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高二學(xué)生評語

時間:2021-01-06 16:53:09 評語 我要投稿

【薦】高二學(xué)生評語

高二學(xué)生評語1

  1. 進(jìn)入高中以來,你在學(xué)習(xí)上和生活中都表現(xiàn)出了懶散和小富即安的一面,俗話說“吃得苦中苦,方為人上人!毕M隳茈S著年齡的增長,拼搏精神能迅速提升,老師充分相信你的學(xué)習(xí)能力,也堅(jiān)信只要經(jīng)過你努力奮斗之后,你一定能把你的才華展現(xiàn)得淋漓盡致!

【薦】高二學(xué)生評語

  2. 你是一個愛學(xué)習(xí)的好姑娘!作文寫得好,你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有很大的進(jìn)步。同時你待人隨和誠懇,卻對自己要求嚴(yán)格,遵規(guī)守紀(jì),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!希望你以后能提高自己的心理素質(zhì),以平和的心態(tài)努力學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)與師生的交流,取長補(bǔ)短,爭取更大的進(jìn)步!

  3. 雖然進(jìn)班時間不長,但你已獲得了全班師生的認(rèn)可和喜愛,這足以證明你良好的品行和適應(yīng)能力,所以贊譽(yù)之詞老師不想再贅言。老師還是想跟你說,生活中的“傻大姐”是一種人們非常喜愛的良好形象,學(xué)習(xí)絕不能有,你一定要加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固落實(shí)和知識網(wǎng)絡(luò)的歸納與構(gòu)建,這樣才能和你良好的接受能力相得益彰,才會體現(xiàn)你的真實(shí)水平!老師真心期待你的騰飛!

  4. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,良好的組織協(xié)調(diào)能力,文明禮貌等等。其實(shí),你在學(xué)習(xí)上的能力也無庸置疑,從開始的懼怕理科到現(xiàn)在已進(jìn)入角色就是明證。老師希望你能將你的聰明好學(xué)、從容不迫充分發(fā)揮出來,解答問題再細(xì)心一些,你就一定會取得巨大的進(jìn)步!

  5. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,積極進(jìn)步,集體榮譽(yù)感強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在行為表現(xiàn)上,值得充分肯定和表揚(yáng)!但在學(xué)習(xí)上你還存在兩個小問題:一是學(xué)習(xí)還不是很主動,問得少,反復(fù)探究思考得少;二是對基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,經(jīng)不起考試!希望你能迅速解決,取得巨大的進(jìn)步!

  6. 你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣,所以你對自己、對他人都有很嚴(yán)格的要求。老師也很欣賞你這種執(zhí)著的勁頭,也正是由于你這種勁頭,成績很不錯。老師希望你在鉆研問題的時候,要多從主干知識入手,少摳細(xì)枝末節(jié),但一定不能丟失你對問題一追到底的精神,愿你經(jīng)過努力奮斗后實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

  7. 你是一個心地善良的好學(xué)生,能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)比較自覺,上課比較認(rèn)真,由于對高中學(xué)習(xí)規(guī)律的掌握有點(diǎn)慢,導(dǎo)致高一在學(xué)習(xí)上比較被動。本學(xué)期,你已逐步適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,成績得到了穩(wěn)步提升,希望今后能再接再厲,更上一層樓!

  8. 你心直口快,做事積極主動,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力強(qiáng);思維敏捷,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對新知識的接受很快。但是在學(xué)習(xí)上,你缺乏靜下心來認(rèn)真思考、反復(fù)咀嚼落實(shí)的習(xí)慣,導(dǎo)致你對知識的掌握不夠牢固,經(jīng)不起檢驗(yàn)和考查。老師希望你努力養(yǎng)成落實(shí)鞏固的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭取更優(yōu)異的成績!

  9. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;與老師交流時的談吐,表明你是很懂道理的學(xué)生。你的集體榮譽(yù)感和在賽場上的拼搏與追求,讓所有的老師和同學(xué)都很欣賞你!還是跟你講的最多的那句話,老師希望你把運(yùn)動場上的那種精神移植到學(xué)習(xí)上來,全神貫注,落實(shí)鞏固好基礎(chǔ)知識,爭取自己應(yīng)該取得的成績!

  10. 你是一個學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的小女孩,在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)比你的同齡人要好太多,本學(xué)期你在生活中和心態(tài)上也有了長足的進(jìn)步,所以開始顯現(xiàn)你的本色。老師希望你今后能全力以赴,充分發(fā)揮自己的潛力。老師堅(jiān)信,你一定會取得巨大的成功,取得最輝煌的成績!

  11. 對待工作,你一絲不茍,無怨無悔;對待學(xué)習(xí),你默默思索,勤奮刻苦;對待同學(xué),你真誠友好,互幫互助;對待老師,你熱愛敬重,聽從教導(dǎo)。你無疑是十分優(yōu)秀的!老師給你提兩點(diǎn)建議,一是繼續(xù)加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),二是進(jìn)一步學(xué)會思考問題時多從主干知識入手,適當(dāng)忽略一些細(xì)枝末節(jié)。

  12. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,富于創(chuàng)造性。你也是一個具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的人,只要你全力以赴,你一定能取得優(yōu)異的成績。但是,到目前為止,你還沒有亮出你的全部實(shí)力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但還算不上勤奮刻苦。希望你能努力拼搏,取得你能取得的成績!

  13. 聰明的你是一個真誠的人,生活中的你是個快言快語、愛憎分明、自我要求嚴(yán)格的正義之士,學(xué)習(xí)上知難而進(jìn)、努力拼搏又不失灑脫與樂觀,進(jìn)入一班后,看著你不斷取得進(jìn)步,老師打心眼里高興!真誠地希望你能再接再厲,克服自身的不足,更上一層樓!

  14. 幽默的語言,精彩的表演給班集體留下了光輝的一頁,也充分展現(xiàn)了你的表演天賦,也證明只要有一個認(rèn)真的態(tài)度,做任何事情都會有一個好結(jié)果。在學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀,老師不想贅言,只是提醒你記住老師的叮囑,努力拼搏,為班級、為學(xué)校留下光輝的一頁!

  15. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌,你集體感強(qiáng),積極為班級服務(wù),你思想健康,上進(jìn)心很強(qiáng)。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,希望你在今后的學(xué)習(xí)中,對理科科目進(jìn)一步加強(qiáng)梳理知識的脈絡(luò),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),對文字科目加強(qiáng)積累基礎(chǔ)知識,爭取更大的進(jìn)步!

高二學(xué)生評語2

  1. 你是個尊敬老師、熱愛班級、團(tuán)結(jié)同學(xué)的女生,寫得一筆秀美的字,富有才藝,體育方面也是認(rèn)真有潛質(zhì),讓當(dāng)啦拉隊(duì)的激情洋溢,希望你繼續(xù)加強(qiáng)這些方面的培養(yǎng),爭取更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方面有一定的自覺性,按時完成作業(yè),擔(dān)任團(tuán)干期間能認(rèn)真協(xié)助老師管理班級,但有時還不能正確看待生活上的一些不如意,要記。喝松傆胁豁、風(fēng)雨過后總有彩虹,希望你多投入時間和精力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樂觀面對人和事,相信屬于你的天空一定會更美!

  2. 平時的你,看起來靜靜的;笑起來,開朗中帶著點(diǎn)靦腆。是個懂得尊敬老師,熱愛集體、與人為善的男生。大家都說你跑步速度很快,校運(yùn)會上老師果然見到你的風(fēng)采,你在這方面是不錯的,相信你也下了不少苦功,記得繼續(xù)努力哦!學(xué)習(xí)方面,基本上能按時完成作業(yè),其實(shí)你是有一定的基礎(chǔ)和智質(zhì),若能更勤奮些、更大膽些,多思、多練、多問、多總結(jié),一定可以大有長進(jìn),期待著你不斷進(jìn)步!

  3. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎老師相信你可以的,對嗎那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  4. 你是溫婉兼激情、勤快又懂事的女生,能尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),課堂上基本能認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè),無論是親身參與還是做啦啦隊(duì),你都能大膽、盡力發(fā)揮出個人的才智和熱情,這種積極開朗、對集體負(fù)責(zé)的心態(tài)是非常好的。作為語文科代表,工作盡職盡責(zé)。在此,老師也謝謝你的支持和理解。希望你再接再厲,學(xué)習(xí)方面再狠下功夫,相信你的明天會愈發(fā)的精彩和充實(shí)!

  5. 很高興看到這學(xué)期的你又有了不少進(jìn)步,性格開朗多了,尊敬老師,和同學(xué)們相處融洽,基本上能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律了。運(yùn)動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。如果你在學(xué)習(xí)方面也能有如此自信和耐力,我相信你一定可以更棒!更嚴(yán)格要求自己些,為自己的目標(biāo)多努力些,你會過得更充實(shí)無悔!

  6. 雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎老師期待著你的進(jìn)步。

  7. 在老師的眼里,你如同美玉般散發(fā)著個人的魅力,瑕疵雖有,卻不失芳華;不是奪目的,卻是溫和恒久的。師生那么久,老師很欣賞你對學(xué)習(xí)的踏實(shí)和對集體的關(guān)注。無論是讀書、聽課、提問都能感覺到你那份認(rèn)真;無論是親身參與還是做啦啦隊(duì),也能積極參與。希望你能保持良好的心態(tài),輕裝上陣,繼續(xù)踏實(shí)地學(xué)習(xí)和做人,相信“有志者,事竟成”!為你美好的明天加油吧!

  8. 這學(xué)期的你讓老師有喜又憂,高興的是你開學(xué)初的認(rèn)真和自信,只要你專心和努力,成績就有了提高,整個人很顯得有精神。擔(dān)心的是你不聽教育,又管不住自己,你也曾希望自己重新開始,但每一次都被困倦沖淡了,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的瀟灑和對學(xué)習(xí)、紀(jì)律的無所謂,不過是你安慰和欺騙自己的借口。繼續(xù)下去,怎么會有錦繡的前程呢?現(xiàn)在老師的眼里,依然是那種期待的目光,期待你更加懂事,更加成熟,期待著你狠下決心,改正缺點(diǎn);專心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);振作起來,讓夢飛翔!

  9. 生活中有開朗的一面,和同學(xué)們相處融洽;工作中能認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),墻報比賽、運(yùn)動會上都有你成功的汗水。老師的批評和指正,總看到你的酷酷的表情,好象無所謂,其實(shí)你事后都盡可能不重犯錯誤,并愿意改正,這是好的。但希望你能再嚴(yán)格要求自己些,未雨綢繆,在學(xué)習(xí)方面多用功一些,要知道一點(diǎn)一滴,都是前進(jìn)的腳印,需要恒心和毅力,期待見到更加進(jìn)步的你!

  10. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè),有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  11. 你不但有開朗純真的一面,同時也穩(wěn)重有禮、寬容守信。很高興這學(xué)期我們師生還能同班。對于工作,你富有集體熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽管理、任勞任怨,老師也想對你說:“辛苦了,謝謝!”在這期間收獲了的經(jīng)驗(yàn)和心得對你以后的人生定會大有裨益;對于學(xué)習(xí),能按時完成作業(yè),聽課也認(rèn)真多了,但是要想打個漂亮的翻身仗,恐怕還要付出更多的努力并持之以恒才得,切記:乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!加油!老師支持你!

  12. 懂得事理時,臉上浮現(xiàn)的笑容燦爛,這時的你可愛得像個孩子;可固執(zhí)偏激時,你昂著頭,像個不馴的斗士;旧夏茏袷丶o(jì)律,但還應(yīng)該做得更好些。體育方面刻苦訓(xùn)練且富有成就,但天外有天,望繼續(xù)努力。若文化成績多提高些,離夢想就會更近,但是這要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的,調(diào)整好心態(tài),以你男子漢的熱血?dú)飧藕湍蛣诰,?yīng)用到學(xué)習(xí)中去,付出更多的時間和精力,相信你定能取得更大的進(jìn)步!

  13. 看起來你是個較安靜、懂禮貌的男生,其實(shí)你也有開朗的一面,和同學(xué)們基本上能友好相處,對班集體也很熱忱,學(xué)習(xí)上有一定的自覺性,思維較靈活,能按時完成作業(yè),如果課堂上能集中精神,多開動腦筋,課后加強(qiáng)鞏固,相信聰明的你成績定能更上一層樓!記得時常提醒自己:心靜、自信、努力!

  14. 你性格善良、沉穩(wěn),尊敬老師,友愛同學(xué),待人彬彬有禮。謝謝你這個生活委員,能認(rèn)真細(xì)心地負(fù)責(zé)好班上的財政收支和各項(xiàng)工作。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,課堂上能專心聽講,積極思維,作業(yè)完成得不錯。希望你再接再厲,努力學(xué)習(xí),注意方法,不斷地鍛煉各方面的能力,相信“有志者,事竟成”!

  15. 開朗、活潑、愛笑,喜怒哀樂都寫在臉上,這是你給人的初印象,使周圍人感覺不會孤獨(dú)、寂寞。熱愛集體,積極參加有益的活動,富有才藝又是你的另一面。體育方面也是頂呱呱的,作業(yè)基本能按時完成。但有時,你課上的懵懂睡眼,你隨意的個性,你安于現(xiàn)狀的心態(tài),又讓關(guān)心你的老師看在眼里,急在心里。相信自己,別人能作到的,聰明的你也一樣可以作到。如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,一定會為自己贏得更加多彩的人生。

  16. 記得以前的你文靜、靦腆,是個遵守紀(jì)律,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的女生。這學(xué)期心態(tài)樂觀自信多了,人際交往方面也有了進(jìn)步,能積極參加集體活動,愿意為班級出力了,校運(yùn)會你出聲吶喊,積極寫稿的投入模樣,老師依然記憶深刻。學(xué)習(xí)也一樣,關(guān)鍵是自己認(rèn)真投入,這學(xué)期你的態(tài)度端正了不少,自覺性也得到了加強(qiáng),老師很開心見到你求知的眼睛和努力,希望你加強(qiáng)自我約束,學(xué)會堅(jiān)持,不斷鞏固和總結(jié),期待著你的不斷進(jìn)步!加油哦!

  17. 你是有主見、有才能、有潛質(zhì),有缺點(diǎn)的男生,這“四有”造就了一個與眾不同的你。你可愛懂事,總讓人開懷大笑;你熱愛集體,總為班上出謀獻(xiàn)力;你喜歡體育,受傷了依然堅(jiān)持訓(xùn)練,這些老師都喜在心頭。但有時課堂上自我約束能力差了些,紀(jì)律性還有待加強(qiáng),學(xué)習(xí)方面也缺少斗志和恒心,聰明的你只要多努力些,總會有進(jìn)步的,期待見到更加充滿活力、勤奮踏實(shí)的你!

  18. 你是個懂事、上進(jìn)的女生,尊師愛友,遵守紀(jì)律,注重班級體榮譽(yù)感,為班級做好自己的本份事,從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你還不是最亮點(diǎn),但是你默默的行動和和善的笑聲贏得了大家的認(rèn)可,在學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,認(rèn)真求知,希望你再接再厲,爭取不斷的進(jìn)步!

  19. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  20. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎努力吧!

高二學(xué)生評語3

  1. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告"并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  2. 你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  3. 誠實(shí)、文靜、善良是你良好的.一面;與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,能積極參加集體活動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;自覺學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多練多問,只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,要努力往上跳才能摘到啊!請記住“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

  4. 你活潑可愛,為人坦率。運(yùn)動場上你是那樣的給人精神和力量。班上的功勞本留下你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,友好與同學(xué)相處。學(xué)習(xí)也變得勤奮起來。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己,看著你的進(jìn)步,老師打心眼為你高興!老師送你一句:乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

  5. 馬堯你是一個品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。學(xué)習(xí)上,你是班的后起之秀,“后來者居上”,希望在你身上得以體現(xiàn)。至今,老師還后悔那次生物測試時對你的嚴(yán)厲批評,你當(dāng)時很委屈,卻并不爭辯,可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。本學(xué)期最突出的成果是你的學(xué)習(xí)逐步走向正軌,成績排名直線上升,這另老師非常欣慰。平日里你默默無聞,但班級活動總有你的身影,你無聲無息、不求回報的付出,老師和同學(xué)都看在眼里、記在心上。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但如果在你的學(xué)習(xí)、生活中更多一份激情,就更完美了。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,會澆灌出花的芬芳、果的甘美。

  6. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個"偉人"可"偉人"不是每個人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

  7. 這學(xué)期的你依然保持著文靜、踏實(shí)的性格,尊師愛友,自覺遵守紀(jì)律,在班上總是默默地做事,默默地學(xué)習(xí),知道你近來對學(xué)習(xí)熱情不高,希望你及時調(diào)整好心態(tài),青春年華,應(yīng)該過得充實(shí)而激情的,不管你的目標(biāo)在哪里,總無法回避困難,只有迎難而上,才能做生活的強(qiáng)者。老師希望見到更加有追求、有行動的你!

  8. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課,放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  9. 你性格活潑開朗,能說能干,尊師愛友,和同學(xué)們相處融洽,無論是打掃衛(wèi)生還是集體活動,都能積極參與,勇于為班級爭光,課堂上基本能認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得不錯,下半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正了不少,自覺性也了,成績的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進(jìn)步,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。繼續(xù)加油哦!

  10. 李雪人如其名,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機(jī)敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚(yáng),你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。對待工作,你盡心盡力,經(jīng)常不惜學(xué)習(xí)、休息時間,甚至廢寢忘食。對待學(xué)習(xí),你自覺自強(qiáng),經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn),避免淺嘗輒止,理科成績有顯著提高。對待同學(xué),你熱心真誠,在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助,難能可貴。對待生活,你情趣盎然,教室中同學(xué)留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以來你進(jìn)步很大,在老師指出之后,你自覺改進(jìn)了高一時的不足,使你向完美走進(jìn)了一步。你有良好的心理素質(zhì),自強(qiáng)、自立、自信而自覺。你的熱情、自信感染著每一個人。希望你保持良好的發(fā)展勢頭,克服偶爾的情緒化,把成績提高到一個新的水平。

  11. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  12. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  13. 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎

  14.你很幸福,因?yàn)槟阌懈改柑貏e的疼愛,你很聰明,你有能學(xué)好各科的實(shí)力。你也能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,與同學(xué)關(guān)系融洽。但你的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績都還不能成為模范,因?yàn)榕紶栠會犯一點(diǎn)小錯,學(xué)習(xí)上還缺乏一點(diǎn)落實(shí)和刻苦,希望今后能高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,力求盡善盡美,追求最美好的結(jié)果!

  15.進(jìn)入高中以來,你在學(xué)習(xí)上和生活中都表現(xiàn)出了懶散和小富即安的一面,俗話說“吃得苦中苦,方為人上人!毕M隳茈S著年齡的增長,拼搏精神能迅速提升,老師充分相信你的學(xué)習(xí)能力,也堅(jiān)信只要經(jīng)過你努力奮斗之后,你一定能把你的才華展現(xiàn)得淋漓盡致!

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