三年的努力，你已經(jīng)取得了不小進(jìn)步。這學(xué)期，你寫(xiě)作業(yè)的速度快了很多，再也不用老師催促了；這學(xué)期，你發(fā)言更加積極了，讓老師聽(tīng)到了你獨(dú)到的想法。你愛(ài)閱讀，但是一定要靜下心來(lái)閱讀，加油吧，孩子，讓自己穩(wěn)步前進(jìn)！
申銜，你是個(gè)聰明的孩子。老師發(fā)現(xiàn)只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)根本難不倒你。但你又是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，上課有時(shí)會(huì)分散注意力。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，但是，要注意玩耍的時(shí)間。聰明的孩子，你學(xué)會(huì)管住自己，期待看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你！
家和，你是個(gè)乖巧、能干的孩子，老師喜歡你為班級(jí)做事時(shí)忙碌的身影，喜歡你端端正正寫(xiě)好的作業(yè)本，喜歡你每次都很精彩的作文本。老師希望你在下學(xué)期中有更好的表現(xiàn)，不斷進(jìn)步，一定會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局等著你！
子軒，在老師的眼里，你是一位乖巧懂事的男孩�？茨闫綍r(shí)言語(yǔ)不多，課堂上你卻聽(tīng)得專(zhuān)心，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你端正的字跡，老師一直很喜歡。但是老師發(fā)現(xiàn)你舉手之前，總是會(huì)猶猶豫豫，勇敢大膽地舉起手來(lái)吧，你的回答很棒，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解吧！
栩樂(lè)，你一直是個(gè)優(yōu)秀懂事、多才多藝的孩子，藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，都能看到你活躍的身影。上課總能聽(tīng)到你響亮的回答，作業(yè)本上總能看到你端正的字跡，漂亮的黑板報(bào)也少不了你的幫助。加入大隊(duì)部是對(duì)你的肯定，要繼續(xù)優(yōu)秀，不要驕傲哦！
佳航，你一直是個(gè)溫和懂事的男孩，你熱心，你乖巧，很少讓老師操心。但是這個(gè)學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)，你上課容易走神，喜歡和同學(xué)說(shuō)話，完成作業(yè)也沒(méi)以前好了。老師希望你能管好自己的嘴巴和雙手，像以前一樣認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。
鈺瑤，你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子，每次值日都能認(rèn)真完成，把地掃得干干凈凈。老師還喜歡上課專(zhuān)心聽(tīng)講的你，喜歡認(rèn)真做作業(yè)的你。但是，你寫(xiě)字的速度還是需要加快哦，要是能改正這一點(diǎn)，你一定會(huì)變得更加優(yōu)秀！老師期待你的改變！
鵬翔，你是個(gè)懂事能干的孩子，你的字端正漂亮，你的朗讀悅耳動(dòng)聽(tīng)，你總是能認(rèn)真地做值日，你在操場(chǎng)上飛快奔跑的樣子多么可愛(ài)。但是，你有點(diǎn)不自信，對(duì)于你知道的問(wèn)題，你要勇敢地舉手，對(duì)于你擅長(zhǎng)的寫(xiě)字比賽，你一定要滿懷信心地參加。加油，孩子，你一定會(huì)更優(yōu)秀！
秦豪，你聰明的腦袋瓜里總是會(huì)有各式各樣新鮮的想法，遇到問(wèn)題你總能想別人沒(méi)想到的，你會(huì)熱心地幫助小伙伴，你也能熱情地幫助老師。這個(gè)學(xué)期，你上課的表現(xiàn)好了很多，老師和媽媽都很高興。希望你下個(gè)學(xué)期能有更大的進(jìn)步，尤其是做廣播體操時(shí)能管好自己的小手和小嘴！
煉博，這個(gè)學(xué)期你上課更加認(rèn)真了，能更好地管理自己了，上課發(fā)言更加積極了。你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)，也很讓老師高興。老師希望下個(gè)學(xué)期，你能繼續(xù)保持你的好習(xí)慣。同時(shí)，老師也期待下學(xué)期，你寫(xiě)字能更加端正，對(duì)自己更加嚴(yán)格，爭(zhēng)取加入大隊(duì)部成為其中優(yōu)秀的一員。
臻煥，你是一個(gè)笑呵呵的樂(lè)天派，老師喜歡你的笑臉，也喜歡你的笑話，老師希望能一直聽(tīng)著你的笑話，看著你的笑臉，而不是和同學(xué)打鬧。同時(shí)，老師也希望你在學(xué)習(xí)上能更加自覺(jué)，能加快寫(xiě)作業(yè)的速度，能及時(shí)做好復(fù)習(xí)。期待看到你的進(jìn)步。
意灝，經(jīng)過(guò)三年多的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，你上課時(shí)更加認(rèn)真了！如果能在學(xué)習(xí)上更主動(dòng)，寫(xiě)字能更端正，管理好自己的小脾氣，那就更棒了！在新學(xué)期里，老師衷心地祝愿你能享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與自豪，登上學(xué)習(xí)的高山。
晨雨，你是個(gè)聰明的孩子，上課提問(wèn)你總能給出很棒的答案。只是你有時(shí)缺乏控制力和毅力，上課時(shí)，你控制不住自己的小手和小嘴。聰明的孩子，如果能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就一定能進(jìn)步得很快！老師期待你的進(jìn)步，期待看到你的優(yōu)秀！
亦如，你是個(gè)靦腆乖巧的孩子，你總是輕聲輕語(yǔ)，其實(shí)老師更喜歡你大聲發(fā)言。這學(xué)期你發(fā)言積極了，但是上課還是容易走神，要是能集中注意力多好��！老師發(fā)現(xiàn)，你一旦認(rèn)真上課，好好完成作業(yè)，考試就會(huì)進(jìn)步很快，繼續(xù)加油，孩子！
佳瑤，這個(gè)學(xué)期，你帶給老師不少驚喜！你學(xué)習(xí)更加自覺(jué)、更加仔細(xì)了；你上課發(fā)言更加積極、更加響亮了；你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)，真讓老師為你高興。下個(gè)學(xué)期，老師期待在課上看到積極發(fā)言的你，在操場(chǎng)上看到奮力奔跑的你！
王程，你一直是個(gè)優(yōu)秀的孩子！你上課認(rèn)真，作業(yè)整潔，寫(xiě)字端正，出黑板報(bào)少不了你的幫助。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你更是拿下了三個(gè)第一名，老師真是開(kāi)心萬(wàn)分！付出一定會(huì)有收獲，下個(gè)學(xué)期，老師希望你繼續(xù)保持這個(gè)良好的狀態(tài)，你一定會(huì)收獲更多！奔跑吧，孩子！
煊瑤，你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師放心的孩子。樸實(shí)可愛(ài)的性格使你與身邊的每個(gè)人都和睦相處；至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真對(duì)待，虛心好學(xué)。芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)你一定還會(huì)有許多意想不到的收獲！期待在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)看到你競(jìng)選大隊(duì)委的樣子，加油！
芷軒，你是一個(gè)懂事的女孩，總能與同學(xué)友好相處。同時(shí)，你也是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子，總能仔細(xì)地完成作業(yè)本，讓老師很喜愛(ài)。但是這個(gè)學(xué)期，老師覺(jué)得你舉手發(fā)言不如上個(gè)學(xué)期那么積極了，大膽地舉起手來(lái)回答，老師期待在課堂上聽(tīng)到你響亮的回答聲！
李斌，這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步真是太讓老師開(kāi)心了！上課時(shí)的小動(dòng)作少了很多，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真了許多，連考試成績(jī)也優(yōu)秀了很多！這個(gè)學(xué)期，最讓老師高興的是，你能控制住自己的小手了，不再動(dòng)?xùn)|西，也不再動(dòng)同學(xué)了。老師希望下個(gè)學(xué)期，繼續(xù)看到你精彩的表現(xiàn)。
博聞，這個(gè)學(xué)期，你寫(xiě)字端正了很多，發(fā)言積極了很多，連考試成績(jī)也進(jìn)步了很多，看到你的成長(zhǎng)，老師真的很高興。老師還發(fā)現(xiàn)，你的記性非常好，你總能很快地進(jìn)行背誦，要是你上課能集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，肯定能進(jìn)步得非常快。
卓宸，你是個(gè)可愛(ài)的孩子，甜甜的笑容讓老師很喜歡。你熱情、愛(ài)勞動(dòng)，每次大掃除都能看到你活躍的身影。但是，老師覺(jué)得你上課還不夠認(rèn)真，做作業(yè)的時(shí)候總是靜不下心來(lái)。下個(gè)學(xué)期，老師希望看到一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的你，堅(jiān)持多閱讀，你一定會(huì)收獲很多！
家盛，老師相信你是一個(gè)懂得堅(jiān)持的孩子，從你堅(jiān)持參加游泳隊(duì)就能看出。你是一個(gè)體育健將，老師希望你能繼續(xù)鍛煉，在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，你還是個(gè)安靜認(rèn)真的學(xué)生，這學(xué)期的發(fā)言積極多了。下個(gè)學(xué)期期待你更好的表現(xiàn)！加油！
彥鵬，時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者只能讓它留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。孩子，趕快珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，讓知識(shí)把人生之路照得耀眼通明。多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，多一份認(rèn)真，老師相信你會(huì)有很大進(jìn)步！
儒浩，你是一位穩(wěn)重乖巧的孩子，老師很喜歡你。每次上課的時(shí)候，你總是坐得很端正，默默地聽(tīng)老師講課；寫(xiě)字時(shí)，總能安安靜靜地靜下來(lái)認(rèn)真地寫(xiě)字。出黑板報(bào)、大掃除都少不了你的身影。希望你在新學(xué)期繼續(xù)保持這樣優(yōu)秀的表現(xiàn)。
洛汐，你一向乖巧聰明，各個(gè)方面都很優(yōu)秀，是老師很喜歡的孩子。你的朗讀很精彩，這個(gè)學(xué)期，你還代表班級(jí)參加了學(xué)校的講故事比賽。希望你繼續(xù)保持你的優(yōu)勢(shì)，多看書(shū)，多朗讀，將更好的一面展示出來(lái)。聰明的孩子，期待看到更優(yōu)秀的你！
林皓，聰明、機(jī)靈是你留給老師的印象。每次改作業(yè)時(shí)，看到你端正的字跡，老師都特別舒心。但是，現(xiàn)在的你也會(huì)有不專(zhuān)心的時(shí)候，有時(shí)候上課你會(huì)控制不住地想做小動(dòng)作，這是老師希望你改正的。在新的學(xué)期里，老師相信你一定會(huì)改正缺點(diǎn)，做一個(gè)讓爸爸媽媽、老師更加喜歡的孩子！
浩然，你是個(gè)聰明活躍的男孩，課上總能看到你積極舉手，做出精彩的發(fā)言。但是你上課也會(huì)有心不在焉的時(shí)候，也會(huì)有和同學(xué)打鬧的時(shí)候，作業(yè)也會(huì)馬虎。這些可是成功的絆腳石，老師希望你在新學(xué)期里趕緊改掉，一直進(jìn)步吧！聰明的孩子更應(yīng)該要學(xué)會(huì)管住自己！
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)5
一到期末，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)成了班主任最“頭疼”的事，對(duì)那些個(gè)性特征比較明顯，本學(xué)期變化較大的孩子，寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)相對(duì)容易一些；但是對(duì)另一大部分在成長(zhǎng)軌道上自然前行的孩子，有時(shí)真要絞盡腦汁。以下是我本期末采用的評(píng)語(yǔ)，比較老套，但有原創(chuàng)，也有借鑒。
你為人誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。如今的你更加懂事了，對(duì)身邊的人和事也越來(lái)越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你！
你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的孩子。在班上，你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力比所有孩子都要大，因?yàn)槟阕非笊线M(jìn)，不甘落后。雖經(jīng)努力卻最終沒(méi)能換得豐厚的回報(bào)，不過(guò)這為你積累了成功的經(jīng)驗(yàn)。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看�，而是功夫深；天才在于積累，聰明在于勤奮。老師相信，你只要努力，就一定會(huì)成功！
你這個(gè)虎頭虎腦的小家伙是老師喜歡的學(xué)生之一。你外表樸實(shí)，喜歡默默地做事，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體是你的美德。從現(xiàn)在開(kāi)始，希望你能主動(dòng)安排好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。遇到問(wèn)題要敢于大膽與老師探討，聰明的你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓！
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子。課堂上你積極回答問(wèn)題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期，你明顯比以前懂事多了，課堂上沒(méi)有了小動(dòng)作，思維更加敏捷，發(fā)言越來(lái)越精彩。看到你的進(jìn)步，老師是多么的開(kāi)心呀！老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神，還希望你能保持住自己的特色，注重知識(shí)的積累，做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
那天在街上你跟我打招呼的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熢谒伎紗?wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)到，所以讓你尷尬了，在這里老師向你說(shuō)聲“對(duì)不起”。尊敬老師，懂禮貌是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開(kāi)始，你要學(xué)會(huì)主動(dòng)安排好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。遇到問(wèn)題要敢于同老師探討，相信你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓！
你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家挺喜歡你。在過(guò)去，你在老師心中是個(gè)近乎完美的學(xué)生。但是這學(xué)期，我隱約察覺(jué)到一些小問(wèn)題。如果你也意識(shí)到了，就立即改正好嗎？因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏的精神，還得具備誠(chéng)信的品質(zhì)。
你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成績(jī)都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些機(jī)會(huì)，把自己的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟�！八茌d舟，亦能覆舟”熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)他人，讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧！
獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲，但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎？對(duì)作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重�；卮饐�(wèn)題抓不住要點(diǎn)，讓聽(tīng)者匪夷所思。好在你一直都很自信，沒(méi)有放棄。相信總有一天，你的創(chuàng)造力會(huì)成為你肩上的翅膀，帶你飛向無(wú)人能企及的領(lǐng)地。
你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前，你沒(méi)有別的孩子那種緊張，總能侃侃而談，老師欣賞你的自信。不過(guò)愛(ài)因斯坦好像說(shuō)過(guò)：“ 成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話�！蹦愀冻隽似D苦的勞動(dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。
這學(xué)期你變化不小。平日里，老師沒(méi)有少同你談心。在這學(xué)期結(jié)束之時(shí)，我只想送你一句話：“不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。” 希望你能明白，勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。而勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證�！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮�！背晒偸蔷祛櫱趭^的人，如果你總覺(jué)得自己沒(méi)有取得最大成功，說(shuō)明你還得努力哦！
生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期，“麻煩”越來(lái)越少。這說(shuō)明你長(zhǎng)大了，更懂事，也更能約束自己的行為了，老師為你
的進(jìn)步由衷地感到高興。不過(guò)現(xiàn)在，我覺(jué)得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實(shí)，許多知識(shí)沒(méi)有掌握牢固，如果你能把這個(gè)“麻煩”也克服掉那就太好了。
你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，課堂上你是一個(gè)真正的小主人，對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)很有自己的主見(jiàn)。你現(xiàn)在唯一缺乏的就是學(xué)習(xí)主動(dòng)性，還讓媽媽操心，做熊漢銘的媽媽多辛苦呀。馬上就是四年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該能針對(duì)自己功課上的不足，安排好自己的學(xué)習(xí)。還有，你必須得練練鋼筆字了！
你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊，字跡也越來(lái)越清秀，回想起從前的你，真是判若兩人。你做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，愛(ài)勞動(dòng)，尤其喜歡做老師的小助手。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)還不太理想，但我看到你似乎已經(jīng)找到開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，那就是勤奮刻苦，永不放棄！
孩子，這學(xué)期怪郁悶的是吧？的確，平日里沒(méi)少挨批評(píng)。盡管每次犯了小錯(cuò)你都懊悔不已，可卻遲遲沒(méi)有看到你改正的決心。在老師的心里，一直都很關(guān)心你，關(guān)注你。我們時(shí)時(shí)刻刻都在期待你的進(jìn)步，盼望你取得優(yōu)秀的成績(jī)。
我們喜歡聽(tīng)到你上課精彩的發(fā)言，但是卻不愿意受到閑談的打擾；我們欣賞你活躍的思維，更希望你學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人的見(jiàn)解；我們佩服你反應(yīng)敏捷，更愿意看到你成效完美。列寧說(shuō)過(guò)：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起�！焙⒆�，用這句話鞭策自己吧！
我們這個(gè)大家庭都因?yàn)槟愣陡袦嘏�，因�(yàn)槟憧偸怯媚阕钫J(rèn)真的態(tài)度對(duì)待老師交給你工作；你總能在課堂一展你獨(dú)特的見(jiàn)解；你活潑又不散漫，天真而又穩(wěn)重。因?yàn)檫@種種的優(yōu)點(diǎn)，成功自然青睞于你。我們都想真心的祝福你，一如既往，堅(jiān)持不懈，全面發(fā)展自己。
你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛(ài)的孩子。為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。在媽媽的幫助和你自己刻苦努力下，學(xué)習(xí)完成得越來(lái)越好。孩子，充滿自信的走下去，你定會(huì)找到開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。踏踏實(shí)實(shí)地走好成長(zhǎng)的每一步，成功遲早會(huì)與你交上朋友！
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)6
1. 知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話守紀(jì)，認(rèn)真專(zhuān)注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2. “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
3. 你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì)越來(lái)越出色。
4. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
5. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
6. 你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。
7. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
8. 你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
9. 該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
10. 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的
11. 你的學(xué)習(xí)勁頭足，目標(biāo)清楚，基礎(chǔ)扎實(shí)，各科知識(shí)都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從開(kāi)學(xué)到放假，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，沒(méi)有遲過(guò)到，實(shí)在是難能可貴，與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽，樂(lè)于助人。但是人畢竟是社會(huì)的人，要學(xué)會(huì)把自己放到集體當(dāng)中去，“臨淵慕魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂(lè)!
12. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的
13. 斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快
14. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。 “天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力!!!
15. 聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性要更好一些，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
16. 你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
17. 你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
18. 你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
19. 你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
20. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
21. 你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
22. 你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。
23. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
24. 健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績(jī)能更上一層樓。
25. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備，課堂上注意力集中。期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步
26. 對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
27. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
28. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。
29. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾。
30. 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)7
1. 平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
2. 你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎?老師期待著。
3. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
4. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
5. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽(tīng)話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識(shí)，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法，多作嘗試，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會(huì)讓你終生受益。
6. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8. 你聰明過(guò)人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子�？蓯�(ài)的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣，相信自信的你一定會(huì)更加出類(lèi)拔萃!
9. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫(xiě)好字。
10. 在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)8
1. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
2. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足。
3. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
4. 你是個(gè)尊師聽(tīng)話的小朋友，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課聽(tīng)講專(zhuān)注，大家都很喜歡和你交往。曾有一段時(shí)間你的字寫(xiě)得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落�！皩W(xué)貴有恒”，如果你能堅(jiān)持不懈地努力，上課多動(dòng)腦筋，一定會(huì)非常出色!
5. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
6. 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。
7. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴�！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
8. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
9. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
10. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)9
1 單××：?jiǎn)我?jiàn)其名可知意，長(zhǎng)輩殷望孕于里。
文字傳承千年事，自古文學(xué)不可輕。
今朝少年多儲(chǔ)備，他日方展寒窗志。
殷切叮囑源赤誠(chéng)，書(shū)中自有乾坤興。
2 孫××：少年志高氣如虹，文筆談吐露崢嶸。
須知良駿貴在恒，不爭(zhēng)意氣莫論雄。
滴水匯聚成知海，少時(shí)積累壯年功。
今積跬步為千里，駿捷出眾自不同。
3 王××：小小年紀(jì)身懷藝，鋼琴四級(jí)七歲齡。
纖纖十指行如水，一曲未停四座驚。
穩(wěn)健內(nèi)秀不張揚(yáng)，知禮和諧亦服眾。
多加闖勁與魄力，雛鷹展翅翱長(zhǎng)空。
4 李××：可如旭日冉冉升，父母殷切孕于名。
文筆氣質(zhì)同出眾，不負(fù)長(zhǎng)輩盼重重。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，華章源自書(shū)篇中。
放假莫棄書(shū)與本，多讀多練方成功。
5 劉××：張張獎(jiǎng)狀炫師目，小小年紀(jì)博才名。
淳厚謙和品行端，團(tuán)結(jié)同學(xué)眾人擁。
懷才不驕更增色，惜嘆闖勁不夠重。
獨(dú)立思考慮事周，方顯己慧不同眾。
6 張××：得天獨(dú)厚有口才，言通語(yǔ)順無(wú)障礙。
笑眼彎彎話連連，若無(wú)制止絕不斷。
藥用適量可醫(yī)病，話行有度才顯珍。
切盼語(yǔ)言要適度，一語(yǔ)中的多學(xué)問(wèn)。
7 崔××：濃眉大眼實(shí)可愛(ài)，展顏一笑春風(fēng)來(lái)。
率真誠(chéng)實(shí)品行優(yōu)，可知倔起人不睬。
需知文明在守禮，任性不能解問(wèn)題。
切盼濤濤人如名，笑傲江河盡展才。
8 蘭××：蘭心蕙質(zhì)能力強(qiáng)，心若雨絲思端方。
確是女中佳麗子，切盼多多染書(shū)香。
9 陳××：溫婉文靜少言辭，紀(jì)律全班拔頭籌。
若能讀書(shū)破萬(wàn)卷，誰(shuí)敢輕看我女流？
10 邵××：三家同寵一個(gè)寶，六人共護(hù)一兒嬌。
未見(jiàn)驕橫二字顯，率直認(rèn)真品不傲。
需記時(shí)刻多自律，己優(yōu)謙和眾人昭。
少言多思多讀書(shū)，來(lái)日才成紅日照。
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)10
1. 在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，像一只快樂(lè)的喜鵲，老師喜歡你。希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
3. 你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟”優(yōu)秀“靠得更近一些。
4. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
5. 曾深遠(yuǎn)的自主性較差，總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)也很難靜下心來(lái)，積極性不夠，經(jīng)常應(yīng)付了事，希望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自己，期待你的`進(jìn)步!
6. 尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，課堂上回答問(wèn)題表現(xiàn)不積極，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
7. 徐芊歆家長(zhǎng)：芊芊：你是個(gè)聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛病;在學(xué)習(xí)上，你能找到自己的不是，然后多加練習(xí)，加油!
8. 女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽(tīng)話，讓我省了不少心。總的來(lái)說(shuō)，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jī)，因?yàn)樗萌∩�。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
9. 你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，平時(shí)你衣著整潔，非常愛(ài)講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺(jué)得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了，如果再加把勁，你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。
10. xx羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動(dòng)�？墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué)，作業(yè)不認(rèn)真，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。烽尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力，有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
11. 從你積極肯學(xué)的態(tài)度上，我知道你有上進(jìn)心。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，我知道你專(zhuān)注、認(rèn)真。從你積極、主動(dòng)工作，我知道你為班級(jí)付出了很多。在此老師代表全班同學(xué)向你表示感謝。同時(shí)也希望你不要過(guò)分在意成敗得失，讓自己輕松上“戰(zhàn)場(chǎng)”，相信你會(huì)更出色。
12. 你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，就更好了。
13. 麗麗你是一個(gè)懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫(huà)畫(huà)得真好，上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，但是就是不敢舉手回答老師的提問(wèn)，希望新的學(xué)期你能大膽些、勇敢些，好嗎?
14. 五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)11
1.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能?chē)?yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.你樸直豁達(dá),積極樂(lè)群,同學(xué)一有什么困難,你馬上會(huì)想到去幫助。金凡添鉛筆沒(méi)了,你馬上遞了過(guò)去;老師要你幫忙,你跑得比誰(shuí)都快!你是我們大家的好朋友。你知道你的缺點(diǎn)在哪兒?jiǎn)?你像那個(gè)下山的小猴子一樣,撿了西瓜就丟了芝麻!事情有四個(gè)方面,你會(huì)只想到三個(gè);老師提出了問(wèn)題,你只想到一點(diǎn)點(diǎn)就舉手了;下學(xué)期,試著讓自己考慮問(wèn)題全面一些,好嗎?
3.生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期，“麻煩”越來(lái)越少。這說(shuō)明你長(zhǎng)大了，更懂事，也更能約束自己的行為了，老師為你的進(jìn)步由衷地感到高興。不過(guò)現(xiàn)在，我覺(jué)得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實(shí)，許多知識(shí)沒(méi)有掌握牢固，如果你能把這個(gè)“麻煩”也克服掉那就太好了。
4.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
5.你是個(gè)機(jī)靈的孩子，對(duì)任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多，但卻很難講得有條有理。列寧說(shuō)過(guò)：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起�！比绻阆肴〉酶觾�(yōu)異的成績(jī)，那就對(duì)自己要求再?lài)?yán)格一些，腳踏實(shí)地地走好每一步。
6.孩子，我想用“王者歸來(lái)”來(lái)形容你。雖然你個(gè)性?xún)?nèi)斂不張揚(yáng)，但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對(duì)知識(shí)把握的精準(zhǔn)、牢固。你曾一度松懈和懶散，不過(guò)這學(xué)期卻一直踏實(shí)和用心。所以好成績(jī)自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子，希望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動(dòng)力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
7.你為人誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。如今的你更加懂事了，對(duì)身邊的人和事也越來(lái)越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!
8.你越來(lái)越聽(tīng)話懂事了，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸８屓烁吲d的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
9.做手工小制作的時(shí)候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時(shí)候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你很擔(dān)心,總覺(jué)得自己是錯(cuò)的,總認(rèn)為別人的是對(duì)的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道,這樣不好的,對(duì)嗎?做任何事情都一樣,只要你專(zhuān)心,有自己的想法,你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你的小制作一樣出色!
10.許多老師都表?yè)P(yáng)你聰明，但勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，而聰明卻無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。“天才在于積累，聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人，如果你總覺(jué)得自己成績(jī)不太理想，說(shuō)明你還得努力哦!
11.你被評(píng)為全能學(xué)生,恭喜你了!這說(shuō)明你各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比如你的英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)不如筆試,Sophia說(shuō)你很少開(kāi)口說(shuō)話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不�？吹侥阈�。這也是一個(gè)缺點(diǎn)哦。想想在下一學(xué)期,你怎么改正自己的缺點(diǎn)吧!加油!
12.你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
13.我很佩服你的多才多藝,你出的黑板報(bào)為我們班爭(zhēng)得了第一,下學(xué)期如果你能當(dāng)上宣傳委員,你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件,學(xué)習(xí)認(rèn)真是第一要素。你能做到嗎?
14.獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲，但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對(duì)作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重�；卮饐�(wèn)題抓不住要點(diǎn)，讓聽(tīng)者匪夷所思。好在你一直都很自信，沒(méi)有放棄。相信總有一天，你的創(chuàng)造力會(huì)成為你肩上的翅膀，帶你飛向無(wú)人能企及的領(lǐng)地。
15.首先恭喜你當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的班長(zhǎng)，這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的，真是來(lái)之不易。所以你更要珍惜這份勞動(dòng)成果。不過(guò)，成績(jī)和榮譽(yù)永遠(yuǎn)只屬于過(guò)去，未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更加激烈和殘酷，而機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人，所以，成長(zhǎng)之路不能驕傲自滿，更不能逃避放棄。加油!
16.你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變：落落大方地和身邊的人交談，敢于走上講臺(tái)發(fā)表自己的見(jiàn)解，在體育場(chǎng)奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道，你還和細(xì)心交了好朋友。所以，小個(gè)子的你卻在我們心目中顯得越來(lái)越強(qiáng)大。但愿你的付出能得到理想的收獲，你的勤奮能實(shí)現(xiàn)心中每一個(gè)美好的愿望!
17.你是個(gè)很有潛力的孩子，只要一努力，學(xué)習(xí)就會(huì)隨之進(jìn)步。但是這學(xué)期，懶惰和隨意似乎天天陪伴著你，讓你總不能靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在的成績(jī)并不能代表你的能力，因?yàn)槟銢](méi)有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來(lái)，加油把學(xué)習(xí)趕上去，你看看身邊的孩子，他們都開(kāi)始發(fā)奮努力了，可別讓他們把你甩在身后喲!
18.你發(fā)明了好多游戲:比如夢(mèng)幻西游、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領(lǐng)導(dǎo)者。但全能陽(yáng)光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒(méi)有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快,但考慮問(wèn)題不夠全面。你要花更多的時(shí)間整理你學(xué)到的知識(shí),并將它踏踏實(shí)實(shí)地用出來(lái)。還像陳老師一年級(jí)時(shí)跟你說(shuō)過(guò)的:你別“君子動(dòng)口不動(dòng)手”呀!
19.曾經(jīng)的挫折并沒(méi)有阻止你的進(jìn)步和努力。你默默無(wú)語(yǔ)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，沉靜中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)本總讓人感受到你追求完美的執(zhí)著。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，遇到問(wèn)題要敢于同老師探討，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
20.毫無(wú)疑問(wèn)，有很多人羨慕你在書(shū)法上取得的優(yōu)異成績(jī)。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書(shū)法作品，或者試卷上引人注目的分?jǐn)?shù)。要知道“多思則明;多學(xué)則精;多問(wèn)則博�！毕Ｍ聦W(xué)期你能有所突破，積累更多更廣的知識(shí)，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。
21.你是一個(gè)對(duì)什么事情都認(rèn)真的人。學(xué)習(xí)上的認(rèn)真人們最欣賞,這是你成功的前提和保證。這個(gè)你一定要堅(jiān)持下去。不過(guò),有些事情的過(guò)分認(rèn)真就變成了計(jì)較,認(rèn)死理。這會(huì)讓你看不清楚很多東西,聽(tīng)不進(jìn)去別人的話,會(huì)讓自己很生氣。這點(diǎn),你要改改!
22.你是那么地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí),你幾乎不休息,課間、飯前、飯后,無(wú)時(shí)無(wú)刻,你都在讀書(shū),做作業(yè)!我看全班就數(shù)你學(xué)習(xí)的時(shí)間最長(zhǎng)了!但你是不是沒(méi)有玩的時(shí)間了呢?不是的,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩,上課,做作業(yè),甚至吃飯也在玩!老師希望你能把時(shí)間安排地合理些,學(xué)習(xí)的時(shí)候非常認(rèn)真地學(xué),把時(shí)間擠出來(lái),爽爽快快地玩!這樣是不是能更開(kāi)心些呢?
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)12
1、×××：對(duì)待班級(jí)里的活動(dòng)，你表現(xiàn)出了很大的積極性，真好，將自己融入班級(jí)里�？墒巧险n時(shí)的表現(xiàn)卻讓老師感到堪憂，因?yàn)闊o(wú)精打采的樣子，容易讓自己走神。希望四年級(jí)的你，不管是參加活動(dòng)還是讀書(shū)學(xué)習(xí)，都拿出精神勁頭，好好對(duì)待，會(huì)取得意想不到的效果。
2、×××：你非常執(zhí)著于自己感興趣的事物，為此你可以打破沙鍋問(wèn)到底。如果是好的事情，這種精神非�？杉巍５袝r(shí)為了一些瑣碎的簡(jiǎn)單的事情，糾結(jié)不清，害得真的是自己。比如吃飯時(shí)，為了一些小事情，莫名發(fā)火，影響自己情緒，影響大家就餐，真的很不好。老師希望四年級(jí)的你，會(huì)改進(jìn)自身的小缺點(diǎn)。
3、×××：男孩子中你算是誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重類(lèi)型的，老師喜歡你的這份責(zé)任感。故而班級(jí)里的事情在你的管理下顯得井井有條。只是，陳老師覺(jué)得你應(yīng)該更自信一些，回答問(wèn)題時(shí)，身體別扭來(lái)扭去，站如松的氣場(chǎng)出現(xiàn)；處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，運(yùn)用自己的頭腦來(lái)判斷，真正做一個(gè)老師的得力助手。
4、×××：在班級(jí)里人稱(chēng)"小書(shū)迷"的你，經(jīng)常手捧書(shū)籍認(rèn)真看著，不可否認(rèn)的是這樣做非常了不起。但是如果不完成作業(yè)，做一個(gè)懶孩子，遇上周記不認(rèn)真，隨便幾句話了事的話，看再多的書(shū)也是白費(fèi)。因?yàn)橄矚g看書(shū)的孩子是一個(gè)好孩子，書(shū)里告訴我們要做一個(gè)勤勞的認(rèn)真的孩子。希望你也能做到。
5、×××：在班級(jí)里，你顯得非常懂事穩(wěn)重。你就像大姐姐般照顧同班同學(xué)的感受，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖；也是老師的左膀右臂，分擔(dān)老師的繁雜事務(wù)。能夠收斂自己的霸氣，與人友善相處，同學(xué)們都會(huì)看在眼里。另外，希望你別放松對(duì)自己的要求，要樹(shù)立自己奮斗的目標(biāo)。
6、×××：個(gè)子你是班級(jí)女生中最高的，但學(xué)習(xí)速度卻阻礙了你成為她們優(yōu)異領(lǐng)袖的代表。隨著年級(jí)的升高，課業(yè)負(fù)擔(dān)也會(huì)加重，慢速度會(huì)拖累你的，希望你能從每次的作業(yè)中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，爭(zhēng)取摘掉"慢速度"的帽子。
7、×××：這個(gè)學(xué)期的前半部分，讓陳老師簡(jiǎn)直有些認(rèn)不出你來(lái)了，和同學(xué)們打鬧，凡事斤斤計(jì)較，成績(jī)也因?yàn)榇中亩禄芸�，課堂上提問(wèn)答不出來(lái)。后半部分，可能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，努力改正，努力認(rèn)真，努力學(xué)習(xí)，態(tài)度端正了很多，同學(xué)關(guān)系也融洽了很多。一個(gè)人要認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向，然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力，才不會(huì)迷失方向。
8、×××：你是男同學(xué)中難得的懂事之才，學(xué)習(xí)不讓父母過(guò)多操心，和人交往也非常友善客氣，因此同學(xué)們也樂(lè)意和你相處。老師希望你在學(xué)業(yè)上更細(xì)心一些，精益求精一些，你會(huì)變得更加優(yōu)秀。
9、×××：熱心腸的你經(jīng)常主動(dòng)幫助老師打理班級(jí)事務(wù)，非常感謝你。如果對(duì)待學(xué)習(xí)也是這樣熱情，相信你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)。"馬虎"、"草草了事"要不得，要發(fā)揮吃苦耐勞的精神。就像你寫(xiě)字的精神一樣，一筆一劃慢慢來(lái)。
10、×××：上個(gè)學(xué)期你像一匹"黑馬"考出了一百的好成績(jī)，可是這學(xué)期的表現(xiàn)有些不盡人意，上課時(shí)和同桌時(shí)不時(shí)地講話聊天；寫(xiě)作時(shí)的速度掉進(jìn)了蝸牛隊(duì)，而且聽(tīng)寫(xiě)的正確率不高；做著一件事情，心卻放在其他地方，這樣的壞習(xí)慣養(yǎng)成了可真糟糕。希望你能自律、自制一些。學(xué)會(huì)分辨哪些可以做，哪些不應(yīng)該做，如果不會(huì)分辨，那就將老師的忠告牢記于心。希望四年級(jí)的你，依然能做一匹令我們吃驚的"黑馬"。
11、×××：不知從什么時(shí)候起，散漫和你交上了朋友，時(shí)常延遲交作業(yè)，早讀遲到，家庭作業(yè)拖拖拉拉�？吹揭粋�(gè)原本優(yōu)秀的你，因?yàn)檫@些壞習(xí)慣而變得令人厭惡，老師非常著急。找過(guò)你談話，告訴你注意的地方，可是效果時(shí)好時(shí)壞。隨著年級(jí)的升高，一定要提醒自己自律，別做一個(gè)被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的人。
12、×××：你是我們班的"鋼琴小達(dá)人"，彈奏時(shí)的那種自信、那種神采，吸引著大家對(duì)你的關(guān)注，你在鋼琴方面獲得的榮譽(yù)證明著自己的付出和汗水有所價(jià)值。這學(xué)期在你收獲著鋼琴榮譽(yù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)卻出現(xiàn)了波動(dòng)，讓老師和你家長(zhǎng)搞不清楚的是，表面上認(rèn)真的你，怎么基礎(chǔ)題掌握起來(lái)這么不扎實(shí)。老師希望你能從失敗中吸取教訓(xùn)，反思自己的學(xué)習(xí)行為，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也能如鋼琴演奏般綻放光彩。
13、×××：老師覺(jué)得你和老師私自談話時(shí)那種成人味的口氣，那種侃侃而談的道理從你的嘴間流露出來(lái)，讓老師覺(jué)得你真是個(gè)懂事的孩子。可是一遇到事情，你立刻會(huì)控制不住自己的情感，行為變得幼稚無(wú)比甚至沖動(dòng)異常，成瑞，希望你在行動(dòng)之前讓自己深呼吸三口，冷靜片刻，或許這樣能夠減少"危險(xiǎn)"事情的發(fā)生。
14、×××：暫時(shí)落于人后的你要加油喔，別讓自己的大腦在課堂上沉睡，別讓自己的身心在學(xué)校里"發(fā)福"，努力學(xué)習(xí)，勤奮苦讀，你會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和用途的。
15、×××：老師發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話不溫不火，寫(xiě)字一筆一劃慢慢來(lái)，性格非常柔和，是一位善良的女孩，是一個(gè)很好相處的同學(xué)。如果能把速度再提一提，把看電視的時(shí)間再壓一壓，那么你的學(xué)習(xí)效率就會(huì)提升，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)提高。四年級(jí)，努力試試看。
16、×××：這節(jié)課上，你是這么的認(rèn)真。朗讀聲音一板一眼，鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫，回答問(wèn)題時(shí)，閃爍著思維的火花，獨(dú)到的見(jiàn)解。如果每一堂課上，都能夠看到你如此積極主動(dòng)地參與進(jìn)學(xué)習(xí)、課堂，老師有理由相信優(yōu)秀的"項(xiàng)一"指日可待。
17、×××：自信、樂(lè)觀、積極向上，富有運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏感，你給同學(xué)們帶來(lái)活力和朝氣，同學(xué)們?cè)敢夂湍阍谝黄�，愿意和你一起運(yùn)動(dòng)，一起為班級(jí)貢獻(xiàn)力量，一起為班級(jí)爭(zhēng)光。你撲閃著智慧的眼眸，如果能在課堂上多多綻放智慧火花，多多舉手發(fā)言，和同學(xué)們一起分享自己精彩言論，那該多好。
18、×××：你喜歡沉浸在自己的樂(lè)趣中，上課喜歡一個(gè)人研讀書(shū)上后面的內(nèi)容；寫(xiě)字喜歡自己的姿勢(shì)努力地練習(xí)；和同學(xué)交往也喜歡用自己獨(dú)有的方式。你很努力地進(jìn)步著，很努力地想做好事情，這種精神非常棒。只是，陳老師希望你的傾聽(tīng)能力的提高也能成為你努力的對(duì)象。
19、×××：管理班級(jí)的能力突出，讓你率先進(jìn)入小學(xué)大隊(duì)部，希望你以此為鍛煉契機(jī)，讓自己的能力和膽量得到更好的發(fā)展。但請(qǐng)注意，學(xué)習(xí)不要放松，還需要更仔細(xì)一些，更淡定一些，不要一邊寫(xiě)著作業(yè)，一邊已經(jīng)飛到玩上面了。更仔細(xì)、更認(rèn)真是你要努力的。加油，努力讓自己成為佼佼者！
20、×××：小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)媚敲窗簦瑢⒈窘M成員的本子整理的井井有序，盡職盡責(zé)地上交每一本，不落交，完成的非常漂亮。什么時(shí)候也讓自己的上課表現(xiàn)得到夸贊，讓自己因?yàn)榍趯W(xué)苦練而變得端正的字得到表?yè)P(yáng)那該多好啊！
21、×××：你自稱(chēng)"小猴子"可愛(ài)、靈動(dòng)，而同學(xué)們和老師都發(fā)現(xiàn)了你真的像一只"調(diào)皮的小猴子"讓人哭笑不得。你擁有著小猴子般的活躍大腦，面對(duì)學(xué)習(xí)考試，不費(fèi)吹灰之力；可你同樣像小猴子一樣，站立不定，時(shí)而去找同學(xué)嬉戲玩耍，時(shí)而和誰(shuí)一起打打鬧鬧。親愛(ài)的"小猴子"，還記得老師教你的"打坐"方法嗎，暑假里多練習(xí)練習(xí)，讓自己做一個(gè)"沉穩(wěn)"的小猴子。
22、×××：少了自信，多了隨意；少了自律，多了無(wú)所謂；少了關(guān)心集體，多了"自由自在"，這樣的態(tài)度可不行。個(gè)子最高的你，應(yīng)該讓自己在同學(xué)們中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力，應(yīng)該成為老師的得力助手，應(yīng)該成為奶奶的好幫手。而不是一味地沉浸游戲的廝殺中。希望四年級(jí)的你，多一些自信樂(lè)觀，多一些積極向上。
23、×××：在你小小的身軀里，活躍著一種積極向上的正能量。你就像犟龜陶陶一樣，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，一定會(huì)努力完成它。每次學(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真的勁頭，一筆一劃書(shū)寫(xiě)著，不急不緩，一絲不茍地完成著作業(yè)、任務(wù)，時(shí)常因?yàn)榇硕蔀槔蠋煴頁(yè)P(yáng)的對(duì)象，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。繼續(xù)保持這顆認(rèn)真的心，這樣的學(xué)習(xí)品質(zhì)難能可貴。
24、×××：你總是不聲不響地做著自己的事，很內(nèi)斂，性格不急不躁；學(xué)習(xí)不慌不忙，甚至有時(shí)都"偷懶"不寫(xiě)作業(yè)，作為一個(gè)好學(xué)生，如果被這些惡習(xí)跟上了，它會(huì)影響你的"終身"，希望你下個(gè)學(xué)期狠下決心，改正缺點(diǎn)，讓自己閃閃發(fā)光。
25、×××：雖然你的年齡在班級(jí)里是最大的，但你的沉穩(wěn)卻不是最好的。你會(huì)無(wú)端發(fā)火，你會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虏荒茏钥�，而陷入自我煩惱中。這樣的性格很不好，他會(huì)影響你的成長(zhǎng)。記住老師和你說(shuō)的"困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)"。不要懼怕困難，對(duì)它說(shuō)"來(lái)吧，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備挑戰(zhàn)你的一切了。"就是這樣在不斷磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。
26、×××：這個(gè)學(xué)期中，老師明顯感覺(jué)到你的膽量變大了，勇氣增加了許多。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，你和自己的好伙伴上臺(tái)展示，訴說(shuō)自己父母對(duì)自己的愛(ài)；在校園美食節(jié)活動(dòng)中，你獨(dú)挑大梁，組成了自己的小組，擔(dān)任組長(zhǎng)，又和小組成員上臺(tái)表演。多棒啊，你在展示自己！升入四年級(jí)的你，可要學(xué)習(xí)、勇氣更上一層樓喔。
27、×××：雖然你的學(xué)習(xí)速度比較快，但缺乏準(zhǔn)確率；雖然你能認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理會(huì)死命地纏著老師打破沙鍋問(wèn)到底，但同樣也會(huì)因?yàn)楹蛣e的同學(xué)斤斤計(jì)較耽誤了自己的進(jìn)步。其實(shí)，以你的積極性，如果能靜下心來(lái)專(zhuān)心讀自己的書(shū)，你會(huì)取得更好的成績(jī)。少管一點(diǎn)別人的閑事，多做一些對(duì)自己有益的事，加油！
28、×××：這學(xué)期，老師明顯地發(fā)現(xiàn)你上課的注意力不夠集中，和周?chē)耐瑢W(xué)東拉西扯，數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。課間和同學(xué)們相處，也時(shí)常會(huì)發(fā)生不愉快的報(bào)告。老師想要和你說(shuō)的是，雖然你的組織能力不錯(cuò)，但也要考慮組里其他成員的感受，還要帶領(lǐng)組員們和班里其他同學(xué)和諧相處。另外對(duì)待學(xué)習(xí)切莫粗心大意。
29、×××：一直以為你是一個(gè)沉默的男孩，可是這個(gè)學(xué)期卻讓我吃驚地發(fā)現(xiàn)你的"善講"。課堂上和董耀陽(yáng)講，換了位置；和林雪茹講，和潘姝含講，你那塊地方挺熱鬧。或許是將心思花在這些方面了，所以導(dǎo)致這學(xué)期成績(jī)不穩(wěn)定。希望四年級(jí)的你，能將上課這種"善講"的本領(lǐng)發(fā)揮在學(xué)習(xí)上。
30、×××：其實(shí)你上課自信地站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)的樣子最棒，那一次的《亡羊補(bǔ)牢》公開(kāi)課，你是那么的勇敢，小手在聽(tīng)課老師的注視下高高舉起，回答的聲音是那么響亮，讓同學(xué)們對(duì)你佩服無(wú)比。你能行的，要相信自己。帶著這份自信，這份勇敢，去迎接四年級(jí)的挑戰(zhàn)吧！
31、×××：你是個(gè)特別懂事的孩子，班級(jí)因?yàn)橛辛四愕墓芾�，特顯井井有條。可是對(duì)待學(xué)習(xí)卻不夠嚴(yán)謹(jǐn)，作業(yè)中的錯(cuò)別字挺多，老師上課講過(guò)的也容易犯。希望升入四年級(jí)的你，對(duì)自己的能力和學(xué)習(xí)都要抓緊，別松懈！
32、×××：這學(xué)期當(dāng)了就餐監(jiān)督員，管理的相當(dāng)不錯(cuò)，可是上課時(shí)的紀(jì)律卻不能起到表率作用，總是找人講話，開(kāi)小差，或者沒(méi)有聽(tīng)老師的講解，導(dǎo)致自己的成績(jī)不夠理想。希望你能明白什么時(shí)候該認(rèn)真，什么時(shí)候可以開(kāi)心玩。
33、×××：思維活躍、伶牙俐齒的你一直埋沒(méi)在人群中，直到這個(gè)學(xué)期擔(dān)任班級(jí)宣傳委員之后，你的才能得到很大的展示。超級(jí)快的做事風(fēng)格，認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查作業(yè)，得到同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。如果能將課堂上發(fā)呆、不參與交流的壞毛病改一改，老師相信你會(huì)更優(yōu)秀。
34、×××：本學(xué)期你的膽量增長(zhǎng)了許多，愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。瞧，你的黑板報(bào)出的多快，你的兩次班級(jí)手抄報(bào)出的多好。你在畫(huà)畫(huà)方面的天分，淋漓盡致地得到展現(xiàn)，希望你能繼續(xù)為班級(jí)貢獻(xiàn)這方面的力量。同時(shí)，請(qǐng)注意上課的注意力要集中，時(shí)刻提醒自己別分心，多多參與發(fā)言，只有這樣，你才能與課堂同步。也只有這樣，你才會(huì)成長(zhǎng)！
35、×××：我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期的眼睛一直在發(fā)光。上課時(shí)的積極發(fā)言，侃侃道出自己獨(dú)到的見(jiàn)解；綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)，感動(dòng)了整個(gè)班級(jí)；課間偶爾的語(yǔ)出驚人，說(shuō)明你在學(xué)著漸漸成長(zhǎng)。好樣的，小小男子漢，繼續(xù)做一個(gè)講文明、懂禮貌、尊師長(zhǎng)的優(yōu)秀孩子吧。
36、×××：這學(xué)期你為校舞蹈隊(duì)出了很多汗水，用自己小小的身軀，散發(fā)著堅(jiān)持的力量，并為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，真不錯(cuò)！在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進(jìn)去，別讓自己的成績(jī)下滑，保持住"小老師"該有的優(yōu)異，加油！
37、×××：非常懂事乖巧的你，在學(xué)校里贏得了好人緣。你能自主打理好自己的學(xué)業(yè)，不讓父母親操心；在家肯定也能幫助父母料理家務(wù)事，分擔(dān)父母的重?fù)?dān)，真是一個(gè)好孩子。繼續(xù)保持這份孝心，堅(jiān)持這份動(dòng)力，沖擊在自己的人生道路上。
38、×××：經(jīng)過(guò)一年的觀察，老師發(fā)現(xiàn)你的思維的確活躍、與眾不同。語(yǔ)文作文中蹦出來(lái)的好詞佳句，羨煞同學(xué)們；數(shù)學(xué)解題思維的靈動(dòng)和快速，讓老師很欣賞。但我也意外地發(fā)現(xiàn)其實(shí)你有一些"自恃聰明，故意偷懶"的缺點(diǎn)。中國(guó)有句古話，叫做"聰明反被聰明誤"，切忌別再抱著這樣的想法，學(xué)習(xí)還是老老實(shí)實(shí)，勤奮為主。
39、×××：你對(duì)自己高要求，這是好事，但太在乎結(jié)果，而忽視過(guò)程的付出，這樣會(huì)讓自己不開(kāi)心。凡事盡力而為，記得學(xué)會(huì)從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。班級(jí)里優(yōu)秀的人很多，大家都在努力，有時(shí)榮譽(yù)并不都會(huì)落在你身上，自己也要看明白這點(diǎn)。努力拼搏的過(guò)程也很重要，別對(duì)自己全盤(pán)否定。
40、×××：我們相處兩年了，可是老師似乎并不大了解你，因?yàn)槟闾聊�。�?xiě)著非常有個(gè)性的字，努力著自己的努力，慢慢前行在學(xué)習(xí)道路上。但似乎有時(shí)并不太勤勞，從每次遲交的聽(tīng)寫(xiě)本可以反映出來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)的結(jié)果也不盡如人意。英語(yǔ)成績(jī)也不大理想，希望你能告訴自己"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。
41、×××：毫無(wú)疑問(wèn)你是同學(xué)們心目中的"佼佼者"，書(shū)寫(xiě)著娟秀工整的字跡，認(rèn)真對(duì)待著每一門(mén)的考試，和同學(xué)們客客氣氣地相處著，遇到問(wèn)題也會(huì)纏著老師問(wèn)到底，真好，學(xué)習(xí)上要的就是這種精神。只是，如果能將自己的自信心增強(qiáng)些，對(duì)待作文更盡善盡美些，把自己的做事速度加快些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。
42、×××：你很努力地為學(xué)校爭(zhēng)光練習(xí)舞蹈，舞蹈也是你的心頭之愛(ài)，為此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能夠認(rèn)準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)，很好。這學(xué)期上課也認(rèn)真了許多，只是尚未讓自己的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，在思考方面還欠缺一些，四年級(jí)好好努力噢。
43、×××：三年了，一直和媽媽堅(jiān)守在風(fēng)里來(lái)雨里去的上學(xué)路上，媽媽當(dāng)初為了你能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可謂煞費(fèi)苦心。希望好好珍惜自己和媽媽為此付出的艱辛，好好學(xué)習(xí)，勤勞用功，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，不枉費(fèi)這一路的艱辛。
44、×××：什么時(shí)候起你們組成了"三人幫"——陳思誠(chéng)、張理奇。下課一起打打鬧鬧，放學(xué)路上一起嘻嘻哈哈，連寫(xiě)作業(yè)吃飯都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不錯(cuò)，但是三個(gè)人要注意度，不要互相影響學(xué)習(xí)，要互相督促進(jìn)步，才能走的更遠(yuǎn)。希望四年級(jí)的你，能在寫(xiě)字上狠下決心，將字練端正，否則難看的字定型了，可要一輩子跟著你。
45、×××：思維活躍的你常常能說(shuō)出同學(xué)們不會(huì)說(shuō)的，這點(diǎn)吸引了老師上課對(duì)你的額外關(guān)注。可似乎你并不喜歡積極發(fā)言，多可惜，讓自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年級(jí)爭(zhēng)取讓自己做個(gè)積極發(fā)言的高手。暑假期間，狠下功夫練字，讓字和你的身體一起成長(zhǎng)。
46、×××：不知道是不是上個(gè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)太棒了，這學(xué)期感覺(jué)你的心"飄飄然"起來(lái)，學(xué)習(xí)態(tài)度變得馬虎，成績(jī)?cè)谙禄�。�?xiě)作業(yè)速度飛快，玩游戲熱情高漲，可作業(yè)正確率不高，時(shí)有與男同學(xué)發(fā)生吵嘴事件，老師看在眼里，急在心上。其實(shí)，活潑好動(dòng)能與文靜優(yōu)異并存，希望你多一些"鎮(zhèn)定、冷靜、仔細(xì)"。
47、×××：在班級(jí)里你的個(gè)子最高，按理說(shuō)容易成為同學(xué)們的主心骨�？墒悄悴粔蜃孕牛３⒆约憾阍诮锹淅�，這學(xué)期能夠?yàn)榘嗉?jí)出力爭(zhēng)光時(shí)，你卻推脫不想?yún)⒓�。身為班�?jí)的一份子，不能這樣沒(méi)有集體榮譽(yù)感。這學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)，你有所松懈，讓自己的功課落了一大截，希望四年級(jí)的你能夠勤勞起來(lái)，自信一些，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
48、×××：小小身軀里閃動(dòng)著思考的火花。這點(diǎn)值得全班同學(xué)學(xué)習(xí)，如果這些想法都是積極向上的，充滿著正能量的，會(huì)幫助你成為一個(gè)了不起的人；如果這些想法是想著怎么偷懶的，那可要害慘你了。
49、×××：你的大方打招呼給老師留下了深刻印象，你的新年賀電也給我難以忘懷。但令我不可解的是為什么你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有跟上去。瞧，你雖然參加寫(xiě)字培訓(xùn)，但寫(xiě)出來(lái)的字有時(shí)太潦草；你也參加作文培訓(xùn)，但寫(xiě)出來(lái)的周記卻是只言片語(yǔ)。課堂上，時(shí)有見(jiàn)你舉手發(fā)言，但卻未能堅(jiān)持到最后。希望升入四年級(jí)的你，能夠以你姐姐為榜樣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓自己進(jìn)步起來(lái)。
50、×××：口才相當(dāng)出眾的你經(jīng)常給自己惹來(lái)一身麻煩，不加節(jié)制地"談天說(shuō)地"，不分場(chǎng)合地"神侃"，因?yàn)檫@些擾亂了課堂紀(jì)律，影響了他人上課，也讓自己的成績(jī)下滑，還要因此被老師批評(píng)，也讓同學(xué)對(duì)你誤解。建議：管好自己的嘴，管好自己的紀(jì)律，做一個(gè)上課積極發(fā)言者。
51、×××：擁有著無(wú)限發(fā)散思維能力的你，經(jīng)常在課堂上踴躍發(fā)言，但"說(shuō)"的比"做"的好。由于動(dòng)作遲緩，拖了你很多后腿——不能為班級(jí)出謀劃策，不能為班級(jí)出班刊。希望你在四年級(jí)時(shí)，情況有所好轉(zhuǎn)。
52、×××：聰明伶俐，思維活躍的你總是又快又好地完成學(xué)業(yè)。也很喜歡成為老師的左膀右臂，幫助老師為班級(jí)服務(wù)，有一顆積極地向上的心真的很好。如果一直能夠堅(jiān)持住，做事不要半途而廢，相信你會(huì)贏得好人緣。
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)13
潘寶強(qiáng)：你是一個(gè)開(kāi)朗、大方、樂(lè)于助人、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。你有很強(qiáng)的集體責(zé)任心，對(duì)班級(jí)或團(tuán)上的事情都積極做好。在學(xué)習(xí)上你一直在語(yǔ)文和英語(yǔ)上有著自己獨(dú)特的技巧，而且一直有著不錯(cuò)的成績(jī)。希望你以后能夠全面展示自己的風(fēng)采。
王超：你是個(gè)受大家歡迎的男孩，和同學(xué)們友好相處�；顫婇_(kāi)朗的你總能和同學(xué)們一起努力研究學(xué)習(xí)。在這三年的學(xué)習(xí)中，你成績(jī)上升平穩(wěn)，在文學(xué)、詩(shī)歌上有很濃厚的興趣；在平時(shí)的交談中總能看到你的笑容，總能感受到你的從容不迫。
何萌：你是一個(gè)熱愛(ài)班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、沉著穩(wěn)重的男孩，面對(duì)集體活動(dòng)能積極參加獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)方面你是一個(gè)人刻苦鉆研、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。組織能力較強(qiáng)，思維活躍，對(duì)自己工作一絲不茍，愿為同學(xué)排憂解難，尊重師長(zhǎng)，對(duì)自己夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。曾經(jīng)帶領(lǐng)研究性學(xué)習(xí)對(duì)無(wú)二次獲得優(yōu)秀成果。
馬飛： 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方、樂(lè)于助人、關(guān)心社會(huì)大事的男孩。你時(shí)而沉穩(wěn)，時(shí)而激情，在生活中富于變化，學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)。幽默是你的符號(hào)，堅(jiān)韌是你的象征。你的成績(jī)穩(wěn)步上升，希望你帶著你的夢(mèng)想飛的更高。
鄧葉：你是一個(gè)陽(yáng)光活潑、開(kāi)朗大方的女孩。有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的你在排球場(chǎng)上留下了優(yōu)美的身姿。善于傾聽(tīng)的你總能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。三年來(lái)你的成績(jī)穩(wěn)步上升，你堅(jiān)定地走過(guò)了夢(mèng)醒的每一個(gè)小站。你的微笑充滿了生活的每一個(gè)角落，給身邊的人帶去驚喜歡笑�？傊心愕牡胤骄蜁�(huì)有快樂(lè)和笑聲。
陳卓：你是一個(gè)文靜的女孩，沉穩(wěn)又不失活潑、愛(ài)笑又樂(lè)于助人、與人交往隨和親切且品行端正。在班級(jí)活動(dòng)中總能見(jiàn)到你的身影。自立是你的有一個(gè)亮點(diǎn)，待事待物都有自己準(zhǔn)則。你總是很讓老師省心，能將老師交代的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。老師相信你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
龔權(quán)：樂(lè)觀開(kāi)朗的你在挫折面前永不屈服，你學(xué)習(xí)踏實(shí)不怕苦不怕累，在三年學(xué)習(xí)中成績(jī)平穩(wěn)上升。能與同學(xué)和睦相處的你總能在同學(xué)有難時(shí)出現(xiàn)。你總能積極參加集體活動(dòng)，并且有較強(qiáng)的組織能力。在老師心目中你是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀勇于進(jìn)取的好學(xué)生。老師祝福你有一個(gè)輝煌的前程。
閆江：你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的孩子，不論什么時(shí)候都能看到你臉上的笑容，并且與每一位同學(xué)都相處很融洽。自高一以來(lái)，你的成績(jī)就一直保持在年級(jí)前列，并一直穩(wěn)步上升。你對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣也使你取得了可喜的成績(jī)。身為省級(jí)三好學(xué)生的你更是充滿了奮斗的激情。老師相信高中三年的生活你是充實(shí)而快樂(lè)的。
李齊雨：你樂(lè)于助人、善于交流、對(duì)待問(wèn)題有獨(dú)到的看法，喜歡關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及西方文學(xué)，熱愛(ài)閱讀、協(xié)作和運(yùn)動(dòng)，深受老師同學(xué)喜愛(ài)�？傊闶怯袀�(gè)性的孩子，老師期盼著你頻傳捷報(bào)的時(shí)刻。
宮菲：你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、樂(lè)觀開(kāi)朗、具有很強(qiáng)藝術(shù)細(xì)胞的女孩子。對(duì)待事物你總愛(ài)深入探究，這種精神值得贊揚(yáng)。同時(shí)你樂(lè)于助人積極參加集體活動(dòng)，深受老師同學(xué)的歡迎。老師希望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。
胥中良：你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，在學(xué)習(xí)上積極上進(jìn)，有鉆研精神，熱愛(ài)科學(xué)，在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成績(jī)。在生活中能吃苦，腳踏實(shí)地，能與同學(xué)和睦相處相信熱心好學(xué)的你能取得更好的成績(jī)。
張揚(yáng)：學(xué)習(xí)場(chǎng)上的你勤奮、拼搏、好問(wèn)，也時(shí)常在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到性格開(kāi)朗的你飛奔的身影。在學(xué)習(xí)生活中，再多再大的困難激起的是你無(wú)限的拼搏和渴望。知識(shí)和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。
李航蔚：你是一個(gè)性格開(kāi)朗、十分陽(yáng)光的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你能夠靈活機(jī)變，平時(shí)在生活中，待人真誠(chéng)，能給大家?guī)?lái)歡笑，哪里有快樂(lè)，那里就有你的身影。你的知識(shí)范圍廣泛，興趣愛(ài)好多，博學(xué)多識(shí)的你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)14
1. 馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見(jiàn)長(zhǎng)，個(gè)子見(jiàn)長(zhǎng)，學(xué)識(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，思想見(jiàn)長(zhǎng)，同時(shí)脾氣也見(jiàn)長(zhǎng);雖說(shuō)自理能力強(qiáng)，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀念，變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈，以后要多加引導(dǎo)，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 楊雨婷：真為你驕傲!你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，元旦晚會(huì)基本就是你個(gè)人的舞臺(tái)，專(zhuān)場(chǎng)!專(zhuān)場(chǎng)!運(yùn)動(dòng)會(huì)上也努力參與，在缺少主力的情況下能主動(dòng)承擔(dān)，真為你自豪!可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)正確率不高，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。我必須說(shuō)，婷婷，我喜歡你!
3. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
4. 劉夢(mèng)婷：你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，做事有條有理，待人熱情，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，，學(xué)習(xí)也細(xì)心多了，上課有時(shí)也能獨(dú)立思考問(wèn)題，舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀。老師覺(jué)得你太聽(tīng)話了，聽(tīng)話到不敢有自己的思維，這對(duì)于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些，把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來(lái)。
5. 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌
6. ***性格安靜、坦誠(chéng)、柔順、讓人心生憐意。讀書(shū)認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì)，增強(qiáng)自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里，可以多閱讀人文類(lèi)書(shū)籍，多結(jié)交親近的朋友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花、籠中的鳥(niǎo)，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。
7. 生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和睦相處。但對(duì)待學(xué)習(xí)，你卻對(duì)自己要求的不嚴(yán)格，不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上，不能很好的做到持之以恒。俗話說(shuō)得好：“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年。”真誠(chéng)的希望你能認(rèn)真過(guò)好每一天，為你的將來(lái)打一下良好的基礎(chǔ)。
8. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
9. 你不僅是老師的好學(xué)生，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真，你勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，能很好的完成老師交給你的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽(yáng)光，更燦爛，你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步!
10. 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
11. 你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
12. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
13. 你給老師最大印象就是愛(ài)動(dòng)腦筋，雖然絞盡腦汁想不出來(lái)，但是你還是能說(shuō)出一個(gè)奇怪的答案，這主要是你的語(yǔ)言概括能力不行，難以來(lái)概括你想表達(dá)的意思，這歸根到底你讀的書(shū)太少了，老師給你一個(gè)建議，把你的零花錢(qián)三分買(mǎi)吃的，七分買(mǎi)書(shū)讀。
14. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
15. 作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)拳…你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(zhǎng)，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。
16. 你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子，但在學(xué)習(xí)上你不要放棄，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí)，如果你能?chē)?yán)格要求自己，采取主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，你的成績(jī)會(huì)提高的，不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎?
17. 你擁有一個(gè)聰明的大腦，思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！薄W(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
18. 沒(méi)有人會(huì)懷疑你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，你總是孜孜不倦得埋頭學(xué)習(xí)、抄寫(xiě)、或許是你的學(xué)習(xí)方法有所欠缺，致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)多大進(jìn)步，想信只要努力了，一定會(huì)有所收獲的。
19. 你是個(gè)非常可愛(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
20. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！蹦闶莻�(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個(gè)學(xué)有所成的人!
三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)15
1. 在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。
2. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?
3. 希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
4. 石柏釬家長(zhǎng)：本學(xué)期，老師和同學(xué)對(duì)你信任，使你有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)并做了一些事，這不僅鍛煉了你自己，也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上，你逐步懂得合理安排時(shí)間，使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事，使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。家長(zhǎng)希望你保持好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提升自己的修養(yǎng)。
5. 馮子欣：你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6. 別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
7. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
8. 你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅�，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
9. 這學(xué)期，恭喜你的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。不過(guò)，你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。
10. 他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào)，在鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書(shū)法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力�？傊�，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
11. 宋保毅，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰!記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭娃娃一樣的小男孩。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍，更愿意在活動(dòng)中表現(xiàn)自己了，而且大大方方、有模有樣呢!小男子漢，你很有潛力喲。我想：憑你的聰明和上進(jìn)心，你肯定能成為一個(gè)小能人的!努力吧!老師天天為你加油!
12. 你樸直豁達(dá)，積極樂(lè)群，同學(xué)一有什么困難，你馬上會(huì)想到去幫助。金凡添鉛筆沒(méi)了，你馬上遞了過(guò)去;老師要你幫忙，你跑得比誰(shuí)都快!你是我們大家的好朋友。你知道你的缺點(diǎn)在哪兒?jiǎn)?你像那個(gè)下山的小猴子一樣，撿了西瓜就丟了芝麻!事情有四個(gè)方面，你會(huì)只想到三個(gè);老師提出了問(wèn)題，你只想到一點(diǎn)點(diǎn)就舉手了;下學(xué)期，試著讓自己考慮問(wèn)題全面一些，好嗎?
13. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
14. 劉宇恒，你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你"生龍活虎"，喜動(dòng)"干戈"，經(jīng)常惹的同學(xué)們來(lái)告你的狀;每天，你總是因?yàn)橥瓴怀筛骺谱鳂I(yè)而奔波于辦公室和教室之間，宇恒，累嗎?已經(jīng)三年級(jí)了，為什么還不能把學(xué)習(xí)放在心上呢?想想這一學(xué)期，家長(zhǎng)和老師在你身上操了多少心啊!其實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)的時(shí)候，被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，你也挺可愛(ài)的。很老師相信如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，一定會(huì)成為一名受歡迎的好孩子!
15. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但老師希望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問(wèn)題，好么?老師相信你的，加油!
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